幼兒教育年終總結范文(通用5篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,一年的工作即將收尾,回顧這一年的工作歷程,一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,不能光會(huì )埋頭苦干哦,寫(xiě)一份年終總結,為來(lái)年工作做準備吧!千萬(wàn)不能認為年終總結隨便應付就可以,這是展現表達力的機會(huì ),以下是小編幫大家整理的幼兒教育年終總結范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒教育年終總結1
一、班級情況
我班幼兒大多數都是剛入園的新生,在幼兒入園前我們對每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調查,使幼兒還沒(méi)來(lái)園我們就對他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎;
幼兒入園以后,針對x班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。同時(shí)在家教園地中,指導家長(cháng)做好幼兒的入園的各項工作,使家長(cháng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長(cháng)們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,一年來(lái),我班的孩子快樂(lè )茁壯地成長(cháng)著(zhù)。
二、教育教學(xué)工作
1、本學(xué)期,我主要負責數學(xué)和健康的教學(xué)工作
開(kāi)學(xué)初根據大綱的要求和x班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。幼兒園是幼兒生長(cháng)學(xué)習的場(chǎng)所,幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面的需要,使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開(kāi)展了—系列活動(dòng),在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和其他兩位老師緊密結合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛(ài)教育,使幼兒形成了良好的行為習慣。通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長(cháng)們也都很滿(mǎn)意。
2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的
根據教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了—些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。
三、衛生保健及常規教育
1、衛生保健讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中
因為我班幼兒剛入園,所以我班的衛生保健工作一向也較為細致。我們三位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀(guān)察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀(guān)察幼兒臉色,幼兒有不舒服現象及時(shí)通知家長(cháng),因小班幼兒還不能及時(shí)的表達需要,日常生活中注意觀(guān)察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長(cháng)們也比較關(guān)注,我們開(kāi)展了”給汽車(chē)加油”的活動(dòng),每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應及時(shí)補充水分。
2、常規教育我們十分重視孩子常規的培養
在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規教育,培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì )做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們三位老師統一要求、統一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養成良好的行為習慣。
四、教科研工作
1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,認真做好筆記,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改;
2、開(kāi)學(xué)初認真制定計劃,日常結合對本班幼兒進(jìn)行試驗、觀(guān)察、研究,期末認真分析;
3、積極參加并主動(dòng)承擔教學(xué)科研活動(dòng),通過(guò)學(xué)習、交流、觀(guān)察活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。
五、家長(cháng)工作
在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級離不開(kāi)老師們的密切配合,更離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。通過(guò)家訪(fǎng)、家園聯(lián)系冊、電話(huà)等方式,讓家長(cháng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時(shí)與家長(cháng)溝通幼兒情況。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)溝通。在家教園地中,把家長(cháng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答。
幼兒教育年終總結2
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了十個(gè)春秋,從走出學(xué)校校門(mén),踏上工作崗位,我與幾位教師團結協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子?偨Y過(guò)去,展望將來(lái),特對以下工作作出詳細總結:
一、師德修養方面
德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂,因此從一開(kāi)始選擇了教師職業(yè),也就意味著(zhù)時(shí)刻嚴格要求自己,認真參加師德培訓和教師上崗培訓,勇于解剖自己分析自己正視自己認真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養,工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時(shí)參加園長(cháng)組織的各項會(huì )議認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習,做到團結同事,關(guān)愛(ài)孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。
我從小熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義,由于我的積極表現,從_年我被評為入黨積極分子,幾年中我積極參加工會(huì )組織的各項公益活動(dòng),獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎,地區卡拉ok大賽一等獎,通過(guò)黨章及黨的知識,不斷武裝自己的頭腦,時(shí)刻以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度,爭取早日加入黨組織,工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實(shí)現自我閃光的人生價(jià)值。
二、教育教學(xué)方面
我96年畢業(yè)于沈陽(yáng)鐵路師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功。畢業(yè)時(shí),我各項成績(jì)名列前茅,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。進(jìn)入工作崗位,很快我就成了業(yè)務(wù)骨干,理論和實(shí)踐的有機結合,讓我有了施展自己才華的天地,不斷在教學(xué)中積累總結教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。幾年中,我被多次評為分局先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)教師、九五建功立業(yè)先進(jìn)個(gè)人,以自己的實(shí)力贏(yíng)得了領(lǐng)導和家長(cháng)的稱(chēng)贊和欣賞。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出,并獲得優(yōu)秀獎。今年慶六一活動(dòng)中,為迎奧運,我排練的舞蹈為“奧運喝彩”還被地區俱樂(lè )部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出,孩子們天真,稚氣、而又充滿(mǎn)激情的演出感染了所有在場(chǎng)的觀(guān)眾,雷鳴般的掌聲震撼了全場(chǎng)。家長(cháng)感動(dòng)的留下了眼淚,拉著(zhù)我的手說(shuō):“張老師,您辛苦了,我們代表孩子謝謝您!滨r花和掌聲給了孩子們,我的付出得到了收獲。
教師節我被評為優(yōu)秀教師,榮譽(yù)給了我更大的精神鼓舞,我工作更起勁了。九月份開(kāi)學(xué)后,我被分到小班,在日常教學(xué)中,我積極與家長(cháng)聯(lián)系,在入園時(shí)同家長(cháng)交談。交談時(shí),我對每一個(gè)幼兒的個(gè)性、特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面進(jìn)行調查,并在記錄本上做詳細記錄。建立家園聯(lián)系冊、繪制家園聯(lián)系表,使幼兒來(lái)園時(shí),我對他們的情況有基本的了解,家長(cháng)對孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么,有什么好習慣和壞毛病,制定適宜的教學(xué)方法,因人施教。尤其對特殊的問(wèn)題兒童要做到心中有數,要付出更多的關(guān)愛(ài),使他們入園后能在最短的時(shí)間內適應幼兒園的生活。
三、自我完善與發(fā)展方面
工作后我和園內的幾位教師在任教的同時(shí)利用課余時(shí)間自學(xué)完成了山西師范大學(xué)自考教程,于_年6月拿到大專(zhuān)學(xué)歷。_年,我又參加了全國成人高考,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考取了北京教育學(xué)院學(xué)前教育系,開(kāi)始了本科的進(jìn)修學(xué)習。用更多的知識來(lái)充實(shí)自己的頭腦,同時(shí),工作中,我們積極鉆研業(yè)務(wù),為節省園內開(kāi)支,我們利用廢舊物品自制玩教具,寫(xiě)心得,寫(xiě)論文,把問(wèn)題放到實(shí)踐中去解決,在解決問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的理論觀(guān)點(diǎn),看到孩子們的笑臉,感受著(zhù)孩子們的進(jìn)步,我無(wú)比欣慰。
四、反思和總結
教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò )帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中得到發(fā)展。
你們是幸福的,我就是快樂(lè )的,為你們付出的,再多我也值得。
幼兒教育年終總結3
光陰似箭,時(shí)光荏苒,轉眼間這個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了?葱∨笥褌円惶焯斓亩,一天天地在長(cháng)大,心里總是樂(lè )滋滋的,和他們在一起真的很開(kāi)心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無(wú)暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時(shí)甚至想:我不僅是在他們,其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會(huì )到成為他們的那份自豪感。
人的一生中,短短幾十年,而幼兒時(shí)期的教育對個(gè)體的影響是最大的,可以說(shuō),關(guān)系到人的一生。師者之所以傳道受業(yè)解惑也,作為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤工作的園丁,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會(huì )失其本來(lái)之意義。為人師表,職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒的健康成長(cháng)。幼兒作為祖國的花朵,未來(lái)的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責任是極其重大的。
選擇幼師,是我的夢(mèng)想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學(xué)習到了在書(shū)本中學(xué)不到的知識。
雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡(jiǎn)單的事,必須課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來(lái)的希望,一切都是值得。
在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個(gè)人都會(huì )做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過(guò)是帶一下小朋友,沒(méi)有什么的。但是,我要在這里告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長(cháng),背后有老師付出的心血,又誰(shuí)知呢?人生就像一盤(pán)棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。
三歲定八十可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來(lái),也有萬(wàn)事開(kāi)頭難的說(shuō)法,但是作為一名幼兒,在這一個(gè)時(shí)期中,模仿能力是非常的強,讓人望之驚嘆,學(xué)什么都很容易上手,作為這一個(gè)階段的幼兒來(lái)說(shuō),天真無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在對任意事物之中,都是充滿(mǎn)了好奇感,充滿(mǎn)了奇思妙想,所以接受能力當然是最強的時(shí)期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著(zhù)很大的影響,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時(shí),注意自身的一言一行,使幼兒有一個(gè)好榜樣。
如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話(huà)題,俗話(huà)說(shuō):世界上沒(méi)有教不會(huì )的學(xué)生,只有不會(huì )教的老師幼兒作為一個(gè)完整的人,需要全方位的'發(fā)展,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進(jìn)行設計適合幼兒需要的各類(lèi)游戲。
幼兒教育年終總結4
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬;仡欉@一年來(lái)所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)!盀榱嗣恳粋(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作,F將本學(xué)期的工作總結如下:
一、政治思想方面
我熱愛(ài)自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園里組織的各項活動(dòng);履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè )的一天。在教學(xué)中,我尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。例如在課堂上講故事時(shí),我會(huì )利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
二、認真備課教學(xué)
按教學(xué)內容及幼兒的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
三、堅持學(xué)玩結合
在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調動(dòng)幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現幼兒的主作用,讓幼兒動(dòng)靜結合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
四、謙虛虛心請教
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行,因為這個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。
五、孩子家長(cháng)工作
孩子的茁壯成長(cháng)需要幼兒園與孩子家長(cháng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與孩子家長(cháng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟孩子家長(cháng)交流,使孩子家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現及出現的問(wèn)題反映給孩子家長(cháng),積極與孩子家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)反應出現的問(wèn)題,使孩子家長(cháng)了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓孩子家長(cháng)滿(mǎn)意,讓孩子家長(cháng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò),你尊重別人,別人尊重你,在與孩子家長(cháng)交流時(shí),我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,孩子家長(cháng)才能對我工作的肯定。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法,學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與孩子家長(cháng)密切聯(lián)系,實(shí)現家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
幼兒教育年終總結5
一、基本情況
上學(xué)年我園趕時(shí)間、搶效率,圍繞創(chuàng )優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛生保健先進(jìn)、創(chuàng )建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標,。用較少的時(shí)間取得了最多的業(yè)績(jì),用不凡的成績(jì)在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實(shí)內部每一位教師的教育教學(xué)水平,培養有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實(shí)力。
在指導思想上,我們深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規范各項管理,加強理論學(xué)習與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續發(fā)展。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節,做到四個(gè)新:教育觀(guān)念不斷更新;現實(shí)生活不斷創(chuàng )新;思想觀(guān)念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。
二、主要工作目標
。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實(shí),加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。
。ǘ┘訌妿熧Y隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標。
。ㄈ┘訌娊處煛皩(zhuān)業(yè)”的培訓、培養,促進(jìn)教師內涵的發(fā)展,使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高 。各段開(kāi)展課題現場(chǎng)交流、反思,并鼓勵教師多寫(xiě)經(jīng)驗總結,促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。
。ㄋ模⿵V泛聽(tīng)取家長(cháng)建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長(cháng)工作的質(zhì)量,辦好家長(cháng)學(xué)校,爭創(chuàng )優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。
。ㄎ澹┯杏媱澋馗倪M(jìn)園舍設施,為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量。
。(shù)立正確的健康觀(guān)念,加強健康教育,保證幼兒安全。
。ㄆ撸┰趫@內開(kāi)展各項競賽活動(dòng),積極爭取參加市級各類(lèi)競賽。
三、主要措施
。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO,全面提高教師素質(zhì)
1、 利用每周一的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,加強師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
3、教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jì)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論。爭取機會(huì )組織教師參觀(guān)先進(jìn)幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽(tīng)課機會(huì ),學(xué)習別人的長(cháng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動(dòng),以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評課活動(dòng)。期初,教師制定專(zhuān)題研究題目,期間認真觀(guān)察與探索,期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結,并進(jìn)行交流。
。ǘ┘訌娊炭蒲泄ぷ,積極構建園本課程
1、教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。續上學(xué)年確立的——《利用當地鄉土資源對幼兒教育的研究》
為園本課題的基礎上,進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑。調動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程,制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。
2、繼續進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構建體現園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。
。ㄈ┘訌娦l生保健工作,要求班班創(chuàng )建平安班級,保證幼兒在園的安全。
1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經(jīng)常通風(fēng),“家長(cháng)園地”向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求,規范各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度。迎接市婦幼保健所對我園衛生保健驗收復查。
4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關(guān)。根據上級部門(mén)的要求,繼續做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。
。ㄋ模(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識,切切實(shí)實(shí)做好家長(cháng)工作。
1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持與主動(dòng)參與!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長(cháng)的主人翁意識,激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、開(kāi)學(xué)初,各班精心設計班級墻壁,家長(cháng)園地版面,做到美觀(guān)新穎,突出主題。 根據本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),十一月份向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況。各班設立“家長(cháng)信箱”,積極采納家長(cháng)的好建議。以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式繼續開(kāi)展好家訪(fǎng)活動(dòng)。
3、開(kāi)展好活動(dòng)區角環(huán)境季節性的變換,創(chuàng )設一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,密切注意觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格。
四、月份工作
八月份
1、全面清理幼兒園內外環(huán)境衛生工作,各班重新布置幼兒活動(dòng)環(huán)境。
2、完成園務(wù)工作計劃,段、班級、部門(mén)工作計劃及各班教育教學(xué)階段計劃。
3、組織全體教職工學(xué)習
。1)師德師風(fēng),
。2)教師職責
。3)考核制度
。4)幼兒園指導綱要。
九月份
1.熱情接待幼兒,穩定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活,教師嚴格執行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣。
2.建好幼兒的個(gè)人檔案袋。
3.召開(kāi)新小班段的家長(cháng)會(huì ),重組家長(cháng)委員會(huì )。
4.擬選送兩篇家教論文參加市評比。
5.部分老師參加教育辦舉行第25個(gè)教師節文藝演出、詩(shī)歌比賽、書(shū)法比賽、辯論賽等系列活動(dòng)。
6.籌備興趣小組的報名準備工作,擬第三周起實(shí)施各班。
十月份
1.開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題系列教育活動(dòng)。拉歌曲慶國慶。
2.各班進(jìn)行區角環(huán)境布置的更新,創(chuàng )設良好的教學(xué)輔助學(xué)習環(huán)境。
3.組織大段教師圍繞“園本課程的主題”進(jìn)行討論探索。
4.召開(kāi)中、大班幼兒家長(cháng)會(huì )。
5.學(xué)科教改帶頭人上示范課(段長(cháng));隨機聽(tīng)取青年教師教學(xué)活動(dòng)課。
6、組織各段部分家長(cháng)學(xué)習——科學(xué)育兒法。
7、向本街道姐妹園提供公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)——習俗節系列活動(dòng)
十一月
1.開(kāi)展全園教師、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動(dòng)友誼賽。
2.組織大、中、小班向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
3.組織青年教師開(kāi)展基本功單項競賽。(一、講)
4.開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校學(xué)習科學(xué)育兒交流會(huì )。
十二月
1.派部分教師參加街道點(diǎn)片公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩。
2.選派個(gè)別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng)評比。
3.教師基本功單項競賽(二、舞)
4.各教師及教研組做好習俗節系列活動(dòng)課總結。
5.各班段召開(kāi)期末工作家長(cháng)會(huì )。
XX年元月
1、全園慶“元旦”親子活動(dòng)
2.進(jìn)行教師“教育工作反思”筆記交流會(huì )。
3.檢查班級幼兒“個(gè)人檔案”的記錄和整理工作。
4.做好期末各項結束工作。
5.做好園長(cháng)、教師及員工工作量化考核情況統計。
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