暑假總結作文4篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的暑假總結作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假總結作文1
暑假,來(lái)也匆匆,去也匆匆,所以需要好好把握,我就來(lái)總結總結我的暑假吧!
在暑假里,我學(xué)會(huì )了一種樂(lè )器——吉他。我們班上有太多吉他大神了,而我這個(gè)初學(xué)者必須加把勁兒才能勉強跟上,所以我很努力地在練琴,也學(xué)會(huì )了很多曲目,現在開(kāi)始練習吉他的和弦彈奏和換和弦。吉他這個(gè)樂(lè )器我非常喜歡,因為它不僅使我十分地開(kāi)心,還可以用來(lái)打發(fā)空余時(shí)間。
暑假里鍛煉是必可不少的,所以我經(jīng)常和小區里的“球友”們一起打球。羽毛球、籃球還有氣球,開(kāi)個(gè)玩笑。我們打得很開(kāi)心,而且他們有一些奇怪的外號:“眼鏡”“鞋子哥”“毒球哥”“小胖”……“眼鏡”是因為那兄弟帶著(zhù)一副眼鏡打球,“鞋子哥”是因為他打球時(shí)老是穿著(zhù)一雙紅色的網(wǎng)面鞋,還經(jīng)常叫“哎,看著(zhù)點(diǎn)兒,我的鞋子!”,而我叫——“黃哥”,誰(shuí)取的?好low哦。除了打球,夏天標配的運動(dòng)就是游泳了。我在泳池里游泳,提高了我的技術(shù),而且——得了一次中耳炎,很煩耶!
假期來(lái)了,當然要出去旅游啦!我和哥哥一起去了廈門(mén),上鼓浪嶼,聽(tīng)水拍打鼓浪石的聲音;去大排檔,品嘗各式各樣的海鮮和廈門(mén)獨有的水果;去沙灘,騎了雙人自行車(chē)和在海里沖浪;去趕海,捉了許多小小的螃蟹和螺螄;去坐了帆船,享受了清涼的海水和迎面吹來(lái)的海風(fēng)。廈門(mén)游,不錯喲!
行了萬(wàn)里路,當然還要讀萬(wàn)卷書(shū)。暑假里我每天背誦一小段古文,積少成多,算下來(lái)也背了十多篇古文了吧,有歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》,柳宗元的《小石潭記》,陶淵明的《桃花源記》,范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》,酈道元的《三峽》,蘇軾的《記承天寺夜游》,周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,宋濂的《送東陽(yáng)馬生序(節選)》,韓愈的《馬說(shuō)》,左丘明的《曹劌論戰》,西漢劉向編撰的《鄒忌諷齊王納諫》,諸葛亮的《出師表》,荀子的《勸學(xué)》等等。我發(fā)現,我背誦山水游記的時(shí)候特別快,背誦《出師表》的時(shí)候比較困難,半天都背不下來(lái)。除了背誦,我還讀了幾十篇《念樓學(xué)短》里的小古文,論語(yǔ)十篇、孟子九篇、檀弓十篇、左傳八篇、國語(yǔ)九篇、戰國策十篇、莊子十篇、詔令十四篇,什么“夢(mèng)為蝴蝶”呀,“曳尾涂中”呀,“詩(shī)禮發(fā)!毖,“得魚(yú)忘筌”呀,發(fā)現莊子原來(lái)很寂寞。
我還閱讀了一些小說(shuō),《西游記》、《哈利波特》系列、《流鼻涕的秋天》、《福爾摩斯探案集》、混子哥新出的《半小時(shí)漫畫(huà)唐詩(shī)》等,看了以后我還特意背了李白的《南陵別兒童入京》,因為喜歡他那句“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”。
暑假里,我還上了學(xué)而思的奧數興趣班,這個(gè)暑假基本上都是復習課,小學(xué)奧數的內容五年級基本上就學(xué)完了,下學(xué)期就該上初中的內容了吧。我粗略翻閱了幾本初中的數理化課本,還看到了以前不會(huì )做的題型,都是我們以后要學(xué)習的東西呢。
暑假里,我還參加了一個(gè)英語(yǔ)培訓班,系統學(xué)習了一些語(yǔ)法知識,知道了名詞、數詞、代詞的各種變化形式和用法,背誦了幾百個(gè)單詞。但是,記得快,忘得也快,好像有很多又開(kāi)始記不清了,還得再多復習復習才是啊。
這個(gè)暑假,我過(guò)得還是很充實(shí)的吧,還有一周就要開(kāi)學(xué)了,真希望早點(diǎn)回到學(xué)校呀,我都想老師和同學(xué)們了!
暑假總結作文2
光陰似箭,日月如梭. 轉眼間,漫長(cháng)而又愉快的暑期生活快結束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂(lè ),有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著(zhù)快樂(lè )的心情迎接暑假,而是有著(zhù)緊張的心情面對新的學(xué)期。
在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書(shū),飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學(xué)習的知識,預習了新的學(xué)期所學(xué)知識的內容,做好了充分的準備,便帶著(zhù)緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
剛放假的時(shí)候,我把五年級所學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí),我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然,我也有玩的時(shí)候。
在暑假的這段日子里,有時(shí)我功課寫(xiě)完,我就會(huì )躲在被窩里看著(zhù)小說(shuō),每本小說(shuō)的內容都深深的吸引了我,讓我有時(shí)看完后,會(huì )忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說(shuō),有的是在網(wǎng)上閱讀的的,有的是買(mǎi)的,雖然一本都幾十塊,但是我覺(jué)得值得,因為這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識,也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。有這么多好書(shū)的陪伴,我的暑假過(guò)得又充實(shí),又快樂(lè )。有些時(shí)候,我也會(huì )去游游泳,鍛煉一下身體,增強一下體質(zhì)。,
最后,我要準備下學(xué)期的知識,笨鳥(niǎo)先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個(gè)學(xué)期,能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人.
日子一天一天地過(guò)去了,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結束了,F在,應該把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號!整理好心情,面對在新學(xué)期的生活,我充滿(mǎn)了期待;面對六年級的升學(xué),我有足夠的信心;面對未來(lái),我有足夠的勇氣去面對。我準備好了!
光陰似箭, 一轉眼;輕松快樂(lè )的暑假就要結束了!
這個(gè)暑假,我干了很多很多有意思的事情,學(xué)架子鼓,學(xué)鋼琴,還看奧運,練習冰球。我的冰球技術(shù)以前就比較好,通過(guò)這次夏令營(yíng),我的冰球技術(shù)已經(jīng)相當好了!對了,我的英語(yǔ)也有了超大幅度的提高,因為我幾乎天天泡在哪上。我還參加了李寧冰球聯(lián)賽,為我們隊掙了五千元人民幣呢!在暑假,爸爸媽媽給我報了很多班,也帶我玩了很多,花了不少錢(qián),我要對爸爸媽媽說(shuō):“你們辛苦了, 謝謝你們,我不會(huì )辜負你們的期望!
我在學(xué)習上也有很大的進(jìn)步,作文比以前寫(xiě)的更生動(dòng)、清楚了;我的英語(yǔ)水平也提高了;數學(xué)做的也比以前更精了。語(yǔ)文就不用說(shuō)了,我一向語(yǔ)文就很好
的;我的寫(xiě)字也比以前好看了。我自己也比以前更聰明了,我要努力向前沖,不能驕傲,俗話(huà)說(shuō)的好! 驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
我喜歡這個(gè)暑假,暑假是最輕松的了, 我喜歡暑假, 因為不用上學(xué), 可以玩,也可以打冰球,干很多有意思的事情,你們喜不喜歡暑假呀 !
暑假總結作文3
時(shí)間總是過(guò)得那么快,我還沒(méi)來(lái)得及喘息時(shí)針就已經(jīng)轉了好幾圈了。我還清楚的記得6月29號那天,老師宣布放假的那一瞬間,我們每一個(gè)都像掙脫出牢籠的小鳥(niǎo)似的,肆無(wú)忌憚地大聲吶喊歡呼,任意地放飛著(zhù)自己的思緒,想象著(zhù)暑假的輕松和妄為。
老師說(shuō):再開(kāi)學(xué)你們就要上初三了,馬上就會(huì )臨近中考的你們知道該怎么辦懊!這句話(huà)雖然簡(jiǎn)短,可它卻意味深長(cháng)有千斤重,壓得我直不起腰來(lái)。于是我就開(kāi)始策劃暑假安排:每天早晨6:00起床,然后到外面跑步,吃完飯后,開(kāi)始看書(shū)學(xué)習。星期一,上午看數學(xué)英語(yǔ),下午看語(yǔ)文化學(xué)。星期二看物理歷史,英語(yǔ)星期三看完成之后,我還滿(mǎn)意地說(shuō):恩,不錯可是往往是計劃趕不上變化,實(shí)踐證明世界上有1/3的人都是口是心非,說(shuō)一套做一套。
第一天,鬧鐘響后,我坐起來(lái),伸伸懶腰,揉揉朦朧的眼睛,然后又躺下繼續做那沒(méi)完成的美夢(mèng),心想先放松一下,可是沒(méi)想到一做就做到了,太陽(yáng)光與地平線(xiàn)成85‘角。于是這天上午的計劃就在夢(mèng)中化為了泡影,那就做下午的作業(yè)吧吃完午飯后,家人都做在一塊看電視,后來(lái)爸媽都去睡午覺(jué)了,只有我還在看電視劇,結果他們都從周公家走了一趟回來(lái)了,我還在看電視。他們從來(lái)都不勉強我做任何事包括學(xué)習。他們也沒(méi)有空。
接下來(lái)的十幾天里,我也和第一天沒(méi)什么兩樣,有時(shí)良心發(fā)現就去看一會(huì )書(shū),可往往是3分鐘熱度。有一天我給同學(xué)打電話(huà),她媽說(shuō):她去補課了。瞬時(shí)間,一陣寒風(fēng)穿過(guò)我的身體,刺痛了身體的每一個(gè)細胞,心都涼了一陣,就連皮膚的每一處都是毛骨悚然。于是我就發(fā)奮圖強,立志要超過(guò)那些補課的人,我還對自己說(shuō)要持之以恒,結果就只恒了一個(gè)星期。
我是一個(gè)很容易受影響的人,只要有人放卡啦OK我就跟著(zhù)唱,只要有人放低斯摳我就跟著(zhù)跳。
有時(shí)別的同學(xué)來(lái)找我出去玩,我也就跟著(zhù)他們一起瞎唬鬧。上網(wǎng)吧,遨游那虛幻的世界;騎自行車(chē),體驗那親切的城市風(fēng)光。
就這樣一天一天悄悄地從我的眼皮低下溜得飛快。我的計劃還沒(méi)有真正的實(shí)施過(guò),而我還拍著(zhù)胸膛大無(wú)畏地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,還有時(shí)間可事實(shí)上我卻在心里狠狠地抽打自己,恨自己不成鋼,為什么別人可以學(xué)習的那么好?為什么別人可以出口成章?為什么別人總可以考第一?為什么?我在心底不止一遍地問(wèn)自己,也不止一遍地問(wèn)自己假如考不好怎么向一直對我抱很大期望的父母交代。
好在還有十來(lái)天才開(kāi)學(xué),我知道假如我沒(méi)有完成自己的學(xué)習內容,這十來(lái)天我一定會(huì )如坐針氈一般難受的。我現在一想起別人在補課我就氣的快要瘋了。
暑假對于我們快要臨考的學(xué)生來(lái)說(shuō),即是機遇又是挑戰,利用好了將獲益無(wú)窮,利用不好將被它刺得千瘡百孔。
地球不會(huì )為我而停止轉動(dòng),時(shí)間不會(huì )因我而停滯不前,我更不會(huì )永遠在初二徘徊不前,我總是要面對挑戰的。
我們都應為這挑戰做好充分的準備,打好中考這一杖。
暑假總結作文4
愉快的'暑假生活即將結束了,我的五年級生活就要開(kāi)始了;仡欉@個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè )的收獲,我的心情無(wú)比的高興……
這個(gè)暑假我按計劃完成了很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會(huì )了做飯,做飯可不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好,那可是我平時(shí)認為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習,我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。
這個(gè)暑假我的學(xué)習也有所突破。在英語(yǔ)方面,我開(kāi)始自學(xué)《新概念英語(yǔ)》,第一冊一共有144課,我準備在一年里把《新概念英語(yǔ)》第一冊全部學(xué)完,加油!
在數學(xué)方面,我還聽(tīng)從一位朋友的建議,每天做一些奧數題,使自己的腦筋越用越靈活,使奧數不再成為我最大的難題!
在語(yǔ)文方面,我每天寫(xiě)一篇作文。而且作文數字不能少于400字。有時(shí),我還能寫(xiě)1000字的作文呢!而且,我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì )寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、小說(shuō)、童話(huà)……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文五年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會(huì )白費,我一定能成功!
在美術(shù)方面,我每天會(huì )抽出其中兩天的兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習繪畫(huà),我的素描有了很大的進(jìn)步!
在音樂(lè )方面,我每天在空閑時(shí)間練一練嗓子,每天選一首歌。呵,現在我的歌聲真的變得更好聽(tīng)了!
有時(shí)候,我還經(jīng)常玩戰旗,F在,我已經(jīng)可以打敗很多人了。
對了,還有——安全!
1、不能去池塘邊玩耍,要時(shí)時(shí)刻刻地防溺水!
2、為了自身地安全,不穿越綠化帶,以免被車(chē)撞傷。
3、不能在一些小賣(mài)部買(mǎi)一些過(guò)質(zhì)、過(guò)期的食品,以防吃壞肚子。
4、不準攀高,如果你爬上一些建筑物,會(huì )很危險的。
5、不給陌生人開(kāi)門(mén),如果父母都不在家,有陌生人來(lái)訪(fǎng),可以向朋友求助。
6、上街必須走斑馬線(xiàn)。
7、不滿(mǎn)12周歲不能騎自行車(chē)上路。
這些安全知識我時(shí)刻牢記,上一學(xué)期寒假,我的倆個(gè)同學(xué)就因為不注意安全,去東湖玩耍,溺水而亡。這一沉痛的教訓讓我永遠不能忘記。在每一次媽媽和我外出時(shí),我都要督促媽媽遵守交通規則,注意安全。我自己外出的時(shí)候更是時(shí)刻牢記。
我還去了太原迎澤公園,迎澤公園好大!好像去了仙境一般,公園的風(fēng)景十分美麗,景色怡人。到處開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花,各種玩的東西應有盡有。樹(shù)上有許多我不認識的鳥(niǎo),好看極了。湖面上游船來(lái)來(lái)往往,各種形狀的都有。還有,各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現在了我的眼前,讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡(luò )繹不絕,好一個(gè)美麗的公園!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開(kāi)心。我和小侄子還玩了過(guò)山車(chē),好高興!下午,哥哥來(lái)接我們,我們才戀戀不舍的離開(kāi)了公園。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著(zhù)深刻的意義。暑假是快樂(lè )的,而我希望我的五年級生活也能像春天的陽(yáng)光,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,照亮我前進(jìn)的道路。
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