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近三年個(gè)人工作總結

時(shí)間:2021-01-12 12:49:45 總結 我要投稿

近三年個(gè)人工作總結范文

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧,下面是小編精心整理的近三年個(gè)人工作總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

近三年個(gè)人工作總結范文

  近三年個(gè)人工作總結1

  我叫xx,女,19xx年x月出生,xx族,20xx年6月畢業(yè)于xx大學(xué),中共黨員,大學(xué)本科文化。20xx年10月通過(guò)國家公務(wù)員考試分到xx鄉人民政府工作,20xx年3月至今任黨政辦主任、鄉團委書(shū)記、鄉紀檢監察室主任等職務(wù)。本人認真學(xué)習和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),遵章守紀、恪盡職責、廉潔奉公、團結同志、努力工作,得到群眾的認可和鄉黨委、政府的好評。20xx、20xx連續兩年被評為嘉獎。xx鄉位于xx區西北部,是一個(gè)比較偏遠落后山區,我來(lái)到以后,并沒(méi)有感到悲觀(guān),反而以極大的熱情投入到工作中,現將三年來(lái)的工作情況匯報如下:

  一、加強學(xué)習,完成角色轉變

  我知道,要想從一名大學(xué)生轉變成一名優(yōu)秀的公務(wù)員,特別是鄉鎮干部,需要不斷的加強學(xué)習,完成理論與實(shí)踐的結合。為此,我先后學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,認真鉆研各種業(yè)務(wù)知識,并向工作經(jīng)驗豐富的老同志虛心請教,在工作中不斷鍛煉和提高自己,堅定不移的執行黨的路線(xiàn)及方針政策。此外,還積極參與各種業(yè)務(wù)培訓和與工作相關(guān)的知識學(xué)習。通過(guò)系統的學(xué)習,達到了學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用,F在已基本適應了現任工作,順利完成了角色的變化。

  二、嚴于律己,以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己

  黨政辦公室是xx鄉黨委、政府的參謀,是一個(gè)窗口單位,擔負著(zhù)參與政務(wù)、管理、綜合服務(wù)等重要職責,加班加點(diǎn),占用雙休日、節假日是常事。對此,我能以事業(yè)為重,正確對待,毫無(wú)怨言,始終保持嚴謹認真地工作態(tài)度,以一個(gè)優(yōu)秀黨員的餓標準嚴格要求自己,扎扎實(shí)實(shí)對待每一項工作;無(wú)論大事小事,做到干一件成一件,力求把工作做細、做好、做精。同時(shí)主動(dòng)給自己壓擔子,不給領(lǐng)導添麻煩,做到嚴密周到,科學(xué)安排,確保每一項工作落到實(shí)處。始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),受到領(lǐng)導和同事的好評。牢固樹(shù)立勤政廉政的意識,廉潔自律,始終做到自重、自醒、自信、自立,時(shí)刻銘記自己的歷史使命,自覺(jué)同一切腐朽思想和腐敗行為作斗爭。

  三、任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作

 。ㄒ唬┳龊萌罕姷慕哟ぷ

  對來(lái)訪(fǎng)群眾,我都做到了熱情接待,對群眾提出問(wèn)題能夠當場(chǎng)答復的當場(chǎng)答復,不能當場(chǎng)答復的給領(lǐng)導匯報后再給予答復。三年來(lái),共接待群眾三百余批六百多人次。

 。ǘ┳龊蒙霞夘I(lǐng)導的接待工作

  xx是中國民間文化藝術(shù)之鄉,各級的檢查、考察以及采風(fēng)特別多,辦公室的接待比較頻繁。我時(shí)常告誡自己,辦公室工作無(wú)小事,做好一件事是小事,做錯一件事是大事,不容半點(diǎn)閃失,所以我都盡心盡責做好每一件事,以高度負責的精神做好每一項工作。凡是上級領(lǐng)導來(lái)我鄉檢查指導工作,我都能夠協(xié)同各部室認真準備接待,重大的接待還擬定接待計劃,注意接待細節,確立了辦公室在同事、領(lǐng)導心目中的良好形象,提升了辦公室接待工作水平。

 。ㄈ┳龊脵C關(guān)內務(wù)工作

  辦公室事多人少,無(wú)論是領(lǐng)導的材料、會(huì )場(chǎng)的衛生、會(huì )前的簽到、會(huì )議的服務(wù)有時(shí)都需我一個(gè)人獨立完成,每次會(huì )議的`召開(kāi),我都提前幾天加班加點(diǎn)的去準備。在機關(guān)事務(wù)管理上,我注重強化服務(wù)意識,切實(shí)提高為領(lǐng)導服務(wù)、為部門(mén)服務(wù)、為群眾服務(wù)的水平,保證服務(wù)到位嚴格按章辦事,做好車(chē)輛、飯堂、機關(guān)設施等后勤工作的管理。

 。ㄋ模┳龊霉奶幚、材料起草工作

  進(jìn)一步規范文件的起草、收發(fā)、管理以及督查等工作,嚴把行文關(guān)、政策關(guān)、校對關(guān),保證了行文的嚴肅性,提高了公文質(zhì)量,較好地完成鄉黨委、政府交辦的各項具體事務(wù),沒(méi)有出現大的紕漏。準備每一次大會(huì )的領(lǐng)導講稿,上報各種信息、材料,編發(fā)《xx工作》,傳遞會(huì )議精神及黨委、政府近期發(fā)展思路。做好黨務(wù)、政務(wù)信息公開(kāi),保證全鄉干部群眾及時(shí)了解黨委、政府的工作動(dòng)態(tài)。

 。ㄎ澹┳龊闷渌韭毠ぷ

  幾年的基層工作,讓我認識到辦公室工作并不是我的全部職責,村里老百姓有矛盾了要去處理;村里工程被堵了要去調解;民調工作要到組到戶(hù)的做工作;主汛期的三個(gè)月天天抱著(zhù)辦公室電話(huà)睡覺(jué);三年來(lái),共查辦黨員違紀案件6起;圓滿(mǎn)完成了2011年度鄉、村兩級黨委換屆、鄉團委換屆工作,又好又快的完成全鄉8000余人新農保錄入工作、辦好每年7月的入黨積極分子培訓班、同時(shí)做好兩項制度銜接工作、人事工資管理、勞動(dòng)保障、食品藥品、黨統、干統及其他統計工作。

  三年來(lái),在鄉黨委、政府的正確領(lǐng)導,以及全體干部職工的支持配合下,我的思想和業(yè)務(wù)上有了一定的提高,工作也取得了一些成績(jì)。今后,我將繼續認認真真學(xué)習,兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,切實(shí)履行好崗位職責,努力完成各項工作任務(wù),不斷爭取更大的進(jìn)步,決不辜負組織、同志們的信任和期望。

  近三年個(gè)人工作總結2

  三年來(lái),我堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為工作指導,一貫模范地履行教師職責,工作認真負責,勤懇踏實(shí),具有崇高的職業(yè)道德和奉獻精神。注重自我修煉,培養高尚的道德情操,堅持以一顆仁愛(ài)之心、公正之心,平等地對待每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),給予學(xué)生進(jìn)步向上的動(dòng)力。做到愛(ài)惜榮譽(yù),不務(wù)虛名,為人師表,廉潔從教,靜心教書(shū),潛心育人,努力做一名受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教育工作者。

  保持謙虛謹慎的作風(fēng),積極向書(shū)本學(xué)習,向同行學(xué)習,“融百家之長(cháng),舍一己之短”。先后參加##省首批特級教師后備人才高級研修班、市首批教育系統高層次人才高級研修班等,并以此為契機,研究和汲取先進(jìn)的教育理念,刻苦鉆研,不斷創(chuàng )新,力爭做一名專(zhuān)家型、學(xué)者型的人民教師。

  腳踏實(shí)地,默默追求,全身心地投入教學(xué)工作。為了適應新課改、新高考的需要,我進(jìn)一步更新教育理念,把學(xué)習成果應用到平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中去,始終將自主探究作為培養學(xué)生創(chuàng )新能力的著(zhù)眼點(diǎn),努力激發(fā)學(xué)生的求知欲、創(chuàng )造欲和主體意識,培養學(xué)生的創(chuàng )造能力,盡可能做到“減負增效”,提高課堂教學(xué)的有效性。平時(shí),我時(shí)刻關(guān)注物理學(xué)科的前沿知識,認真學(xué)習相關(guān)的新成果、新發(fā)現,并及時(shí)而準確地嫁接到高中教學(xué)中來(lái)。教學(xué)質(zhì)量高,教學(xué)效果好,深受學(xué)生歡迎。

  為了適應和推進(jìn)新課程改革,XX年12月由我主持的《高中物理“問(wèn)題探究”教學(xué)模式的探索與實(shí)踐探究》課題經(jīng)省教育學(xué)會(huì )批準立項為省級“十一五”教育科研課題。目前,該課題研究已取得階段性成果,《高中物理問(wèn)題探究法教學(xué)“三步六環(huán)法”》、《淺談問(wèn)題教學(xué)中的教師行為》、《新課程問(wèn)題教學(xué)法的實(shí)踐與思考》等論文分別在《物理通報》、《##教育》和《成才導報》上發(fā)表。主持并積極參與江蘇省教育科學(xué)“十一五”規劃課題《新課程背景下創(chuàng )新型實(shí)驗教學(xué)的研究與實(shí)踐》,注重理論和實(shí)踐相結合,在實(shí)踐中求索,在求索中創(chuàng )新。

  作為年級委員會(huì )成員,協(xié)助分管校長(cháng)、書(shū)記做好相關(guān)教育教學(xué)管理工作:制定階段性工作計劃、扎扎實(shí)實(shí)抓好常規教學(xué)管理、定期檢查教師的備講改輔考評、召開(kāi)好分管科目組合的階段教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),主動(dòng)適時(shí)地指出工作中存在的不足和問(wèn)題,提出教學(xué)工作的建議性思路和方法。所在年級在##市聯(lián)考、省學(xué)業(yè)水平測試和高考中均取得了較為理想的成績(jì),社會(huì )聲譽(yù)好。

  近三年個(gè)人工作總結3

  我于20XX年3月參加教學(xué)工作,在工作中認真履行職責,很好地完成學(xué)校安排的各項教學(xué)任務(wù),取得優(yōu)良的成績(jì),F將近三年的學(xué)習、工作情況總結如下:

  一、政治思想表現

  近三年來(lái),堅決擁護黨和的各項路線(xiàn)、方針、政策,堅持馬列主義、毛澤東思想、堅持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以及黨和國家的教育方針政策。做到“四有”:即有學(xué)習內容、有學(xué)習筆記、有學(xué)習心得、有學(xué)習效果。

  二、教育和教學(xué)能力

  本人擁有較強的教育教學(xué)能力。近三年以來(lái),一直擔任中、高年級數學(xué)科教師,并擔任班主任。在工作中做到勤奮善抓,做好各類(lèi)學(xué)生的教育轉化和提高工作,努力創(chuàng )造良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。在教學(xué)工作上,能根據大綱要求,結合學(xué)生實(shí)際情況,進(jìn)行因材和因人施教,徹實(shí)地抓住教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),明確教學(xué)目的和教學(xué)要求,能自制教具和靈活使用教具。能準確、科學(xué)、生動(dòng)、形象地向學(xué)生傳授知識和技能。在教學(xué)訓練中,有針對性和技藝性地培養尖子生。對于后進(jìn)生,抓緊利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導,設法讓后進(jìn)生轉化為中等生。重視教研工作,有較高的教育教研能力和組織能力,所寫(xiě)的教案都獲得領(lǐng)導和同事一致好評。

  三、工作情況

  20XX年,我以?xún)?yōu)秀的教學(xué)成績(jì)送走了一屆畢業(yè)班后,20XX年我又接手一個(gè)五年級班級,任數學(xué)科老師。

  該班差生較多,紀律較散漫,學(xué)習風(fēng)氣不濃厚,為扭轉班風(fēng)學(xué)風(fēng),我深入班級了解,查找癥結,錄求解決辦法,通過(guò)調研,有針對性制定出方案,采取可行的措施:首先從差生入手,挖掘他們的閃光點(diǎn)給予肯定,使他們樹(shù)立信心,從而激勵差生加強學(xué)習;其次利用動(dòng)機遷移法把學(xué)生的注意力轉移到學(xué)習上來(lái),充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使他們樂(lè )學(xué)、愿學(xué)、想學(xué),到最終善學(xué);再次發(fā)揮班干的帶頭作用,讓學(xué)生自己管理,互相監督,互相制約,互相競爭,互相促進(jìn);最后協(xié)調好師生關(guān)系,對基礎差的學(xué)生時(shí)刻提醒和指導,對學(xué)習好的學(xué)生給予表?yè)P和進(jìn)一步引導。通過(guò)這一系列教育教學(xué)措施,很快扭轉了班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生學(xué)習成績(jì)整體直線(xiàn)上升。

  四、職責履行情況

  近三年來(lái),我認真履行職責,嚴紀守法,從不違反學(xué)校規章制度,不無(wú)故缺勤,對工作高度負責,任勞任怨。學(xué)期初,認真制定工作計劃,精心撰寫(xiě)完備的教案,認真授課,學(xué)期末,認真書(shū)寫(xiě)工作總結,積極加強公益活動(dòng),按教研活動(dòng)上好公開(kāi)課,深入學(xué)習教學(xué)大綱,鉆石教材,推陳出新,作業(yè)次次密批細改,經(jīng)常用課余時(shí)間輔導差生。

  在過(guò)去開(kāi)展的教學(xué)工作中,我雖然取得了一定的成績(jì),也獲得一些榮譽(yù),但成績(jì)和榮譽(yù)只是代表過(guò)去,而未來(lái)的學(xué)習和工作是無(wú)止境的,在今后,如果能再上講臺、重執教鞭,我將加倍努力學(xué)習,不斷探索,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)和教育教學(xué)水平,將更多的文化知識和更多技能傳授給祖國的下一代,爭取獲得更新、更大的成績(jì)。

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