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幼兒園端午節活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-06-28 13:21:49 登綺 總結 我要投稿

幼兒園端午節活動(dòng)總結(精選12篇)

  在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的幼兒園端午節活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園端午節活動(dòng)總結(精選12篇)

  幼兒園端午節活動(dòng)總結 1

  端午節是中國的四大節日之一,幼兒對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來(lái)沒(méi)有深入去認識端午節,本活動(dòng)的設計主要是引導幼兒深入的去認識端午節。整個(gè)活動(dòng)設計先從端午佳節的`習俗切入,讓幼兒去尋找端午節的起源故事,動(dòng)手做香包,以及認識端午節是詩(shī)人節,詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會(huì )一下團體同心的重要性。

  看著(zhù)孩子們一個(gè)個(gè)投入的樣子,我想我們的活動(dòng)是成功的。孩子們自己挑選材料,自己設計龍頭,在裝飾的時(shí)候,孩子們還主動(dòng)合作,終于,在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了,孩子們愛(ài)不釋手的拿著(zhù),還爭相擺弄,嘴里還不停的說(shuō)“我的龍舟最厲害了,要是比賽肯定得第一”。當然也有部分孩子由于時(shí)間關(guān)系還沒(méi)有來(lái)得及完成,臉上有些許失望,但我告訴他們,我們可以在飯后、區域活動(dòng)繼續完成,所以孩子們還是接受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動(dòng)就會(huì )收到很好的活動(dòng)效果,所以我們要抓住孩子的心理,走進(jìn)孩子的心靈,讓孩子的愿望在我們的幫助和支持下得到實(shí)現。

  幼兒園端午節活動(dòng)總結 2

  又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗安海民間節日特有的韻味,了解端午節的風(fēng)俗民情,感受中國的文化底蘊,我園開(kāi)展了端午節民俗活動(dòng)周。

  端午到安海,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20xx年xx月xx日下午,安海鎮苗苗中心幼兒園小班段舉行了xx特色民俗活動(dòng)——“水上掠鴨”。

  “掠鴨”,又稱(chēng)“水上捉鴨”,是流傳于xx地區的端午節水上競技運動(dòng),一直備受大家喜愛(ài)。瞧!寶貝們身著(zhù)泳裝,一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā),勇敢地踏上竹梯,走過(guò)光滑的竹竿,翻過(guò)泳池捕捉鴨子,孩子們在水里嬉戲,緊張得想多抓幾只,歡呼聲、歡笑聲響徹云霄。

  接下來(lái)把鏡頭切向中班段:

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線(xiàn)連,切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場(chǎng)上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動(dòng)。孩子們跟著(zhù)爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線(xiàn)……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著(zhù),他們一遍遍的學(xué),包散了不氣餒,繼續學(xué),忙得不亦樂(lè )乎!孩子們在濃濃的親子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統節日的習俗,用心體驗我國傳統佳節蘊涵的意義。

  說(shuō)到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過(guò)端午,賽龍舟敲鑼鼓。結粽剪堆將天補,端午習俗傳千古!眡月x日下午大班段開(kāi)展了“劃龍舟”親子比賽,家長(cháng)和孩子們聽(tīng)著(zhù)配樂(lè )打鼓,步伐一致,蹲步走進(jìn)行比賽。家長(cháng)和孩子們共同感受端午節豐富的文化內涵,激發(fā)了幼兒的`愛(ài)國主義情感,此次親子活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子間的有機互動(dòng),也讓家長(cháng)參與我們的健康課程。

  通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)們感受到過(guò)節的快樂(lè ),體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng),積累文化底蘊。

  幼兒園端午節活動(dòng)總結 3

  為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發(fā)幼兒初步的愛(ài)國主義情感,豐富他們的生活經(jīng)驗,xx市幼兒園、xx中心幼兒園于端午節前夕以年級組為單位開(kāi)展了一系列豐富多彩的端午節主題活動(dòng)。

  老師們首先利用講故事、觀(guān)看PPT、視頻等形式,深入淺出地為孩子們講述端午節:通過(guò)講述有關(guān)屈原的故事,不僅讓孩子們知道了屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人,也讓他們了解了端午節的來(lái)歷;通過(guò)展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片,讓幼兒直觀(guān)感受了端午節豐富而有趣的習俗。老師們還組織幼兒開(kāi)展了讀兒歌、畫(huà)端午、賽龍舟、做紙粽等游戲活動(dòng):“五月五,是端午,賽龍舟、敲鑼鼓......”孩子們興致盎然地念著(zhù)一首首短小經(jīng)典的端午節兒歌,感受著(zhù)端午節豐富的文化內涵;他們還拿起手中的畫(huà)筆,畫(huà)出了端午節賽龍舟的熱鬧場(chǎng)景,表達了他們內心對中國傳統節日的喜愛(ài);在賽龍舟活動(dòng)中,他們團結合作,爭先恐后往前沖,生動(dòng)有趣的賽龍舟體驗加深了孩子們對賽龍舟活動(dòng)的認識;在做紙粽活動(dòng)中,他們用靈巧的小手通過(guò)剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個(gè)個(gè)漂亮的紙粽。

  此次端午節主題活動(dòng),讓孩子們在愉快的體驗中感受到了端午節豐富的文化內涵,體驗到了傳統節日帶來(lái)的'樂(lè )趣,也鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,培養了他們團結合作的良好品質(zhì),升華了他們的情感體驗。愿孩子們在中國傳統文化的熏陶和滋養下,更加健康茁壯地成長(cháng)!

  幼兒園端午節活動(dòng)總結 4

  中國的傳統節日端午節即將到來(lái)之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20xx年6月19日,xx幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè )包粽子活動(dòng),中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀(guān),有的小朋友還積極參與進(jìn)來(lái)呢,大家都體驗到了包粽子的快樂(lè )。

  活動(dòng)前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù),其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是"屈原的故事",通過(guò)老師的講解,孩子們了解了端午節的來(lái)歷及意義,了解了我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準備包裹粽子。

  代老師先給大家演示粽子的`制作方法,孩子們認真地傾聽(tīng)著(zhù)。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái),只看到一雙雙稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間",幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著(zhù)孩子們甜甜的心血。

  我們開(kāi)展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

  在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學(xué)習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,又增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。

  幼兒園端午節活動(dòng)總結 5

  為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和傳統美德,感受傳統文化魅力,樹(shù)立文明和諧節日新風(fēng)。根據市縣教育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展“我們的節日端午節”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,我們xx幼兒園開(kāi)展了一系列端午主題活動(dòng):

  1、各班引導幼兒通過(guò)視頻、繪本故事了解端午節起源、習俗等節日文化,增強愛(ài)國主義情感。

  2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的通過(guò)搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅瘟、點(diǎn)綴裝飾;有的在老師的'帶領(lǐng)下觀(guān)看小小蜜粽的制作過(guò)程,品嘗端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟,在水池快樂(lè )玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門(mén)口,為各班的小朋友送來(lái)端午的祝福,慶祝端午節的到來(lái)。師幼齊動(dòng)手一起布置室內外環(huán)境,營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。

  3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節日里品嘗自己動(dòng)手包的各種粽子,通過(guò)親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過(guò)程,充分感受了解端午節,加深印象,感受傳統,了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統節日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗端午節日樂(lè )趣!

  本次活動(dòng),小朋友們不僅了解了端午節的文化,對中國傳統文化有了進(jìn)一步的認識,并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,更體會(huì )了端午節的快樂(lè )。

  幼兒園端午節活動(dòng)總結 6

  為了豐富幼兒飲食文化生活,培養孩子動(dòng)手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒家長(cháng)廚藝,為幼兒的健康成長(cháng)打造美食天地。5月31日上午,石龍陽(yáng)海幼兒園舉行了籌備已久的慶六一、迎端午“親子樂(lè )多FUN”美食節活動(dòng)。

  美食節活動(dòng)由教師舞蹈隊開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè )舞臺》拉開(kāi)序幕!熱情洋溢的'老師們一開(kāi)場(chǎng)就點(diǎn)燃了全園師生及家長(cháng)的激情!

  緊接著(zhù)就是一群活潑可愛(ài)的小廚師們閃亮登場(chǎng)!來(lái)了一場(chǎng)《瘋狂大請客》!

  接著(zhù)上場(chǎng)的是大班級充滿(mǎn)溫情的手語(yǔ)表演《讓愛(ài)住我家》……寶貝們成了全場(chǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)!

  開(kāi)幕式表演結束后,各班親子及老師各自回到本班共同制作美食!根據不同年齡段特點(diǎn),小班級制作可口三明治、中班級制作壽司、大班級分別制作了糯米蛋及包粽子。場(chǎng)上擺滿(mǎn)了各式各樣的美食,讓人垂涎欲滴,看到孩子們開(kāi)心的笑臉和塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的嘴巴,享受了一個(gè)誘人的美食之旅,我們也深深地感受到節日的快樂(lè )……

  本次美食節活動(dòng),成為家長(cháng)與孩子互動(dòng)、溝通、交流的平臺,成為孩子學(xué)習的活課程。

  幼兒園端午節活動(dòng)總結 7

  端午節是我國最大的傳統節日之一,在民俗文化領(lǐng)域中“賽龍舟”(土家兒女所說(shuō)的爬龍船)就是其中的一個(gè)傳統的保留節目,也是最令人期待的活動(dòng)之一!毒V 要》中指出:“要充分利用社會(huì )資源,引導幼兒實(shí)際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,感受家鄉的變化和發(fā)展,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的情感——引導幼兒接觸周?chē)h(huán)境 和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣——各領(lǐng)域的內容要有機聯(lián)系,相互滲透,注重綜合性、活動(dòng)性、趣味性,寓教育于生活,游戲之 中!饼堉圪惿夏钦R有力的'動(dòng)作,令人振奮的鼓點(diǎn)及口號和進(jìn)行曲風(fēng)的音樂(lè )有著(zhù)共同之處。對于有“賽龍舟”這方面相關(guān)經(jīng)驗的幼兒,來(lái)借端午賽龍舟之際來(lái)了解 民間傳統文化精髓,激發(fā)幼兒熱愛(ài)民族文化的情感是我們的教育目標之一,于是結合當地賽龍舟的開(kāi)始就有了本次活動(dòng)的誕生。

  幼兒園端午節活動(dòng)總結 8

  在傳統節日—端午節到來(lái)之際,為了更好地弘揚傳統文化,拉近社區與居民的距離,增強社區的凝聚力,區街道辦事處社區、市場(chǎng)街社區組織社區工作者、居民代表、樓院長(cháng)和社區志愿者等20余人,開(kāi)展了以“粽葉飄香過(guò)端午,幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動(dòng)。

  活動(dòng)現場(chǎng),工作人員拿出提前準備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料,開(kāi)始包粽子比賽,整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)充滿(mǎn)濃郁的端午氣息,大家各顯其能,三角形、牛角型、金字塔形、長(cháng)條形等各種各樣的粽子500多個(gè)很快便成型了。

  隨后,社區工作人員、樓院長(cháng)、志愿者們分頭把煮好的愛(ài)心粽子送到了轄區困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶(hù)居民家中,讓他們真真切切地感受到了濃濃的節日氛圍及社區對他們殷切的.關(guān)愛(ài)。

  端午佳節即將來(lái)臨,街道、社區與包聯(lián)領(lǐng)導區政協(xié)副主席劉巖帶著(zhù)油、面等慰問(wèn)品,看望慰問(wèn)了轄區困難家庭,詳細了解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學(xué)習情況,言辭之間傳遞著(zhù)黨組織對困難家庭的深切關(guān)懷。希望用實(shí)際行動(dòng)把愛(ài)心和真情送到每一位困難群眾的心坎上,希望通過(guò)這樣的活動(dòng)能增強他們生活的信心,更加希望能在社會(huì )上形成關(guān)心幫助弱勢群體,和諧友愛(ài)人際關(guān)系的良好氛圍。

  幼兒園端午節活動(dòng)總結 9

  上周五(5月30日)下午,我們托班年段的孩子們,在老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了關(guān)于端午節的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)通過(guò)話(huà)題:小朋友你們知道端午節嗎?引出孩子們對端午節這個(gè)節的興趣。端午節是什么時(shí)候?當然我們托班的孩子們是就不出來(lái)的。當老師說(shuō)是“農歷五月五”時(shí),孩子們就會(huì )學(xué)著(zhù)說(shuō)。

  活動(dòng)中,我準備了一個(gè)關(guān)于端午節的小故事——紀念也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,請你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō);顒(dòng)介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線(xiàn)連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的.節日--"端午節",又稱(chēng)端陽(yáng)節、五月節、端五、等等。雖然名稱(chēng)不同,但各地人民過(guò)節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

  我們托班的孩子們在本次活動(dòng)中,初步了解端午節是我國的傳統節日,并聽(tīng)了老師講講端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷。通過(guò)欣賞包粽子、品嘗粽子;欣賞圖片——劃龍舟、學(xué)念端午節童謠——《五月五》等活動(dòng),讓孩子們體會(huì )過(guò)這種中國民間傳統節日的熱熱鬧鬧及開(kāi)開(kāi)心心。

  接下來(lái)請孩子們學(xué)學(xué)端午節的童謠

  1、五月五,過(guò)端午,劃龍舟,敲鑼鼓,一二、三四五,你劃龍舟我敲鼓!

  2、五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,灑白糖。下水喜洋洋。

  孩子們在唱唱、念念、看看、嘗嘗中,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )端午節。

  幼兒園端午節活動(dòng)總結 10

  “五月五,過(guò)端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,引起幼兒對中國傳統文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,我園于6月10日上午開(kāi)展了“粽葉飄香,情系端午”節日系列活動(dòng)。

  首先,我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動(dòng)“賽龍舟”與傳統游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語(yǔ)里感受到了中華民族傳統游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過(guò)繩游戲,小朋友們不斷地挑戰不同的高度,感受傳統游戲的樂(lè )趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過(guò)繩游戲時(shí),小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)。

  接著(zhù),我們的Ms。Lin還為小朋友們介紹了端午節的由來(lái)與習俗,通過(guò)課件觀(guān)察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節習俗。小朋友們回答問(wèn)題可積極了,我們還一起學(xué)習了唐代詩(shī)人文秀的古詩(shī)《端午》,感受端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂(lè )。

  然后,大家又來(lái)到了我們的美工室,進(jìn)行我們的.“我愛(ài)大朗,我愛(ài)我家”百米長(cháng)卷繪畫(huà)活動(dòng),在繪畫(huà)活動(dòng)中,家長(cháng)和孩子們各顯身手,他們將內心的喜愛(ài)之情,濃縮在手中的畫(huà)筆上。繪畫(huà)內容豐富多彩,畫(huà)風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動(dòng),洋溢著(zhù)童心童趣,讓小朋友們在繪畫(huà)中感受美、表現美、創(chuàng )造美,體驗親子創(chuàng )作的快樂(lè )。

  本次端午節活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使幼兒知道了端午節是中華民族的傳統民間節日,初步了解了端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,同時(shí)體驗到了端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂(lè ),得到了家長(cháng)們的一致好評。

  幼兒園端午節活動(dòng)總結 11

  利用節日的氛圍,我們幼兒園也是在端午前舉辦了端午的活動(dòng),來(lái)讓孩子們更加的了解這個(gè)節日,在活動(dòng)之中去學(xué)習知識,同時(shí)增加了孩子們的一個(gè)動(dòng)手能力,對于這次活動(dòng),總結如下:

  在活動(dòng)的前期,我們老師也是積極的去準備,同時(shí)也是動(dòng)員家長(cháng),在端午這個(gè)節日,包粽子,做香囊,了解端午的故事,讓孩子們更好的去度過(guò)這個(gè)美好的節日,為了活動(dòng),我們也是一起去準備物料,從粽子的原材料,到香囊的準備,家長(cháng)們也是貢獻很多,有些家長(cháng)提供箬葉,有些家長(cháng)提供粽子食材,還有香囊的一些物資準備,經(jīng)過(guò)努力,在活動(dòng)前也是都準備好了,這次我們也是邀約了家長(cháng)一起來(lái)參與這次的活動(dòng),大家一起參加,不但是讓家長(cháng)對孩子有更多的了解,同時(shí)也是可以提高孩子們的積極性,在家長(cháng)們面前去積極的表現。

  活動(dòng)當天,從端午的傳說(shuō),起源還有故事了解這個(gè)節日,從準備的視頻材料之中,也是讓孩子們清楚這個(gè)節日是怎么回事,同時(shí)也是通過(guò)一些提問(wèn),一些孩子們自己熟悉的科普知識來(lái)更好的一起了解這個(gè)節日,孩子們也是踴躍的發(fā)言,看到了他們積極參與的一個(gè)熱情,老師們也是做好了工作,確;顒(dòng)有序的進(jìn)行,然后再是做粽子,做香囊的活動(dòng),也是大家一起努力,家長(cháng)們一起幫忙,通過(guò)活動(dòng),孩子們也是親手的做了自己的粽子,相互的交換分享香囊,活動(dòng)休息期間,孩子們也是吃到了他們親手做好的`粽子,在玩樂(lè )之中,也是動(dòng)手的能力得到了鍛煉,了解粽子是怎么來(lái)的,認識到粽子的種類(lèi)有很多,不同的做法也是會(huì )有不同的味道。

  經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),家長(cháng)們也是予以了很多的評價(jià),老師們的努力也是得到了一個(gè)認可,并且在這次的活動(dòng)之中,也是看到,這些方式能更好的調動(dòng)孩子們的一個(gè)積極性,以后也是要繼續的發(fā)揚下去,去做好下次的節日活動(dòng),同時(shí)也是有一些準備做的還不夠好的地方,像食材準備略有些不足,參與的家長(cháng)和老師,分到的粽子也是少了一點(diǎn),不過(guò)活動(dòng)過(guò)程也是很開(kāi)心,大家一起感受到節日的快樂(lè ),并且在活動(dòng)之中,也是看到了孩子不同的一面,特別是有些忙碌的家長(cháng),更是感受到孩子們在園區的成長(cháng),見(jiàn)到他們不一樣的方面,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),也是讓我們對于下次的活動(dòng)準備更加的有經(jīng)驗,會(huì )在下次的節日活動(dòng)之中準備更好的。

  幼兒園端午節活動(dòng)總結 12

  一年一度的端午節來(lái)臨了。啟明國風(fēng)雙語(yǔ)幼兒園為了讓幼兒有一個(gè)美好的回憶,老師們辛苦的準備著(zhù)端午的活動(dòng),當天,孩子帶著(zhù)我走進(jìn)了幼兒園,園里充滿(mǎn)了節日的氣氛,園長(cháng)媽媽和幾位老師們用最美麗的笑容迎接每一位孩子,感動(dòng)極了。

  首先,我們的舞龍表演讓每個(gè)孩子感到欣喜?粗(zhù)叔叔們的表演,不只是哪位可愛(ài)的孩子說(shuō):我長(cháng)大了也要舞龍,緊接著(zhù)孩子們的武術(shù)表演,大哥哥在表演的時(shí)候,我們可愛(ài)的孩子也在跟著(zhù)一起學(xué)習,看的出來(lái),孩子們融入進(jìn)去了。

  游園活動(dòng)正式開(kāi)始了,每個(gè)班級有每個(gè)班級的特色,豐富的'活動(dòng)讓幼兒沒(méi)有枯燥感。包粽子、五彩繩、虎頭粽等等。充分的展示出了老師們的努力。老師們辛苦了。

  感謝啟明每次節日都給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),感謝每一位老師們的辛苦付出。豐富的活動(dòng)讓我感受大愛(ài),只有細微的情節,更能體現老師們的良苦用心,謝謝你們。

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