中學(xué)社團活動(dòng)的總結范文(精選5篇)
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,想必你會(huì )開(kāi)拓了視野,需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)社團活動(dòng)的總結范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)社團活動(dòng)的總結1
XX中學(xué)社團活動(dòng)以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導思想,創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規定的時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動(dòng),激發(fā)學(xué)習興趣,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。
在校長(cháng)的積極號召下,結合我校實(shí)際,從我,F有資源配置和師生教與學(xué)的現狀為出發(fā)點(diǎn),將課程選擇權交給學(xué)生,將課程開(kāi)發(fā)權交給老師,促進(jìn)學(xué)校多樣化、特色化發(fā)展,促進(jìn)師生共同成長(cháng)的原則。本學(xué)期我校共開(kāi)設了:合唱社、書(shū)法社、播音主持社、文學(xué)社、美術(shù)社、田徑社、足球社、籃球社、乒乓球社,藝術(shù)體操社等十幾個(gè)社團活動(dòng),每周三下午第三四節課為社團活動(dòng)時(shí)間。社團活動(dòng)的有序開(kāi)展離不開(kāi)老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長(cháng),認真負責的老師來(lái)指導社團活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)之際召集指導老師開(kāi)好社團活動(dòng)座談會(huì ),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法,以便有效的開(kāi)展活動(dòng)。其次,做好社團活動(dòng)的常規管理工作,細化社團活動(dòng)紀律,強化社團活動(dòng)責任。每周三開(kāi)展活動(dòng)時(shí),各指導老師必須上、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數,并由專(zhuān)人作好記載,還有專(zhuān)人督察。再次,為有效的開(kāi)展社團活動(dòng),本學(xué)期我校采用匯報演出的形式對社團活動(dòng)進(jìn)行驗收,真正做到了有活動(dòng)就有收獲。
XX中秉承厚德、博學(xué)、健身、怡心的育人理念,全面培養,突出優(yōu)長(cháng)。學(xué)校足球、籃球、乒乓球、田徑、藝術(shù)體操等十幾個(gè)社團活動(dòng)精彩紛呈,捷報頻傳:張泓健同學(xué)代表我區參加全市中小學(xué)生乒乓球比賽榮獲第一名;紀鑫同學(xué)即將代表中國出征世界青少年藝術(shù)體操比賽,校藝術(shù)體操社團用圈操將藝術(shù)和體育完美結合;“金百靈”合唱團演唱的歌曲在區藝術(shù)節上獲得一等獎,我校獲得優(yōu)秀組織獎;書(shū)法、美術(shù)、烙畫(huà)有多幅作品在區藝術(shù)節上展演并獲獎;播音主持社的同學(xué)在校春運會(huì )上精彩亮相。
本學(xué)期末,方萍校長(cháng)帶領(lǐng)部分領(lǐng)導對各社團進(jìn)行了總結巡視,并對各社團提出了更高的希望和囑托:同學(xué)們要在活動(dòng)中實(shí)現自我發(fā)展,學(xué)有所得、學(xué)有其樂(lè )、學(xué)有所成、學(xué)有所用,真正實(shí)現同學(xué)們的各種人生目標。不管成功與否,只要自己努力過(guò)、拼搏過(guò),就會(huì )有精彩的人生,就會(huì )有一片屬于自己的天空!
中學(xué)社團活動(dòng)的總結2
學(xué)校自從開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)以來(lái),我們經(jīng)典誦讀活動(dòng)社團全體成員,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下堅定不移地做好這項工作。本學(xué)期,我們小組開(kāi)展了各類(lèi)豐富的誦讀活動(dòng),深入、有效地開(kāi)展誦讀活動(dòng),不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評價(jià)。同時(shí)加強誦讀的資料積累。使中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)不僅成為學(xué)校的特色項目,也讓參與的每一個(gè)學(xué)生得到文化素養的提升。
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類(lèi)文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文蘊含的豐富哲理,可以成為學(xué)生一生的文化資產(chǎn)。
一、明確目標、落實(shí)活動(dòng)方案
1、明確活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養學(xué)生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、開(kāi)展活動(dòng),堅持小型多樣。
本學(xué)期,在每周的興趣小組活動(dòng)課上,組織社團成員觀(guān)看了《以清明的'名義詩(shī)歌,以詩(shī)歌的名義清明》誦讀視頻,為學(xué)校文化藝術(shù)節排練的《說(shuō)句心里話(huà)》道出了新市民子女的心聲,體現了我校同城化教育的成果,獲得了好評。組織了期中、期末兩次誦讀比賽,及時(shí)評價(jià);學(xué)生在樂(lè )中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂(lè )讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ),景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。學(xué)生在交流感言中表示:經(jīng)典誦讀社團一點(diǎn)也不枯燥,活動(dòng)結束了,可我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了誦讀,在課堂上我的膽子變大了,朗讀的聲音更響亮了,有同學(xué)說(shuō),經(jīng)典誦讀沒(méi)意思,可是我覺(jué)得,只要把一件事情認真做,一定可以做出樂(lè )趣來(lái),下學(xué)期我一定還參加!
學(xué)生在誦讀古詩(shī)文的過(guò)程中提高素質(zhì),發(fā)展能力。求速度又求效果。學(xué)會(huì )了正確處理背誦與感悟的關(guān)系,不把背誦古詩(shī)轉變成學(xué)生新的負擔。要讓學(xué)生輕松地背,愉快地記,提高學(xué)習古詩(shī)的質(zhì)量。為學(xué)生學(xué)好古詩(shī)文提供了幫助。
二、收獲和體會(huì )
1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動(dòng)人,是對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀(guān)和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī),使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫(huà),從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉情,誦讀這些古詩(shī),可以培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)長(cháng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過(guò)大量誦讀中華古詩(shī),一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開(kāi)拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)表演節目,思維能力,協(xié)調能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
經(jīng)典浸潤人生,書(shū)香伴我成長(cháng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來(lái)了一片生機。著(zhù)名作家余秋雨說(shuō)過(guò):在孩子們還不具備對古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
中學(xué)社團活動(dòng)的總結3
乒乓球運動(dòng)是一項學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)乒乓球活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。一學(xué)期又這樣過(guò)去了,回顧這一學(xué)期乒乓球興趣小組的活動(dòng)情況,現在總結如下:
一、興趣班中學(xué)生的表現
學(xué)生在平時(shí)的訓練中,大多數積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會(huì )有很大的收獲,乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少!但是,有些同學(xué)卻總是混日子,訓練不帶乒乓球拍,課堂紀律不好。使得老師管理有些困難,主要的是自己學(xué)不到東西,很是好可惜!
二、訓練主要內容
1、基本站位:基本姿勢與基本步法。
2、基本技術(shù):球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術(shù)等。
3、打比賽。
三、基本情況
這學(xué)期一共上了16節課,每周一下午第四節課進(jìn)行,以實(shí)際教學(xué)訓練為主。通過(guò)這學(xué)期的訓練學(xué)習,取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區別對待。對于本身有一定乒乓球基礎、上學(xué)期上過(guò)乒乓球興趣班的同學(xué),我主要抓對打技術(shù)和比賽戰術(shù);對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡乒乓球這個(gè)項目的,所以學(xué)校乒乓球臺對學(xué)生開(kāi)放,正面影響總比負面影響多,是個(gè)正確的選擇。
四、存在問(wèn)題
1、有少數學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正,訓練時(shí)經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球,影響嚴重;
2、有個(gè)別同學(xué)紀律散漫,有遲到早退現象;
3、學(xué)生在訓練上積極性還不夠。
五、改進(jìn)和措施
1、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長(cháng)的理解支持,實(shí)際解決學(xué)生訓練沒(méi)有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問(wèn)題,這個(gè)我認為是最重要的。
2、總結過(guò)去一學(xué)期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。
3、在訓練中,教練員要做到區別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績(jì)。
4、今后我必須結合學(xué)校實(shí)際,認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學(xué)訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué)力度,按計劃,有目的,有內容,有質(zhì)量地提高訓練水平。
中學(xué)社團活動(dòng)的總結4
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了多個(gè)社團活動(dòng),獲得了學(xué)生們的喜愛(ài),而我負責男生籃球社團的教學(xué)。每個(gè)班很多學(xué)生報名參加籃球社團都非常踴躍,表現出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運球,行進(jìn)間運球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對籃球有個(gè)初步的了解,培養他們對籃球運動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團活動(dòng)是以培養學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是剛開(kāi)始時(shí)候很多學(xué)生基本功都很差,連一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì ),然而好多男生就想打對抗賽,這顯然是不科學(xué)的,于是我就通過(guò)游戲來(lái)激發(fā)他們的興趣,所以將教學(xué)內容置于游戲中寓教于樂(lè ),很好的達到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚(gè)人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進(jìn)間傳球。由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點(diǎn)不適應,但是這一練習需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們表現得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì )取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰,難成大業(yè);現代社會(huì )競爭日趨激勵,努力培養競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì )能很好的適應社會(huì )。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著(zhù)很多走步的現象;雖然他們很長(cháng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進(jìn)步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂(lè )。
回顧一個(gè)學(xué)期校本社團的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習、總結、提高,爭取在新的學(xué)期里使我的社團更上一層樓,并且為學(xué)校的籃球隊選拔出一些好的苗子,在區級比賽中為校爭光。
中學(xué)社團活動(dòng)的總結5
當前,科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,使社會(huì )經(jīng)濟、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化,對基礎教育也提出了新的要求,F在我們所教的學(xué)生,將是21世紀的公民和建設者,他們應該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應高度科學(xué)技術(shù)化的社會(huì ),去面對21世紀更為嚴峻的科技挑戰,這是今天基礎教育面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。本著(zhù)增長(cháng)學(xué)生的科技知識,培養學(xué)生的動(dòng)手和實(shí)踐能力,鍛煉學(xué)生的想象和創(chuàng )造能力的目標,學(xué)校在原有的科技興趣小組的基礎上,啟明星”科技社團;顒(dòng)過(guò)程以觀(guān)賞科技作品、圖片、錄像為手段,增長(cháng)學(xué)生的科技知識;以動(dòng)手制作為主要途徑,發(fā)展學(xué)生的想象力、動(dòng)手實(shí)踐能力。我們科技活動(dòng)小組經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)每周一次的活動(dòng),每個(gè)人都有不同的收獲,F將本學(xué)期的工作總結如下:
一、激發(fā)興趣,籌建小組
為了讓學(xué)生在學(xué)校受到愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育,在全校廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科技社團的熱潮,在報名的基礎上通過(guò)選擇,挑選出一些有興趣特長(cháng)的學(xué)生參加科技社團,制定好活動(dòng)工作計劃,為下一階段的訓練做好充分的準備。
活動(dòng)內容有科技知識培訓、電子焊接、航模、小制作、小發(fā)明、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等等,讓學(xué)生積極參與,從中受到教育。
二、扎實(shí)工作,豐富內容
圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開(kāi)展了工作,不斷豐富活動(dòng)內容,改變活動(dòng)形式,引導學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動(dòng):
1、定期開(kāi)展航模知識講座,以大量事實(shí)說(shuō)明了航天與國計民生之間的關(guān)系;介紹了目前我國航天事業(yè)發(fā)展的情況;展現了中國航天人的獻身精神。使學(xué)生們更加熱愛(ài)航天事業(yè),熱愛(ài)科學(xué)技術(shù),熱愛(ài)祖國發(fā)奮讀書(shū)。
2、航模動(dòng)手制作競賽,在制作過(guò)程中,同學(xué)們感受到了愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的苦與樂(lè ),增強了不向困難低頭的決心,從而樹(shù)立了良好的科學(xué)思維意識,增強了良好的科學(xué)素質(zhì)。
3、電子制作中,學(xué)生通過(guò)理論學(xué)習,了解了一些家庭用電的常識,以及親自動(dòng)手焊接,學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的焊接方法。
4、學(xué)習了身邊的發(fā)明大王“吳多輝”的發(fā)明方法,學(xué)生對如何去發(fā)明有了新的的認識,學(xué)習了一些的簡(jiǎn)單的方法,聯(lián)系生活實(shí)際,回憶、查找生活、生產(chǎn)及學(xué)習活動(dòng)中一些使用起來(lái)還不太方便,自我感覺(jué)不太完善、不太完美的事物或現象,大膽提出自己的改進(jìn)設想。發(fā)明創(chuàng )造以及動(dòng)手能力得到了提高。
三、定時(shí)間
我們科技活動(dòng)小組每周一進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)時(shí)學(xué)生來(lái)得很齊,他們對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,還有自己的看法與見(jiàn)解,經(jīng);顒(dòng)以后還遲遲不愿離開(kāi),向老師問(wèn)這問(wèn)那。
四、定地點(diǎn)
我們科技活動(dòng)小組活動(dòng)的地點(diǎn)有理化生實(shí)驗室、計算機教室、勞技室和操場(chǎng),在實(shí)驗室我們進(jìn)行小制作和小發(fā)明的講解和制作,在操場(chǎng)我們進(jìn)行模型的放飛比賽,學(xué)生們無(wú)論在哪里都表現出濃厚的興趣和好奇心,他們學(xué)得津津有味。
五、取得的成績(jì)
通過(guò)開(kāi)展各種各樣的科技活動(dòng),學(xué)生在動(dòng)手能力和科普知識方面得到了很大的提升,并有一部分成績(jì)突出的學(xué)生代表學(xué)校參加了省市級的科普競賽。
社團活動(dòng)開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng )造。不要以為發(fā)明創(chuàng )造是科學(xué)家的事情,學(xué)生也能成為發(fā)明家。
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