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初中德育教學(xué)個(gè)人工作總結

時(shí)間:2021-01-19 14:21:19 總結 我要投稿

初中德育教學(xué)個(gè)人工作總結范文(通用5篇)

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,相信大家在這段教學(xué)實(shí)踐中都積累了屬于自己的教學(xué)感悟,來(lái)為這一年的工作做一份教學(xué)總結吧。但是教學(xué)總結要寫(xiě)什么內容才能讓人眼前一亮呢?下面是小編收集整理的初中德育教學(xué)個(gè)人工作總結范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

初中德育教學(xué)個(gè)人工作總結范文(通用5篇)

  初中德育教學(xué)個(gè)人工作總結1

  本年度,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下,全校師生通力合作,在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化、制度化、立體化上走出了新路,切實(shí)提高了x中學(xué)生的思想道德水平。本年度我們主要做了以下幾項工作:

  一、突出重點(diǎn),抓好主題教育活動(dòng)

  1、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標,組織了以下活動(dòng):

 。1)引導學(xué)生閱讀。組織閱讀名人傳記和勵志類(lèi)書(shū)籍,開(kāi)列必讀書(shū)目,在閱讀、討論的基礎上,圍繞“成功的途徑”做好讀書(shū)札記,利用班會(huì )課進(jìn)行交流。

 。2)組織輔導講座。邀請專(zhuān)家來(lái)校講課,就“自我人生規劃”、“如何走向成功”等話(huà)題與學(xué)生交流。

 。3)以社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為契機,組織多樣競賽,讓學(xué)生在活動(dòng)中培養謀劃成功和實(shí)現目標的能力。

 。4)充分利用班會(huì )平臺。結合主題教育,以學(xué)生為主體開(kāi)展各類(lèi)班會(huì )活動(dòng),抓住“設計、組織、開(kāi)展、反思”四個(gè)環(huán)節,讓學(xué)生在總結中體會(huì )成功是一個(gè)過(guò)程。

 。5)提倡自我總結。結合成功教育,利用每日點(diǎn)評、周記、期中小結等活動(dòng),引導學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結、反思,將“成功是一個(gè)過(guò)程”的教育落到實(shí)處。

  通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生明確成功既意味著(zhù)成績(jì)的優(yōu)秀、道德的完善,也意味著(zhù)體質(zhì)的增強、心理的健康。成功是階段性的,初中三年是努力的三年,付出的三年,學(xué)習的三年,成熟的三年。

  2、抓住契機,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情

  為莘莘學(xué)子描繪了讀書(shū)成才、報效祖國的錦繡前程,我們開(kāi)展了以“建國60周年的變化”為主題的各項活動(dòng)組織了由全體學(xué)生參加的“黨史知識競賽”,進(jìn)行了“唱紅歌”的歌詠比賽。引導學(xué)生充分認識改革開(kāi)放以來(lái)我國取得的偉大成績(jì),切實(shí)加強學(xué)生的理想前途教育、愛(ài)國主義教育,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情和社會(huì )責任感。

  3、開(kāi)展“走近幸!钡纳鐣(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  幸福是一種心理感受,是人的生命質(zhì)量的一個(gè)重要標志。幸福不僅僅是得到和索取,同時(shí)也是付出和奉獻。本年度圍繞“微笑給社會(huì )志愿服務(wù)”的主題,精心組織青年志愿者活動(dòng),引導學(xué)生感受“為他人服務(wù)、為社會(huì )奉獻”的幸福感。

 。1)堅持開(kāi)展“青年志愿者”活動(dòng)。

  組織全體同學(xué)“為校園美容”,讓同學(xué)們在“一跪、一刷、一擦、一洗”中體會(huì )勞動(dòng)者的艱辛、感受成功的來(lái)之不易;以勞動(dòng)者的裝扮,勞動(dòng)者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容,一點(diǎn)一點(diǎn)為心靈整容”,在勞動(dòng)中積淀社會(huì )責任感。

 。2)堅持開(kāi)展“青年文明崗”活動(dòng)。在校團委的統一安排下,各支部自我管理、長(cháng)年承包,進(jìn)行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手、走廊里的瓷磚,打掃食堂以及保潔綠化區等勞動(dòng)。

  二、強化措施,努力提高班級管理水平

  隨著(zhù)生源發(fā)生變化,搞好校風(fēng)建設,保持x中優(yōu)良傳統是當務(wù)之急。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活,我們對班主任工作提出規范化的要求。繼續強化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀(guān)念,繼續強化班主任“治班之道,重在過(guò)程”的操作理念。進(jìn)一步加強班主任工作的責任感和使命感,在強化“工作意識”的同時(shí),提高“目的意識”。從“防止學(xué)生為惡”向“引導學(xué)生為善”努力,從“紀律班主任”向“精神班主任”努力。

  與此同時(shí),我們進(jìn)一步強化學(xué)生自主管理的意識,圍繞“怎樣做新時(shí)代的陽(yáng)光學(xué)生”開(kāi)展活動(dòng)。在自尊的基礎上強調自立,在自愛(ài)的基礎上突出自強,認識自己,了解自己,適當評價(jià),準確定位,培養學(xué)生健康向上,充滿(mǎn)自信的陽(yáng)光心態(tài)。

  本年度,各班都以“一鼓作氣創(chuàng )一流”的精神狀態(tài)開(kāi)展班集體建設,內比凝聚力,外比競爭力。通過(guò)各項生動(dòng)而扎實(shí)的活動(dòng),精細而嚴格的管理,向班風(fēng)要質(zhì)量,向學(xué)風(fēng)要質(zhì)量。一年來(lái),全體班主任在創(chuàng )建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的過(guò)程中做了大量深入細致的工作,同時(shí)也對典型事例作了工作實(shí)錄,許多工作實(shí)錄案例典型,分析到位,為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗。

  為了科學(xué)、合理地評估班級管理水平,提高德育管理的效率,調動(dòng)班主任工作的積極性,本年度我們繼續實(shí)行班級管理工作量化考核,我們組織學(xué)生干部對升旗儀式、廣播操、午間休息、自行車(chē)排放、大掃除等班級集體活動(dòng)逐一進(jìn)行評分,及時(shí)匯總公布,并于每周通過(guò)校園廣播向全校師生通報;同時(shí)我們設立了校園文明監督崗,文明監督員由團委、學(xué)生會(huì )干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成,專(zhuān)門(mén)負責檢查違章違紀現象,并及時(shí)向班主任通報。通過(guò)這些量化考核,促使各班學(xué)生更好的執行中學(xué)生日常行為規范,把班級管理的科學(xué)化落到實(shí)處。

  三、積極努力,完善心理健康服務(wù)體系

  針對新一輪基礎教育課程改革的新形勢,精心組織心理健康教育各項常規活動(dòng),深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑,積極創(chuàng )設符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境,全面嘗試在班級、團日活動(dòng)和班主任工作中貫穿心理健康教育。具體工作如下:

  1、在全面組織“心理主題征文”、“心理小報制作比賽”、“學(xué)生心理測評工作”等常規活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生心理社團的自主管理能力,開(kāi)展了多項活動(dòng)。

  2、本年度,在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,我校成立了心理健康教育活動(dòng)中心,設施不斷完善;顒(dòng)中心配備了“學(xué)生心理檔案管理系統”,開(kāi)設了多媒體、心理健康系列書(shū)刊等。每天中午12:15—13:15向全體師生開(kāi)放。

  四、注重實(shí)踐,加強對青年教師的培養

  本年度,我們以“梯隊建設,學(xué)習研討,工作例會(huì ),評價(jià)激勵”四項制度為抓手,開(kāi)展多層次、多形式的學(xué)習研修,促進(jìn)班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)化建設,培養班主任的現代班集體管理意識。同時(shí)我們繼續為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任自身應具備的素質(zhì)”、“班主任工作基礎”、“班主任常規工作漫談”、“如何召開(kāi)家長(cháng)會(huì )”“如何有效的組織活動(dòng)”等),通過(guò)舉辦暑假學(xué)習專(zhuān)刊(《有心有情,打造幸!业陌嘀魅喂ぷ餍腋S^(guān)》、《班主任要克服六多六少》、《班主任應首抓學(xué)風(fēng)建設》、《用我的個(gè)性作出教育的個(gè)性》等),介紹班主任工作理論和經(jīng)驗。此外,我們加強了青年班主任工作能力的培養。一是把他們推到班主任工作的第一線(xiàn),讓他們在老班主任的指導下?lián)尉唧w的班級工作,在活動(dòng)中培養指揮能力、管理能力、協(xié)調能力。二是要求他們不斷總結經(jīng)驗,把指導班級活動(dòng)中所收集的材料、摸索的經(jīng)驗、獲得的體會(huì )及時(shí)地總結成文,養成善于思考、尋找規律的良好習慣。

  五、努力建立學(xué)校、社會(huì )、家庭三維一體的教育模式

  1、我們要求班主任充分認識家庭教育在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的重要性,加強與家長(cháng)的聯(lián)系,了解學(xué)生成長(cháng)的家庭背景,交流教育孩子的成功經(jīng)驗,介紹教子有方的典型做法。

  2、教育離不開(kāi)家長(cháng),家長(cháng)需要教育,F代社會(huì )的家長(cháng)同樣面臨著(zhù)如何教育青少年的困惑。本學(xué)期我們邀請視野開(kāi)闊、有教育藝術(shù)策略的華聿杜老師為家長(cháng)開(kāi)設《孩子進(jìn)入初中以后,如何進(jìn)行家庭教育》的講座,幫助家長(cháng)尋找教育子女的途徑。

  3、建立信息交流平臺,為家長(cháng)提供現代德育的信息和策略。

  六、設計活動(dòng),營(yíng)造學(xué)生個(gè)性發(fā)展的氛圍

  為了全面落實(shí)“素質(zhì)的全面化和個(gè)性化和諧發(fā)展”這一育人目標,引導學(xué)生全面發(fā)展,本年度我們與團委、學(xué)生會(huì )一起開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)“踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)”公益活動(dòng)、“讀健康書(shū),做文明人”主題團日活動(dòng)等。我們還組織各種競賽,為同學(xué)們創(chuàng )設展示自我才能的舞臺,分別組織了“唱紅歌”比賽、豐富多彩的活動(dòng)和競賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng )造能力,培養了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力,推動(dòng)了校園文化的建設。

  七、與時(shí)俱進(jìn),實(shí)施德育科研的普及化

  本年度,我校加強了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識,為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實(shí)錄”研究方法、案例撰寫(xiě)等方面的指導,要求每位教師,挑選教育、教學(xué)過(guò)程中的典型個(gè)案加以分析研究。目前我校班主任已人人撰寫(xiě)了個(gè)案研究報告。

  八、統籌安排,提高各項常規工作的水平

  我們把各項常規工作作為對學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效途徑,明確目的,精心組織,保證實(shí)施。

  1、抓好組織工作,加強對學(xué)生的黨史教育。

  本年度,在學(xué)校黨委的幫助下,我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”比賽。

  2、抓好宣傳工作,增強學(xué)生的愛(ài)校意識。

  利用櫥窗、校園廣播站、黑板報及時(shí)宣傳報道時(shí)事、校園活動(dòng)等。

  3、抓好評優(yōu)工作,提高德育評定工作的質(zhì)量。

  本年度我們改進(jìn)了對校優(yōu)秀班集體的評定工作,通過(guò)召開(kāi)班主任會(huì )議、學(xué)生干部會(huì )議、結合“一日常規考評”的成績(jì),共同評定校優(yōu)秀班集體,使評比結果更符合工作實(shí)績(jì)。年度結束前,組織了對學(xué)生個(gè)人的總結評優(yōu)工作以及班主任工作實(shí)錄的評比工作。

  此外,本年度我們先后多次邀請法制副校長(cháng)、市交警大隊、市消防大隊為全校師生做關(guān)于校園安全、防搶防盜、交通安全、消防安全等專(zhuān)題法制報告。我們還組織初一學(xué)生參觀(guān)消防隊,觀(guān)摩消防演練,組織學(xué)生觀(guān)看電影《珍愛(ài)生命》等。

  初中德育教學(xué)個(gè)人工作總結2

  在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開(kāi)拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結合我校實(shí)際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現學(xué)校德育工作的導向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現了本學(xué)期德育目標的要求,取得了一定的成績(jì),現將本學(xué)期個(gè)人工作總結報告如下:

  一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)

  發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導,完善德育工作管理機制,由校長(cháng)負總責,少先隊具體抓,實(shí)行校長(cháng)室、班主任二級常規管理的制度,形成了各部門(mén)密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。每學(xué)期堅持開(kāi)好“四種會(huì )”即每周一次主題班會(huì );每月一次班主任會(huì )議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會(huì );每學(xué)期1次家長(cháng)會(huì )。多年來(lái)堅持開(kāi)展主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長(cháng)期開(kāi)展這項活動(dòng),使我校班會(huì )課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì ),通過(guò)學(xué)習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎教育司、中國教育報主辦的“班主任話(huà)細節”征文;對于一些初當班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

  二、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境

  1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2、規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  3、積極做好了迎接“區域現代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

  4、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動(dòng)室等。學(xué)校長(cháng)期堅持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng),每天中午廣播站定時(shí)播音,每天下午的“操前講話(huà)”已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的發(fā)展。

  三、加強學(xué)生的思想道德教育和養成教育

  1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養成教育。認真學(xué)習貫徹《初中生守則》、《初中生日常行為規范》和《xx中心初中學(xué)生在校一日常規》,堅持每天十分鐘的養成序列教育。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

  2、加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,爭創(chuàng )“文明班級”。各班的學(xué)習園地布置精美,中隊角規范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊活動(dòng)、好人好事都有記錄。

  3、加強后進(jìn)生的教育與轉化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

  4、開(kāi)展了普及小康知識學(xué)習宣傳活動(dòng),開(kāi)展一次主題中隊活動(dòng),出一期“我與小康同成長(cháng)”黑板報,學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,真正做到了小康知識“進(jìn)課堂”。同時(shí),少先隊組織隊員開(kāi)展了“我與父輩手拉手,小康知識我來(lái)教”活動(dòng),要求隊員把自己在校學(xué)習的小康知識帶回家,讓他們的家長(cháng)對小康知識也有所了解,讓小康知識“進(jìn)家庭”。通過(guò)開(kāi)展普及小康知識學(xué)習宣傳活動(dòng),讓全校教師切實(shí)增強了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責任感;學(xué)生也了解了小康,更體驗感悟到祖國、家鄉、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情感。在學(xué)生心中樹(shù)立了“為早日實(shí)現全面建設小康社會(huì )而努力”的理想。

  四、做好德育教學(xué)工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢

  1、辦好家長(cháng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式,豐富家長(cháng)學(xué);顒(dòng),家長(cháng)參與率達70%以上。同時(shí),堅持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、經(jīng)常性地與家長(cháng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。

  2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開(kāi)展了以“激情奧運、陽(yáng)光校園”、“奧運精神伴我成長(cháng)”等為主題的讀書(shū)教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀(guān)看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國際、國內及校園大事;開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )共同教育的氛圍。

  3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)學(xué)校,定期開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調一致。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校向家長(cháng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規劃及對學(xué)生的要求和對家長(cháng)的希望。希望家長(cháng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉變家長(cháng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。

  存在的問(wèn)題:

  1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  2、家長(cháng)對學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合工作仍需加強。

  3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  今后工作設想:

  1、進(jìn)一步加強師德建設,突出全員育人觀(guān)念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀(guān)。

  2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的'針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應用到學(xué)校教育工作中去。

  3、繼續抓好班主任“老青幫帶”工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養學(xué)生自覺(jué)遵守《初中生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。

  4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀(guān)念,努力使德育工作邁上新的臺階。

  今后,我們要進(jìn)一步結合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強教育理論的學(xué)習,不斷提高教師的科研意識,為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

  初中德育教學(xué)個(gè)人工作總結3

  今年,我校教育工作在教育局的正確領(lǐng)導和全體師生的大力支持下,正確執行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,認真學(xué)習貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路,切實(shí)加強學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設工作,強化學(xué)校管理,大興科研興校,不斷創(chuàng )新進(jìn)取,取得了顯著(zhù)的成績(jì),F將我校一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:

  一、抓好、抓實(shí)德育工作

  德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù)。在準備工作中,我們堅持“以德治!钡拇蠓较,建立健全了學(xué)校德育工作組織機構,制定了切實(shí)可行的德育工作計劃。在實(shí)際工作中,堅持養成教育。通過(guò)手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,班會(huì )等相對穩定的德育教育形式強化學(xué)生的德育意識。通過(guò)不懈的堅持,我校校風(fēng)校紀有了很大的改觀(guān)。學(xué)校呈現出一派欣欣向榮的景象。

  1、學(xué)校認真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設實(shí)施綱要》

  重視德育工作,不斷加強師德建設,強化學(xué)生的養成教育,真正落實(shí)“德育為先,育人為旨、教學(xué)為主”的辦學(xué)思想,真正落實(shí)“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生存”的培養目標。

  2、加強理論學(xué)習,不斷提高教師的政治素養和師德師風(fēng)修養

  一學(xué)期來(lái),我們組織教師認真學(xué)習了《黨章》,《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》和十七大精神以及中央領(lǐng)導講話(huà)精神等,并寫(xiě)出了深刻的心得體會(huì )。全體黨員帶頭學(xué)習,帶頭立足本職工作踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),使全體教師的政治素養和師德師風(fēng)修養發(fā)生了很大變化,教師的敬業(yè)精神更強了,對學(xué)生付出的愛(ài)心更多了,教育效果也明顯提高了。

  3、強化學(xué)生養成教育,培養學(xué)生的良好習慣

  我們重視對學(xué)生的養成教育,通過(guò)領(lǐng)導“國旗下的講話(huà)”、踐行“五個(gè)一”、班會(huì )課的德育講座及行為禮儀教育,廣播宣傳榜樣典型等活動(dòng),使廣大學(xué)生的行為舉止、文明禮貌、精神面貌煥然一新,使學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有了明顯的改善。

  4、抓好學(xué)生法制教育工作,使師生知法守法

  學(xué)校聘請法制副校長(cháng),到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,通報社會(huì )治安情況,通報青少年犯罪情況,并對青少年犯罪心理和預防進(jìn)行講解,使廣大師生做到了警鐘長(cháng)鳴;通過(guò)邀請上長(cháng)洲水電站領(lǐng)導到校講解安全知識,使廣大師生認識到了學(xué)校所處的環(huán)境安全形勢,掌握了各種安全知識,懂得了各種自救方式方法;學(xué)校通過(guò)辦法制手抄報,出以法制內容為主題的黑板報、校廣播站播放法制內容等方式,深化了法制教育的內涵。

  5、加強德育隊伍建設,提升德育工作品位

  一是繼續抓好我校青年班主任培訓班工作。采用多種形式的班主任會(huì )議,學(xué)習德育工作理論,交流經(jīng)驗,暢談體會(huì ),達到取長(cháng)補短、共同提高的目的。二是以班主任量化管理為抓手,進(jìn)一步完善班主任工作考核制度,鼓勵先進(jìn),營(yíng)造良好工作氛圍,班主任工作的積極性得到進(jìn)一步提高,有力提升了我校德育工作的工作實(shí)效和品位。

  6、創(chuàng )新工作方法,狠抓德育常規管理

  一是進(jìn)一步完善“每周文明班級評馴制度,嚴格值勤,嚴肅執法,利用每周一的升旗儀式,進(jìn)行班級常規工作檢查的總結與表彰,大大提高了班級常規管理的有效性;

  二是繼續抓好“午休”管理,成效頗顯,有力的保證下午課堂的教學(xué)落實(shí);

  三是加強突出問(wèn)題的整治,先后進(jìn)行了班級包干區衛生檢查、校園周邊環(huán)境衛生檢查、校園周邊食品安全的檢查、兩操的檢查、學(xué)生就寢的檢查等。廣大家長(cháng)對學(xué)校從嚴入手的做法給予了高度的評價(jià),也促進(jìn)了學(xué)校的保學(xué)控輟工作,使學(xué)校呈現出了班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正的良好氛圍。

  二、教學(xué)工作

 。ㄒ唬┱J真制訂教導處、教研組和備課組的工作計劃,有效地防止教學(xué)工作的主觀(guān)性和隨意性。堅持期中、期末考試質(zhì)量分析報告,各教師進(jìn)行總結和反思,提出明確的改進(jìn)方向和工作措施,確保工作的有序推進(jìn)。

 。ǘ┞鋵(shí)一日教學(xué)常規,加大對教學(xué)各個(gè)環(huán)節的監督和調控。學(xué)校對教師教案每星期檢查一次,提出有效地改進(jìn)措施;對學(xué)生作業(yè)每月檢查一次,提出教師的作業(yè)布置、批改及效果上都要有針對性等。同時(shí)對教師公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課等的教案進(jìn)行檢查。

 。ㄈ┥钊腴_(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng),家長(cháng)可以每天與教師班主任溝通、交流;每星期確定一天“校長(cháng)開(kāi)放日”,這天,家長(cháng)可以及時(shí)的與校長(cháng)(或校行政)進(jìn)行有效的溝通和交流;這些活動(dòng)開(kāi)放了學(xué)校的教學(xué)工作及工作方法,也加強了家校的聯(lián)系,更好地促進(jìn)了教師教學(xué)工作的有效整改。

 。ㄋ模┳ズ闷綍r(shí)教學(xué)狀況監測,加強教學(xué)工作過(guò)程管理。加大對課堂巡查力度,學(xué)校組織教導處人員定期或不定期對各年級、各班級的重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行巡堂檢查,課后及時(shí)反饋,通過(guò)多種途徑保證課堂教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)。學(xué)校主管教學(xué)的副校長(cháng)和教導主任經(jīng)常下到老師辦公室和老師交流教育教學(xué)情況,及時(shí)聽(tīng)取教師們的意見(jiàn),發(fā)現典型及時(shí)表?yè)P,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出改進(jìn)。同時(shí),校行政經(jīng)常深入各班聽(tīng)隨堂課,和老師們共同探討課堂教學(xué)。尤其是對青年教師更是特別關(guān)注,跟蹤幫扶,狠抓薄弱環(huán)節的整改。由于抓好了對平時(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理,學(xué)校各項工作扎實(shí)。

  初中德育教學(xué)個(gè)人工作總結4

  歲月不居,時(shí)光荏苒。半學(xué)期來(lái),在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,學(xué)校各部門(mén)的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下和全校學(xué)生的共同努力下,堅持全面育人的理念,不斷推進(jìn)德育創(chuàng )新工作。德育處緊緊圍繞我校初中部“全省知名、全市領(lǐng)先、全縣最優(yōu)”的辦學(xué)辦學(xué)目標和“放眼三年、立足當前、注重提優(yōu)、兼顧補差”的辦學(xué)思路,堅持構建人人講團結的和諧校園,創(chuàng )設人人會(huì )學(xué)習的儒雅校園,建設人人愛(ài)健體的陽(yáng)光校園,以弘揚和培育愛(ài)國主義為核心,以文明行為習慣的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,使我校的德育工作邁上了一個(gè)新臺階,F簡(jiǎn)要總結如下:

  一、完善德育管理制度,加強德育隊伍建設

  學(xué)校把德育工作隊伍建設擺在重要位置,學(xué)校領(lǐng)導從我們的教育和管理對象出發(fā),成立了由校長(cháng)牽頭的學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組,形成了齊抓共管的德育氛圍,大大提高了學(xué)校整體的德育工作意識,收到了良好的效果。

 。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榈慕ㄔO和管理,提高班主任的育人素質(zhì)

  1、提高班主任的隊伍素質(zhì)。

 。1)班主任例會(huì )制度化。為了提高班主任工作的質(zhì)量,我校德育處利用每周星期一上午第四節課主持召開(kāi)的班主任工作例會(huì )。在例會(huì )上及時(shí)布置落實(shí)學(xué)校每周德育雙周主題及活動(dòng)內容,并總結上周的班主任工作,做到肯定成績(jì),指出不足,明確整改措施并交流工作過(guò)程中存在的問(wèn)題,使德育工作方向明確、重點(diǎn)突出,富有時(shí)效性和針對性。

 。2)組織外校班主任沙龍。在班主任工沙龍活動(dòng)中,各班主任老師暢所欲言,將自己優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗說(shuō)出來(lái)供大家借鑒,將自己存在的困惑說(shuō)出來(lái)由大家來(lái)共同商量對策,以促進(jìn)班主任的共同進(jìn)步。交流中有成熟班主任丁俠、高紅春老師的完善的班級管理制度,賈海浪、孫洋清老師的創(chuàng )新小組合作管理模式,通過(guò)班主任沙龍有效的提升了班主任的管理水平并創(chuàng )新班主任的管理模式。

  2、實(shí)行量化評比考核制度。

  對班主任嚴格要求,嚴格管理,要求各班主任工作要有計劃、有落實(shí)、有記載、有總結,并把各班的衛生、紀律、兩操、住校生管理等進(jìn)行量化評分,每天公布上墻。每月26號進(jìn)行班主任工作總結評比,評選出每月的“常規管理先進(jìn)班集體”,通過(guò)評比活動(dòng)充分調動(dòng)班主任的進(jìn)取心和工作積極性,規范了班主任的管理。中學(xué)德育處工作總結(二)加強學(xué)生干部隊伍建設,提倡學(xué)生自主管理。

  1、指導各班建立、健全班委、團委。選出表現優(yōu)秀的學(xué)生作為學(xué)生干部,讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,提高學(xué)生的主人翁意識和民主意識。

  2、每月召開(kāi)一次全校學(xué)生干部工作會(huì )議和培訓。對工作負責,有開(kāi)拓精神,真正成為班主任小幫手的予以表?yè)P,對工作馬虎,敷衍了事,甚至帶頭違紀的加以批評,并對各班學(xué)生干部工作方法加以指導。

  3、實(shí)行公開(kāi)競選學(xué)生會(huì )干部工作。開(kāi)學(xué)初我校德育處、團委開(kāi)展了校首屆學(xué)生會(huì )的競選工作,涌現出了劉婉斌、朱秋月等一大批優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )干部。對在學(xué)生會(huì )工作中表現優(yōu)秀的及時(shí)給予進(jìn)行表彰,充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)作用,培養學(xué)生能力,調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓其最大限度的參與到學(xué)校管理中。

 。ㄈ┖葑ヒ蝗粘R、規范學(xué)生行為

  1、認真開(kāi)好每日5分鐘晨會(huì )和每周的主題班團會(huì )。初一(2)班賈海浪老師利用學(xué)生自主合作模式開(kāi)展5分鐘演講活動(dòng),初一(4)班李建洋老師每天早上風(fēng)雨無(wú)阻,6:40準時(shí)到教室組織學(xué)生開(kāi)展晨讀和晨會(huì )。

  2、進(jìn)一步抓實(shí)兩操工作。為了豐富學(xué)生的課余生活,我校開(kāi)展了下午大課間集體活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行跳繩、游戲、籃球、羽毛球、乒乓球等體育活動(dòng)。

  3、做好校園環(huán)境衛生工作

  本學(xué)期德育處狠抓室內外衛生,經(jīng)過(guò)全校師生經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,外校初中部教學(xué)樓內外處處整潔、時(shí)時(shí)清新。

  二、做好常規管理工作、著(zhù)力打造主題德育活動(dòng)

  在常規工作中以養成教育為基礎,加強班集體建設,強化常規教育管理。

 。ㄒ唬╅_(kāi)展新生軍訓活動(dòng)

  xx年8月16日,洪澤外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校2012級初一新生軍訓啟動(dòng)儀式在升旗廣場(chǎng)隆重舉行。通過(guò)軍訓,有效的培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神,增強國防觀(guān)念和組織紀律性,養成頑強勇敢、堅韌不拔、吃苦耐勞、不怕困難的革命英雄主義品德,弘揚團結友愛(ài)、互相幫助的集體主義精神,鍛煉意志、增強體質(zhì)。軍訓中,所有學(xué)生聽(tīng)從指揮,遵守紀律,克服困難,虛心向教官司學(xué)習,勝利完成軍訓任務(wù),上好了進(jìn)入中學(xué)的第一課。

 。ǘ⿲㈦p周德育主題活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處

  本學(xué)期我校先后開(kāi)展了:雙周德育主題教育之一,“珍愛(ài)身體,愛(ài)惜糧食,讓零食從我們的身邊離開(kāi)”。邀請王校長(cháng)對學(xué)生發(fā)表廣播講話(huà)——《吃零食的危害》。雙周德育主

  題教育之二,我文明,我開(kāi)心——引領(lǐng)健康愉悅的課余生活,教育并督促學(xué)生課間做到課間無(wú)嚷,行走無(wú)奔,講話(huà)無(wú)臟,舉止無(wú)怪。雙周德育主題教育之三:牢記交通規則,安全警鐘長(cháng)鳴——珍愛(ài)生命從走路做起,開(kāi)展交通安全專(zhuān)題教育主題班會(huì )活動(dòng)。雙周德育主題之四——“驅寒保暖防流感,陽(yáng)光體育強體質(zhì)”,教育學(xué)生注意多穿衣服,積極參加跑操、大課間等體育活動(dòng)。

 。ㄈ╅_(kāi)展主題升旗活動(dòng)

  堅持開(kāi)展每雙周的主題升旗儀式。利用升國旗儀式和國旗下講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、遵紀守法、愛(ài)國主義等教育。

  初一(1)班的“我文明、我開(kāi)心”的主題升旗活動(dòng)為初中部升旗活動(dòng)開(kāi)了好頭,接著(zhù)初一(2)班的“珍愛(ài)生命,注意交通安全”,初一(3)班的“樹(shù)立遠大理想,創(chuàng )造美好人生”初一(4)班的“期中考試后我們該怎么辦”同樣展現出了初中部的風(fēng)采。在接下來(lái)的初一(5)班國旗下5班風(fēng)采展示中拉開(kāi)了初中部升旗儀式的序幕,隨后初一(6)班的“我心目中的老師”,初一(7)班、初一(8)班“我挑戰我成功”的主題升旗活動(dòng)收到了全校師生的好評。

  三、創(chuàng )新德育模式,打造特色的教育主題活動(dòng)

 。ㄒ唬┮詫W(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標,組織了以下活動(dòng):

  1、精細策劃組織了洪澤外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校初中部首屆“體育趣味節”活動(dòng),體育節中的“5人6足”、“8字跳長(cháng)繩”、“拔河比賽”等趣味活動(dòng)受到了學(xué)生的廣泛好評和積極參與。

  2、德育處協(xié)調團委、數學(xué)組、語(yǔ)文組、英語(yǔ)組先手開(kāi)展了“魅力數學(xué)節”、“語(yǔ)文節”、“英語(yǔ)節”等活動(dòng)。

 。ǘ┮灾卮蠹o念日為契機,大力開(kāi)展青少年學(xué)生思想道德教育。

  1、組織學(xué)生在教師節給老師送祝福、賀卡活動(dòng)。

  2、組織初一(1)班學(xué)生參與洪澤電視臺“世界愛(ài)牙日”活動(dòng)拍攝活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生參加洪澤電視臺“世界糧食日”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)得到了洪澤電視臺、淮安電視臺的大力支持。

  4、在國慶節前后,組織開(kāi)展了以愛(ài)國為主題的征文活動(dòng)和黑板報評比活動(dòng)。

  5、在圣誕節到來(lái)之際,組織班級“圣誕聯(lián)誼”活動(dòng)。

 。2)元旦期間,組織各班進(jìn)行了“慶元旦聯(lián)歡晚會(huì )”。

  四、重視安全教育、打造平安校園

 。ㄒ唬┘訌姲踩芾砉ぷ

  德育處在校長(cháng)室領(lǐng)導的下,在所有班主任及任課老師的支持下,著(zhù)力加強學(xué)校的安全管理工作,半學(xué)期以來(lái)未出現一起安全事故。每次下晚自習時(shí)都能看到所有值日教干和值日教師把學(xué)生送至學(xué)校大門(mén)口,確保每位學(xué)生都由家長(cháng)接回家。

 。ǘ╅_(kāi)展安全宣傳教育。

  為切實(shí)消除校園外安全故事的發(fā)生,積極開(kāi)展安全教育工作,根據我校實(shí)際,剛開(kāi)學(xué),德育處部署安排班主任利用班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間開(kāi)展安全教育專(zhuān)題班會(huì )活動(dòng)。

 。ㄈ╅_(kāi)展安全活動(dòng)

  本學(xué)期,我們組織了形式多樣的以安全為主題的專(zhuān)題活動(dòng),主要有,交通安全主題升旗活動(dòng),交通安全主題班會(huì )活動(dòng)、交通安全圖片展、地震防災疏散逃生演練、節假日安全教育(致家長(cháng)的一封信)等,通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生和家長(cháng)提升安全意識,讓學(xué)生掌握安全自救的方法。

  五、做好住校生、留守兒童和貧困生工作

  對住校生、留守兒童和貧困生給予更多愛(ài)心,是我校開(kāi)展德育工作的重點(diǎn)之一。

 。ㄒ唬┍緦W(xué)期學(xué)校住校生的管理工作由王冬老師擔任,管理工作中王冬老師主要做好三方面工作:

  1、加強住校生安全。

  2、注重住校生良好學(xué)習、生活習慣的培養。

  3、努力提升住校生的滿(mǎn)意率。

  不管是在中午還是在晚自習后經(jīng)?吹酵醵蠋熢谧⌒I奚釞z查住校生活情況。

 。ǘ┽槍ξ倚A羰貙W(xué)生和貧困生多的特點(diǎn),我校在開(kāi)學(xué)初就開(kāi)展了貧困生的申報工作,本學(xué)期共有27名學(xué)生成功申報了省貧困生。

  德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強學(xué)生思想道德建設工作任重道遠,我們將在今后的工作中繼續努力,積極探索,不斷改進(jìn)和完善,切實(shí)提升我校的德育實(shí)效,為學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航,為我校初中部“全省知名、全市領(lǐng)先、全縣最優(yōu)”的辦學(xué)辦學(xué)目標而不懈努力。

  初中德育教學(xué)個(gè)人工作總結5

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),我能按照自己制定的德育工作計劃進(jìn)行工作,注意自己的師德形象,重視對學(xué)生進(jìn)行品德教育,現將情況總結如下:

  1、認真學(xué)習師德規范,結合學(xué)習教師職業(yè)道德規范,并以教師職業(yè)道德規范和十不準為標準,在家長(cháng)中樹(shù)立起良好的形象。

  2、根據學(xué)生的身心特點(diǎn),把思想道德建設落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養。

  3、認真學(xué)習新課改,提高對新課程改革的認識和教育理念,并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,使自己能更加適應日益發(fā)展的教育勢。

  4、繼續學(xué)習報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深自己對人生觀(guān)的進(jìn)一步理解。

  5、學(xué)習報刊上有關(guān)國內外形勢教育的文章。通過(guò)學(xué)習,及時(shí)了解和關(guān)注當前國內外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。為災區群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、增強信心、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

  6、繼續認真學(xué)習有關(guān)的教育法律法規,著(zhù)重學(xué)習《教育法》、《教師法》等法律法規,通過(guò)學(xué)習統一思想,進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

  7、制定了班級德育教學(xué)計劃,利用各種機會(huì )對學(xué)生實(shí)施德育教育,使班級內每個(gè)學(xué)生在個(gè)性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。

  另外,我能遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加政治學(xué)習,團結同事,作為班組長(cháng),努力協(xié)調好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛(ài)崗,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,責任心強,在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好平和的環(huán)境,讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習。尊重學(xué)生,不體罰,使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面,我除了通過(guò)家長(cháng)會(huì )和家校聯(lián)系手冊向家長(cháng)介紹班級的德育工作計劃、內容和實(shí)施方法外,還通過(guò)家訪(fǎng)或個(gè)別交談的形式,共同分析學(xué)生的情況,幫助家長(cháng)形成正確的教育觀(guān)點(diǎn)和方法,取得家校教育的一致性。

  總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育和培養,學(xué)生在品德和行為習慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里,我將繼續努力,爭取把班級的德育工作做得更好。

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