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試用期教師工作的個(gè)人總結

時(shí)間:2021-01-18 14:57:31 總結 我要投稿

試用期教師工作的個(gè)人總結范文(精選10篇)

  一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結,吸取經(jīng)驗教訓,指導將來(lái)的工作吧。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的試用期教師工作的個(gè)人總結范文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

試用期教師工作的個(gè)人總結范文(精選10篇)

  試用期教師工作的個(gè)人總結1

  在新教師培訓學(xué)校一年的培訓下,我努力將所學(xué)知識與實(shí)踐相結合,積極吸收老教師的經(jīng)驗,通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉掌握各項教育技能,努力改善自己的不足,從而使得自己在教法上日趨成熟,為此,我在見(jiàn)習期內完成了如下學(xué)習和工作任務(wù):

  一、思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在思想上嚴于律己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習中,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、教育工作方面

  作為一名新教師,又面臨著(zhù)新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,在我積極參加區和學(xué)校組織培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,不斷的揣摩、思考、實(shí)驗、修正,不僅對上課有很大幫助,對自身的素質(zhì)也有很大的提高。

  1、積極參加區教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項培訓工作。

  在這里非常感謝區進(jìn)修學(xué)院為我們準備了包括師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養、師德修養水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。尤其是在法律法規和班主任的教學(xué)上,讓我明白了當老師,不但要關(guān)愛(ài)學(xué)生,而且還要時(shí)刻謹記法律上規定的條例,做個(gè)學(xué)生敬愛(ài)的好老師。

  2、在區教研員和帶教老師的指導下,圓滿(mǎn)地完成了小學(xué)二到五年級的美術(shù)教學(xué)工作。

  我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師——鄧益柱老師的指導,并在各個(gè)年級班主任的指導下學(xué)習管理學(xué)生,學(xué)會(huì )正確與學(xué)生交流的好方法,因為他們,使我在課堂的組織教學(xué)上有了質(zhì)的提高,在與不同年齡的學(xué)生進(jìn)行溝通方面掌握了相當有效的方法,還在學(xué)校與區教研員帶領(lǐng)下參加了10余次區級公開(kāi)課的觀(guān)摩和討論會(huì )。這些使我對美術(shù)教學(xué)有了新的認識。使我在教學(xué)過(guò)程中有了一些新的教法:

 。1)抓住學(xué)生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求,講教材。而是多方面地引導學(xué)生探索課外知識。讓學(xué)生加強對身邊事物的認識能力,提高學(xué)習興趣,激勵學(xué)生進(jìn)行自主探索和學(xué)會(huì )分析問(wèn)題的能力。使美術(shù)成了他們最感興趣的一門(mén)課。

 。2)鼓勵學(xué)生說(shuō)出自己的獨特體驗。四、五年級的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗,通過(guò)自己的認識和想象相結合,畫(huà)出來(lái)都是幅很好的作品。在我的鼓勵下,同學(xué)們能完整地表現出自己的想法,并且達到預期的效果,使繪畫(huà)水平有了理想的提高。改變了學(xué)生之前畫(huà)畫(huà)總要看著(zhù)什么東西才能畫(huà)出來(lái)弊端。

  3、作為見(jiàn)習班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的成為學(xué)生心目中敬愛(ài)的班主任。

  通過(guò)向教育指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習,我認識到教育上單方面的嚴和愛(ài)都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛(ài)的切合點(diǎn)。在工作中注意:

 。1)制定切實(shí)有效的班規,并通過(guò)班干部輪流制實(shí);

 。2)凡事都說(shuō)到做到,樹(shù)立自己在學(xué)生心目中的地位;

 。3)關(guān)愛(ài)學(xué)困生,及時(shí)表?yè)P成績(jì)好的學(xué)生,采用多鼓勵,多交流的方式進(jìn)行輔導;

 。4)主動(dòng)與學(xué)學(xué)生家長(cháng)交流,達成家校合一,攜手培養孩子,關(guān)心孩子成長(cháng)的教育方式。

  4、在美術(shù)教學(xué)中貫徹道德教育原則。

  教師的職責,古人概括為“傳道。

  試用期教師工作的個(gè)人總結2

  時(shí)光荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過(guò)程在回憶中依然會(huì )透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠離求學(xué)生涯的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,步入一個(gè)全面對自己的人生負責的新階段,確實(shí)是一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間相關(guān)知識的培訓之后,終于在九月份正式進(jìn)入工作的正軌。而開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的試用期,更是我脫繭的關(guān)鍵時(shí)刻。幸運的是,在園長(cháng)、助理、班主任和其他一樣可親可愛(ài)的同事們的幫助與包容下,鄙人順利脫繭,何時(shí)成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對這一個(gè)月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)的總結。

  首先,在保教方面。

  1、在幼兒保育領(lǐng)域上,積極配合園方保健醫生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進(jìn)行無(wú)微不至的照顧,并做好班級各類(lèi)衛生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個(gè)干凈明亮的地方。

  2、在教育教學(xué)上,新老師面臨的問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也沒(méi)有經(jīng)驗去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無(wú)策,內心忐忑不安。俗話(huà)說(shuō),“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。除此之外,我虛心向老教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多聽(tīng)其他教師的課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

  3、在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習更多的理論知識,博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學(xué)實(shí)踐能力方面,我認真鉆研,虛心向他人請教,及時(shí)學(xué)習他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,并鼓勵自己勇于創(chuàng )新。

  其次,在師德方面。

  始終認為作為一名優(yōu)秀的教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,早在千年以前,對于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責任感,對兒童的愛(ài)心、童心等內容。教師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智。

  我認為作為一名幼兒教師,首先應該向把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子,樹(shù)立良好的教師形象,限度地培養和激發(fā)幼兒的學(xué)習主動(dòng)性,及時(shí)發(fā)現幼兒的閃光點(diǎn),及時(shí)地給予肯定和幫助,學(xué)會(huì )寬容幼兒,讓幼兒的心理得到的滿(mǎn)足。其次,對孩子要有耐心,要對他們表現出不厭其煩的指導精神。要充分發(fā)展每一個(gè)孩子的個(gè)性,平等地對待每一個(gè)孩子,并努力給每一個(gè)孩子提供的教育,為每一個(gè)孩子的成功做最充分的準備。讓每一個(gè)孩子的身心都能健康成長(cháng),讓每一個(gè)孩子每天都有好感覺(jué),讓每一個(gè)孩子都能獲得成功。

  所以在這樣的認知上,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強修養,提高自己專(zhuān)業(yè)水平。除此之外,還要學(xué)會(huì )關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能,關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區”與持續發(fā)展,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求,關(guān)注學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習與發(fā)展方式,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動(dòng)力機制。從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗心態(tài)。為此,今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

  再次,在自身發(fā)展與提高方面。

  為了提高自身的專(zhuān)業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識理論,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(cháng)。而作為一名幼兒英語(yǔ)教師,更應該在不斷加強自己的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)水平,提高口語(yǔ)能力,盡自己的可能給幼兒創(chuàng )設一個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的好環(huán)境。

  最后,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的努力學(xué)習,我深知“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良”的道理。終身學(xué)習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候,我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己,努力使自己成為一條源遠流長(cháng)的大河,常流常新!從而適應社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量!

  試用期教師工作的個(gè)人總結3

  時(shí)光如水,歲月如歌,一眨眼功夫,一年見(jiàn)習期滿(mǎn)了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實(shí)現了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉變,真正適應了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了金四小這個(gè)小學(xué)教師集體的大家庭中,從中感悟到了師風(fēng)師德的重要,體會(huì )到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習能力、教學(xué)能力還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。

  當小學(xué)音樂(lè )教師原本非自己的初衷,一年下來(lái)與生朝夕相處,小學(xué)生天真無(wú)暇,渴望求知,使我增加了堅守小學(xué)教師崗位的信心,便暗暗給自己加油,決心以師德、師愛(ài)、師智、師能來(lái)要求自己,以愛(ài)播撒,用愛(ài)耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展,F將一年以來(lái)工作總結如下:

  一、為師者德為先

  “無(wú)德不成師,德高才為范”,德是教師的靈魂,是教師的生命,作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養,不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習,用心修煉,從小事做起,從現在做起,從我做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也試圖這樣去做。

  一年下來(lái)我積極參加校內外各種學(xué)習和培訓外,還著(zhù)重拜讀了三本書(shū)籍。一是蒼南縣教育局編的《做人民滿(mǎn)意教師》,二是美國作家哈蒙德遍的《優(yōu)秀教師是怎樣煉成的》,三是美國普恩的《給新教師的忠告》。對重點(diǎn)章節我做了筆記,寫(xiě)了讀后感,其中名言名句時(shí)時(shí)催我上進(jìn),常常把我從挫折中扶起,使我堅定了小學(xué)教師崗位的信心,決心為教育事業(yè)奮斗終身。

  二、為師者能為重

  學(xué)校要發(fā)展,教師是關(guān)鍵。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源,人力資源就是教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教師專(zhuān)業(yè)化程度,所以教師教育教學(xué)能力薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰。作為新教師我以名師為目標,立足教學(xué)常規,做足做優(yōu),不斷充實(shí)自己的基礎,盡全能向名師目標進(jìn)發(fā)。

  首先通過(guò)學(xué)習來(lái)提升自己。為什么要學(xué)習,理由很簡(jiǎn)單,因為教育的地位和作用在變,教學(xué)目標在變,課堂在變,師生關(guān)系在變,沒(méi)有及時(shí)轉變角色,沒(méi)有足夠理論支撐,一切都難以應付,尤其是作為一名新教師。因此我力求從以下幾方面來(lái)實(shí)現。

  一是讀書(shū),“讀書(shū)會(huì )讓我們的教師更加善于思考,更加遠離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗”,我深受朱永新教授的真知灼見(jiàn)教導,于是我曾經(jīng)為自己規劃了一個(gè)讀書(shū)計劃,一年下來(lái)我著(zhù)重讀了四本書(shū),分別是浙江省農村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的材料—《中小學(xué)音樂(lè )新課程教學(xué)設計、案例分析、教學(xué)評價(jià)》中的音樂(lè )教學(xué)案例與專(zhuān)題研究,新課程教學(xué)方法研究范例,以及教材分析與教案編寫(xiě)專(zhuān)著(zhù)等。初步掌握了教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結構框架,明白了其中編寫(xiě)意圖和方式方法。

  二是聽(tīng)課,聽(tīng)指導師的課,每次開(kāi)公開(kāi)課前,都得到了龍港五小的陳端陽(yáng)指導師的指導,并聽(tīng)她的示范課,指導師的駕馭課堂教學(xué)能力、調控能力、教學(xué)設計等,我羨慕之極,是我終身學(xué)習的榜樣。還聽(tīng)了優(yōu)質(zhì)課參評課,教研活動(dòng)示范課,教師們嫻熟的教學(xué)技能,流暢的教學(xué)程序,互動(dòng)的教學(xué)氛圍,都深深烙印在我心中。我不斷加以取長(cháng)補短,縮短教學(xué)成熟期。最后還聽(tīng)了校內同學(xué)科和不同學(xué)科教師的課,吸納課堂教學(xué)的精髓,豐富自己教學(xué)風(fēng)格,提高自己課堂教學(xué)水平。

  其次通過(guò)實(shí)踐來(lái)成就自己。

  教育是一門(mén)藝術(shù),教學(xué)本質(zhì)上更是一門(mén)實(shí)踐的藝術(shù)。所以教好書(shū)是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的第一步。如何教好書(shū),作為新教師我首先上好每一節平常課,能根據本校學(xué)生實(shí)際來(lái)制定教學(xué)目標,預設解決重難點(diǎn)的方法手段和途徑,基本完成每課的教學(xué)任務(wù),也逐步培養學(xué)生的學(xué)習興趣。第二努力上好上崗課,不管是校級還是縣級上崗課,我都十分重視,每次都求陳端陽(yáng)老師指導,陳老師從目標制定、教法選擇、教學(xué)流程甚至課的導入和課的結束,都一一作了研究和指導,使我受益匪淺,進(jìn)步頗大。第三積極參加學(xué)區青年教師賽課活動(dòng),與骨干教師同臺獻藝,從中鍛煉了自己膽量,也取得了較好成績(jì)。第四不斷總結教學(xué)經(jīng)驗,積極參加論文撰寫(xiě),每次開(kāi)公開(kāi)課后,都寫(xiě)好說(shuō)課稿,每次聽(tīng)了示范課后,都寫(xiě)好評課稿,試圖通過(guò)反復的練習,來(lái)加快專(zhuān)業(yè)發(fā)展。另外,我還開(kāi)了博客,利用博客這個(gè)手段,把自己的點(diǎn)滴感悟在網(wǎng)上進(jìn)行交流來(lái)提升自己。

  再次通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng)。

  音樂(lè )教師教學(xué)能力的提高是一個(gè)積累過(guò)程,而教學(xué)反思是教師積累教育教學(xué)經(jīng)驗、提高教學(xué)素質(zhì)的有效方法。我注重每節課后反思編寫(xiě)外,更注重公開(kāi)課的教后反思、教學(xué)后記,并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、評價(jià)學(xué)生中進(jìn)行自我反思,不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(cháng)。成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程,永無(wú)止境,反思是一個(gè)過(guò)程,永無(wú)終點(diǎn)。我愿反思教學(xué)過(guò)程終身。

  三、為師者勤是寶。

  勤能補拙,勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強,樹(shù)立遠大理想,努力實(shí)現奮斗目標。一年來(lái),我著(zhù)重學(xué)習了五本專(zhuān)著(zhù)或有關(guān)學(xué)習材料,參加縣新教師培訓五到六次,讀書(shū)文摘卡達70張;并寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )一篇;校內外聽(tīng)課達55節,并作記錄;校內外公開(kāi)課3節,說(shuō)課稿兩篇,評課稿兩篇,教后反思兩篇,教學(xué)總結一篇,論文兩篇。擔任三、四年級兩個(gè)年段音樂(lè )課時(shí)達16節,義務(wù)輔導學(xué)生表演節目;做到課時(shí)教案齊全,無(wú)漏備缺備現象,按時(shí)到校,從無(wú)遲到、早退、曠課現象,努力做為一名合格的教師。

  四、師創(chuàng )績(jì),績(jì)強師

  一年來(lái),我嘗試著(zhù)參加各種各類(lèi)比賽活動(dòng),先后有兩篇論文在縣、學(xué)區論文評比活動(dòng)中為二等獎和一等獎。青年教師賽課活動(dòng),在校級、學(xué)區評選中分別為一等獎和二等獎。初戰告捷,使我信心百倍,增加我參賽的勇氣和膽量,也使我提高了教育教學(xué)能力和水平,我將不懈努力,創(chuàng )造更好的成績(jì)。謝謝!

  試用期教師工作的個(gè)人總結4

  面對學(xué)生素質(zhì)的參差不齊,作為新教師的我,費盡心思,從各方面提高自己的教學(xué)水平。

  1、注重集體備課,每一次集體備課都認真做好記錄,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)應立即提出,請大家參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論,如有問(wèn)題立即更正、改進(jìn)。

  2、多聽(tīng)課,學(xué)習有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時(shí)間的長(cháng)短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,積累了許多教學(xué)技巧,作為新教師應多向他們學(xué)習,盡快提高自身的教學(xué)水平,聽(tīng)課的同時(shí),認真做好記錄,并進(jìn)行評課。聽(tīng)完課后寫(xiě)聽(tīng)課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節課都要有最大的收獲,必要時(shí),還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據。

  3、鉆研教材,認真備課。教材是教學(xué)的依據,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習的主要參考書(shū),我們在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學(xué)生學(xué)習才會(huì )有依據,學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。在備課過(guò)程中,在不離開(kāi)教材的原則下,可以參考其他教科書(shū),對比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰很容易鉆牛角尖,教學(xué)中的每一個(gè)問(wèn)題都應與其他教師進(jìn)行交流討論。

  在教學(xué)過(guò)程中,我比較注重以下幾點(diǎn):

  1、多與學(xué)生溝通。新教師經(jīng)驗不足,教學(xué)技巧性不強,難免會(huì )有學(xué)生聽(tīng)不懂,多些主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,無(wú)論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個(gè)班級的不同問(wèn)題。另外,有些學(xué)生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學(xué)生更好地學(xué)習。

  2、注重組織教學(xué),嚴格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內容他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習自覺(jué)性,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習的主要時(shí)間,教師應善于組織、調動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習,更充分地利用好上課時(shí)間。

  3、注重打基礎。由于學(xué)生基礎較差,上課時(shí)多以初中內容作為切入點(diǎn),讓學(xué)生更易接受,從熟悉的內容轉到新內容的學(xué)習,做到過(guò)渡自然。對于初中的內容也可能沒(méi)有完全掌握,則可以花時(shí)間較完整地復習初中內容,然后才學(xué)習新知識。作業(yè)的布置也以基礎題為主,對稍難的題目可以在堂上講解,讓學(xué)生整理成作業(yè)。

  4、運用多種技巧教學(xué)。對于大部分的數學(xué)題,學(xué)生都不知如何入手去解,他們在初中時(shí)沒(méi)有形成解題的思維習慣,為了讓學(xué)生更好地解題,我把解題的方法進(jìn)行總結,分為幾個(gè)簡(jiǎn)單的解題步驟一步步地解題。多找資料,在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣!芭d趣是最好的老師”!

  試用期教師工作的個(gè)人總結5

  轉眼間,三個(gè)月的見(jiàn)習期即將結束;仡檮偟浇W(xué)院的這段時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把試用期的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、政治思想方面:

  我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。在平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )和系里組織的黨的民主生活會(huì ),認真做好筆記,學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。工作中,我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

  二、教育教學(xué)方面:

  本學(xué)期,我教授的是機電系汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)班的推銷(xiāo)學(xué),在教學(xué)工作中,我能認真備課,研究教材,力求準確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法,認真編寫(xiě)教案。我也精心設計課堂教學(xué),上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細致的備好每一節課。課堂結合教材的內容組織了一些小組活動(dòng),盡可能讓課堂氣氛活躍,讓每一位學(xué)生都參與到其中,激發(fā)他們對推銷(xiāo)這門(mén)學(xué)科的興趣,讓他們在活動(dòng)中掌握推銷(xiāo)技巧和方法。課后我也注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并根據學(xué)生的水平做出相應的改進(jìn)。

  聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。每個(gè)老師都有自己獨到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習的地方。作為一名新教師,我廣泛聽(tīng)課,在這三個(gè)月里,我聽(tīng)了我們教研室蔣平老師,徐芹老師和陸春暉老師的營(yíng)銷(xiāo)課程,也聽(tīng)了物流教研室劉細萍老師的零售學(xué)課程,這對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。通過(guò)聽(tīng)取前輩的課程,學(xué)習了他們的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。

  三、今后努力的方向:

  1、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽(tīng),多思,多寫(xiě),多交流;

  2、課堂紀律還有待改進(jìn);

  3、經(jīng)常向前輩老師學(xué)習,希望能在他們身上學(xué)到更多的知識,能夠獨擋一面;

  4、經(jīng)?磿(shū),多做課件,常寫(xiě)論文;

  5、積極參加學(xué)校培訓,在實(shí)踐中不斷豐富自己的經(jīng)驗與技能。以上就是我試用期三個(gè)月以來(lái)的總結,作為一名新教師,今后我還有很多方面需要努力,希望系領(lǐng)導和各位老師對我提出指導意見(jiàn),我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報學(xué)校對我的培養,成為一名合格的人民教師!

  試用期教師工作的個(gè)人總結6

  時(shí)光如梭,一年的見(jiàn)習期即將結束。在校領(lǐng)導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見(jiàn)習期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù);仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將一年來(lái)的工作做一個(gè)總結,總結過(guò)去,寄望明天工作得更好。

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。團結同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。并且積極參加校、鎮、縣組織的各項活動(dòng),提升自己的業(yè)務(wù)能力。

  二、教學(xué)方面:

  對于一名教育工作者來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的?偨Y教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng )設良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:

  (1)課前準備:我積極參加教研組的教研活動(dòng)。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好課程標準,虛心向老老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。

  (2)課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問(wèn),精心設問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問(wèn)題,積極參加各種活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。

  (3)課后:認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況和思想狀況,對學(xué)習中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì )取得不錯的成績(jì)的。

  (4)其他方面:堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本年我參加了“民族貧困地區教師綜合素質(zhì)培訓成果交流競賽”,很幸運的拿到了一等獎。高興、興奮的同時(shí)也學(xué)到了很多東西,增長(cháng)了很多見(jiàn)識,更學(xué)到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學(xué)上存在的一些問(wèn)題,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),積極參加各種競賽活動(dòng),取長(cháng)補短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習,注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。

  一年以來(lái),我始終堅持意教育號每一位學(xué)生為己任,不記個(gè)人得失,任勞任怨,服從學(xué)校安排的各項工作。俗話(huà)說(shuō):“嚴師出高徒”,我始終堅持嚴格要求學(xué)生,把師愛(ài)變得更高尚。踏上講臺以來(lái),我深刻的認識到:愛(ài)心是一把鑰匙,是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的`與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,用愛(ài)心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)生的心中樹(shù)立感情真摯的朋友形象,主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,加強學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長(cháng)反映學(xué)生在校的情況,爭取家長(cháng)的支持與配合。

  經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著(zhù)我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),用“生命不息,奮斗不止!辈粩嗝銊钭约。越做越好,全面而不失風(fēng)格。

  試用期教師工作的個(gè)人總結7

  抱著(zhù)小時(shí)候的夢(mèng)想,我毅然選擇了教師行業(yè)。在這實(shí)習的一年努力實(shí)踐中,我漸漸體會(huì )到了三尺講臺,學(xué)問(wèn)非凡的道理,發(fā)現教育的樂(lè )趣所在,因為我們每天擁抱的是一個(gè)新的太陽(yáng),每天面對著(zhù)的都是一些個(gè)性迥異的孩子,都是一個(gè)個(gè)前程不可限量的個(gè)體。我熱愛(ài)這份工作,更熱愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生。

  一年來(lái),我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習活動(dòng),,擁護黨的基本路線(xiàn)。不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師十條師范準則對照鞭策自己。勇挑重擔,不計報酬。學(xué)校安排的各項工作,我從不推遲,認真完成。

  學(xué)為人師,行為世范當我成為教師的那一刻開(kāi)始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學(xué)習,共同進(jìn)步。此外,不忘努力提高自身的知識水平,積極報考函授本科。我堅守崗位,從不曠課或隨意請假。作為一名科任教師,我對全班學(xué)生負責,經(jīng)常找學(xué)生談心,建立了良好的師生關(guān)系。

  在教學(xué)中,我以教學(xué)大綱為本,以學(xué)生為主,認真鉆研,敢于創(chuàng )新。為了能讓學(xué)生學(xué)得輕松,易懂,我認真備課,上課。盡力去發(fā)現每個(gè)孩子身上的潛能,激發(fā)他

  們學(xué)習數學(xué)的興趣,鼓勵他們去不斷地自主探索。批改作業(yè)時(shí)做到一絲不茍,同時(shí)還利用課余時(shí)間對差生進(jìn)行耐心的輔導。以上就是我在這學(xué)期中的工作情況,期間得到了很多學(xué)校領(lǐng)導和同事們的幫助。然而也發(fā)現自己存在很多的不足之處,比如教學(xué)處理不夠精練,多數在教教材而非用教材。而且和學(xué)生家長(cháng)欠缺溝通等,我把這些定為自己今后努力的方向。懷抱熱忱的心,希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總(gè)人的激情,和同事們一起為我們的教育事業(yè)奉獻、進(jìn)取。

  試用期教師工作的個(gè)人總結8

  時(shí)光飛逝,轉眼間3個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,試用期的教育教學(xué)工作快要結束了,回顧這3個(gè)月的工作,在這3個(gè)月里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè );仡欁哌^(guò)的路可以更好的看清前面的路,為了發(fā)揚優(yōu)勢改進(jìn)不足,我將試用期的工作情況總結如下:

  一、思想認識

  在過(guò)去的3個(gè)月里,我校全面開(kāi)展了“學(xué)習發(fā)展觀(guān)”活動(dòng),我作為一個(gè)中共黨員,每周都認真學(xué)習學(xué)校組織的各種學(xué)習活動(dòng),了解了學(xué)!包h員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的學(xué)習主旨。通過(guò)院系領(lǐng)導的報告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題。在以后的工作中我將按照發(fā)展觀(guān)為行動(dòng)指導核心,努力學(xué)習實(shí)踐,為我院災后重建與又快又好發(fā)展努力工作。

  我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)年即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己盡快成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,我系為我們新教師安排了“老帶新”工作,由基礎教研室主任的羅明遠老師指導我工作。我積極參加教研室的新教師培訓活動(dòng),抓住每一個(gè)聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì )。仔細聽(tīng),認真記,課后仔細琢磨,努力揣摩挖掘。

  為了把自己的教學(xué)水平提高,平時(shí)根據要求,提前備好課,寫(xiě)好教案。通過(guò)聽(tīng)課與代課不斷學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),特別是堅持去聽(tīng)師傅的課,學(xué)習各種經(jīng)驗和課堂教學(xué)藝術(shù)。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。除此之外,我還認真協(xié)助羅老師批改土力學(xué)班的作業(yè),詳細地寫(xiě)好評語(yǔ),使學(xué)生通過(guò)作業(yè)深入掌握所學(xué)知識。

  三、個(gè)人學(xué)習

  而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要。我積極學(xué)習各種相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,積極撰寫(xiě)科研學(xué)術(shù)論文投稿,目前已向2家專(zhuān)業(yè)雜志社投出稿件。為了響應我院“雙師型”師資隊伍建設,我正在備考相關(guān)注冊工程師資格證,鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。在試用期中,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在未來(lái)的時(shí)間里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習和借鑒的。

  四、考勤方面

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。除聽(tīng)課及代課時(shí)間外,從不因為個(gè)人的私事耽誤在系里坐班的時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,試用期內沒(méi)有缺席過(guò)一次。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究教學(xué)方式及相應的教學(xué)技巧,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。也堅信自己將在教師的道路上一路堅定,務(wù)實(shí)地走下去,為社會(huì )培養更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

  試用期教師工作的個(gè)人總結9

  時(shí)光飛逝,轉眼踏入海娃工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少;仡欉@一年,對自己的工作表現也有滿(mǎn)意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

  在思想政治方面,我熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,堅持四項基本原則。積極參加園部組織的各項政治學(xué)習,認真做好學(xué)習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。

  雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛(ài)幼兒事業(yè),熱愛(ài)本職工作,對待幼兒公平,熱愛(ài)每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責任心明顯增強,始終把服務(wù)于家長(cháng)和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟。

  作為新教師,我經(jīng)常向其他老師請教和觀(guān)摩她們的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。在教學(xué)上,我認真制定教案,并根據孩子們的特點(diǎn)設計教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結,經(jīng)過(guò)實(shí)踐努力,我設計的小班綜合活動(dòng)《糖果樂(lè )》被《海軍幼教》錄用;我申報的教育調研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預措施成效的調查》在定海區立項。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(cháng)。同時(shí),也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,因此,我報考了學(xué)前教育的本科的課程,并將于年底進(jìn)行各門(mén)功課的考試。

  在這一年的工作中我深深的體會(huì )到了,作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來(lái)判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗,因為每一個(gè)判斷,都應該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),注意針對幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現出來(lái)的。

  雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長(cháng)了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節上,仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標。

  試用期教師工作的個(gè)人總結10

  依據20xx年來(lái)本人的工作實(shí)際環(huán)境,對一年的實(shí)習期工作總結如下:

  一、思想政治方面

  增強思想政治學(xué)習,繼續進(jìn)步本身的政管理論程度。牢靠建立經(jīng)心全意為人民辦事的宗旨和正確的世界不雅、人生不雅和代價(jià)不雅,思想認識和自身素質(zhì)都有了新的進(jìn)步。

  二、工作方面

  從踏上工作崗位開(kāi)始,我就嚴格要求本身,勤奮盡力,時(shí)刻切記經(jīng)心全意為人民辦事的宗旨,在本身平凡而普通的工作崗位上,盡力做好情況監測本職工作,本著(zhù)對工作積極、認真、負責的態(tài)度,認真遵守各項規章制度,客氣向領(lǐng)導和同事請教,盡力學(xué)習各項業(yè)務(wù)知識,通過(guò)繼續學(xué)習和積累,使工作效率和工作質(zhì)量有了較大進(jìn)步,較好地完成了各項工作任務(wù)。

  三、學(xué)習方面

  始終保持謙虛謹慎、客氣求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導、同事們請教,學(xué)習他們求真務(wù)實(shí)的工作風(fēng)格及處置懲罰問(wèn)題的經(jīng)驗等;向實(shí)踐學(xué)習,把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中查驗所學(xué)知識,查漏補缺,進(jìn)步本身。

  四、生活方面

  生活中,我是一個(gè)積極而又樂(lè )不雅的人,有著(zhù)嚴謹的生活態(tài)度、優(yōu)越的生活習慣及風(fēng)格,為人熱情大方,誠篤守信,贊助他人的同時(shí)也晉升本身,勇于挑戰自我,與同事相處也異常融洽。

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