畢業(yè)生的實(shí)習總結(精選5篇)
時(shí)間稍縱即逝,充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活結束了,相信你積累了不少實(shí)習心得,在實(shí)習總結中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。在寫(xiě)之前,可以先參考范文喔!以下是小編整理的畢業(yè)生的實(shí)習總結(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)生的實(shí)習總結1
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。
2、在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。
三、實(shí)習基本要求
1、學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律,不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。
2、學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會(huì )公德,不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。
4、努力工作,積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習,主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5、應多與指導教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導。
四、實(shí)習內容
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。ǘ┝魉(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線(xiàn)就是團體的工作,每個(gè)員工必須認真的做好自己的工作,因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
。ㄈ⿲W(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用。
。ㄋ模⿲W(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
。ㄎ澹⿲(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全教育。
五、實(shí)習過(guò)程
1、安全教育 在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車(chē)間實(shí)習 我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。
3、理論與實(shí)際的結合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
4、實(shí)習工作總結 在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
六、實(shí)習感悟
生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
畢業(yè)生的實(shí)習總結2
即將畢業(yè),護理實(shí)習結束了。醫療工作的特點(diǎn)是把病人的利益,人類(lèi)的健康放在第一位。本著(zhù)全心全意為人民服務(wù),本著(zhù)以人為本的精神,用心建立和諧社會(huì ),實(shí)行救死扶傷的革命人道主義。真正體現以病人為中心,以質(zhì)量為核心,發(fā)奮為病人解除病痛。加強醫德修養,建立助人為樂(lè )的價(jià)值觀(guān),樹(shù)立崇高的理想,增強臨床工作職責感。在帶領(lǐng)老師的指導下,用心參與臨床實(shí)踐工作。認真履行實(shí)習職責。透過(guò)臨床實(shí)習,鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識,掌握臨床基本操作技術(shù)和技能,用心培養分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的潛質(zhì),理論聯(lián)系實(shí)際,為更好的完成本職工作打下扎實(shí)基礎。
在實(shí)習期間,我嚴格遵守醫院規章制度和病房紀律。服從老師的實(shí)習安排,勤勤懇懇,任勞任怨,尊重師長(cháng),團結同學(xué),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心病人,熱情服務(wù),認真負責;對病人誠懇正直,熱情有禮,助人為樂(lè );耐心解答病人的疑問(wèn),工作用心主動(dòng),盡職盡責,有創(chuàng )造力,經(jīng)常主動(dòng)巡視病房;行為禮貌,使用禮貌用語(yǔ);急病人所急,想病人所想。能全面正確分析問(wèn)題,應用護理程序,基礎和臨床理論,對病人進(jìn)行護理評價(jià),實(shí)行整體護理。并利用所學(xué)的醫護心理學(xué)對病人做出心理評估,進(jìn)行心理護理,從心理上解決病人顧慮,使病人早日康復。透過(guò)實(shí)習,我能獨立解決工作中的護理問(wèn)題,及時(shí)完成護理記錄,認真完成各項護理任務(wù)。
在實(shí)習過(guò)程中,按照醫護人員的職業(yè)形象,約束和規范自己的行為,塑造和完善自我形象。不斷充實(shí)自己,加強工作職責感,提高護理質(zhì)量。隨著(zhù)人們健康意識的提高,更要求我們務(wù)必具有良好的職業(yè)道德和職責心。嚴格執行各項規章制度及操作規程,認真觀(guān)察病情,觀(guān)察不一樣疾病的重要點(diǎn),做到自己心中有數。如護理心衰患者時(shí),使用洋地黃類(lèi)藥物,因洋地黃類(lèi)藥物的治療量與中毒量很接近,治療量和維持量個(gè)體差異較大,在同一病人的不一樣病期亦有差異,因此務(wù)必隨時(shí)結合病情變化加以調整。再如,護理農藥中毒患者,要重點(diǎn)區分阿托品不足,阿托品化,阿托品中毒的表現,根據病情調整阿托品的劑量。提高自身觀(guān)察病情和分析病情的潛質(zhì),是作出正確診斷與實(shí)施治療護理的需要。學(xué)會(huì )愛(ài)護患者,認真做好四輕,即"走路輕,說(shuō)話(huà)輕,關(guān)門(mén)輕,操作輕。"做好六潔,四無(wú)工作,即"頭發(fā),口腔,指(趾)甲,皮膚,會(huì )陰,床單清潔;無(wú)褥瘡,無(wú)墜床,無(wú)燙傷,無(wú)護理并發(fā)癥等。根據患者的身份,年齡,職業(yè),職稱(chēng)選取適當的稱(chēng)呼,交流溝通時(shí)態(tài)度和藹,熱情,交談時(shí)作到語(yǔ)言準確優(yōu)美,語(yǔ)流連貫通暢,語(yǔ)態(tài)得體自如。從患者易理解的角度入手,更好多與患者交流,建立良好的護患關(guān)聯(lián)。
透過(guò)實(shí)習,能夠按照各項護理操作規程,用心主動(dòng)的學(xué)習新的操作技巧,對常規操作如內科吸痰,吸氧,導尿術(shù)等;外科備皮,灌腸,留置胃管,皮膚按摩等;小兒科的洗胃,頭皮靜脈針,肌肉注射等操作都按操作規程準確獨立完成。嚴格無(wú)菌技術(shù),嚴格三查七對。在實(shí)習期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養。如心電監護儀,微量輸出泵,呼吸機,新生兒暖箱及新生兒藍光箱。熟悉了各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的臨床表現和護理程序。能夠及時(shí)準確的完成護理計劃,制定并實(shí)施護理措施。對患者進(jìn)行全面評估,掌握危急,重癥的搶救原則。
在實(shí)習期間,對病人認真講解衛生,預防,健康知識,并對患者認真指導,真正使病人對自身疾病有一個(gè)全面,系統的認識,能夠更好的加以預防并學(xué)會(huì )緊急常規處理。以"一心為患"的態(tài)度做到有愛(ài)心,有職責心和進(jìn)取心。認真學(xué)習熟練掌握與患者的溝通技巧,隨時(shí)與患者進(jìn)行溝通,減輕患者的身心病痛,做患者的知心朋友,了解其心理需求,對合理的予以滿(mǎn)足。尊重患者的保密和盡力明白其意愿,盡最大的發(fā)奮解決他們的健康問(wèn)題。在保障患者各項權益的同時(shí),用心學(xué)法,懂法,守法,護法,避免醫療糾紛,維護正常醫療秩序。
透過(guò)學(xué)習,更加深刻的體會(huì )到,醫護工作的崇高與偉大。每取得一次成功,都會(huì )為進(jìn)一步接近最終目標而感到欣慰。每當看到無(wú)數被救治的病人重返工作崗位的時(shí)候,就會(huì )從病人的康復中看到自己的勞動(dòng)成果,為體現自我價(jià)值而感到自豪。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展變化和人們物質(zhì)生活的提高,精神生活的需求,人們在重視身心健康的同時(shí),對疾病的預防和自我保健意識也不斷提高增強。我準備在將來(lái)的工作中,不斷學(xué)習,發(fā)奮提高自身素質(zhì),應用,心理學(xué),社會(huì )學(xué)等人文科學(xué),去更好的服務(wù)于患者,救死扶傷,滿(mǎn)足患者的需求。
畢業(yè)生的實(shí)習總結3
20xx年x月x日,我正式進(jìn)入到麗王(南通)化工有限公司。因為以前沒(méi)接觸過(guò)化工之類(lèi)的公司,所以新公司的一切一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。雖然在到公司上班以前對公司大概熟悉了一下,但是實(shí)際上當我來(lái)到這里之后,我發(fā)現我自己所了解的知識只是些毛而已,連皮都不算。到質(zhì)檢科實(shí)習的一個(gè)月時(shí)間,真正的讓我學(xué)習到了些我所沒(méi)接觸過(guò)的知識?鬃诱f(shuō):三人行,必有我師焉。來(lái)到公司之后,我覺(jué)得工作無(wú)從下手,我就跟一個(gè)剛進(jìn)入幼兒園的小朋友一樣,什么都不懂,什么都不會(huì )。質(zhì)檢科的戴主任、蔡老師、王姐、劉姐等都耐心的教我,指導我,我不會(huì )的都像他們虛心請教,他們也是耐心的給我講解,把他們所知道的知識教給我。實(shí)踐是檢驗所學(xué)知識的最好試金石。講所學(xué)知識轉化為工作能力,這才是真正做到學(xué)有所用。一個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò),對于我這樣的新人,學(xué)習的時(shí)間是遠遠不夠的。在以后的工作中,我會(huì )做到以下幾點(diǎn),繼續學(xué)習理論知識,努力提高自己的工作能力:
一、繼續學(xué)習,不但提升理論涵養
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷獲得新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一位剛進(jìn)入公司的新人,更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位以后,我會(huì )積極響應公司號召,結合實(shí)際工作,不斷學(xué)習理論和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,使自己的工作更加優(yōu)秀。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉換
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
一個(gè)優(yōu)秀的員工的工作態(tài)度應該是積極主動(dòng)的。天下沒(méi)有免費的午餐,不勞而獲只是幻想。作為一位員工,不應該是等事做,而是積極主動(dòng)的去找事做。
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值,做一名合格的優(yōu)秀的麗王人。
畢業(yè)生的實(shí)習總結4
生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性強。我熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
學(xué)習上,我從剛跨入職高時(shí)的失落與迷茫,到現在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰mm角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習積累和技能的培養。我自認為無(wú)愧于職高三年,剛入學(xué)時(shí):我曾為職高生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信:是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以,我確信,職高生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。通過(guò)三年的學(xué)習,我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)三年那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理:人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,三年中的我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由我的不足和缺陷。但我及時(shí)反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應該善用揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處,如:有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊、各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌來(lái)迎接未來(lái)的挑戰!
學(xué)期末,我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習。這次實(shí)習經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習意義及對會(huì )計工作的認識和總結:
1、作為一個(gè)會(huì )計人員,工作中一定需具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。
2、作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)精準的工作,要求會(huì )計要準確的核算每一項指標,牢記每條稅法,正確使用每個(gè)公式。會(huì )計不是一項具有創(chuàng )新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以,從事會(huì )計工作的人員必須要加強對數字的敏感度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、及時(shí)彌補漏洞。
3、作為會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)。對下要收集會(huì )計信息,對上要匯報會(huì )計信息,對內要相互配合整理會(huì )計信息,對外要與社會(huì )公眾、政府部門(mén)搞好關(guān)系。在各個(gè)部門(mén)、各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
這次的實(shí)習時(shí)間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì )計部門(mén)的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是無(wú)法從書(shū)本上得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習,我能夠更好地了解自己的不足,了解會(huì )計工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì )的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟大潮時(shí)代,作為一名財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學(xué)為社會(huì )經(jīng)濟做出自己應有的貢獻!
20xx年的學(xué)習生涯接近尾聲,實(shí)習時(shí)我走向社會(huì )的一個(gè)的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我們又買(mǎi)入一個(gè)新的`起點(diǎn)。新的旅程艱難而寬廣,充滿(mǎn)著(zhù)挑戰與機遇。
通過(guò)此次實(shí)習,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )。
1、首先是個(gè)人角色的轉換及人際關(guān)系的變化—從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有想象中的那么善于溝通。當然適應新的環(huán)境需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快的完成這種角色的轉變,真正的融入這個(gè)環(huán)境,融入這個(gè)集體。
2、在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì )沒(méi)過(guò)與實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習過(guò)程中,我看到了工人和領(lǐng)導對工作的態(tài)度,認真負責。對于我們這個(gè)養殖行業(yè)更是要多有一份細心和愛(ài)心,才可以把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領(lǐng)導的決策和工人的努力大家團結一致,把工作做的更好。讓我看到了團結、智慧、愛(ài)心的偉大力量。
3、走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì ),不能把自己的期望要求的太高。因為期望越大,失望可能會(huì )越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少書(shū)、寫(xiě)了多少字、聽(tīng)了多少課,自己就很了不起。我們畢竟還是一個(gè)初出茅廬的的社會(huì )新人,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗,比起工人經(jīng)驗差的很遠,比起領(lǐng)導更是有很大的距離。告別了學(xué)校生活,社會(huì )生活起步,應該在步入社會(huì )后,繼續努力的學(xué)習,不斷的增長(cháng)和擴展知識面,才能使自己在社會(huì )有一席之地,才能更好的融入這個(gè)社會(huì )。
4、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)要知道自己是否能勝任這個(gè)工作,關(guān)鍵在于自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,工作就可以更好的進(jìn)行。態(tài)度不好,就算自己有在大的優(yōu)勢也不會(huì )把工作做好。我們剛到這個(gè)環(huán)境,我們更應該多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),然后自己多想,工作中自己更要多做,少說(shuō)一些沒(méi)用的。因為做比說(shuō)來(lái)的更實(shí)際吧。
5、少埋怨在我們這個(gè)工作環(huán)境,也許會(huì )有人覺(jué)得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣我想了只會(huì )影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對存在的問(wèn)題盡可能的去解決適應,看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。
6、與人為善,和睦相處,加強和同事領(lǐng)導之間的溝通交流從學(xué)校走到實(shí)習單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學(xué)校,所以要及時(shí)調整自己,但是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領(lǐng)導溝通。我想這樣會(huì )更好的讓我們及時(shí)適應這個(gè)環(huán)境。
7、錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,第一次犯錯了不要緊,大家會(huì )提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯誤再有下一次就說(shuō)不過(guò)去了。
8、自己自重,尊重他人在新的環(huán)境,要嚴格要求自己,自己要自重,尊重他人,這個(gè)很重要的。不能有才無(wú)德,那么這樣就就是危險品了。
畢業(yè)生的實(shí)習總結5
中專(zhuān)的學(xué)習時(shí)光就要結束了,時(shí)間很是短暫,一眨眼便迎來(lái)了一個(gè)春天。這個(gè)春天我加入了自己的實(shí)習,在一個(gè)農村小學(xué)做實(shí)習教師。當初選擇示范學(xué)校,是我家里的決定,但接下來(lái)的路就要我自己去闖了。這次實(shí)習并不長(cháng),但是給我很大的觸動(dòng)。我們平時(shí)在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,自我感覺(jué)良好,認為自己在本專(zhuān)業(yè)上已經(jīng)非常的熟悉了,但當我走進(jìn)了自己的實(shí)習崗位時(shí),才認識到自己目光的短淺。我也領(lǐng)悟到了一個(gè)更深的道理,那就是謙虛才是成功最終的表達。
剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我很膽小,和我一同的幾個(gè)同學(xué)膽子都比我大,也比我開(kāi)朗熱情,不一會(huì )他們就適應了這個(gè)環(huán)境。而我,卻還在為是否有勇氣走向幾十個(gè)人注目的講臺發(fā)愁。后來(lái)學(xué)校的一名老教師幫助了我,她告訴我走向講臺需要的不是勇氣,而是自信。如果我對自己不自信,那么又怎么會(huì )有勇氣走向它呢?我突然想起自己在學(xué)校試講的時(shí)候都非常的自信從容,現在雖然面對幾十個(gè)學(xué)生,但是我也不應該去害怕,我應該要更加自信一些。在教師這份事業(yè)上,容不得我們退縮,也容不得我們去放棄,我們只有勇敢的往前走,才會(huì )觸摸到最后的光亮。
實(shí)習中,我教的是一年級的語(yǔ)文,剛和孩子們接觸的時(shí)候,由于剛剛認識,我性子又比較冷淡的原因,學(xué)生和我之間的距離比較的遠,但是時(shí)間長(cháng)了之后,我發(fā)現學(xué)生們對我的態(tài)度越發(fā)的肯定了,有個(gè)學(xué)生有一次在文章中寫(xiě)到“語(yǔ)文老師雖然看起來(lái)嚴肅,但是我知道她的內心住著(zhù)一只小綿羊!边@句話(huà)讓我的心里一暖,能夠有這樣一個(gè)評價(jià),我非常的開(kāi)心。從這一點(diǎn)上,我知道學(xué)生們其實(shí)在關(guān)注課程的同時(shí),也是非常關(guān)注我們教師的。所以以后當我真正的步入崗位之后,我一定會(huì )拿出更多的精力來(lái),給這些可愛(ài)且天真的孩子們。
教師這份事業(yè)是光榮且艱巨的,我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì )放松,我會(huì )拿出自己最好的水平,去帶領(lǐng)學(xué)生們走向一個(gè)更好的未來(lái),不辜負孩子們的信任,也不辜負學(xué)校領(lǐng)導的重托。我也會(huì )努力提升自己的教學(xué)水平,希望能在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域拓寬疆域,為這份事業(yè),為信任我的學(xué)生們,創(chuàng )造更多的價(jià)值和未來(lái)。
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