工作考核年度工作總結
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下！那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎？以下是小編整理的工作考核年度工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作考核年度工作總結1
根據總公司20XX年經(jīng)濟工作務(wù)虛會(huì )議上部署績(jì)效管理“五要素”（管人、管事、管過(guò)程、管結果、管獎罰），巴士公司針對績(jì)效考核“六大誤區”建立科學(xué)的績(jì)效考核指標體系，讓績(jì)效考核體系成為企業(yè)管理體系中不可缺少的子系統。半年來(lái)的績(jì)效考核工作從建立日趨完善的績(jì)效考核制度到嚴格按照考核流程進(jìn)行績(jì)效考核，各項工作明顯取得了初步成績(jì)，實(shí)現了企業(yè)半年度的經(jīng)濟目標。
一、建立和完善科學(xué)的考核指標體系
績(jì)效管理是一個(gè)完整的循環(huán)，它由績(jì)效計劃制定、績(jì)效輔導溝通、績(jì)效考核評價(jià)以及績(jì)效結果應用等幾個(gè)環(huán)節構成，巴士公司根據年初總公司的經(jīng)營(yíng)目標，將各種指標由部門(mén)到個(gè)人、逐層分解，制定《目標管理責任書(shū)》，再根據部門(mén)和員工的年度工作計劃結合各個(gè)崗位的工作內容和性質(zhì)，提煉各個(gè)崗位的工作要素，最后結合員工在工作流程中扮演的角色、責任及上下關(guān)聯(lián)的工作關(guān)系，最終確定各個(gè)崗位的考核指標，并且調整考核方案加大考核力度。一是根據《目標管理責任書(shū)考核細則》逐月對各部門(mén)對照考核，對營(yíng)運部門(mén)1、2、3部進(jìn)行排名實(shí)行獎優(yōu)罰末，排名最后的部門(mén)罰5分，排名最前的獎勵5分；二是各部門(mén)必須建立健全考核體系，確定績(jì)效考核責任人（暫定部長(cháng)），每月對部門(mén)所有人員進(jìn)行嚴格考核，考核依據對照本部門(mén)人員崗位責任書(shū)；三是根據“定量+定性”的考核方式對員工績(jì)效考核進(jìn)行A、B、C等級評定，考核分排在本崗位前20%為A級，在中間的60%為B級，在最后的20%為C級。通過(guò)本績(jì)效考核過(guò)程中的績(jì)效輔導、績(jì)效溝通、績(jì)效反饋，指導、幫助、激勵下屬更好的工作、更好的成長(cháng)，不斷提升自身的管理能力。
二、半年度績(jì)效考核成果
1、企業(yè)戰略目標在績(jì)效考核中實(shí)現。實(shí)施績(jì)效考核的出發(fā)點(diǎn)是通過(guò)績(jì)效考核全面實(shí)現企業(yè)管理目標，巴士公司20XX年上半年完成運營(yíng)收入4892萬(wàn)元，其中無(wú)人售票車(chē)收入4573萬(wàn)元，承包車(chē)收入38萬(wàn)元，租車(chē)收入163萬(wàn)元，的士車(chē)收入118萬(wàn)元，整體完成全年計劃的54.12%。運營(yíng)成本4573萬(wàn)元（管理成本、攤銷(xiāo)成本為匡算），節約年初計劃成本41.3萬(wàn)元。利潤控虧節約指標108萬(wàn)元（年初控虧指標2227萬(wàn)元）。
2、轉變績(jì)效考核觀(guān)念�？�(jì)效考核工作要取得成功，必須要企業(yè)領(lǐng)導重視在第一位。20XX年巴士公司以總經(jīng)理牽頭、副總經(jīng)理為主管領(lǐng)導組成績(jì)效考核機構，組織管理人員學(xué)習績(jì)效管理理論知識。謝總經(jīng)理著(zhù)重剖析績(jì)效管理“六大誤區”：一是正確的認識各級管理人員才是績(jì)效管理的主角，各級管理人員既是績(jì)效管理的對象（被考核者），又是其下屬績(jì)效管理的責任人（考核者）。即：各部門(mén)部長(cháng)既是考核者又是被考核者，他既承擔公司對本部門(mén)的考核，又作為本部門(mén)的考核責任人，每月底按時(shí)對部門(mén)員工進(jìn)行公平公正的考核評價(jià)；二是闡明績(jì)效考核的目的是持續提升組織和個(gè)人的績(jì)效，保證企業(yè)目標發(fā)展的實(shí)現，正確評估員工的績(jì)效，以便有效進(jìn)行激勵，突出績(jì)效管理的重要環(huán)節。即：績(jì)效管理的目的不是為了發(fā)放績(jì)效工資和獎金，不是為了漲工資，更不是挑員工的毛病，從把績(jì)效考核作為約束、控制員工的手段，通過(guò)績(jì)效考核層層給員工增加壓力的誤區中走出來(lái)；三是既重考核又不可忽視績(jì)效計劃制定環(huán)節，科學(xué)的績(jì)效計劃能夠保證部門(mén)目標的貫徹實(shí)施。20XX年巴士公司績(jì)效考核辦法是以總公司的工作方針為中心，聽(tīng)取總公司各職能部門(mén)指導意見(jiàn)，以考核小組牽頭組織制定《公司績(jì)效考核指標體系及評價(jià)標準》，并對該指標體系及評價(jià)標準實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每年進(jìn)行修訂、完善�？己诵〗M依據部門(mén)年度工作目標責任書(shū)確定的考核內容、部門(mén)工作計劃、員工所承擔的崗位職責，在溝通的基礎上，分別制定具體考核內容。四是突出績(jì)效考核導向作用�？�(jì)效考核的導向作用是在一定期間符合企業(yè)發(fā)展戰略導向的行為就應該受到獎勵。上半年給予巴士修理廠(chǎng)在三年電動(dòng)化工作中對電動(dòng)車(chē)液壓油杯改革進(jìn)行了重點(diǎn)獎勵，每月對生產(chǎn)單位完成經(jīng)營(yíng)目標突出的進(jìn)行5分制獎勵，對員工績(jì)效考核實(shí)行A、B、C等級制，打破了往日的平均主義。五是考核結果與過(guò)程控制共同注重，績(jì)效考核絕不是秋后算賬，通過(guò)考核過(guò)程對績(jì)效計劃執行環(huán)節進(jìn)行有效監督與控制，及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題避免更大損失的發(fā)生�？己诵〗M每周三對生產(chǎn)單位進(jìn)行日常工作督導檢查，每月5日對職能部門(mén)進(jìn)行全月考核檢查，并將考核情況匯總發(fā)出整改督辦函限期整改落實(shí)，從行為上進(jìn)行持續的改變和意識上的完全糾偏。六是績(jì)效管理效果持之以恒。一個(gè)企業(yè)的基礎管理水平不是短期就能快速提高的，推行績(jì)效管理不可能解決所有的問(wèn)題，但績(jì)效管理對企業(yè)會(huì )產(chǎn)生深遠的.影響，只是影響速度緩慢，績(jì)效管理影響著(zhù)企業(yè)各級管理者和員工的理念，同時(shí)績(jì)效管理對于促進(jìn)和激勵員工改進(jìn)工作方法提高績(jì)效有很大促進(jìn)作用，但這些改變都是逐漸的，不是一蹶而就的�？�(jì)效管理只要堅持就有成效，績(jì)效管理的效果是逐步顯現的。
3、績(jì)效評估結果。通過(guò)半年績(jì)效考核工作，觸動(dòng)了所有管理人員的工作，提高了工作主動(dòng)性。上半年的考核結果部門(mén)排名第一為營(yíng)運三部，管理人員績(jì)效排名前三名為易金成、李德良、丑柯，管理人員績(jì)效工資對比之差為1500元，充分體現了績(jì)效考核的效應。
三、績(jì)效考核中存在的問(wèn)題
1、考核方法落實(shí)不夠到位。我們的績(jì)效考核工作采用360度考核方法，就是要全方位進(jìn)行考核，考核者與被考核者之間是互相考核，目前存在最大的困境為各部門(mén)之間礙于人情味，月底的考核表多半是空白，沒(méi)有建議、沒(méi)有要求。各部門(mén)對內部考核執行不嚴格，A、B、C等級實(shí)施緩慢。
2、協(xié)調、溝通、反饋工作欠佳，生產(chǎn)單位與職能部門(mén)、部門(mén)內部管理之間等等。
3、考核過(guò)程中未注重側重點(diǎn)。如：六月安全生產(chǎn)月工作、公司組織大型競賽活動(dòng)工作實(shí)施等應分時(shí)段重點(diǎn)考核，將各項工作推向高潮。
四、下半年的工作目標
1、在每月的考核中繼續加強與各部門(mén)的溝通與交流工作，對重點(diǎn)問(wèn)題要咬住不放，直至部門(mén)解決問(wèn)題為止。
2、加強每周檢查工作的力度，協(xié)調好需各部門(mén)能力合作的各項工作，真正成為各職能部門(mén)之間的紐帶。
3、進(jìn)一步加強績(jì)效考核的宣傳工作，讓部門(mén)負責人充分認識績(jì)效考核的重要性，將之作為提高部門(mén)管理的一種有力手段，同時(shí)績(jì)效考核的工作還要加大推廣范圍，逐步輻射到所有員工，讓績(jì)效考核真正起到加強管理、創(chuàng )造效益的作用。
總之，績(jì)效考核工作開(kāi)展以來(lái)，我們有成果，也有困境，還需要更進(jìn)一步的探索，我們相信有效的績(jì)效考核不僅能評價(jià)每位員工對企業(yè)的貢獻或不足，更能改善企業(yè)組織的反饋機能，提高員工的工作績(jì)效，激勵員工士氣，如期實(shí)現企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標。
工作考核年度工作總結2
自20xx年1月起，為發(fā)揮資財中心的各項服務(wù)職能，有效提高員工個(gè)人的工作能力和工作績(jì)效，從而提高公司整體工作效能，全面完成公司年度經(jīng)營(yíng)指標，并努力實(shí)現公司戰略發(fā)展目標，資財中心特制定了績(jì)效考核制度。
自20xx年1月起，在公司發(fā)展戰略指引下，通過(guò)對資材部管理工作目標及任務(wù)的分解，并根據具體考核標準和方法訂立了初期的部門(mén)績(jì)效考核體系，該體系包括對資財部各班組的考核及具體的員工考核。初期的考核體系內容主要包括帳卡物一致率、入庫及時(shí)率、呆廢提報及預警、3Q6S整理整頓、執行力5個(gè)方面。而考核的方法主要是經(jīng)理考核班組，班組考核其下屬。而考核的結果與員工的薪資浮動(dòng)程度相聯(lián)系。
績(jì)效考核制度自實(shí)施之日起，到8月份為止，在每個(gè)月的運行過(guò)程中，通過(guò)對實(shí)施結果的不足及存在的問(wèn)題進(jìn)行總結，對資材部的績(jì)效考核制度進(jìn)行了不斷的修訂及完善。新的績(jì)效考核制度于6月份起開(kāi)始實(shí)施。新的考核制度在考核范圍及內容都更詳細。對各倉庫的考核內容進(jìn)行了擴展，考核內容主要為：帳卡物一致率、次品處理及時(shí)率、呆廢率、先進(jìn)先出準確率、庫存周轉率、完工未發(fā)料、投訴指標、區域規劃、3Q6S管理、執行力總計10個(gè)方面。對于裝車(chē)隊員工的考核內容也進(jìn)行了相應的擴展。而考核的方法變化不大。
資財部考核依據簽訂的責任書(shū)，由經(jīng)理考核班組，班組考核其下屬人員，在考核過(guò)程中遵循公平、公正的原則，實(shí)行“嚴考核、結果申訴、匯總上報、領(lǐng)導審定、公布結果”五步流程。
實(shí)施效果：
績(jì)效考核制度以科學(xué)全面的考核方式對資財中心各項工作進(jìn)行監督和管理，通過(guò)每月對考核內容的記錄和結果評比公布，在以下幾個(gè)方面改善了資財中心的各項工作：
1、加強了信息的透明度及溝通 通過(guò)績(jì)效考核制度的實(shí)施，加強了員工與員工之間，班組與員工之間，班組與經(jīng)理之間，資財中心與其他部門(mén)之間的信息溝通及信息的透明度，增加了彼此的了解，減少了工作過(guò)程中不必要的誤解及不良情緒，提高了工作效率。
2、規范了工作流程 績(jì)效考核制度建立的基礎是績(jì)效考核內容的科學(xué)性及可行性，各項績(jì)效考核指標在考核的過(guò)程中無(wú)形對各庫區的工作方式進(jìn)行了監督和完善，以先進(jìn)先出準確率此項指標為例，各庫區若想在考評中得到較高的分數，就需在日常工作中嚴格按照物料先進(jìn)先出準則進(jìn)行收發(fā)料工作。
3、完善了員工獎金發(fā)放依據 績(jì)效考核的結果與員工的工資獎金及崗位調動(dòng)直接掛鉤，從而為其獎金發(fā)放及崗位調動(dòng)提供了依據，減少了員工相關(guān)方面的負面情緒。
4、提高了員工工作的積極性 績(jì)效考核制度實(shí)施對部門(mén)的員工起到了激勵的作用，在一定程度上調動(dòng)了員工的工作積極性，績(jì)效考核結果與個(gè)人的獎金掛鉤，大大提高了員工工作的熱情及不斷改善工作方式，提高工作效率的主動(dòng)性。
總結 總體來(lái)說(shuō)，資財中心20xx年上半年度的績(jì)效考核工作取得了令人滿(mǎn)意的效果�？�(jì)效考核的實(shí)施進(jìn)一步完善了部門(mén)制度、明確了崗位責任、理順了工作關(guān)系、改進(jìn)了工作中不規范的現象，提升了中心的日常管理水平。同時(shí)，通過(guò)考核也進(jìn)一步增強了職工的責任感，激發(fā)了職工的工作熱情。 但上半年度績(jì)效考核實(shí)施過(guò)程，也存在需要改善的方面：
1、績(jì)效考核體系內部分指標不夠全面，難以量化
因為各庫區各自具有的特殊性，導致部門(mén)現今的.考核指標并不是十分的全面，部分指標難以量化。如人員的工作量，難以確定出讓各庫區都滿(mǎn)意的標準。在以后的實(shí)施過(guò)程中，部門(mén)的績(jì)效考核將不斷完善。
2、考核人員有待進(jìn)一步改善和學(xué)習 因部門(mén)客觀(guān)工作量的影響，導致許多考核人員在考核過(guò)程中，考核方式并不規范，并未能十分全面的對被考核人進(jìn)行了解。在以后的工作中部門(mén)將對考核人員進(jìn)行培訓，并根據現工作實(shí)際、工作性質(zhì)對部分人員進(jìn)行調整。
3、員工對考核的認識有待進(jìn)一步提升
大部分員工未接觸過(guò)績(jì)效考核，所以對考核的認識度不夠，因此有少數人對考核并沒(méi)有足夠的重視度，忽視考核的重要性，在工作過(guò)程中也不愿意為此努力。在以后的工作中，部門(mén)將通過(guò)多種方式對員工進(jìn)行培訓，提升其對考核的認識度。
總結上半年度績(jì)效考核工作，對于已取得的成績(jì)我們在保持的基礎上要不斷的進(jìn)步，不足的地方我們將不斷改善。務(wù)必讓部門(mén)的績(jì)效考核制度深入每個(gè)員工，不斷完善對部門(mén)、員工的考核體系。從資財中心和職工的利益出發(fā)，進(jìn)一步修訂績(jì)效考核制度和崗位工作量化標準，認真做好員工、班組的績(jì)效考核工作，及時(shí)收集員工的建議和意見(jiàn)，相互溝通，做好解釋、協(xié)調工作，使資財中心的績(jì)效管理工作更上一層樓。
工作考核年度工作總結3
隨著(zhù)學(xué)期的結束，本年度即將過(guò)去，回顧一年來(lái)的工作，充實(shí)而富有挑戰，在學(xué)校領(lǐng)導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好，特就今年工作小結如下：
一、政治思想：
本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線(xiàn)，努力貫徹黨的教育方針，獻身黨的教育事業(yè)。準時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習并認真做好筆記，寫(xiě)好學(xué)習心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責；并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象；能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)：
1、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。嚴格做好“五認真”常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設計，創(chuàng )設問(wèn)題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益；堅持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，拓寬教學(xué)視野，廣交數學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽(tīng)課、評課、交流中不斷學(xué)習、反思，努力提高自身數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養，下半年被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習，圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習，提升教師教學(xué)理念；開(kāi)展“同課異構”課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，拉開(kāi)過(guò)程，提高實(shí)效；啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料；每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結。
三、繼續教育：
積極參加培訓與學(xué)習，分別交流培訓心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對話(huà)專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習了管理技巧。
一年以來(lái)，在校領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下，以黨的新時(shí)期精神為指導，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責�，F將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習等方面的工作報告如下：在思想政治方面，能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習，提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中，認真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，提高黨性修養、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！
在教學(xué)工作方面，能認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識，認真研究教學(xué)規律，在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。對個(gè)別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行補漏。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領(lǐng)會(huì )教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的.知識水平出發(fā)，力求培養學(xué)生的學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，最大限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng )設生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，結合理論教學(xué)從理論上解釋出現的問(wèn)題，提出解決的方法和措施，并積極培養學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評價(jià)良好。在教學(xué)工作上，根據學(xué)校的工作目標和教材的內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。安全常規教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會(huì )課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，并且每到重大節假日，都會(huì )讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(cháng)信，本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認真備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
通過(guò)一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導和教師的一致好評。
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