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大學(xué)的總結

時(shí)間:2021-01-07 09:08:00 總結 我要投稿

大學(xué)的總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的大學(xué)的總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)的總結

大學(xué)的總結1

  大學(xué)是各種文化知識的交匯處,人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中,大學(xué)像一個(gè)大熔爐,同學(xué)們來(lái)自五湖四海,各種口味和性格放在一起,調出來(lái)的味道五花八門(mén)。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方,各種稀奇古怪的事情都會(huì )發(fā)生,讓人感嘆生活的多姿多彩。

  大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶,歲月把不愉快的故事沖刷掉,只給我們留下美好的回憶;匚洞髮W(xué)生活,大學(xué)生應該是朝氣蓬勃的,因為未來(lái)的一切對大學(xué)生來(lái)說(shuō)都充滿(mǎn)著(zhù)希望和憧憬。把正常的學(xué)習安排好后,有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西,所歷就是收獲,所經(jīng)就是財富,這應該是大學(xué)時(shí)代的精神所在。

  四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日,現在似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,充滿(mǎn)豪情壯志,也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結束,只不過(guò)是人生另一個(gè)新階段的開(kāi)始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺,每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學(xué)習和感情上都會(huì )遇到挫折,有一些是難以克服。

  面對困難,我們需要堅韌的意志,也要學(xué)會(huì )向老師和同學(xué)尋求幫助,團結一切可以團結的力量去解決問(wèn)題。歷經(jīng)磨練,我學(xué)會(huì )以積極的心態(tài)去應對困難,相信方法總比問(wèn)題多,態(tài)度決定一切,只要踏實(shí)認真去做就足以對得起自己了。因此,即使驟眼天昏地暗,仍要信風(fēng)雨過(guò)后驅得散這密云;即使天空滿(mǎn)布裂痕,仍會(huì )有光線(xiàn)透入閃耀流金;即使狂風(fēng)翻滿(mǎn)地,風(fēng)光始終都會(huì )明媚。請相信,陽(yáng)光將會(huì )輕輕撒滿(mǎn)地,云彩明天都很美,伸開(kāi)雙臂云霧里飛,那怕再次有風(fēng)急雨狂,陽(yáng)光于心里依然晴朗。

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(cháng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里;給我最多的感受還是學(xué)習上和生活里。

  我們永遠生活在一個(gè)群體里;我們必須要學(xué)會(huì )如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周?chē)D滿(mǎn)摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準社會(huì )。在我們做每件事情都需要實(shí)力,而且都需要競爭。因此我們的學(xué)習也尤為重要;畢竟我們以后的主工作還是我們的本專(zhuān)業(yè)。所有在學(xué)習上我會(huì )發(fā)憤圖強、勇于爭取;在生活中我會(huì )吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學(xué)習中培養和鍛煉自己的交際能力培養和拓展自己的管理和組織能力。

  大學(xué)四年里我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),我越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長(cháng),和老師們建立深厚的情誼。

  并堅信助人是快樂(lè )之本。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。

  對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順水,揚帆暢行。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  大學(xué)也是真正可以培養和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。學(xué)習方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。在學(xué)習上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習的內容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習發(fā)生了很大的變化。

  要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習精神外,還要適應大學(xué)的教學(xué)規律,掌握大學(xué)的學(xué)習特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習方法。大學(xué)的學(xué)習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識之外,還要培養研究和解決問(wèn)題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養,學(xué)會(huì )獨立地支配學(xué)習時(shí)間,自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習。還要注意思維能力、創(chuàng )造能力、組織管理能力、表達能力的培養,為將來(lái)適應社會(huì )工作打下良好的基礎。

  一份耕耘一分收獲,每每看到己可喜的成績(jì),我就會(huì )感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍。在大學(xué)里,最重要的事情就是要學(xué)會(huì )自控,沒(méi)有老師來(lái)時(shí)刻盯著(zhù)你的生活,只有你自己不斷的努力工作下去,才是正確的,不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少,學(xué)習的東西也不是很多,這就是需要自己不斷的努力了。

  大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競爭、挑戰的小舞臺、小社會(huì )。在這里我得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。讓我盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發(fā)精彩!

  大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過(guò)海、各顯神通的圣地,只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺。加強自身修養,完善自己的知識體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德,我們不僅要技術(shù)精湛,也要厚德載物?v然是一工科學(xué)生,要成大器,沒(méi)有深厚的人文修養是不可能的。我的感受是人文知識對人的關(guān)懷是終極的,能從根本的層次上提高自己,汲取人文的營(yíng)養才能提高自己的自己的品位,也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的,本身自己年輕,沒(méi)有資格談為人,但我還是想提一下自己的準則,真誠,友善,尊重。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

  我希望在我將來(lái)踏上社會(huì )之后,能夠盡快的適應社會(huì ),能夠在社會(huì )上有一個(gè)不錯的'將來(lái),這是我寒窗苦讀這么多年來(lái)一直在追求的目標。對社會(huì )做出自己最大的貢獻,也算實(shí)現了自己的人生價(jià)值?偨Y自己的大學(xué)四年,非常的完美,我在一生中都會(huì )記得自己的四年大學(xué)生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長(cháng)中,我會(huì )走的更好!

大學(xué)的總結2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,大學(xué)生活即將過(guò)半;仡欉@兩年的大學(xué)生活,收獲很大,但也有很多不足。

  一、收獲

 、鍖W(xué)習上:在大學(xué),學(xué)習仍然是學(xué)生的首要任務(wù)。但與高中不同的是,大學(xué)需要更多的鉆研和自學(xué)能力,我能夠較好地適應這種改變,接受課上老師講授的內容后,利用課余時(shí)間自主學(xué)習,有較高的學(xué)習效率,完成各科學(xué)習任務(wù)。

 、嫔钪校哄憻捵约邯毩⑸畹哪芰,并適應集體生活,能夠與寢室同學(xué)很好地相處,為今后步入社會(huì )打下基礎。

  二、不足與改進(jìn)

 、搴侠戆才艑W(xué)習時(shí)間:我在學(xué)習上遇到的最大問(wèn)題是在自己喜歡的科目上花費時(shí)間較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會(huì )系統學(xué)習,這樣只為考試的學(xué)習收獲很小。另外,這學(xué)期由于準備六級考試,花在英語(yǔ)學(xué)習上的時(shí)間較多,也影響了其他科目的學(xué)習。今后要合理分配用在各個(gè)學(xué)科的學(xué)習時(shí)間,專(zhuān)業(yè)課上要多下功夫,對于不感興趣的科目也要在平時(shí)逐步積累。

 、婕訌婓w育鍛煉:每學(xué)期我的體育成績(jì)都是所有科目中最低的,一方面說(shuō)明了我對體育的不重視,另一方面也暴露了平時(shí)缺乏鍛煉。因此,今后要加強鍛煉,不只為了成績(jì),更為了自己。

 、绶e極參加課外活動(dòng):平時(shí)我的閑暇時(shí)間多數是在宿舍看書(shū)或休息,今后要適當參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富自己的課余生活。

  希望余下兩年的大學(xué)生活會(huì )更精彩,更有收獲!

大學(xué)的總結3

  已經(jīng)過(guò)去的20xx年,是不同尋常的一年。我作為一名大學(xué)生,在西南政法大學(xué)度過(guò)了前3個(gè)學(xué)期。期間,我勤奮刻苦學(xué)習知識,積極主動(dòng)參與實(shí)踐,嚴格遵守校規校紀,謙虛謹慎與人相處,得到了老師、同學(xué)和家長(cháng)的一致肯定和好評。

  一、主要學(xué)習情況

  在這三學(xué)期,我先后學(xué)習了十余門(mén)法律,參加了5次大型考試以及各類(lèi)課堂測試。在學(xué)習中,我自覺(jué)地做到了“三個(gè)確!保

  一是踏實(shí)學(xué)習,確保學(xué)習進(jìn)度不拖沓。在學(xué)習過(guò)程中,遇到困難時(shí),力爭做到“善于思考,善于提問(wèn),善于總結”,敢于提問(wèn),敢于嘗試,當天完成當天事,當天計劃明天事。實(shí)現了絕不拖欠學(xué)習任務(wù)的目標。

  二是積極進(jìn)取,確保知識要點(diǎn)不遺忘。力爭做到“每天一預習,每周一復習,每月一總結“,鞏固所學(xué)知識,并為不同的課程制定不同的學(xué)習計劃,將弱勢學(xué)科英語(yǔ)安排較多學(xué)習時(shí)間,專(zhuān)業(yè)課程全部集中在晚上處理。平衡學(xué)科關(guān)系,做到不偏科,不掛科。

  三是嚴格律己,確?荚嚱Y果不虛假。平時(shí)嚴格約束行為,考前認真復習總結,無(wú)論何種考試,都認真對待,仔細答題,考出真實(shí)成績(jì),體現真實(shí)水平。無(wú)缺考漏考行為,無(wú)違規違紀現象。十余次考試,均取得較好的成績(jì)。

  二、主要實(shí)踐情況

  一年來(lái),我積極參與學(xué)校學(xué)院集體活動(dòng),主動(dòng)承擔學(xué)生組織工作任務(wù),20xx年,我在實(shí)踐方面過(guò)得十分充實(shí)。

  一是響應號召,主動(dòng)報名。20xx年,我參加了迎新志愿者、校慶志愿者等多項志愿者工作,并積極響應班委的號召,多次報名參加年級組織的活動(dòng),加入了學(xué)院學(xué)生會(huì )和網(wǎng)球公社。主動(dòng)融入集體生活,積極完成社會(huì )實(shí)踐。

  二是敢為人先,勇往直前。在學(xué)生工作中,做到主動(dòng)要求承擔任務(wù),按時(shí)按量完成工作。遇到困難時(shí),確保組織利益至上,做到“不怕困難,不怕越權,不怕?lián)煛。不僅提高自身能力,還為班級爭得榮譽(yù)。

  三是團結協(xié)作,互相幫助。實(shí)踐時(shí),我和同事合理分工,相互幫助,探索出來(lái)一套高效率的工作流程,不僅突破了重重難關(guān),提高了工作效率,保證了學(xué)生工作正常進(jìn)行,還建立了深厚的友誼。

  三、收獲和體會(huì )

  通過(guò)一年的探索,我受益匪淺,獲得了多方面的收獲和體會(huì ):

  一是樹(shù)立了嚴格律己的意識。入學(xué)一年,我的生活方式發(fā)生了本質(zhì)的轉變,由中學(xué)的老師家長(cháng)包辦,轉為了自覺(jué)合理安排學(xué)習生活。相比過(guò)去,我更加注重被動(dòng)向主動(dòng)轉變,邁出了獨立走向社會(huì )第一步。

  二是培養了統籌兼顧的能力。在這初入大學(xué)的第一年,我逐漸找到了學(xué)習和生活的平衡點(diǎn),并按照自身情況制定了相應的學(xué)習計劃;在實(shí)踐中,我在老師的教育幫助下,從只會(huì )服從指示,過(guò)渡到獨立統領(lǐng)全局,自我價(jià)值得到了提升。

  三是打下了法律學(xué)習的基礎。一年的學(xué)習,我從一個(gè)躊躇新生,成為一個(gè)法律新人,在老師的幫助下,總結出來(lái)了法學(xué)的大致框架結構,基本掌握了法律學(xué)習的技巧,為以后更加深入學(xué)習法律知識做了鋪墊。

  同時(shí),我也清醒地認識到,由于初入大學(xué),心理不成熟,閱歷不豐富,在學(xué)習實(shí)踐中也存在一些不盡人意的地方:一是學(xué)習還不夠主動(dòng),自覺(jué)意識還有待提高;二是思維還不夠敏捷,知識體系還有待完善;三是工作還不夠細致,實(shí)踐能力還有待加強。

  四、下一步的打算

  通過(guò)20xx年的探索和實(shí)踐,我對大學(xué)生活有了初步的了解,對人際關(guān)系有了深刻的體會(huì )。在已經(jīng)到來(lái)的20xx年,我會(huì )更加努力刻苦學(xué)習,加強專(zhuān)業(yè)訓練,提高自身素質(zhì),成為全面發(fā)展的高素質(zhì)法律人。

大學(xué)的總結4

  大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬,想象著(zhù)我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著(zhù)大學(xué)中會(huì )發(fā)生的事。大學(xué),成為了我心中的一片圣土。

  當我有幸邁入大學(xué)的門(mén)檻,卻發(fā)現與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土,不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì )方圓,其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),形成了獨有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì )上常見(jiàn)的瑣事俗事,還是學(xué)校獨有的趣聞逸事,都會(huì )時(shí)常呈現在你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是,有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。

  在大學(xué)生活了一段時(shí)間,我發(fā)現這座“象牙塔”是有棱有角的,一不小心就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代,我們大多習慣于問(wèn)老師該怎么做;但在大學(xué),老師不會(huì )給你明確的答案,需要你自己去思考,去選擇。舉個(gè)例子,當你同時(shí)面臨觀(guān)摩全國英語(yǔ)演講比賽和世界著(zhù)名交響樂(lè )團的演奏時(shí),你如何選擇呢?

  對于我來(lái)說(shuō),我會(huì )選擇去聽(tīng)演講,因為我認為觀(guān)摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不同的人有不同的看問(wèn)題的角度,不同的問(wèn)題又有不同的處理方法。其實(shí),學(xué)會(huì )如何去思考問(wèn)題,如何在兩難中取舍也應被視作大學(xué)課程之一,更是對自我的一種鍛煉。

  我的大學(xué)生涯即將過(guò)半,而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺,一個(gè)屬于你自己的舞臺。在這里你既是導演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會(huì )向你打來(lái)。而你要做的就是努力去演好你的角色,無(wú)論發(fā)生什么,相信自己,沒(méi)錯的!

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