初中優(yōu)秀教師個(gè)人總結范文
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編整理的初中優(yōu)秀教師個(gè)人總結范文，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀教師個(gè)人總結1
時(shí)間飛逝，轉眼間又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了�；仡欉@一學(xué)期，感受到的是壓力、緊張和忙碌，但其間收獲多多，令人欣慰、令人愉快�，F將本學(xué)期的工作情況總結如下：
1、加強學(xué)習
不斷充實(shí)自己的頭腦為了在平時(shí)的教學(xué)中更加能體現并運用好新的課程理念，我認真閱讀《教學(xué)課程標準》、《教師教學(xué)用書(shū)》等書(shū)，潛心鉆研新教材、新課標、新教法，認真體會(huì )、領(lǐng)悟其間的精髓，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀(guān)念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。另外，在緊張、忙碌的工作之于，我還要堅持讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的報刊雜志，如《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等，了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn)，了解當前的教改動(dòng)態(tài)，同時(shí)還經(jīng)常上網(wǎng)，查閱一些有關(guān)新課程改革的資料、信息，解決教學(xué)中遇到的一些疑難問(wèn)題，另外，經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)上視頻來(lái)觀(guān)看一些名家的識字課、閱讀課、作文課的教學(xué)，為今后的教學(xué)積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗，以理論來(lái)指導自己的教學(xué)工作。
2、勇于創(chuàng )新
不斷提高課堂教學(xué)效率課堂是學(xué)生獲取知識與培養能力的主要陣地。
一學(xué)期以來(lái)，我努力在課堂上狠下工夫。為了上好每一節課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng )設輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體，構建探究式課堂模式，引導學(xué)生主動(dòng)探究，自主獲取知識，不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習能力。此外，在課堂上，我特別關(guān)注暫困生，提供更多的機會(huì )給他們，使他們也能取得進(jìn)步，對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣。讓學(xué)生們在自主探究、合作交流的學(xué)習方式下，找到了學(xué)習的捷徑，從而提高了課堂效率。
3、積極參加教研活動(dòng)
促使自身業(yè)務(wù)水平的提高一學(xué)期以來(lái)，在擔任教研組長(cháng)的工作中，我處處以身作則，積極參加、組織各種教研活動(dòng)，和同組教師經(jīng)�；ハ嗲写�，從中取長(cháng)補短，不斷提高自身的“六課”能力。另外，本學(xué)期搞的“我的一堂課”照鏡子活動(dòng)中，更加大大提高了我獨立備課、上課、評課的能力。在平時(shí)的教學(xué)中，遇到問(wèn)題時(shí)，大家一起交流、討論，有了好的方法思路彼此推薦介紹，教研的氣氛非常濃厚。在日常教學(xué)中，我特別注重采用邊實(shí)踐邊反思邊總結經(jīng)驗的方法來(lái)深入教研活動(dòng)，這一舉動(dòng)很好地推動(dòng)了教研工作。
4、加強培優(yōu)輔差工作
促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展學(xué)生之間存在著(zhù)差異，為了促使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎上有所發(fā)展，我采取“抓兩頭，扶中間”的方法。不但注重培養優(yōu)生的特長(cháng)，而且注重暫困生地輔導，同時(shí)，在班中成立互助小組，以績(jì)優(yōu)生帶動(dòng)暫困生 ，使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍，互相取長(cháng)補短，共
同發(fā)展進(jìn)步。在平時(shí)的`教學(xué)中，我對“暫困生”投入更多的關(guān)注與了解，我每天觀(guān)察他們，琢磨他們，與他們聊天、游戲，拉進(jìn)師生的距離。他們愿意和我交流，愿意把心里話(huà)告訴我，這樣我才能走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，才能找到適合他們的教育方法。孩子們都喜歡聽(tīng)表?yè)P，那我就抓住孩子們身上的閃光點(diǎn)來(lái)激勵他，幫助其樹(shù)立自信心，告訴他只要努力，你就是最好的、最棒的。我經(jīng)常會(huì )當著(zhù)全班同學(xué)的面對某某暫困生說(shuō)，你的字寫(xiě)得真漂亮；你真熱愛(ài)勞動(dòng)等。表?yè)P的魅力是神奇的，它會(huì )變成暫困生前進(jìn)的動(dòng)力，讓他們在表?yè)P地指引下快樂(lè )學(xué)習。
5、盡職盡責做好班主任工作
1）思想教育常抓不懈：利用班會(huì )、晨會(huì )、板報對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，行為習慣教育，衛生、紀律、安全等方面教育，著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等。
2）發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過(guò)制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求，使班內形成團結向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3）經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，激發(fā)學(xué)習興趣，培養刻苦學(xué)習的意志，教會(huì )學(xué)習方法，學(xué)好各門(mén)功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔量。
4）關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。
5）經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(cháng)的支持和配合，指導家長(cháng)正確教育子女等。
初中優(yōu)秀教師個(gè)人總結2
一學(xué)年很快就過(guò)去了，回顧這學(xué)年的學(xué)習和工作，感受頗多。一年來(lái)，我在思想上一直嚴于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自己；在教學(xué)工作上學(xué)習新課標根據學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。本人積極的參與學(xué)習培訓和反思整改，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
1、思想上有了更深入的認識
�、僖幻媒處�，愛(ài)心是最基本的條件。我報著(zhù)一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。我還深感要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
�、诮處熞c時(shí)俱進(jìn)，爭做一名創(chuàng )新型人才。要成為一個(gè)新世紀的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車(chē)的韌勁和耐力，而且要富有勇于革新的創(chuàng )造力。我們面臨著(zhù)基礎教育改革的不斷深入，在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。
２、教育教學(xué)工作方面
一學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，始終堅持以“學(xué)生發(fā)展” 為目標。根據學(xué)校的工作目標和教材的
內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對于每一個(gè)教學(xué)內容，都做到精心準備，努力鉆研教材，力求設計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中，鼓勵學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考，運用嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng )新。輔導工作扎實(shí)到位。根據學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導計劃，并結合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導。對學(xué)生每一次獨立練習都進(jìn)行分析，找出錯誤的原因，運用集體輔導和個(gè)別輔導相結合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導，并作好記錄。積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。
3、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導，服從工作安排；團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養。
此外，為更進(jìn)一步適應新時(shí)代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養。今后，我會(huì )花更多的時(shí)間去學(xué)習，學(xué)習一些新理念，對學(xué)生有用的東西。
初中優(yōu)秀教師個(gè)人總結3
我叫xx，32歲，轉眼間我已經(jīng)在教育第一線(xiàn)上工作十三年了。十三年來(lái)，作為一名年輕教師，憑著(zhù)對教育事業(yè)的強烈責任感，把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛(ài)的事業(yè)上，工作中，我曾多次被評為“區級優(yōu)秀十佳教師、師德標兵、區級教學(xué)能手、骨干教師、” 的稱(chēng)號。作為黨員教師，教育觀(guān)念要更新，教育教學(xué)改革更要帶頭，我積極參加課堂教學(xué)改革，參與新課程改革并進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗。我一直擔任高年級班主任及語(yǔ)數的教學(xué)工作，并始終保持較好的教學(xué)效果和驕人的成績(jì)，及時(shí)總結教育教學(xué)經(jīng)驗，所寫(xiě)論文多次獲獎。所講數學(xué)、語(yǔ)文公開(kāi)課多次獲局一、二等獎。諸多榮譽(yù)的取得代表著(zhù)我對教育事業(yè)的熱愛(ài)。我用行動(dòng)詮釋著(zhù)一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模范帶頭作用�，F將本年度工作事跡介紹如下：
一、無(wú)私奉獻
作為一名黨員，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規范個(gè)人的言行，緊密團結在黨支部的周?chē)�，讓自己的思想行�?dòng)和組織保持一致，處處起模范作用。作為一名共產(chǎn)黨員，就應該體現“一塊磚”的精神。多年來(lái)，我所接的班總是所謂的落后班，但是我從沒(méi)有過(guò)一次怨言，而是積極地把它當作一次很好的鍛煉機會(huì )。今年我擔任的六年級的班主任，及語(yǔ)文數學(xué)的教學(xué)。開(kāi)始班級人數是50人，后來(lái)水峪小學(xué)轉來(lái)8名學(xué)生。58人的教室頓時(shí)更加熱鬧了。校長(cháng)說(shuō)：“小紀老師，你先帶幾天，過(guò)幾天來(lái)新老師了，馬上分班�！笨墒钦l(shuí)知道由于特殊情況，一直也沒(méi)有新老師來(lái)校。自己帶著(zhù)58名學(xué)生的六年級大班，教語(yǔ)文數學(xué)，工作量之大，是我前所未有的。也有同事說(shuō)過(guò)，這么多人，你怎么教��？作業(yè)怎么判��？還不找領(lǐng)導請示分班��？對此我只是報以微笑。因為我知道學(xué)校有難處，領(lǐng)導有難處。學(xué)校人員緊張，而且還面臨著(zhù)普九檢查，學(xué)校工作繁瑣，實(shí)在是艱難。在這種時(shí)刻我怎么能再有什么要求呢？作為共產(chǎn)黨員，不就是要在艱難的時(shí)刻挺身而出嗎？所以，我沒(méi)有一句抱怨的話(huà)，也沒(méi)有一句叫苦的話(huà)，更不可能請求領(lǐng)導分班。雖然校長(cháng)也多次說(shuō)：“紀老師，有什么困難就找我說(shuō)，作業(yè)看不過(guò)來(lái)，送過(guò)來(lái)，我幫你判�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我很感激，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么困難，放心吧，校長(cháng)，我能克服�！狈敝氐墓ぷ髁扛鲞M(jìn)了我對作的熱情，努力把教育教學(xué)工作做得更好。不僅如此，學(xué)校的布置的
各項工作，我總是搶在前面，而且盡最大努力完成的要出色，因為我知道一個(gè)黨員，在任何時(shí)候都應起到先鋒模范作用。普九工作中，我還負責整理體育檔案，自己弄不過(guò)來(lái)，就請已經(jīng)調離的愛(ài)人幫忙（他九月份從本校調到十六中）。學(xué)生作業(yè)拿回家看，備課也是在家里完成。一學(xué)期下來(lái)，各項班務(wù)工作井井有條，學(xué)生成績(jì)不斷上升，出色的工作表現，博得了學(xué)生們的喜愛(ài)、尊敬，也得到了學(xué)校領(lǐng)導、老師以及學(xué)生家長(cháng)的認可，上學(xué)期獲得嘉獎。
二、孜孜不倦
我始終堅信：扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習以外，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。在教學(xué)中，我努力探索素質(zhì)教育的新途徑，在教中研，研中改，積極實(shí)踐新課程標準，形成了“趣、實(shí)、活、新”的教學(xué)風(fēng)格，牢固樹(shù)立以人為本的教學(xué)思想，自主學(xué)習的教育理念，合作學(xué)習的教育理論，以教師為主導，以學(xué)生為主體的教學(xué)意識，創(chuàng )設了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果非常顯著(zhù)。本學(xué)期我先后講了五節語(yǔ)文研討課，每節課之后都有各級領(lǐng)導、老師進(jìn)行教研。教學(xué)促進(jìn)教改，教改推進(jìn)教學(xué)，這也使我的教學(xué)水平再上一個(gè)臺階。我在培養優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí)更關(guān)注對學(xué)困生的輔導，樹(shù)立“轉化一個(gè)學(xué)困生等于培養一個(gè)優(yōu)秀生”的思想，做到因材施教，使不同程度的學(xué)生各有所得。上學(xué)期，在古冶區六年級數學(xué)期末抽測中，我班數學(xué)平均分獲得了趙各莊學(xué)區第一名的好成績(jì)。 同時(shí)我還帶領(lǐng)高年級教研組教師積極參加，活動(dòng)中與老師們共同探討研究，獻計獻策，毫無(wú)保留。與大家一起鉆研教材，設計教案；一次一次地聽(tīng)課、評課，提出教學(xué)建議，修改教學(xué)方案。教師趙煥云、李艷慧、劉冬梅等同志在教學(xué)業(yè)務(wù)上迅速成長(cháng)，趙煥云、李艷慧兩位老師今年也均被評為我校的 “骨干教師”。我教研組在2020年末被教育局授予“優(yōu)秀教研組”的光榮稱(chēng)號。
三、愛(ài)撒心田
作為班主任，我以情激勵學(xué)生、溫暖學(xué)生、鞭策學(xué)生。我最關(guān)心的是學(xué)生的成長(cháng)，培養學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和文明習慣，教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人。我不歧視學(xué)習暫時(shí)有困難的學(xué)生，反而在這些學(xué)生身上傾注更多的關(guān)懷和愛(ài)護。以鼓勵為主，努力挖掘孩子們身上的閃光點(diǎn)，耐心地關(guān)注他們的每一點(diǎn)進(jìn)步和每一次成功；在與他們的交往中，尤其注重交往的藝術(shù)，以平等、民主和理解贏(yíng)得了學(xué)生的信任。尊重每個(gè)學(xué)生的權利，給每個(gè)學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)平等、和諧的班集體氛圍。
我還根據當今的實(shí)事進(jìn)行選材，學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)心”的培養。5.12四川發(fā)生的8級大地震，牽動(dòng)著(zhù)中華13億兒女的心，也牽動(dòng)著(zhù)我們班每一個(gè)孩子的心，孩子們紛紛要求為災區的同齡伙伴捐款。他們不向父母要一分錢(qián)，而是從儲蓄罐里拿出己的零用錢(qián)捐出了對災區人們的一片愛(ài)心。我用我的愛(ài)心感染著(zhù)學(xué)生，把愛(ài)傳遞給學(xué)生。今年我們班被評為“優(yōu)秀班集體”。
我把全部的心血都澆灌在教育事業(yè)的沃土上。我知道我是一名平凡小學(xué)教師，但我愿意把我的真誠、我的愛(ài)心、我的青春全部奉獻給我所熱愛(ài)的教育事業(yè)。
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