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高一下學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(精選8篇)
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的高一下學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
高一下學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結1
高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(1)班一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。。。。。。原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑現在的渺小。。。。。。我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。:
本人個(gè)人認為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規范;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
在學(xué)習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。在課上能夠做到認真聽(tīng)講,有時(shí)會(huì )跑神,但是在老師提醒下,能夠及時(shí)反應過(guò)來(lái)。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意!各項成績(jì),除了英語(yǔ)其它幾科成績(jì)真的蠻差的。學(xué)習還是蠻努力的.,但是就是考不好,原因只在我,太懶!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習方法:首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,過(guò)慣了小公主的生活,不太喜歡勞動(dòng),但是在高一(1)班,讓我覺(jué)得這個(gè)大家庭里,我應該出份力,我要像愛(ài)護我的家庭一樣愛(ài)護班級,F在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。
上體育課還是蠻認真地,有時(shí)候就是管不住自己的嘴,有時(shí)候愛(ài)說(shuō)話(huà),但是每次都可以自覺(jué)改正。身體素質(zhì)不太好,以后會(huì )加強鍛煉的。
作為一名新團員,在本學(xué)期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學(xué)校多做些工作。做一名稱(chēng)職的團員。
在本學(xué)期,本人獲得了21世紀。學(xué)樂(lè )杯全國中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會(huì )在以后的學(xué)習中,繼續發(fā)展英語(yǔ)優(yōu)勢,作為英語(yǔ)科代表,要幫助英語(yǔ)有困難的同學(xué)。
高一下學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結2
很快地,我的高一過(guò)去了四分之三,回首高中的第一年,心中有太多太多的話(huà)要說(shuō)。
先說(shuō)我的朋友們吧。在高一,我找到了值得我珍惜的幾個(gè)人。仍然的,顧壬焱還是讓我又敬畏又想要好好珍惜的人,每次,我走在去食堂的路上,我都會(huì )張望著(zhù),她是否在。有時(shí),我會(huì )遇到她,我就好像發(fā)現了珍寶一樣沖上去,開(kāi)心地和她說(shuō)話(huà)。記得初中快分離時(shí),我們曾說(shuō)過(guò),以后見(jiàn)到對方,不要像見(jiàn)到陌路人一樣,起碼,我做到了。慶幸的,我的身邊多了王路和李曉彤。王路和我是一路人,起碼到現在,我們倆是一路人。我欣賞她的坦率,喜歡她的真、不做作,在這個(gè)學(xué)校中,能找到這樣的真,我真的好開(kāi)心。她每次有什么,都會(huì )與我說(shuō),從她的話(huà)中,我可以感覺(jué)到她對我的坦誠。老實(shí)說(shuō),我的戒備心很強,一開(kāi)始,我未打開(kāi)我的心房,未向她袒露過(guò)我的`心跡,可后來(lái),我漸漸的說(shuō)服自己,她的真還換不了我的一份真誠嗎盡管,平時(shí)我可能會(huì )對她言語(yǔ)相沖,但真的,真的希望她能夠明白,我不是有意的,我的聲音本來(lái)就很大,若無(wú)意中傷害了她,真的很抱歉。有時(shí),我會(huì )對她很無(wú)語(yǔ),但是我還是體會(huì )到一種幸福。李曉彤,我本以為她是跟我完全是兩種不同類(lèi)型的人,后來(lái)才發(fā)現,我們其實(shí)一樣;蛟S,平時(shí)的她很嘻哈,很外向,其實(shí)不然,和我一樣,為了適應這個(gè)社會(huì ),不得不強迫自己用一副笑顏來(lái)面對別人。有時(shí),盡管我們在校,其實(shí)我們的內心在哭泣甚至在滴血,而無(wú)人體會(huì )到。每次看到她們,就像有了可以一起結伴的人。
相反的,我的初中同學(xué)或許逐漸將我淡忘,還記得,幾次去群里,都無(wú)人理我。在學(xué)校,除了同一樓層的鮑瑞琪、吳丁洋跟我打招呼以外,其他人就好像未看見(jiàn)我一樣。而有的同學(xué),變了好多,有的奇裝異服,有的談戀愛(ài),而且與丑的不得了的人談,真的因為愛(ài)嗎恐怕要打個(gè)大大的問(wèn)號。仔細反省自己,很慶幸,我還保持著(zhù)我的本態(tài)。
再說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習。雖然不是班上的佼佼者,但也還保持著(zhù)一種良好的狀態(tài)。只是有時(shí),會(huì )覺(jué)得自己很笨,那么簡(jiǎn)單、別人都會(huì )做的題目,我不會(huì )。那種感覺(jué)真的好討厭,我甚至因為這多次流淚。我覺(jué)得,在接下來(lái)的生活中,我要踏實(shí)的靠自己的力量,來(lái)解決存在的問(wèn)題。 班級上,我覺(jué)得人與人之間的交往好困難,好多人都不是一路的,甚至無(wú)法說(shuō)上話(huà),開(kāi)學(xué)以來(lái),我看到好多人一點(diǎn)點(diǎn)的變化著(zhù),變得越來(lái)越陌生了。
好了,暫時(shí)說(shuō)到這兒吧。
高一下學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結3
時(shí)間匆匆流逝,轉眼我們高一即將結束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們曾經(jīng)的支持,讓我成為班長(cháng),讓我有機會(huì )為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂(lè )在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我幫助以及對我提出批評知道的老師同學(xué),是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這高一的日子里,軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語(yǔ)小組、校運會(huì )、改制前期活動(dòng)、歡送會(huì )、烈士陵園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè )。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè ),在班上當上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會(huì )我如何去學(xué)習各類(lèi)體育項目,在這各不相同的項目里體驗其歡樂(lè )之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過(guò)高一的學(xué)習鍛煉,我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動(dòng)的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動(dòng)都需要動(dòng)員和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了快一年的工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者奉獻者,積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。
在這高一里,班里的氣氛是和諧融洽的,這一點(diǎn)在各活動(dòng)中都能體現出來(lái)的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問(wèn)題,以致大家在后半段時(shí)間里對參加學(xué)校要求出席的活動(dòng)里缺席,我沒(méi)有協(xié)調好和各班干的工作,使得我班在系里被批評,大家對學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì )教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的'不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒,為了大家得到鍛煉,班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法,以學(xué)號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂(lè )于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報、無(wú)私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習。存在的一點(diǎn)失望是同學(xué)們在學(xué)習方面,學(xué)習方面不單只是課本的或實(shí)踐的。作為一個(gè)高中學(xué)生的我們,應該多學(xué)習各門(mén)知識等,這些都是可以增進(jìn)知識鍛煉自我的一個(gè)臺階。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機會(huì )。
高一下學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結4
恍然間,來(lái)到四中工作已有一個(gè)學(xué)期,所謂彈指一揮,竟已有這么長(cháng)的時(shí)間。直到此時(shí),自己竟有些不敢相信,但本來(lái)時(shí)光就像白駒過(guò)隙,豈能由自己左右?想想這一學(xué)期,作為一名普普通通的任課老師,而且是剛剛參加工作的新老師,自己的所作所為真是欠妥,所以在這里不妨把自己的總結,叫做檢討更為貼切吧。
首先,作為一名新老師,深知備好課才是上好課的基礎,但自己花在備課上的精力實(shí)在是太少太少,導致自己的大部分課堂不能有條不紊,嚴謹高效的進(jìn)行,對于課堂上的設計,知識的引入、講授、過(guò)渡、深化部分,自己所把握的實(shí)在是有限,駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高,而且必須提高。我認為,一堂數學(xué)課,應當是一堂思維開(kāi)發(fā)與拓展的課堂,這樣方可提升學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都想挑戰自己,體會(huì )學(xué)習的快樂(lè )。
其次,作為一名新老師,自己的聽(tīng)課次數實(shí)在是太少,由于各方面的原因,自己的'這半年基本上都是閉門(mén)造車(chē),單憑已有的部分經(jīng)驗及學(xué)習經(jīng)歷,一點(diǎn)點(diǎn)的帶動(dòng)自己的班級前行。相比而言,與老教師交流的機會(huì )太少,學(xué)習的機會(huì )太少,自己的業(yè)務(wù)能力還有待很大程度上的提高,導致教學(xué)成績(jì)逐漸有了一定程度上的下滑,若想使自己的成績(jì)擁有真正意義上的突破提升,必須多多向有經(jīng)驗的老教師請教學(xué)習。
最后,由于20xx年將進(jìn)行高考變革,數學(xué)將首次采用全國卷,自己對于這方面的準備嚴重不足,教學(xué)時(shí)的重點(diǎn)把握并不準確,甚至是在上課的時(shí)候會(huì )感覺(jué)底氣不足,若想提高授課方面的針對性,必須加強對全國卷數學(xué)試題的研究,做到心中有數,方可在日后的授課過(guò)程中,始終做到有所依,而不會(huì )方寸大亂。
言而總之,作為任課老師,自己做得還遠遠不夠,遠遠不夠。還在與現在的學(xué)生一起,不出意外的話(huà),還應該有半年的時(shí)間,我一定會(huì )對得起他們的將來(lái),絕不再輸給意志。
高一下學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結5
進(jìn)進(jìn)中學(xué)以來(lái),我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習中鍛煉自己的思惟,為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)基礎。
在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習態(tài)度認真,實(shí)事求是,養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿(mǎn)足于老師授與的知識,課下積極與同學(xué)討論疑問(wèn)的地方,做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習,在實(shí)踐中提升自我。
在校園生活中,我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書(shū)館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉行的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),GV大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會(huì )出場(chǎng)儀式的表演等。我本著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài)往參加各項活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔負了物理科代表,對待老師交代下來(lái)的任務(wù)盡不含糊,工作認真負責,求真務(wù)實(shí);面對自己的'不足的地方,仔細反思,其實(shí)不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實(shí)施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀(guān)念,跟上時(shí)代腳步;維護班級團結,樂(lè )于幫助同學(xué),并為班級的各類(lèi)演出出謀劃策,維護班級榮譽(yù);勇于拼搏,樂(lè )觀(guān)向上,發(fā)揮特長(cháng),發(fā)掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來(lái)。
以上,是我高中第一學(xué)年度的自我總結。今后希望看能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。
高一下學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結6
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)時(shí)的畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹,長(cháng)一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F將我上一學(xué)年的總結如下:
一、學(xué)習
學(xué)習是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的.資源,完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識。
二、生活
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。身為407的寢室長(cháng),很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的。成員都養成了一個(gè)講衛生、集體榮譽(yù)感強的好學(xué)生。
三、實(shí)踐
。1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提升了自己在處理各種問(wèn)題上的應變力。
。2)作為校報社秘書(shū)部副部長(cháng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì )組織部副部長(cháng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。
。3)積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規劃大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外做義工,通過(guò)兼職義工我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。
最重要的是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
展望新的學(xué)期,我將揚長(cháng)避短,認真總結高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
高一下學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結7
我自上高中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現,在這里就簡(jiǎn)單地作一個(gè)自我總結:
在德育方面。一年來(lái),我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度,按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課,在學(xué)習《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的`影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。
我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
高一下學(xué)期學(xué)生個(gè)人總結8
高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。
為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:
。1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的.和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
。4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習不放松。
能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
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