學(xué)年度工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)年度工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)年度工作總結1
熱愛(ài)黨和人民的教育事業(yè),擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,愛(ài)崗敬業(yè),遵守師德,團結同志、愛(ài)護學(xué)生,積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。任職兩年來(lái),工作比較踏實(shí)勤懇,能以人為本、以大局為重,盡力做好本職工作。
**年擔任初二一個(gè)班級的**教學(xué)工作。本著(zhù)不耽誤每一個(gè)孩子的成長(cháng)和每一個(gè)孩子人格的健康發(fā)展的原則,進(jìn)一步學(xué)習新理念,努力把它落實(shí)于教學(xué)實(shí)踐,致力學(xué)生**素養的形成和發(fā)展。鑒于**豐富的人文內涵對學(xué)生的精神領(lǐng)域的深廣影響,教學(xué)中比較重視**的熏陶感染作用,尊重學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的獨特體驗。在教學(xué)原則的把握、教學(xué)內容的研究、教學(xué)形式的設計等方面進(jìn)行了一定的思考和探索。班級成績(jì)較好,有一定進(jìn)步和收獲。
同時(shí)任職學(xué)校教務(wù)工作。盡力挖掘自身能力,努力學(xué)習,以不辱使命。輔助學(xué)校領(lǐng)導教師及各部門(mén)承擔一部分教學(xué)管理工作。在校領(lǐng)導的悉心指點(diǎn)、同志們的熱情幫助下,共同規范和加強我校日常教學(xué)工作。和領(lǐng)導老師們共同商議完成區教學(xué)工作計劃指導下的我校及學(xué)科組教研計劃;開(kāi)展有效課堂教學(xué)模式的研究和探討,提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立良好的教學(xué)導向;協(xié)調各組開(kāi)展學(xué)科第二課堂活動(dòng);籌劃日常課堂抽評課的具體工作,深入教研組備課,及時(shí)聽(tīng)課及時(shí)評課,每學(xué)期聽(tīng)課近百節。向老師們請教專(zhuān)業(yè)知識技能,以便腳踏實(shí)地的了解學(xué)情教情,合理規劃恰當安排各項教學(xué)工作。協(xié)同領(lǐng)導及老師們完成校內外各種有關(guān)考試工作。,為推動(dòng)讀書(shū)塑造高尚人格,和**處攜手舉辦了“讓文明涌動(dòng)校園,讓生活充滿(mǎn)書(shū)香”讀書(shū)演講活動(dòng),策劃進(jìn)行了“陽(yáng)光語(yǔ)錄”展示,調動(dòng)教師學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)作積極性,使之成為展示激勵及育人舞臺。
不足:工作的開(kāi)創(chuàng )性不夠,學(xué)習應該更加全力以赴,應更清醒地意識到肩上的責任和領(lǐng)導老師們的期待,為工作、學(xué)校的發(fā)展、師生的成長(cháng)做充分的鋪墊和付出。
一年的工作鍛煉也提醒著(zhù)發(fā)我:**教學(xué)的探求永無(wú)止境,在不斷前進(jìn)的知識和時(shí)代面前我永遠是個(gè)同行者,只有以人為本把學(xué)生放在第一位,并終身學(xué)習才能站穩課堂、守住課堂;教務(wù)處是服務(wù)于教學(xué)一線(xiàn)的部門(mén),只有切實(shí)關(guān)注實(shí)情關(guān)注大局、尊重師生、著(zhù)眼未來(lái)、并具備較豐富的專(zhuān)業(yè)知識才能做好師生的服務(wù)者、領(lǐng)導的助手,為實(shí)現共同的教育理想盡一份責任。這是我尚未做到的,也以此為努力的方向,感謝大家的嚴格監督和熱情無(wú)私的幫助。
學(xué)年度工作總結2
回顧這一學(xué)期的工作,有成績(jì),也有失誤,有經(jīng)驗,也有教訓。下面,就交我本學(xué)期的工和總結如下:
一、思想認識
教師是學(xué)生的一面鏡子,教師的言行在無(wú)形中影響熏陶著(zhù)學(xué)生,因此,我特別注重言傳身教,以身作則,為人師表,處處嚴格要求自己。在工作過(guò)程中始終以“勤”字鞭策自己,勤學(xué)習,勤交流,勤跟班,勤動(dòng)腦動(dòng)手,勤檢查督促。同時(shí),我嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因為個(gè)人問(wèn)題耽誤上課,出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),給學(xué)生做了極好的表率。另外,我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學(xué)工作
本年度,我主要負責三年級的語(yǔ)文課;仡櫰饋(lái),主要作了以下工作:在教學(xué)工作上,根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,為整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
、普n堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
。3)重視語(yǔ)文活動(dòng)的開(kāi)展。
本學(xué)年在語(yǔ)文課堂上積極開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng),讓孩子們享受語(yǔ)文的愉悅。在講故事、背書(shū)、寫(xiě)字、繪畫(huà)等多種形式的活動(dòng)中,大大激發(fā)了孩子對語(yǔ)文的學(xué)習樂(lè )趣,永遠保持著(zhù)對語(yǔ)文的喜愛(ài)。(4)重視鞏固,認真抓好復習。
語(yǔ)文學(xué)習就是鞏固和積累的過(guò)程。我十分注重單元復習和期末總復習,注重知識的系統化;強調課外閱讀,在班級開(kāi)展“我讀書(shū)、我快樂(lè )”活動(dòng),豐富學(xué)生的積累。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,三年級的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、班級管理
在本學(xué)期的班主任工作中,為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì),我在擔任三年級的班主任工作時(shí),主要做了下面幾方面的工作:
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友。
多年的班主任工作告訴我:“只要了解學(xué)生,親近學(xué)生,只要你真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會(huì )喜歡你。只要心中充滿(mǎn)愛(ài)就一定能教育好孩子們”。針對學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問(wèn)題,我沒(méi)有急于采取措施,而是本著(zhù)“親其師,才能信其道”的思想,尋找時(shí)間、尋找機會(huì )接近學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習、生活中存在的問(wèn)題,從生活上、學(xué)習上體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛(ài)。這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,愿意聽(tīng)我的話(huà),接受我的批評、教育了。
二、加強學(xué)生思想教育,培養學(xué)生的良好習慣。
學(xué)生良好習慣的養成,是順利開(kāi)展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養成,必須從學(xué)生思想認識的加強上來(lái)落實(shí)。因此,在本學(xué)期的班主任工作開(kāi)展過(guò)程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點(diǎn)培養學(xué)生各方面的良好習慣。
第一、行為規范教育,也包括法制、社會(huì )公德教育。
由于學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習慣的培養是常抓不懈。開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)規范內容,督促學(xué)生在思想上提高認識,平時(shí),發(fā)現某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在班中樹(shù)立榜樣,發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干部分工負責,讓學(xué)生自己管理自己。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說(shuō)臟話(huà)、不按時(shí)完成作業(yè)、上課不注意聽(tīng)講等不好行為及時(shí)指出,要求改正。一學(xué)期來(lái),絕大部分學(xué)生都能自覺(jué)遵守行為規范,維護集體榮譽(yù)。
第二,集體主義教育。
集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中,個(gè)人要服從集體。由于家庭、社會(huì )等多方面的影響,學(xué)生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺(jué)性。所以,開(kāi)學(xué)來(lái),通過(guò)學(xué)校的三操、詩(shī)歌朗誦和各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng),增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,樹(shù)立集體意識,教育學(xué)生團結協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,并通過(guò)參與,培養學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進(jìn)了集體的凝聚力。在各種活動(dòng)中,我班學(xué)生表現的都很令我滿(mǎn)意。
本學(xué)期,通過(guò)我班全體師生的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,形成一個(gè)具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學(xué)期的工作中,還存在很多有待加強和改進(jìn)的問(wèn)題。比如學(xué)生的各方面能力比較差,自我約束力不強,學(xué)生課堂習慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學(xué)生學(xué)習缺乏積極、主動(dòng)性,跟不上其他同學(xué)的步伐,學(xué)習成績(jì)不穩定,影響班級的整體成績(jì)。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強。
總之,在過(guò)去的時(shí)光中,有過(guò)收獲,也有失落!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!蔽覍⒗^續努力,力爭佳績(jì)。因為,教育工作,是一項常做常新,永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現,研究和解決學(xué)生教育工作中的新情況,新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作。
學(xué)年度工作總結3
學(xué)校穩定和諧平安發(fā)展是大局,關(guān)系到教育教學(xué)工作的成敗,“安全第一,預防為主”是安全生產(chǎn)的方針。為了保障學(xué)校正常工作開(kāi)展,一年終結,有必要對學(xué)校的安全工作做一個(gè)總結,找出不足,加以整改,爭取把學(xué)校安全工作做得更扎實(shí)。
一、工作目標的落實(shí)情況
在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,通過(guò)各部門(mén)共同努力,確保了全學(xué)校沒(méi)有出現一例安全事故!拔鍌(gè)確!敝鹨坏玫铰鋵(shí),嚴格執行了《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學(xué)生集體用餐監督管理辦法》,實(shí)行了食堂從業(yè)人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點(diǎn)采購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時(shí)間教師值班,維持就餐秩序,確保了學(xué)生的飲食衛生安全。實(shí)行了就宿查宿點(diǎn)名制度,及時(shí)做到了宿舍的通風(fēng)、消毒和衛生打掃,確保了學(xué)生住宿安全。危險路段設立了警示標志,教育學(xué)生遵守交通規則,確保了學(xué)生交通安全。及時(shí)整改了老化線(xiàn)路,增加照明設施,配齊了消防器材,舉辦了消防知識培訓及消防演練,加強了對使用明火和冬季取暖的管理,確保了學(xué)生用電用火安全。做到了定期對校園、校舍及設施進(jìn)行安全排查,消除安全隱患,通過(guò)各種渠道教育學(xué)生不在危險地段玩;顒(dòng),不作危險性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保了學(xué)生校園活動(dòng)安全。
二、工作重點(diǎn)及工作舉措落實(shí)情況:
(一)建全了安全工作網(wǎng)絡(luò ),成立了以校長(cháng)為第一責任人的學(xué)校安全領(lǐng)導小組。小組各成員做到了分工明確,責任到人。
(二)在統一認識上,做到了層層抓落實(shí)。本學(xué)期學(xué)校認真組織學(xué)習了有關(guān)安全的各種文件精神,定期召開(kāi)安全工作會(huì )議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識到了安全工作的意義,并從講政治的高度來(lái)做好安全工作。確保了安全工作人人抓,學(xué)校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責任書(shū),責權明確到人,建立了多層次的安全工作機制。
(三)在建立制度,做好管理上。做到了安全工作規范化,學(xué)校根據實(shí)際制訂了各項制度及工作預案。做到了誰(shuí)主管,誰(shuí)負責,實(shí)施了安全責任追究制,做到了安全工作有專(zhuān)人抓。
(四)在開(kāi)展多種活動(dòng),配合工作上。我校結合安全教育月、教育周,開(kāi)展了多形式的宣傳教育活動(dòng),結合德育工作開(kāi)展各類(lèi)的檢查評比活動(dòng)。結合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了安全內容滲透,同時(shí)以宣傳欄、板報、廣播,向學(xué)生灌輸了安全知識,學(xué)生學(xué)會(huì )了自我保護。
(五)周邊環(huán)境的治理方面,與公安、衛生等部門(mén)協(xié)作對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治,校園周邊環(huán)境良好。
三、有待于進(jìn)一步提高的方面
。ㄒ唬╅T(mén)衛與校園巡查登記及時(shí)上報制度需進(jìn)一步加強。
。ǘ┧奚、食堂管理需進(jìn)一步加強,管理人員需增加,崗前培訓需加強。
學(xué)年度工作總結4
本學(xué)期,我擔任xx年級的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我對這一個(gè)學(xué)期中的工作總結如下:
一、教學(xué)方面
開(kāi)學(xué)初,認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結合學(xué)校工作的現狀和特點(diǎn),按照《新課程標準》的要求,制定了切實(shí)可行的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照新課程標要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
在教育教學(xué)工作中,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班兩節)這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,寫(xiě)好教案外,我查閱各種資料,制作教學(xué)課件。
在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。
我組的科研課題是《依托陜壩古鎮鄉土資源開(kāi)發(fā)校本教材》。我能結合課本內容,利用鄉土資源進(jìn)行教學(xué)。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結合過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),要課程內容的層次性適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )到美術(shù)學(xué)習的特征,形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基礎。
二、自身情況
我能扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學(xué)校的規章制度,利用課余時(shí)間,我能學(xué)習有關(guān)業(yè)務(wù)方面的知識,不斷地提高自身修養。
三、輔導學(xué)生方面
課堂中我能注重對特長(cháng)生的培養,能組織學(xué)生參加各種正規比賽。
四、需要加強的方面
1、老師加強示范,不只是借助板書(shū),還要充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
2、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習的評價(jià)要盡可能做到態(tài)度習慣養成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng )新和個(gè)性發(fā)揮,即著(zhù)眼于實(shí)際成績(jì),更注重未來(lái)發(fā)展。
3、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線(xiàn)、面或紋樣等概念時(shí),可聯(lián)系數學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。
學(xué)年度工作總結5
上學(xué)期,大成小學(xué)遷新址,吸收了一百多名新生,在這種環(huán)境下,學(xué)校工作重心之一就是穩定生源,消除學(xué)生的心理反差,讓老生的優(yōu)秀行為帶動(dòng)新生盡快和大成小學(xué)的文化融為一體。這個(gè)階段德育工作一個(gè)明顯的特征就是學(xué)習《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常的行為規范》。通過(guò)學(xué)習,學(xué)生漸漸明確自己在校應當怎樣做才算合格,以此調動(dòng)自己的行為;通過(guò)紅藍分的調節,學(xué)生產(chǎn)生進(jìn)取意識,走入正常的軌道。接著(zhù)重組少先隊領(lǐng)導班子,為開(kāi)展自主活動(dòng)打下基礎。第三,班主任培養班干部,借助學(xué)校整體輿論進(jìn)行班風(fēng)建設。在領(lǐng)導、教師的共同努力下,初步形成了新環(huán)境下的校園文化。
本學(xué)期緊承上學(xué)期在班風(fēng)、校風(fēng)建設、規則意識、少先隊組織方面打下的基礎,將“立德樹(shù)人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活的、貼近社會(huì )為原則,以養成良好的行為習慣為目標,進(jìn)行理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等,具體的實(shí)施途徑是抓住三條主線(xiàn):《小學(xué)生日常的行為規范》、少先隊工作、《大成小學(xué)學(xué)生個(gè)人修養10條》。具體落實(shí)了以下工作:
1、背誦《小學(xué)生日常的行為規范》,。
2、落實(shí)《小學(xué)生日常的行為規范》。各班級評出學(xué)規范標兵五名,寫(xiě)上事跡,進(jìn)行表彰。
3、紅藍分總結,各班得紅分較突出的,德育處給他們照相表彰。
4、成立少先大隊廣播站,收購站,組織升旗和入隊儀式。
5、以《大成小學(xué)個(gè)人修養10條》為標準進(jìn)行評比,評出溫馨教室。
以上工作,每一項都包含了老師們辛勤的汗水。如果將每一個(gè)細節講出來(lái),恐怕一個(gè)上午也講不完,時(shí)間關(guān)系,只能從略。
不足之處:
1、有幾項列入計劃的事情沒(méi)有落實(shí),如宿舍建設,路隊檢查等。這兩個(gè)方面都和我們的硬件設施有關(guān),如宿舍內物品擺放問(wèn)題、路隊方面學(xué)生洗刷問(wèn)題。不過(guò)這里面也有主觀(guān)方面的問(wèn)題,如對生活的老師開(kāi)會(huì )、監督較少,印發(fā)的《宿舍..標準》就成了形式;陪宿、陪餐落實(shí)不是很?chē)栏,有許多問(wèn)題需要探討。另外,班主任工作經(jīng)驗沒(méi)有形成書(shū)面材料保存下來(lái),使一些好的方法沒(méi)有推廣開(kāi)來(lái);教書(shū)育人是一個(gè)老話(huà)題,只教書(shū)不育人是否盡到一個(gè)老師的責任?育人是否能夠促進(jìn)教書(shū)?視學(xué)生若親子到底是一個(gè)什么概念等。
2、本年度六年級有些學(xué)生崇尚打架,在他們的意識中打架解決問(wèn)題是一種時(shí)髦,這種風(fēng)氣如同接力賽一般,六年級還沒(méi)走,五年級同學(xué)已經(jīng)伸手接棒了。怎樣做好小六與初中的銜接,怎樣改變現時(shí)代留給學(xué)生的“打架是英雄”的審美觀(guān),是我們要研究的課題。
3、校園無(wú)小事,孩子的任何一個(gè)動(dòng)作,都是他們思想的表現,運用心理學(xué)、教育學(xué)的一些原則解決問(wèn)題是教師工作的根本特色。
學(xué)年度工作總結6
作為一名小學(xué)科學(xué)教師,我覺(jué)得這份工作肩負著(zhù)很大的責任,所以,自擔任科學(xué)教學(xué)工作以來(lái),我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,并不斷學(xué)習,努力提高自己各方面的能力,F將本學(xué)年的工作總結如下:
一、在政治思想方面
我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,并做好學(xué)習筆記,提高自己的思想覺(jué)悟。認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還認真學(xué)習了《小學(xué)科學(xué)課程標準》和《小學(xué)科學(xué)課程標準解讀》,從書(shū)本中汲取營(yíng)養。我還閱讀了小學(xué)三年級體育教材和體育教參。
二、在教育教學(xué)方面
我擔任三年級兩個(gè)班體育和三年級兩個(gè)班的科學(xué)。小學(xué)科學(xué)課是以培養學(xué)生科學(xué)素養為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來(lái)越受到各界的重視,要想提高教學(xué)質(zhì)量。首先立足課堂,從常規課上要質(zhì)量!把性谡n前、探在課中、思在課后”我嚴格要求自己,精心預設每一節課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的:
1、 課前要備好課,一定要準備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗材料,這對學(xué)生的探究和實(shí)驗非常重要,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節課的總拿了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如。本學(xué)期制作了三年級上冊全冊教學(xué)課件,并上已經(jīng)傳到學(xué)校ftp。
2、了解學(xué)情。因材施教,有效地對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導。
3、研究教學(xué)方法,解決如何把新知識傳授給學(xué)生,一個(gè)年級的幾個(gè)班情況各不相同,所以要根據各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設計和輔導,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節課的活動(dòng)。
4、課堂情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習態(tài)度上重視科學(xué)課。開(kāi)張了8次小組實(shí)驗探究課和5次演示實(shí)驗課,其余為課件演示課。在體育課上,開(kāi)設了健排舞《我的小蘋(píng)果》、小足球課、隊列練習課、迎面接力賽、前滾翻練習、花樣跳繩練習和仰臥起坐練習。體育測試定位仰臥起坐和隊列練習兩項。
5、不斷學(xué)習:積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,不懂就問(wèn),博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,注重自身道德修養的提高,待人真誠和善,努力樹(shù)立良好的師德形象。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。
總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,在今后的工作中,努力工作, 爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
學(xué)年度工作總結7
一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面
財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,嚴格按規定的財務(wù)、會(huì )計制度實(shí)施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的`收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專(zhuān)款專(zhuān)用,堅持以“少花錢(qián),多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢(qián),提高資金的使用效率。具體工作如下:
1、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的經(jīng)費預算。本著(zhù)“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃,開(kāi)源節流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
2、嚴格執行上級主管部門(mén)制訂收費標準,做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費,嚴格實(shí)行上級主管部門(mén)制訂收費制度,做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象,
并做好收費公示,自覺(jué)接受社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督。
3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規定的管理制度執行,做好財產(chǎn)記賬和報損調整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應外,還要為教學(xué)提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
二、校園綠化美化方面
1、本學(xué)年,總務(wù)部門(mén)對校園花木積極護理,組織學(xué)生和教師定期地澆水、施肥、修剪。美化了校園,營(yíng)造了氛圍。
2、本學(xué)年總務(wù)處對學(xué)生加強了愛(ài)護環(huán)境教育和監管,保證校園每時(shí)每地的干凈、整潔,給師生提供一個(gè)較舒適、愉悅的學(xué)習和生活環(huán)境。
三、后勤常規管理方面
學(xué)校是培養人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對學(xué)校打造“健康校園、平安校園”的無(wú)形支持。為此,做好以下幾方面工作:
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習用品的準備工作。開(kāi)學(xué)前夕,對各年級教室的教學(xué)設施、教師辦公室教學(xué)設施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設施的更新,保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項活動(dòng),我們全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做好學(xué)校設施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,我們本著(zhù)節約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。
學(xué)年度工作總結8
緊張而充實(shí)的一學(xué)期已近尾聲,在全體備課組成員共同協(xié)作努力下,這一學(xué)期總算圓滿(mǎn)而順利地結束了,F將我這半年的工作做一總結如下:
一、在思想上,愛(ài)國愛(ài)黨,積極上進(jìn),努力提高自己的思想覺(jué)悟,此外我還認真學(xué)習教師職業(yè)道德,學(xué)習各種教育教學(xué)法規,做到依法執教。
二、每周按時(shí)出勤,從不曠課、早退。準時(shí)參加教職工大會(huì ),各項教育教學(xué)活動(dòng)及組織學(xué)生積極參加藝術(shù)節活動(dòng)。深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。服從學(xué)校統一的安排,與同事們關(guān)系融洽。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作。
三、本學(xué)習我承擔高一4、5、6班的物理教學(xué)工作,在教學(xué)工作中,我努力做到以下幾點(diǎn):
(一)備課認真仔細,盡力做到科學(xué)、準確、嚴密。
。ǘ┱n堂上因材施教,重視與學(xué)生之間的互動(dòng),對學(xué)生提出的疑問(wèn)盡量解答,抓住他們的注意力,把有趣的物理現象跟生活聯(lián)系在一起。
。ㄈ┰诹曨}的選擇上,針對文科生還專(zhuān)門(mén)匯編會(huì )考題,分發(fā)給學(xué)生練習。
。ㄋ模┱n后督促學(xué)生完成作業(yè),并及時(shí)反饋。(五)結合模擬卷,做好期末復習工作。同時(shí)上完一節課及時(shí)反思改進(jìn),下節課就上得更順手。
四、教學(xué)工作總結。
。ㄒ唬⿹G槲乙月(tīng)課、評課為主,在校內每周至少一次互聽(tīng)互評,聽(tīng)課評課作好筆記,重作分析,提出改進(jìn)方案。通過(guò)互聽(tīng)互評找差距和不足,并加以改進(jìn)。
。ǘ﹤湔n組內共同備課,針對某一知識點(diǎn)來(lái)突破,討論實(shí)驗教學(xué)。課后充分利用好網(wǎng)絡(luò )資源,學(xué)習新課標,根據教材的結構和重難點(diǎn),結合學(xué)生的實(shí)際情況完成教案設計?紤]教學(xué)方法和學(xué)法的結合,主要是如何組織教材讓學(xué)生更好地掌握。
。ㄈ┰诒緦W(xué)期精心準備了一堂公開(kāi)課,我才知道別人準備一堂公開(kāi)課有多不容易,特別是課前的準備真的是要很充分、也很辛苦,但是這更能加快新老師的成長(cháng)。在評課時(shí)認真聽(tīng)取老教師的點(diǎn)評,其中指出了我的不足之處,讓我覺(jué)得需要學(xué)習的地方還是很多的,但我會(huì )繼續努力的。因為有了學(xué)校這個(gè)大集體,我覺(jué)得更加有勁了。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
五、教學(xué)領(lǐng)悟。
。ㄒ唬┕ぷ髦写竽憣(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng )新的時(shí)候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
。ǘ┳陨砀鞣矫娴乃仞B有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習,但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習的層次不高。尤其是文化素養、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習水平等
諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著(zhù)較大的差距。
學(xué)年度工作總結9
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養二十一世紀人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎,所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、 規范管理,完善制度。
學(xué)校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導小組,由校長(cháng)趙大文任組長(cháng),各年級組長(cháng)任組員,層層負責,責任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門(mén)負責人簽訂好《學(xué)校安全責任書(shū)》,實(shí)行領(lǐng)導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò )化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
二、 加強領(lǐng)導,居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導本著(zhù)對黨的教育事業(yè),對學(xué)生負責的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會(huì )穩定,政治穩定的高度出發(fā),增強抓好學(xué)校安全的使命感、責任感。學(xué)校領(lǐng)導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學(xué)校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì )議,布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。例如我;A條件差,學(xué)校圍墻欄桿時(shí)有腐蝕斷裂、護欄較低、教學(xué)樓部分開(kāi)關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時(shí)有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時(shí)更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。
三、宣教結合,提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì )必講安全,事事講安全,對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達,結合文件精神制定切實(shí)可行措施,認真落實(shí)。學(xué)校充分利用各種宣傳場(chǎng)地、設施,用廣播利用集體晨會(huì )時(shí)間,大小會(huì )議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項活動(dòng)也強調安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動(dòng)、田徑運動(dòng)會(huì )等都提出安全的要求,并指定專(zhuān)人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。
今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會(huì )必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動(dòng)員社會(huì )力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會(huì )化,開(kāi)創(chuàng )我校安全工作的新局面。
學(xué)年度工作總結10
這學(xué)期可以說(shuō)感覺(jué)個(gè)人的生活更加充實(shí)了,其中有工作方面的多任擔負,從時(shí)間上可以分為兩大部分,3-5月是圖書(shū)館和科任學(xué)科的教學(xué),5-7月是班主任工作的承擔,回想起來(lái),無(wú)論哪一段時(shí)間的工作生活,今天都感覺(jué)仿佛美好的記憶,在時(shí)間的河流中灑滿(mǎn)花瓣。
在3-5月期間,初開(kāi)學(xué)遵照學(xué)校安排,在管理圖書(shū)館工作的同時(shí),繼續兼任3年級的科學(xué)課和3.2班的品德課,那個(gè)時(shí)候,圖書(shū)館方面,每天堅持利用課間時(shí)間開(kāi)放借閱,盡可能為學(xué)校師生提供廣闊的借閱機會(huì ),和學(xué)生一同屏息書(shū)籍的沁香,希望讓圖書(shū)館盡可能地走進(jìn)師生的生活里。盡管圖書(shū)館工作時(shí)間占所有工作時(shí)間的比例趨于縮減,但利用工作空歇的時(shí)候,還是盡可能參加有關(guān)活動(dòng),學(xué)期初迎接了區少兒館領(lǐng)導老師親臨來(lái)館的業(yè)務(wù)檢查,利用教授科學(xué)課的時(shí)機,組織學(xué)生參加區科普模型制作展覽比賽,并獲得優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀輔導獎。全學(xué)期帶領(lǐng)組織學(xué)生參加校外講座報告活動(dòng)二次。
三年級的科任課教學(xué)這學(xué)期較從前又多了兩節,多達10節的課程,但是個(gè)人做起來(lái)始終是認真積極的,每節課前都要認真備課,鉆研教材,設計教程,課后的時(shí)候認真回顧教案,寫(xiě)好反思,做到筆記真實(shí)及時(shí)。四月參加校內評優(yōu)課活動(dòng),所執教的科學(xué)課“植物的花”最終榮獲一等獎,獲得與會(huì )領(lǐng)導老師的好評。同時(shí),科任課的教學(xué)緊跟學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)度,每次月考,自行出題,了解學(xué)生對知識的掌握情況,查缺補漏。再有就是上面提到的參加科普展覽活動(dòng),結合當時(shí)科學(xué)課的教學(xué)內容,號召學(xué)生積極實(shí)踐科學(xué)書(shū)上的實(shí)驗,就將自己實(shí)驗的器具情況如實(shí)地展覽出去,這樣既反映出實(shí)驗的真實(shí)性,內容又具有科學(xué)性,又可激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的熱愛(ài)和學(xué)習興趣。比如有的學(xué)生嘗試自己種花,有的學(xué)生研究黃豆如何發(fā)芽等等,這些實(shí)驗都很具有操作性和實(shí)踐性。
在五月的初期,由于學(xué)校老師個(gè)人情況原因,我臨時(shí)接管了1.2班的班主任工作,很欣慰時(shí)至學(xué)期結束,我可以很驕傲地說(shuō)一聲,我已經(jīng)很圓滿(mǎn)地完成了這次的帶班任務(wù),我和學(xué)生愉快而緊張地度過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習生活,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),看到孩子們都很健康快樂(lè )的笑臉,我在心底祝福他們繼續迎接今后他們人生道路上的每一天。班級期末的成績(jì),在年組位居前列,在日常的學(xué)習生活中,寓教于樂(lè ),正確引導學(xué)生做人做事,獲得學(xué)生的喜愛(ài),家長(cháng)的認可。在期末家長(cháng)會(huì )上,我最后送給家長(cháng)幾個(gè)詞:鼓勵、耐心、榜樣、方法、平等。我想這就是我日常班主任工作中的體悟和感知吧,它讓我在不斷地探尋思索過(guò)程中,逐步明確教育的真諦。
學(xué)年度工作總結11
一學(xué)期又在閃念之間過(guò)去了,這個(gè)學(xué)期我擔任初一(3)(4)班的語(yǔ)文教學(xué);仡櫼粚W(xué)期以來(lái)的工作情況,感慨良多,不知是該閉門(mén)思過(guò)還是該怪罪學(xué)生的不爭氣.總之一個(gè)學(xué)期以來(lái)總有許多話(huà)想說(shuō),現就本學(xué)期本人的教學(xué)工作總結總結如下:
1、思想方面。
擁護黨的領(lǐng)導,擁護共產(chǎn)主義事業(yè),謹記自己的教師身份,以身作則。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,做到了既教書(shū)又育人。工作積極主動(dòng),任勞任怨,認真完成了學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作。
2、教育教學(xué)方面。
我努力做好日常的教學(xué)工作,具體做好以下幾個(gè)方面:
。1)認真備課。
認真鉆研教材,了解鉆研教材,針對學(xué)生的學(xué)習現狀,我把教學(xué)的內容更多的放在了熟悉課文內容,了解教材的結構,突出重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,適當補充與文本有關(guān)的資料。降低教學(xué)難度,刪除了以往教學(xué)中的一些探究類(lèi)問(wèn)題和一些課外延伸和比較閱讀類(lèi)的練習。
。2)認真上課。
課堂上力求使教學(xué)過(guò)程內容更簡(jiǎn)單,條理更清晰,重點(diǎn)更突出。要求學(xué)生養成良好的上課習慣,認真做好筆記,專(zhuān)心聽(tīng)講。降低大部分學(xué)生課后做練習的難度,注重基礎教學(xué),適當引導,讓他們多讀,多講,多練,力求對文本知識的掌握和理解。但是由于有一大批學(xué)生的情況比較特殊,這部分工作的開(kāi)展也存在很大難度,雖然每堂課都做了精心準備,但收到的效果也不如人意。
。3)認真課后輔導。
及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現學(xué)生學(xué)習中存在的問(wèn)題,然后進(jìn)行輔導,做到訂正后再次批閱。練習中多給他們鼓勵和肯定。對于那些基礎較差的,且缺乏自控能力的,不能按時(shí)完成作業(yè)或者抄襲他人作業(yè)的學(xué)生,我盡量多督促他們。
3、工作考勤方面。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,全學(xué)期無(wú)一天請假。平時(shí)積極參加學(xué)校教職工大會(huì )及各種學(xué)校集體活動(dòng)。并積極參加政治學(xué)習,教研活動(dòng),這個(gè)學(xué)期共聽(tīng)課20多節。認真管理好學(xué)生的早讀。
4、工作中得不足。
雖然在這個(gè)學(xué)期中做了一些努力,但是班級的兩極分化太嚴重。許多學(xué)生學(xué)習習慣差,學(xué)習惰性強。班級中的學(xué)習氛圍不是很好。太多的學(xué)生已經(jīng)達到了:“死豬不怕開(kāi)水燙”的境界,這讓我在教學(xué)過(guò)程中常常有力不從心之感。
以上就是我這學(xué)期的總結,是真實(shí)且發(fā)自?xún)刃牡男穆?我期待自己以后會(huì )有一個(gè)更好的心態(tài)來(lái)對待自己的教學(xué)和自己的學(xué)生。
學(xué)年度工作總結12
一年以來(lái),本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,盡力做好各項工作,認真履行自己的崗位職責,F將本人在20xx年度一年來(lái)的工作和學(xué)習情況總結如下
一、政治思想方面:
積極參加學(xué)校組織的各種會(huì )議和學(xué)習培訓,積極響應黨的號召,學(xué)習黨的路線(xiàn)政策方針,學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神。新形勢下,對教師的政治業(yè)務(wù)素養不斷提出新的更高的要求,因此本人不但注重學(xué)校安排的各種學(xué)習,還注意從新聞聯(lián)播中汲取政治營(yíng)養,努力使自己成為一名政治上過(guò)硬的人民教師。
二、教育教學(xué)方面:
1.精心備課。認真鉆研《xx新課標》,深入研究教材,對教材中的基本概念、學(xué)生活動(dòng)、“生活〃xx〃社會(huì )”以及今年新版教材跟往年的變化都弄清楚,了解每一節授課的要求,在教學(xué)中嚴格按照課標要求開(kāi)展教學(xué),聯(lián)系社會(huì )科技發(fā)展的熱點(diǎn)和生活實(shí)際拓展教學(xué)內容。
2.了解學(xué)生。對于所教班級的學(xué)生,了解他們知識技能的發(fā)展水平,興趣、需要、方法、習慣,以及個(gè)性特點(diǎn),在平時(shí)的學(xué)習中可能會(huì )面臨什么樣的困難等,以便于在教學(xué)中有針對性地開(kāi)展工作。
3.課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,構建和諧課堂,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,創(chuàng )設良好的教學(xué)氛圍,對于學(xué)生實(shí)驗每個(gè)必做,演示實(shí)驗力求生動(dòng)有趣、可見(jiàn)性強,并鼓勵學(xué)生利用生活物品進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的實(shí)驗,激發(fā)學(xué)習興趣。課堂上講練結合,精選習題,課后作業(yè)少而精,絕不占用學(xué)生的額外時(shí)間增加學(xué)生的負擔,在中考中,所教班級均取得了優(yōu)異的成績(jì)。
4.課后輔導。初中學(xué)生普遍貪玩、怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按質(zhì)按量完成作業(yè),缺少及時(shí)訂正、消化吸收的習慣,個(gè)別學(xué)生有畏難情緒,導致成績(jì)一直滯后,針對這種現狀,平時(shí)多鼓勵、督促、交流,分層作業(yè)要求,讓后進(jìn)生和優(yōu)秀生都學(xué)有所成。
5.教研方面。積極參加每次的區、市以及學(xué)校、教研組組織的教研活動(dòng),學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段。在教學(xué)之余,本人還積極參加市里組織的中考培訓活動(dòng),被評選為長(cháng)春市中考命題人才庫成員。
三、工作考勤方面:
本人熱愛(ài)本職工作,服從大局,從不遲到、早退以及中途外出,從不因私事耽誤工作。在工作中,對待同事熱情、真誠。
當然,人無(wú)完人,在工作中本人的缺點(diǎn)也是明顯的,在今后,本人將不斷努力,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力.
學(xué)年度工作總結13
一年來(lái),在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把20xx年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、師德表現
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )及黨員大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。
3、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。
一年來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了兩次公開(kāi)課。一次是新教師公開(kāi)課,一次是一年教齡公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開(kāi)課受到各位老師及領(lǐng)導的好評,被評為教學(xué)新秀。并且配合學(xué)校工作,承擔外校的聽(tīng)課任務(wù),受到外校老師的好評。
三、班主任工作情況
本年度我繼續擔任五班的班主任,一年半的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外,更應該
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪(fǎng)等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習和生活,F在班級情況穩定,學(xué)習氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動(dòng)中表現突出。
以上是我一年來(lái)的工作總結,不足之處清各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
學(xué)年度工作總結14
一、回顧及成績(jì)
今年不負學(xué)校重托,在學(xué)校的安排下,我擔任六年級班的班主任工作。從思想認識上來(lái)說(shuō),通過(guò)其它各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考,使我對“班主任”和“班主任工作”這看似簡(jiǎn)單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解,透過(guò)這普通的稱(chēng)謂,我看到了背后支撐著(zhù)這稱(chēng)謂的其實(shí)是“愛(ài)心”與“責任心”和諸多的付出與數不盡的汗水。該班通過(guò)我的努力和學(xué)生、科任教師的共同努力、配合,有讓人高興的也有讓人作進(jìn)一步思考的問(wèn)題,但總的來(lái)講是較好的,我能順利地把他們平安的送出了校門(mén)。這一年中不出現任何有損學(xué)校利益、名聲和讓人積極痛苦的事情。
二、為人師表,率先垂范。
我認識到班主任不僅僅是一個(gè)班級的組織者和管理者,更是一個(gè)班級的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話(huà)說(shuō):“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì )主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,說(shuō)謝謝你之類(lèi)的禮貌用語(yǔ),孩子也會(huì )自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答
三、加強思想品德的教育
班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于六年級的孩子來(lái)說(shuō),正是接受各方面教育的最佳時(shí)機,除了學(xué)習,我想更為重要的是教會(huì )他們認識世界,明辨是非,學(xué)習怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì ),結合國旗下講話(huà)的內容,在班會(huì )課上做相應的安排。
四、鼓勵學(xué)生展示自我,樹(shù)立自信
六年級學(xué)生活潑好動(dòng),好表現自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂(lè )地成長(cháng)。在班級中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺,利用班會(huì )開(kāi)展一些小活動(dòng),諸如:查字典比賽,成語(yǔ)接龍,童話(huà)故事比賽等來(lái)益智身心,鼓勵孩子為大家表演,增強自信。
五、加強家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(cháng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現只能通過(guò)家長(cháng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現也應及時(shí)反饋給家長(cháng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(cháng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現通知家長(cháng),共同商量對策,也利用家長(cháng)會(huì )、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(cháng)進(jìn)行交流。
當然我做的還很不夠,班級管理出現了很多不盡人意的地方,可以說(shuō)班主任工作是任重道遠。有人曾說(shuō),能發(fā)現問(wèn)題,并解決問(wèn)題,就是一個(gè)成長(cháng)進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)這一年的學(xué)習鍛煉,相信在以后的工作中,我將會(huì )以更大的信心和熱情投入到其中。
學(xué)年度工作總結15
每年12月1 日是 “世界艾滋病日”。我校在上級領(lǐng)導的指導下,按照艾滋病防治工作的要求,進(jìn)一步加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,持續抓好宣傳工作,確保我校防治艾滋病工作正常開(kāi)展,F將我校開(kāi)展的防治艾滋病工作情況總結如下:
一、認真部署,制訂預防艾滋病宣傳活動(dòng)方案。
結合校情,學(xué)校制訂了 “遏制艾滋 履行承諾”預防艾滋病教育活動(dòng)方案,將艾滋病防治工作列入12月學(xué)校安全和德育工作的重點(diǎn)之一,確立了活動(dòng)的目的和意義。讓少年兒童直接參加防艾活動(dòng),增強了學(xué)生的社會(huì )責任意識,并推動(dòng)社會(huì )防艾工作深入開(kāi)展。
二、提高認識, 加強領(lǐng)導 防治艾滋病工作關(guān)系到社會(huì )穩定和諧、人民安康,關(guān)系到社會(huì )的可持續發(fā)展。 通過(guò)對上級有關(guān)防治艾滋病工作會(huì )議精神和領(lǐng)導講話(huà)的學(xué)習,我校充分認識到了加強防治艾滋病工作的重要性和緊迫性,高度重視艾滋病防治工作的開(kāi)展,將防治艾滋病工作納入我校工作的重要議事日程,制定了防治艾滋病工作計劃,進(jìn)一步明確工作職責,狠抓落實(shí),做到領(lǐng)導到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展防治艾滋病工作。
三、組織活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展艾滋病防治宣教工作。
1.召開(kāi)“防艾”主題班會(huì )。
學(xué)校要求各班開(kāi)展防治艾滋病主題班會(huì )。讓隊員們能更多的認識和了解,這一方面可以培養學(xué)生的防艾意識,另一方面也可以讓隊員更清楚“防艾”的內容。
2.開(kāi)展“防艾”知識調查問(wèn)卷。
為讓全校廣大學(xué)生充分認識預防艾滋病的相關(guān)知識。把防艾工作與健康教育相結合,強化全體隊員對防艾知識的了解。
3.“防艾”圖片文字資料展。
我們充分利用學(xué)校的櫥窗、板報、班級博客等各種宣傳渠道,對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施、人文關(guān)懷和對社會(huì )的嚴重危害等內容進(jìn)行了宣傳,把預防教育作為根本,使大家在學(xué)習有關(guān)知識的同時(shí),增強了“相互關(guān)愛(ài) 共享生命”的社會(huì )責任感。
本次活動(dòng)使全校師生都受到了教育,大大加強了教師、學(xué)生、家長(cháng)對艾滋病的了解,在幫助師生建立良好的健康行為、樹(shù)立正確的生活態(tài)度方面起到了極大的推動(dòng)作用。今后我校要將此項活動(dòng)繼續、長(cháng)期的開(kāi)展下去,在活動(dòng)內容、活動(dòng)形式上不斷改進(jìn)。讓學(xué)生認清未來(lái),讓家長(cháng)參與活動(dòng),讓所有的人都充分意識到“普及艾滋病防治知識、養成文明健康的生活方式是與預防和控制艾滋病的根本之策”。
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