初二英語(yǔ)教師個(gè)人總結(通用5篇)
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編整理的初二英語(yǔ)教師個(gè)人總結(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二英語(yǔ)教師個(gè)人總結1
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,在和學(xué)生互相學(xué)習,共同生活中又臨近年末,我比較圓滿(mǎn)地完成了本年度的工作;仡欉@學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí)。我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績(jì)。下面我將本年度的個(gè)人工作總結
(一)思想政治方面
在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我積極響應學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )學(xué)習內容,及時(shí)更新教育理念積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講述,我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。自始至終我一直以認真、嚴謹的工作態(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。,以教師職業(yè)道德規范為準,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習充滿(mǎn)學(xué)習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
(二)教育教學(xué)工作方面
在課堂中我積極推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現三個(gè)面向的指導思想。目的是使學(xué)生體會(huì )英語(yǔ)與大自然及人類(lèi)社會(huì )的密切聯(lián)系;體會(huì )英語(yǔ)的價(jià)值,增強理解英語(yǔ)和運用英語(yǔ)的信心;初步學(xué)會(huì )應用英語(yǔ)的思維方式去觀(guān)察,分析,解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神;獲得適應未來(lái)社會(huì )生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要英語(yǔ)事實(shí)和必要的應用技能。對教學(xué)工作我從不敢怠慢,認真學(xué)習,勤于鉆研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì )新課改的理念,注重激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,自制教具,開(kāi)展英語(yǔ)特長(cháng)活動(dòng)等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習和運用語(yǔ)言,樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信心,注重形成性評價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運用,并能夠及時(shí)總結經(jīng)驗,提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效,形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格,多次為市英語(yǔ)學(xué)科做教學(xué)研究課。在開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),我積極出課,毫不保留,并主動(dòng)帶動(dòng)其他英語(yǔ)教師成長(cháng),受到了領(lǐng)導的好評。由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導的支持與幫助上。這學(xué)期,我教的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)仍然很好,今后,我要更加努力,使這個(gè)班的英語(yǔ)水平再提高一個(gè)檔次。
(三)業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,多次在市、校做英語(yǔ)教學(xué)設計課,受到了一致的好評。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和市里組織的各項英語(yǔ)培訓,認真學(xué)習,領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法,同時(shí),對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見(jiàn)解,以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。假期,我還認真學(xué)習英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),使自己能夠切實(shí)提高專(zhuān)業(yè)水平。
總之,在新課程改革的教育年代,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我會(huì )更加嚴格要求自己,努力學(xué)習,提高自身素質(zhì),完善自我,開(kāi)拓前進(jìn),以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰。
初二英語(yǔ)教師個(gè)人總結2
本學(xué)期,我擔任了初二(九)、(十)班英語(yǔ)科目的教育教學(xué)工作,在這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中,我感慨萬(wàn)千,這其中有苦有樂(lè ),有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存。在這一學(xué)年里,我覺(jué)得我自己是過(guò)得緊張又忙碌,愉快又充實(shí)的。特從以下幾個(gè)方面做出本學(xué)年的工作總結。
一、教育教學(xué)工作方面:
1、課前準備:備好課。每一次備課都很認真,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,請其它英語(yǔ)老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論,如有問(wèn)題立即更正、改進(jìn)。
2、多聽(tīng)課,學(xué)習有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時(shí)間的長(cháng)短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,積累了許多教學(xué)技巧,作為新教師應多向他們學(xué)習,盡快提高自身的教學(xué)水平,聽(tīng)課的同時(shí),認真做好記錄。
3、鉆研教材,認真備課。我認真鉆研教材,把握住知識點(diǎn),認真備好每一堂課。教材是教學(xué)的依據,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習的主要參考書(shū),我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學(xué)生學(xué)習才會(huì )有依據,學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。
4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩定性。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
二、工作出勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),積極運用有效的工作時(shí)間做好自己份內的工作。在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動(dòng)和學(xué)校組織的例會(huì ),積極參加工會(huì )活動(dòng)、升降旗儀式。在我工作的這一學(xué)期中,沒(méi)有缺席、遲到、早退和事假的發(fā)生,嚴格遵守了學(xué)校的各項規章制度。
三、存在的不足初二英語(yǔ)教師工作總結五、改進(jìn)措施:
1、多與學(xué)生溝通。多些主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,無(wú)論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個(gè)班級的不同問(wèn)題。
2、注重組織教學(xué),嚴格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的。
總之,在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責地完成了自己的本職工作。在以后的教學(xué)工作,我將不斷總結,虛心學(xué)習,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
以上總結,若有不足之處,懇請學(xué)校領(lǐng)導給予批評指正。
初二英語(yǔ)教師個(gè)人總結3
(一)思想政治方面
在本學(xué)年的教授教化工作中,我積極響應學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )學(xué)習內容,實(shí)時(shí)更新教導理念積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教導形式不允許我們在講堂上反復講述,我們必須具有先進(jìn)的教導看念,能力適應教導的成長(cháng)。自始至終我不停以認真、嚴謹的工作態(tài)度,勤懇、鍥而不舍的工作精神從事英語(yǔ)教授教化。,以教師職業(yè)道德規范為準,嚴格要求本身。思想積極向上,要求提高。在教授教化中,可以或許做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,贊助學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習充溢學(xué)習熱情和信心,以康健文明的形象言傳身教。
(二)教導教授教化工作方面
在講堂中我積極推進(jìn)素質(zhì)教導,力爭體現三個(gè)面向的指導思想。目的是使學(xué)生體會(huì )英語(yǔ)與大自然及人類(lèi)社會(huì )的密切聯(lián)系;體會(huì )英語(yǔ)的代價(jià),加強理解英語(yǔ)和運用英語(yǔ)的信心;初步學(xué)會(huì )利用英語(yǔ)的思維方法去察觀(guān),闡發(fā),辦理日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,勇于立異的科學(xué)精神;得到適應將來(lái)社會(huì )生活和進(jìn)一步成長(cháng)所必需的緊張英語(yǔ)事實(shí)和需要的利用技能。對教授教化工作我從不敢怠慢,認真學(xué)習,勤于鉆研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教授教化方法,潛心研究英語(yǔ)講堂教授教化,深刻領(lǐng)會(huì )新課改的理念,注重激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,自制教具,開(kāi)展英語(yǔ)特長(cháng)運動(dòng)等,使學(xué)生在輕松、開(kāi)心的氣氛中學(xué)習和運用語(yǔ)言,建立學(xué)習英語(yǔ)的自信心,注重形成性評價(jià)在英語(yǔ)教授教化中的運用,并可以或許實(shí)時(shí)總結經(jīng)驗,進(jìn)步本身的科研程度。由于講堂教授教化扎實(shí)有效,形成了奇特的教授教化作風(fēng),多次為市英語(yǔ)學(xué)科做教授教化研究課。在開(kāi)展教研運動(dòng)時(shí),我積極出課,絕不保留,并主動(dòng)帶動(dòng)其他英語(yǔ)教師發(fā)展,受到了領(lǐng)導的好評。由于本身不懈地盡力,加之校領(lǐng)導的支持與贊助上。這學(xué)期,我教的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習造詣仍然很好,往后,我要加倍盡力,使這個(gè)班的英語(yǔ)程度再進(jìn)步一個(gè)檔次。
(三)業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應課改的必要,我繼續鉆研新的教授教化理念,探索新的教授教化措施,繼續將本身的所學(xué)運用到講堂教授教化之中,并取得了很好的.教授教化后果,多次在市、校做英語(yǔ)教授教化設計課,受到了一致的好評。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和市里組織的各項英語(yǔ)培訓,認真學(xué)習,領(lǐng)會(huì )其精神本質(zhì),學(xué)習先進(jìn)的教授教化理念、教授教化措施。并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究課本、教法,同時(shí),對她們在教授教化中認為懷疑不解的地方,我也能絕不保留地頒發(fā)本身的意見(jiàn),以此來(lái)配合進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。假期,我還認真學(xué)習英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),使本身可以或許切實(shí)進(jìn)步專(zhuān)業(yè)程度。
總之,在新課程革新的教導年代,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在往后的教導教授教化工作中,我會(huì )加倍嚴格要求本身,盡力學(xué)習,進(jìn)步自身素質(zhì),完善自我,開(kāi)發(fā)前進(jìn),以百倍的信心與盡力去歡迎將來(lái)的挑戰。
初二英語(yǔ)教師個(gè)人總結4
一、培養英語(yǔ)學(xué)習興趣
要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。為此,我采取了一些方法,如開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課堂語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng);善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并給予表?yè)P,樹(shù)立他們的自信心。目前,我們班學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣始終穩定在較高水平。
二、認真備課、上課,注重教學(xué)反思
(1)作為一名年輕教師,我的體會(huì )是,上好一堂課難,但備好一堂課更難。在備課之前,必須對所有內容進(jìn)行熟悉,參考多方面的資料,認真深入鉆研教材,確定重點(diǎn)難點(diǎn),同時(shí),備課不僅要備教材,而且要備教法,備教學(xué)手段。
(2)認真組織課堂教學(xué)。一堂課的四十五分鐘,就是一個(gè)教師表演技能的階段。上課時(shí),本著(zhù)“傳道、授業(yè)、解惑”的原則,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使講解有條理、清晰、準確、生動(dòng)。使每堂課學(xué)生有所獲,努力使學(xué)生打好基礎,培養能力,發(fā)展智慧,培養學(xué)生的正確思維方式,養成良好的學(xué)習習慣。堅持做到以學(xué)生為主體,教師為主導,訓練為主線(xiàn)。在課堂上,特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。在課堂上,根據不同學(xué)生設計不同層次的問(wèn)題,樹(shù)立學(xué)生的自信心,讓各層次的學(xué)生都得到提高。
(3)本人堅持布置適量的作業(yè),使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時(shí),堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。每周布置聽(tīng)寫(xiě)任務(wù),對所學(xué)新單詞、新短語(yǔ)、好句子進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。認真及時(shí)地批改作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)。并針對學(xué)生的作業(yè)情況,認真透徹地進(jìn)行講評,根據其情況不斷改進(jìn)教法。
(4)教學(xué)這一活動(dòng),沒(méi)有反思的伴隨就不會(huì )有進(jìn)步。堅持每次授課后,認真回想,進(jìn)行反思。記錄其教法、做法及操作不大理想的地方,及時(shí)做改進(jìn)。
三、虛心請教其他教師
教師的教學(xué)過(guò)程即是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。因此,在此過(guò)程中,一旦心中有疑,必會(huì )請教于同行。認真做到每月聽(tīng)課兩節,做好聽(tīng)課記錄,取之所長(cháng),克服所短。并常常與其他教師交流,改進(jìn)教學(xué)方法。
總之,在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,我盡力地做好每項工作。其中學(xué)到的東西固然不少,但不足之處也很多。在以后的教學(xué)工作中,我將不斷總結經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,做一位合格的人民教師!
初二英語(yǔ)教師個(gè)人總結5
轉眼又一個(gè)學(xué)期即將結束,本學(xué)期我擔任八(6)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,教學(xué)任務(wù)是完成八年級全一冊的內容,時(shí)間緊任務(wù)重,針對這種現狀,我和同年級學(xué)科的兩位任課老師絞盡腦汁,想方設法,力求保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我取得了不少成績(jì),但在有些方面還存在許多不足。下面我就這一學(xué)期的教育教學(xué)工作做一下簡(jiǎn)單的總結。
一、 思想方面
認真學(xué)習教育教學(xué)理論,聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的安排,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),認真完成每一項任務(wù)。認真學(xué)習教師的職業(yè)道德,熱愛(ài)教師這一份職業(yè),為人師表,嚴格要求自己,努力工作,關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生,我把全部精力都用到了教學(xué)中,把教育作為我的職業(yè),又作為我的事業(yè)。
二、教學(xué)方面
在這一學(xué)期中,為了做好八年級英語(yǔ)的教學(xué)工作,我努力增加學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和積極性,實(shí)施課前演講和分層教學(xué)、分層出題等一系列教學(xué)活動(dòng),在每一次上課之前,我都認真備課,對上課內容和體系加以設計和安排并制作課件,對于重點(diǎn)知識能夠詳細的展示在課件上,便于學(xué)生瀏覽和討論。在上課過(guò)程中,我努力做到以學(xué)生為主,發(fā)揮學(xué)生自主、合作、探究的能力,注重與學(xué)生交流,盡可能的采取情景教學(xué)法,使學(xué)生在一定的情境中更好的掌握知識。并且結合英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn),讓學(xué)生多讀多背多記,增強學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。并且我在課堂駕馭能力方面也有了進(jìn)步,處理各種問(wèn)題的能力也老練了許多。而對于課后學(xué)生所完成的作業(yè),我都認真地進(jìn)行批改;對于學(xué)生提出的疑問(wèn),我都耐心地予以解答。對于課下作業(yè),我基本做到了全批全改,同時(shí)指導學(xué)生進(jìn)行錯題總結和改正。但是,在課程的設計、組織、安排方面還需要不斷地學(xué)習。我要找到一套適合自己的教學(xué)方法。我自己認為,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的綜合學(xué)習、探究,學(xué)生們在基礎知識和基本技能方面有了很明顯的提高。
三、不斷學(xué)習、繼續提高
在學(xué)校要求和我們教研組的組織下,我們所有英語(yǔ)教師進(jìn)行組內聽(tīng)評課活動(dòng),在聽(tīng)課中我認真學(xué)習其他教師的優(yōu)點(diǎn),并把它們運用到自己的實(shí)際教學(xué)中。我們有了直接互相學(xué)習的機會(huì )。這學(xué)期,我堅持聽(tīng)每一節課,向其他老師學(xué)習好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,在自己的教學(xué)中加以借鑒。對于我的課,老師們給了我很多的指導和幫助,使我在我的業(yè)務(wù)方面有了很大的提高,使我能夠不斷提高。還有學(xué)校里領(lǐng)導也給了我很多的指導和幫助。從事教師這一職業(yè)以來(lái),每一次的教師培訓我都積極地參加并認真地聽(tīng)講,從中學(xué)到了不少知識。我還參加了學(xué)校組織畢業(yè)班英語(yǔ)研討會(huì ),和其他教師一起交流教學(xué)中的感想體會(huì )并學(xué)習他們的經(jīng)驗。另外,在遇到難題時(shí)我會(huì )向其他老師請教,不斷提高自身的知識水平和能力。同時(shí)平時(shí)我不斷學(xué)習英語(yǔ)學(xué)科的最前沿知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
四、教科研方面
我積極參加學(xué)校的教科研活動(dòng),認真進(jìn)行教育的理論學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的探討。平時(shí)我自覺(jué)學(xué)習英語(yǔ)方面的教育教學(xué)理論,不斷用新的理論知識豐富自己。學(xué)校下發(fā)的每一篇教育教學(xué)文章,我都會(huì )認真閱讀,用新的理念指導自己的教學(xué)工作。
五、其它方面
在班優(yōu)生提高上我下了不少功夫;每天中午我利用午飯后的這段時(shí)間進(jìn)行優(yōu)生輔導,主要處理以前的中考題目。在輔導中我不但進(jìn)行知識講解同時(shí)進(jìn)行方法指導。平時(shí)課堂上,在教授新課的同時(shí)我對知識進(jìn)行了延伸并與中考題目掛鉤。在差生轉化方面;本級學(xué)生英語(yǔ)基礎較差,差生面很大,因此,在課堂上我突出抓基礎知識和基本技能,面向全體學(xué)生力爭不使一個(gè)學(xué)生掉隊。在平時(shí)測驗和其中考試中有不少學(xué)生已經(jīng)能達到了中游水平。
總之,這一學(xué)期有收獲的喜悅也有失敗的反思。在新的學(xué)期里,我會(huì )繼續努力,不斷提高學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì),彌補自身的不足,充實(shí)自己并完善自己,爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,使學(xué)生在明年中考中取得理想的成績(jì)。
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