體育教師工作總結(精選5篇)
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?制定一份工作總結吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧,下面是小編為大家收集的體育教師工作總結(精選5篇),歡迎大家分享。
體育教師工作總結1
通過(guò)一學(xué)期的體育教學(xué)工作,對新工作環(huán)境、新教學(xué)環(huán)境的適應中,自己的有了很多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情、熱愛(ài)以及時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!
盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設備有限,幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內容上“因地制宜”設置一些簡(jiǎn)單組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。
一、在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動(dòng)量曲線(xiàn)的預計,防止身體過(guò)渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學(xué)工作的最強勁動(dòng)力,也是出色完成教學(xué)工作取得成績(jì)的基礎。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導、同事,在教學(xué)、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進(jìn)步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應有的成績(jì)。
二、訓練工作:
本學(xué)期體育課組領(lǐng)導給予我極大地信任,組織堅持業(yè)余籃球訓練,制定詳細的訓練計劃,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,學(xué)校領(lǐng)導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績(jì)。
訓練中我注意學(xué)法指導的有效性,創(chuàng )設有趣輕松的教與訓的科學(xué)組合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生理解和明確自己要達到的訓練目標和訓練內容。讓學(xué)生在訓練過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成訓練的階段目標。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。
這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
體育教師工作總結2
做好初中階段的體育教學(xué)工作自然是需要付出不少的努力,因此我很重視本學(xué)年教學(xué)工作的展開(kāi)并事先制定了合理的教學(xué)方針,在有所準備的情況下做好體育教學(xué)工作自然會(huì )變得容易許多,因此我通過(guò)本學(xué)年在體育教學(xué)工作中的努力取得了許多成果,在年度考核之際回顧本學(xué)年完成的體育教學(xué)工作自然得做好相應的總結才行。
通過(guò)廣播體操的教導從而讓新生學(xué)會(huì )了這方面的動(dòng)作,由于新生入校需要開(kāi)展廣播體操比賽的緣故自然要認真對待才行,為了強化初一新生體質(zhì)自然要將每天做廣播體操的傳統堅持下去才行,所以我在體育課上很重視廣播體操的教導并經(jīng)常親自進(jìn)行示范,將廣播體操的動(dòng)作進(jìn)行分解以后再教導下去從而取得了理想的效果,而且在每次的體育課上我也會(huì )對學(xué)生們不規范的動(dòng)作進(jìn)行糾正,畢竟想要做好體育教學(xué)工作自然得加強對學(xué)生的管理才行,所幸有著(zhù)各班班主任的協(xié)助導致我能夠較好地完成廣播體操的教學(xué)工作。
做好了體育比賽的裁判工作從而做到公平公正,我積極參與到校運會(huì )的策劃工作中去并擔任裁判一職,因此在學(xué)校舉辦校運會(huì )期間能夠較好地履行裁判的職責,而且我也根據比賽類(lèi)型的不同向運動(dòng)員們講解規則,除此之外我也會(huì )和其他的工作人員看護好運動(dòng)員們,主要是防止在跑步或者跳遠的過(guò)程中出現抽筋或者摔傷的狀況,通過(guò)預防機制的建立從而保障了運動(dòng)會(huì )期間的安全,而且即便出現了意外狀況也能夠通過(guò)自身工作的展開(kāi)得到處理。
上好每一節體育課并做好體育設施的維護工作,為了保證教學(xué)質(zhì)量導致我對體育課的開(kāi)展十分重視,除此之外我也會(huì )組織好學(xué)校的早操和課間操并進(jìn)行監督,上課期間也能夠認真對待學(xué)生的要求并解答對方的疑慮,上體育課之前準備好體育器材并對操場(chǎng)進(jìn)行布置,做好這項工作再去通知學(xué)生前來(lái)上課并盡到了自己的職責所在,雖然是體育課卻也十分注重學(xué)生會(huì )的思想建設與習慣培養,為了不干擾到其他班級上課往往會(huì )在體育課期間禁止學(xué)生在教室內活動(dòng),通過(guò)體育課訓練內容的完成從而保證了學(xué)生的體質(zhì)得到有效的鍛煉。
正因為重視體育課程內容的教導才能夠做好體育老師的各項工作,因此我會(huì )重視體育教學(xué)工作的展開(kāi)并爭取在以后做得更好,肩負著(zhù)校領(lǐng)導的信任自然不能夠因為工作沒(méi)做好導致對方失望,所以我會(huì )更加用心地做好自身的工作并成為更優(yōu)秀的體育教師。
體育教師工作總結3
體育課堂教學(xué)過(guò)程是一個(gè)信息傳遞的過(guò)程,在教學(xué)中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學(xué)任務(wù),除了要求教師要具有較強的教學(xué)能力和較高的運動(dòng)水平外,教學(xué)手段的運用也很重要。因此,運用現代先進(jìn)的教學(xué)手段,不但能優(yōu)化課堂結構,而且能收到很好的效果,F代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,尤其是計算機多媒體技術(shù)的出現、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的運用,數字化信息時(shí)代的到來(lái),已給現代教學(xué)帶來(lái)了深刻的變化,沖擊著(zhù)傳統的教學(xué)模式、教學(xué)觀(guān)念,引起教學(xué)方法和教學(xué)手段的變革。計算機輔助教學(xué)是現代信息技術(shù)應用于教育的核心內容和主要技術(shù)手段,已廣泛應用于教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)踐證明,利用多媒體技術(shù)改革傳統的體育教學(xué)方法和手段,會(huì )收到事半功倍的效果。
體育課大部分是室外課,當學(xué)習一些技術(shù)動(dòng)作時(shí),學(xué)生就會(huì )感到單調、枯燥無(wú)味。如果能播放點(diǎn)適合學(xué)生口味的富有節奏感的音樂(lè ),創(chuàng )造一個(gè)輕松和諧的環(huán)境,同學(xué)們就會(huì )覺(jué)得耳目一新,跟著(zhù)節奏做動(dòng)作,即使較長(cháng)時(shí)間地練習某個(gè)動(dòng)作,也會(huì )興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動(dòng)中,來(lái)點(diǎn)節奏感比較強的迪斯科音樂(lè ),學(xué)生既體會(huì )了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節緊張而又大強度的體育課接近尾聲時(shí),伴隨著(zhù)輕柔舒緩的樂(lè )曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,不僅使學(xué)生全身緊張的精神也能得到休息,不僅學(xué)到了體育知識,而且陶冶了情操,使學(xué)生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。體育教學(xué)除了豐富學(xué)生的體育基本知識,提高技術(shù)、技能外,還要對學(xué)生進(jìn)行競爭意識和愛(ài)國主義教育。比如,上室內課時(shí)我們播放體育健兒在奧運會(huì )賽場(chǎng)上奪冠、國旗升旗時(shí)動(dòng)入場(chǎng)竟的錄像,看了以后,教師通過(guò)語(yǔ)言激勵學(xué)生,讓學(xué)生知道只有拼搏、努力才有提高,在此環(huán)境的感染下,同學(xué)們會(huì )熱血沸騰,愛(ài)國之情油然而生。計算機和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的引入,為開(kāi)展體育教學(xué)研究開(kāi)拓了新的領(lǐng)域、提供了更科學(xué)有效的方法,跨區域的協(xié)作教學(xué)研究成為可能,如不同地域學(xué)生體質(zhì)比較研究。
又如:應用計算機模擬和仿真技術(shù)而開(kāi)展的學(xué)生體質(zhì)發(fā)展模式研究等。隨著(zhù)中小學(xué)計算機輔助教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展和現代信息技術(shù)的提高與發(fā)展,必定會(huì )產(chǎn)生更廣闊的應用領(lǐng)域總而言之,二十一世紀是一個(gè)信息社會(huì ),隨著(zhù)現代教育技術(shù)的廣泛應用,傳統的.教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等必將發(fā)生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰,改變觀(guān)念,努力提高自身的知識素養,克服畏難思想,努力學(xué)習和掌握現代化的教學(xué)方法與手段,成為一名適應信息時(shí)代教育需要的高素質(zhì)的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織,就能優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生上課的積極性,更好地完成教學(xué)任務(wù),從而開(kāi)辟體育教學(xué)的新局面。
一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:
一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐。
在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習自費訂閱的《小學(xué)體育教師》、《四川教育》等教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時(shí),認真學(xué)習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
我擔任4-6年級體育教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進(jìn)行思想教育,培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
體育教師工作總結4
時(shí)光荏苒,轉眼間一年多的訓練已經(jīng)結束。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持和體育組同事們的幫助下,高三體育訓練工作取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì);叵胍荒陙(lái)和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨,同甘共苦的日日夜夜,感覺(jué)確實(shí)有許多值得留戀的東西,現將高中訓練工作中的一些心得和不足總結如下:
一、嚴格選材,奠定基礎
高校錄取體育專(zhuān)業(yè)生是要看專(zhuān)業(yè)考試分數和文化考試分數(特招的運動(dòng)員除外),只有兩項都上了線(xiàn)才會(huì )被錄取。因此,我在選材時(shí)注意三個(gè)方面的問(wèn)題:
第一,該生必須具備良好的身體條件和身體素質(zhì),體育運動(dòng)方面具有一定的天賦,這樣的學(xué)生訓練成績(jì)才會(huì )容易提高。
第二,該生具備良好的品質(zhì)和頑強拼搏的精神,在以后的訓練中不能其負面作用,防止害群之馬的出現。
第三,該生的文化成績(jì)一定要處于中等偏下以上水平,總分應該在300分以上,這樣才不至于專(zhuān)業(yè)上線(xiàn)后因為文化沒(méi)有達到要求而上不了線(xiàn)。
二、嚴格管理,工作保障
大量實(shí)踐證明,一個(gè)隊伍想要取得好的成績(jì),必須有一個(gè)嚴格的管理制度,為此,在組隊時(shí),我制定了比較詳細的管理制度,對訓練時(shí)間、訓練課上以及對場(chǎng)地器材的愛(ài)護等方面都提出了細致的要求,使學(xué)生對這個(gè)隊伍的紀律有了一個(gè)明確的了解,確保了訓練工作能夠順利、高效地進(jìn)行。在日常訓練中,除了系統地進(jìn)行運動(dòng)技術(shù)訓練外,我還注重培養他們的組織紀律性,為集體爭取榮譽(yù)的責任感和堅韌不拔等優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)要培養頑強拼搏的訓練作風(fēng),加強隊員的集體凝聚力,讓他們?yōu)樽约耗艹蔀橛柧氷牭囊粏T而感到自豪。
三、科學(xué)訓練,必要條件
高中體育考生參加專(zhuān)業(yè)考試需要考四項身體素質(zhì),分別是100米、800米、鉛球、立定三級跳遠。要想在短短一年的訓練時(shí)間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì),使每個(gè)學(xué)生都能達到自己理想學(xué)校的專(zhuān)業(yè)錄取分數線(xiàn),難度可想而知。
因此,必須針對學(xué)生的個(gè)體差異制定周密的訓練計劃。舉例來(lái)說(shuō),對于技術(shù)含量要求較高的項目鉛球,我采取統一講解和個(gè)別指導的方法,給學(xué)生分析原地推鉛球的技術(shù)動(dòng)作,耐心細致地講解動(dòng)作方法并準確地示范動(dòng)作,使學(xué)生在短期內便建立了正確的技術(shù)概念,但我發(fā)現有些同學(xué)在實(shí)踐中動(dòng)作變形,通過(guò)分析我認為是這些同學(xué)的絕對力量和腰腹肌力量弱引起的,為此給他們吃小灶,加強上肢和腰腹肌力量,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的有針對性訓練,這些學(xué)生的鉛球成績(jì)有了明顯提高?傊茖W(xué)訓練是出成績(jì)的必要條件。
四、文化課程學(xué)習,只進(jìn)不退
文化課程是最后高考成敗的關(guān)鍵,一般體育生的文化功底總是差一點(diǎn),保證高效扎實(shí)的文化學(xué)習是體育生很難做到的,所以我十分重視體育生文化課的學(xué)習,實(shí)時(shí)關(guān)注體育生文化課學(xué)習,對于成績(jì)下降的學(xué)生要及時(shí)處理,加以督導。積極和各科任老師配合抓好體育生的文化課。
五、分析不足,找出欠缺,解決問(wèn)題
通過(guò)一年多的訓練和帶學(xué)生加試的過(guò)程,我發(fā)現很多問(wèn)題,也在尋找解決問(wèn)題的方法。通過(guò)本次體育加試發(fā):
1、學(xué)生心理素質(zhì)太差,考試過(guò)程中緊張,發(fā)揮不出自己水平。這就要求加強心理素質(zhì)訓練,多讓學(xué)生參加比賽,如市運會(huì )等,讓學(xué)生學(xué)會(huì )在比賽中調節心理,克服緊張情緒,能夠隨機應變,力爭超常發(fā)揮自己的水平。
2、個(gè)別學(xué)生技術(shù)不穩定,800成績(jì)差。
究其原因,我認為是訓練時(shí)間短。從20xx年3月份開(kāi)始到今年4月份,看似一年多時(shí)間,實(shí)際訓練時(shí)間不足10個(gè)月,從運動(dòng)技能的形成(泛化階段——分化階段——自動(dòng)化階段)來(lái)說(shuō)時(shí)間遠遠不夠;再就說(shuō)這個(gè)時(shí)間段正好少一個(gè)冬訓內容,沒(méi)有適應冬訓階段,從而導致了高三冬訓任務(wù)的失敗,強度上不去、量上不去,還有就是傷病情況嚴重導致了800米成績(jì)較低。
六、專(zhuān)業(yè)成績(jì)
一年來(lái),值得我慶幸的是經(jīng)過(guò)全隊上下共同努力,在今年的體育專(zhuān)業(yè)測試中,我校的體育考生取得了可喜的成績(jì)。全隊共14人,11人達到300分以上,按往年分數段285的成績(jì),11人全部上段,上段率79%,上段平均分323.94分,分377.03分。上段人數、上段率、上段平均分和分四項越居北戴河中學(xué)歷史。
最后,在接下來(lái)的一個(gè)多月的時(shí)間里,我一定嚴格學(xué)生的文化科學(xué)習,在高考結束后希望我的隊員一個(gè)也不落,全部雙上線(xiàn)。
體育教師工作總結5
時(shí)間匆匆,轉眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí),收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學(xué)期我依然擔任的是初中一年級八個(gè)班的體育課程,另外還開(kāi)設了籃球第二課堂。接下來(lái),我對這學(xué)期工作做以下幾點(diǎn)總結。
一、建設游戲課堂,營(yíng)造快樂(lè )的學(xué)習氛圍
游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節,畢竟學(xué)生們還處在愛(ài)玩的年紀,游戲對他們來(lái)說(shuō)有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點(diǎn),好好利用,肯定會(huì )有不一樣的課堂效果。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期當中,我的課堂中游戲環(huán)節并不是太多,因此學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)積極性也不是太高。我會(huì )在接下來(lái)的課堂中多多加入游戲環(huán)節,從而調動(dòng)學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,建設快樂(lè )的體育課堂。
二、豐富課堂教學(xué)內容,拓展學(xué)生們的體育知識涉獵范圍
過(guò)去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來(lái)走,并沒(méi)有接觸到更多的體育運動(dòng)項目。在過(guò)去的學(xué)期里主要學(xué)習了一套韻律操和跑跳技術(shù),教學(xué)內容比較單一。在接下來(lái)的新學(xué)期當中我會(huì )加入一些球類(lèi)的基本訓練和一些素質(zhì)練習,進(jìn)一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。
三、關(guān)于第二課堂的訓練
經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問(wèn)題和缺陷,比如,人數少,學(xué)生的水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生動(dòng)作畸形。針對這些問(wèn)題我會(huì )在下學(xué)期采取以下幾點(diǎn)措施:
1、增加第二課堂報名人數;
2、對個(gè)別學(xué)生做針對訓練安排;
3、增加視頻教學(xué),讓學(xué)生生動(dòng)的了解教學(xué)內容和技術(shù)動(dòng)作。
四、工作反思
上學(xué)期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著(zhù)很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計并不新穎,屬于老一套的教學(xué)模式。我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里,好好設計課堂教學(xué)部分,把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。
在課堂上課方面,有些話(huà)語(yǔ)說(shuō)的不夠恰當,就是說(shuō)碎話(huà),不夠精煉,也暴漏我一個(gè)很大的缺點(diǎn),知識面窄。我會(huì )多讀書(shū)、認真讀、真正意義的讀書(shū),并為我之用。增強自己的教學(xué)能力和知識能力最好的辦法就是多讀書(shū)。老師作為一名傳授者,想要把學(xué)生的水桶填滿(mǎn),老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過(guò)上學(xué)期的書(shū)寫(xiě)達標活動(dòng),我的書(shū)寫(xiě)有了很大的提高,但是我并不會(huì )放棄聯(lián)系,堅持每天練字。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號,接下來(lái)還有暫新的一個(gè)新學(xué)期,我會(huì )繼續跟隨學(xué)校領(lǐng)導的步伐,扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學(xué)生們后悔,也不讓自己后悔。
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