學(xué)校推廣使用普通話(huà)活動(dòng)總結(精選5篇)
經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后,我相信大家都是有收獲的,可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的學(xué)校推廣使用普通話(huà)活動(dòng)總結(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)校推廣使用普通話(huà)活動(dòng)總結1
今年的全國推普宣傳周,我校結合自身實(shí)際情況,開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新的臺階。
一、成立領(lǐng)導小組,責任分工到人。
為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),負責推普周工作指揮,副校長(cháng)為副組長(cháng),負責推普周工作總策劃,德育主任和少先隊輔導員負責推普周活動(dòng)方案的制定,具體負責推普周活動(dòng)的開(kāi)展。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造推普氛圍。
1、自9月14日開(kāi)始,我校就利用廣播倡導學(xué)生講普通話(huà),擴大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校利用9月15日周一國旗下講話(huà)時(shí)間,對師生進(jìn)行了以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”的熱情,提高了師生對推廣普通話(huà)的認識。同時(shí),向全體師生傳達了我校本屆推普周活動(dòng)方案,激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來(lái)。
3、號召全校師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,使普及走向深入。
三、積極開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高了推普周活動(dòng)的時(shí)效性。
1、在本周的升旗儀式上,我校的大隊輔導員在國旗下講話(huà)中倡導全校師生使用普通話(huà)。
2、利用每周兩次的廣播倡導學(xué)生講普通話(huà)。
3、在9月19日,我校對三、四、五、六年級的學(xué)生舉行了規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,并評出了一、二、三等獎。
4、在9月20日下午的隊會(huì )課,我校開(kāi)展了以“講普通話(huà),做文明學(xué)生”和“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”為主題的隊會(huì )課。
5、開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。在每天早操后,我校組織全體學(xué)生誦讀弟子規。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過(guò)“宣”、“寫(xiě)”、“誦”、“評”等方式,推普周活動(dòng)圓滿(mǎn)的取得了成功!罢f(shuō)準普通話(huà),寫(xiě)好規范字”在師生心理扎下了根,我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機,繼續加大宣傳力度和監督力度,經(jīng)常性的開(kāi)展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走向長(cháng)期、有效的途徑。
學(xué)校推廣使用普通話(huà)活動(dòng)總結2
20xx年9月第三周是第19個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周。日前,xxxx中小學(xué)均結合學(xué)校工作實(shí)際,廣泛開(kāi)展了形式多樣的“推廣普通話(huà)傳遞校園文明”系列活動(dòng),F將本次活動(dòng)總結如下:
一、思想上高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,中心校按照局教育科相關(guān)通知,利用業(yè)務(wù)領(lǐng)導會(huì )議進(jìn)行了統一部署,要求各校有計劃地落實(shí)推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。各校成立了“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組。進(jìn)一步規范工作,加強活動(dòng)的領(lǐng)導,認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作,以確;顒(dòng)的實(shí)效。
二、重視氛圍營(yíng)造樹(shù)立全員推普的意識
為了營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,為使“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”主題更加深入人心,落實(shí)在全體師生、家長(cháng)的行動(dòng)上。各學(xué)校利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議,唱響“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主旋律。號召全校師生從現在做起,從自己做起,說(shuō)好普通話(huà),用好規范字,樹(shù)立“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”的形象,讓校園內外飄蕩起標準規范之語(yǔ),洋溢文明悅耳之聲,留下清新暖人之話(huà)。各校并通過(guò)教師、學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng),樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,全面推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
同時(shí),各校還利用電子屏、宣傳欄、校園紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行了主題宣傳。宣傳國家關(guān)于普通話(huà)的政策法規,講述說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的重要意義,并召同學(xué)們說(shuō)好普通話(huà),從我做起。
培育小學(xué)班級黑板上每天出現一條全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號。如:樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,構建和諧校園環(huán)境。積極普及民族共同語(yǔ),增強中華民族凝聚力。用規范字,顯華夏文明。人人學(xué)講普通話(huà),個(gè)個(gè)爭當文明人等。同時(shí),全校每個(gè)班級都開(kāi)設了推廣普通話(huà)的專(zhuān)題隊會(huì ),以便更深入地推廣普通話(huà)。
三、活動(dòng)豐富多彩助力推普效果
鎮屬各校均開(kāi)展了豐富多彩的推普主題活動(dòng)。水磨小學(xué)的主題有中隊會(huì )活動(dòng)更是豐富多彩,或以擊鼓傳花的繞口令比賽為引入點(diǎn),讓隊員們了解到普通話(huà)的重要性;或以“我會(huì )識字”、“我會(huì )寫(xiě)字”等游戲方式激勵隊員們多識字、認準字;或以演講形式展示普通話(huà)的魅力。各中隊在輔導員的帶領(lǐng)下,均以不同的表現方式盡情展示自己在普通話(huà)和規范漢字方面的'積累。
燕蓉希望小學(xué)、張砦小學(xué)、王莊小學(xué)、閆家咀小學(xué)等學(xué)校也開(kāi)展了漢字書(shū)寫(xiě)大賽、繞口令比賽、經(jīng)典誦讀、手抄報、黑板報等。王莊小學(xué)還利用校信通,米學(xué)網(wǎng),微信群平臺向家長(cháng)大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,做好家長(cháng)輿論引導,拓寬普通話(huà)覆蓋面,擴大講好普通話(huà)的影響力。劉胡垌小學(xué)還組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動(dòng),對村內的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。組織值日生對校園交際語(yǔ)言進(jìn)行監督,并納入少先隊積分。
說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字。此次推普系列活動(dòng),進(jìn)一步增強了學(xué)生自覺(jué)應用規范語(yǔ)言文字的意識,極大地營(yíng)造了校園內“人人學(xué)說(shuō)普通話(huà),人人爭當文明人”的濃厚氣氛,為構建和諧、文明校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校推廣使用普通話(huà)活動(dòng)總結3
今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(簡(jiǎn)稱(chēng)推普周),我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導小組,并在學(xué)校召開(kāi)了推普活動(dòng),活動(dòng)取得了預期效果,現將活動(dòng)情況總結如下。
一、加強領(lǐng)導,組織推普
根據文件要求,結合學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),制定活動(dòng)計劃方案。學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng),以副校長(cháng)、教導、語(yǔ)文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報、經(jīng)典誦讀、手抄報、規范字書(shū)寫(xiě)比賽等活動(dòng)形式,營(yíng)造校園中學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,教師課堂語(yǔ)言文字的規范使用,進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第xx屆推普周活動(dòng)取得的成果。做到有計劃、有總結、有活動(dòng),有效果。
二、精心組織,活動(dòng)多樣
學(xué)校結合自身特點(diǎn),開(kāi)展形式我樣的活動(dòng),如低年段開(kāi)展了“說(shuō)好普通話(huà),快樂(lè )你我他”活動(dòng),高年段開(kāi)展了“推廣普通話(huà),增強中華民族凝聚力”的活動(dòng)。具體從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)。
1、規范校園內的語(yǔ)言文字,懸掛張貼推普標語(yǔ)。
2、利用升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。
3、利用班級板報、手抄報等,以推廣普通話(huà)為專(zhuān)題,進(jìn)行板評比,涌現出一批高水平、高質(zhì)量的板報。
4、舉行書(shū)寫(xiě)比賽,寫(xiě)規范字,并選撥準備參加區語(yǔ)委組織的相應比賽。
5、以班級為單位,結合學(xué)生的年齡特點(diǎn),舉辦了啄木鳥(niǎo)找錯別字活動(dòng)。例如:要求低年級小朋友給同桌“捉蟲(chóng)子”,中年級學(xué)生以校園為活動(dòng)范圍尋找錯別字,而高年級學(xué)生則深入到社區、各商業(yè)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
6、讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話(huà)。
7、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,進(jìn)行比賽。
8、把普通話(huà)推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,開(kāi)展普通話(huà)培訓,語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導,使教師的普通話(huà)水平日益提高。全體教師上課必須講普通話(huà),提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
三、形成良好風(fēng)氣,鞏固推普成果
此次推普活動(dòng),取得了較好的成果,規范校園語(yǔ)言文字,形成了人人講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好氛圍,并在板報、誦讀、書(shū)寫(xiě)、表演等活動(dòng)中煅練了學(xué)生和教師。每個(gè)年段以此次推普作為新的一個(gè)出發(fā)點(diǎn),繼續鞏固、提高學(xué)校在語(yǔ)言、文字規范應用的成果。
學(xué)校推廣使用普通話(huà)活動(dòng)總結4
根據縣教育局和鎮教委關(guān)于開(kāi)展第十三屆“全國推廣普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)的通知精神,我校決定于xx年9月12日至18日開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng);顒(dòng)周期間,我校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì ),形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動(dòng)情況總結如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。
經(jīng)學(xué)校研究決定,我們首先制定了“普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)實(shí)施方案,并在上一周就確立了“普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組,由校長(cháng)高全保親自任領(lǐng)導小組,學(xué)校派政教處專(zhuān)門(mén)負責此事,顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。高校長(cháng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫(huà),設計推普周專(zhuān)題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現代化,推廣普通話(huà)”大型橫幅標語(yǔ),渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話(huà),增強中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播,內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況,教師、學(xué)生采訪(fǎng),播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà),向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排
三、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”版報設計比賽
我校教導處和政教處共同組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。
2、舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )
利用推普周周一下午的班會(huì )時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì ),學(xué)生們自編自演了推普節目,將推普活動(dòng)推向高潮。
3、開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。我校于上周二進(jìn)行全校小學(xué)生“普通話(huà)宣傳標語(yǔ)”評比活動(dòng),活動(dòng)中廣大學(xué)生紛紛寫(xiě)出優(yōu)美的宣傳標語(yǔ)。
4、全體教師上課必須講普通話(huà),提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
5、上周三我校組織開(kāi)展“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我中華”活動(dòng),大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化和紅色文化。
6、開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà),養成講普通話(huà)的習慣。
總之,推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)校推廣使用普通話(huà)活動(dòng)總結5
20xx年9月15日至22日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據陽(yáng)城縣教育局進(jìn)修校文件精神,學(xué)校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,取得了良好的效果,F將工作總結如下:
1、加強組織領(lǐng)導。為加強對第xx屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組,組長(cháng)由副校長(cháng)張國兵擔任,成員有各班班主任。
2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,依據教育局進(jìn)修校文件精神,圍繞本屆推普周主題“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他!苯Y合我校的實(shí)際,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。為了使我校第17屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì ),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面利用升旗活動(dòng)說(shuō)明推普工作的意義及其重要性,另一方面通過(guò)組織學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》讓全體師生了解國家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。同時(shí)學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養,齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。
4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用教學(xué)樓前的黑板寫(xiě)標語(yǔ)進(jìn)行強化宣傳,各班利用教室內的版面建立學(xué)習欄和展示欄,通過(guò)書(shū)法展、手抄報對本次成果進(jìn)行及時(shí)展示,增強語(yǔ)言文字法規意識,營(yíng)造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。
5、發(fā)揮學(xué)生在推普中的主體作用,各班級利用班會(huì )課,以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題積極開(kāi)展了系列活動(dòng)。如121班進(jìn)行了推普知識講座、126班進(jìn)行了普通話(huà)誦讀比賽等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話(huà)知識,充分調動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6、發(fā)揮學(xué)校這一教育主陣地的強大作用,讓每位學(xué)生當自己父母的老師,進(jìn)入自己的家庭,發(fā)揮他們在文化上的優(yōu)勢,對父母的筆記使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯,對父母講話(huà)中發(fā)音不準部分進(jìn)行校正,進(jìn)一步增強了學(xué)生講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識。
7、教師積極參與,講課要用普通話(huà),寫(xiě)字要寫(xiě)規范字,并作為常規檢查的一項,進(jìn)行考核,全體教師極為慎重,效果極為明顯。
存在問(wèn)題及措施:
1、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其進(jìn)行教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校教育教學(xué)中使用語(yǔ)言文字向規范化邁進(jìn)。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
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