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人力資源管理實(shí)習總結

時(shí)間:2021-01-06 18:13:51 總結 我要投稿

人力資源管理實(shí)習總結

  時(shí)間稍縱即逝,充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活結束了,我們肯定學(xué)習到了不少學(xué)問(wèn),不能光會(huì )埋頭苦干哦,寫(xiě)一份實(shí)習總結吧。那么如何把實(shí)習總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的人力資源管理實(shí)習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人力資源管理實(shí)習總結

  人力資源管理實(shí)習總結1

  酒店人力資源管理,是酒店正常運營(yíng)十分重要的版塊,酒店幾乎所有的員工都要經(jīng)過(guò)酒店人力資源部才能分配到各個(gè)崗位;同時(shí),它又是酒店管理層和酒店其他一線(xiàn)員工溝通的橋梁,有一些不方便直面溝通的事情,都可以通過(guò)人力資源部來(lái)解決,既對員工負責也對上層負責。所以,酒店人力資源管理的好壞,關(guān)系到一個(gè)酒店管理的好壞。

  這里,我僅用我將近五個(gè)月的實(shí)習經(jīng)驗,和在這四個(gè)月中和人力資源部的接觸,淺談我實(shí)習所在的酒店的人力資源管理。主要涉及酒店的實(shí)習生管理制度,部分涉及酒店正式員工的管理制度以及酒店關(guān)于假期方面的制度政策。

  實(shí)習生的管理,作為一個(gè)季節性十分明顯的酒店,而且又是酒店中的一個(gè)人數龐大的部門(mén),實(shí)習生的人數達到50%以上,可見(jiàn)實(shí)習生的的管理尤為重要。在酒店中,餐飲部的客房部的實(shí)習生最多,基本達到50%以上,因為這些部門(mén)對經(jīng)驗要求不是很高,而且很容易上手,很容易培訓,很快就可以上崗。其他部門(mén)也有一些實(shí)習生,如前廳、廚房、財務(wù)、銷(xiāo)售等,不過(guò)只是寥寥幾個(gè),占的比重不大。一般學(xué)校先與酒店聯(lián)系,待酒店和學(xué)校商量好細節以后,再由學(xué)生選擇酒店提供的崗位,雙向選擇,在三亞這邊的學(xué)校大多都會(huì )去學(xué)校面試,或者通知學(xué)生到酒店面試;如果距離較遠的學(xué)校,如我們學(xué)校-四川大學(xué)、海南經(jīng)貿,離三亞實(shí)在太遠,就會(huì )采取電話(huà)面試,一般電話(huà)會(huì )在幾個(gè)星期后打來(lái),通知被錄取的部門(mén)。實(shí)習生到達酒店后,都會(huì )先接受入職培訓,一般三天,然后再被經(jīng)理帶到崗位,熟悉工作環(huán)境,經(jīng)理會(huì )為實(shí)習生制定一些培訓計劃,然后,正式上班,一邊工作一邊培訓。一個(gè)月后人力資源部會(huì )要求做一個(gè)入職反饋,一般實(shí)習生可以不用做。

  正式員工的管理,正式員工的面試入職和實(shí)習生答題相同,但也有一些區別:實(shí)習生是三方協(xié)商,而正式員工是雙方協(xié)商,在雙方平等自愿的基礎上簽訂勞務(wù)合同;并且正式員工在面試結束后一個(gè)星期內就會(huì )接到是否錄用的電話(huà)。部門(mén)內部的培訓是正式員工和實(shí)習生一起的,正式員工在入職后也會(huì )為其制定培訓計劃。關(guān)于人力資源部的入職培訓,和實(shí)習生不同的是,正式員工的入職培訓一直都是不固定的,會(huì )等到人數一定時(shí),才會(huì )對正式員工進(jìn)行培訓,實(shí)習生一般入職前就培訓,是因為一起來(lái)的人足夠,而正式員工來(lái)的很零散,大多是入職后才接受的入職培訓。

  以上是關(guān)于錄用方面,關(guān)于培訓方面,我們酒店人力資源部要求部、門(mén)必須為員工制定相應的培訓計劃,如酒吧必須有如何售酒,香煙、雪茄等,人力資源部會(huì )對這些培訓進(jìn)行檢查,不合格的將會(huì )被要求重新培訓。除此之外,人力資源部還會(huì )有其他的培訓,如英語(yǔ)培訓、化妝培訓,食品安全管理培訓,會(huì )員卡培訓等;前兩者時(shí)刻已選擇去或者不去,而且是有名額限制的,而后兩者是大部分酒店員工都必須參加的,沒(méi)有什么可選擇性。

  除開(kāi)這些,酒店還有很多項目可以促進(jìn)部門(mén)之間的交流,促使員工更好的了解酒店了解酒店的各個(gè)崗位,如交叉培訓,人力資源部會(huì )定期要求個(gè)部門(mén)必須有交叉培訓,大部門(mén)中小部門(mén)內部的,大部門(mén)之間的都有,只是大部門(mén)內部之間的要多一點(diǎn),而大部門(mén)之間的要少點(diǎn)而已,小部門(mén)內部也會(huì )有輪崗,不同崗位輪流。酒店內部也會(huì )有部門(mén)調動(dòng),如果某個(gè)崗位缺人,而你又對這個(gè)崗位更感興趣,就可以申請崗位調動(dòng)。

  酒店的人性化管理,人力資源部對于員工提出的問(wèn)題,都會(huì )細心的解決,關(guān)心員工的健康和工作狀態(tài)。酒店的休假也是依照法律,婚假、年假、帶薪病假等都是按照國家規定辦事,即使在公休假有加班,也會(huì )按照國家相關(guān)規定給予補貼。

  酒店人力資源管理也存在一些問(wèn)題。部門(mén)經(jīng)理做的培訓計劃,大多都只是做出計劃來(lái),而未真正的施行過(guò),有一些部門(mén)甚至等到人力資源部要求檢查交培訓登記表時(shí),才把表拿出來(lái)給員工們簽字,有時(shí)可能連所有的名字都是一個(gè)人簽的,根本就沒(méi)有培訓過(guò)就簽字了,但人力資源部會(huì )將這些返回讓部門(mén)重做,但有時(shí)明知道出現了同樣的簽字筆記還是接受了。其實(shí),這些培訓在平時(shí)的工作中就已經(jīng)體現了,只是是同事一個(gè)一個(gè)傳授的,并沒(méi)有給一個(gè)統一的標準,同事們這樣傳下來(lái),不知道哪個(gè)環(huán)節就會(huì )出錯。所以我建議,部門(mén)應該把培訓放在重要位置,選擇恰當的實(shí)際做培訓,給員工一個(gè)標準,同時(shí)亦要鼓勵員工找到更好的工作方式打破這一標準,不能忽視培訓,一面降低員工特別是實(shí)習生的積極性。交叉培訓也有敷衍。人力資源部每一階段都會(huì )要求交叉培訓,并且有一定人數要求,有些部門(mén)就是敷衍,人力資源部催了才進(jìn)行,在十分忙的時(shí)間進(jìn)行,而且質(zhì)量也不是很好。這里,交叉培訓是為了為酒店儲備人才,培養全方位的人才,而不僅僅為了完成下達的任務(wù)。所以各部門(mén)應當重視,選擇適合的人再適合的時(shí)期進(jìn)行交叉培訓,這樣才有利于酒店的人才培養。關(guān)于考勤,有些部門(mén)也不是做的很好,因為酒店上下班是打卡的,忘帶卡或卡掉了壞了一時(shí)間補不了,考勤就會(huì )很麻煩,有的部門(mén)就采取考勤加簽到簽退來(lái)規范,同時(shí)也方便于做加班,希望其他部門(mén)可以借鑒一下。至于加班,也有一些問(wèn)題,有很多加班人力資源部不給批,說(shuō)是人力充足不應有加班,有些可能是因為安排不當,有些也是因為意料之外的客人增多而加班。建議部門(mén)根據實(shí)際情況寫(xiě)加班申請,人力資源部也應根據實(shí)際情況判斷。

  酒店人力資源大同小異,總體來(lái)說(shuō),我實(shí)習所在的酒店還是比較好的。

  人力資源管理實(shí)習總結2

  一、實(shí)習目的與要求

  進(jìn)入21世紀后,在深刻認識到人在社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)中的地位、作用的基礎上,人力資源在企業(yè)發(fā)展中的作用越來(lái)越凸顯。通過(guò)本次認識實(shí)習我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理,更要在實(shí)習過(guò)程中去體會(huì )企業(yè)的人力資源管理,體會(huì )如何在管理過(guò)程中把“人”的因素作為管理的核心,實(shí)現以人為中心的管理。為第三學(xué)年的人力資源專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習內容及擴展

  第一階段:首先了解方正集團的企業(yè)文化,以便在其醫藥事業(yè)部—重慶西南合成股份有限公司人力資源部實(shí)習時(shí)跟大家更好的配合。

  第二階段:制作公司本部及六個(gè)二級單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。

  第三階段:和指導老師及領(lǐng)導交流,結合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理論概念、部分實(shí)際戰略實(shí)施;

  第四階段:收集相關(guān)資料,結合公司實(shí)際,通過(guò)實(shí)習調查,了解我國人力資源管理的現狀及未來(lái)發(fā)展趨勢;發(fā)現問(wèn)題,結合所學(xué)的理論知識,和指導老師進(jìn)行請教和探討。

  第五階段:實(shí)習總結與思考,撰寫(xiě)實(shí)習報告。

  三、實(shí)習感想與心得

  在書(shū)本上所謂人力資源管理,就是指運用現代化的科學(xué)方法,對與物力相結合的人力進(jìn)行合理的培訓、組織和調配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時(shí)對人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當的引導、控制和協(xié)調,充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實(shí)現組織目標。這在我看來(lái)一直是個(gè)十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實(shí)習,在實(shí)際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著(zhù)它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導班子的建設與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動(dòng)保護、離退休管理等方面的工作。

  懷著(zhù)憧憬、伴著(zhù)不停的電話(huà)鈴音我踏入了XX公司人力資源部辦公室的門(mén)口,我曾滿(mǎn)心滿(mǎn)目的是期望,也曾以為人力資源的工作原來(lái)很簡(jiǎn)單,但我很堅定,無(wú)論領(lǐng)導給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,我都要認認真真的去做,這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中獲益良多。也曾看到無(wú)數堆文件堆得我的桌面重重疊疊,我很苦惱,坐在辦公電腦面前時(shí)間長(cháng)了(基本一坐就是半天,出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右),脖子酸了,眼睛花了,重復單調繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數據處理底稿??我也看到了工作的果實(shí)來(lái)之不易!我頓然有了種飄然的感覺(jué),那是喜悅。也就是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中,我對人力資源的認識開(kāi)始著(zhù)無(wú)聲的變化。同時(shí)我的毅力也得到了無(wú)聲的鍛煉。

  當然,這個(gè)過(guò)程中我也曾遇到過(guò)很多困難,我前所未有的深刻的體會(huì )到了能力的重要性,這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學(xué)、應急的能力,工作中的'事情不是每一件我們都做過(guò),都會(huì )做,很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習生涯中沒(méi)有涉及的,那時(shí)候便是體現一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了,如何在最短的時(shí)間內高效的學(xué)會(huì )并且完成任務(wù)成了當務(wù)之急。同時(shí),具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩,不驕不躁,要一步一步腳踏實(shí)地的走。

  為時(shí)一個(gè)月的實(shí)習期,我做的工作內容變化不大,但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個(gè)階段,每個(gè)階段我都有不同的感受不同的收獲,歸為一句就是認識上有進(jìn)步。一個(gè)月下來(lái),我心里默許著(zhù)這次實(shí)習的任務(wù)總算基本完成了?帶著(zhù)實(shí)習將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對大三的學(xué)習有了更高的激情。這次實(shí)習,是我第一次如此“親近”社會(huì )的實(shí)習,除了對人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認識以外,對我適應社會(huì )也是大有裨益的。當今社會(huì ),科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習中才能進(jìn)步。對了,它還教會(huì )了我方方正正的做人,實(shí)實(shí)在在的做事。

  人力資源管理實(shí)習總結3

  為期半月的寒假實(shí)踐,我非常重視,也很認真。因為我們平時(shí)只能從課本上學(xué)習理論知識,能有這樣的實(shí)踐機會(huì ),當然就格外珍惜,希望能夠通過(guò)實(shí)踐學(xué)習一些書(shū)本學(xué)習不到是知識,積累實(shí)踐經(jīng)驗,為日后參加工作打下基礎。

  由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,我對民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應環(huán)境,更好的開(kāi)展工作,我特別注重加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,堅持“向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)”的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補自身專(zhuān)業(yè)知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限!叭诵,必有我師”,企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學(xué)習的源泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過(guò)系統的學(xué)習企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識,努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內容,熟悉工作流程。

  這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現,理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì )的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時(shí)學(xué)的知識終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)實(shí)踐發(fā)現實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué),尚未具有發(fā)展潛力,沒(méi)有融入企業(yè)。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習,掌握觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動(dòng)及其他法律法規政策,二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù),三要具備戰略家的某些素質(zhì),最重要的是能夠根據外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復雜,到社會(huì )上繼續學(xué)習才是理論與實(shí)際的最佳結合辦法,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識,很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí),而且還會(huì )失去現實(shí)意義。工作中的人力資源管理工作,很多方案如果用大學(xué)的理論知識來(lái)做,最后都實(shí)行不通的,甚至會(huì )被全盤(pán)否定掉。

  要認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在工作上爭創(chuàng )佳績(jì)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于我來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是要學(xué)習、熟練掌握業(yè)務(wù)知識,始終一積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jì)在。

  要揚長(cháng)避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀(guān)地面對自己的不足之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng )造能力,不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。

  人力資源管理實(shí)習總結4

  20xx年x月x日進(jìn)入xxx公司hr部門(mén)實(shí)習,到現在也有近xx時(shí)間了,在這段時(shí)間里,學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。做了許多看似很簡(jiǎn)單瑣碎實(shí)際沒(méi)那么容易的事情,從這些小事情里,看到了自己的不足,同時(shí)也得到了鍛煉;參加了公司一年一度的“excel lence week”,還在cathy的幫助下完成了一個(gè)小項目,期間出了一些小問(wèn)題,但最后還算是比較成功的?偟膩(lái)說(shuō),這段實(shí)習經(jīng)歷給了我很多不一樣的體驗,我想這對我以后的職業(yè)發(fā)展會(huì )有很大的影響。

  首先,工作要細心、踏實(shí)、積極、負責,有自己的想法。

  人事部的工作是比較瑣碎的,但是再瑣碎的事情也要用心去做,認真到每一個(gè)細節。就像我剛開(kāi)始接觸的更新xx年pbp的工作,很簡(jiǎn)單,只需要在交了pbp的人后面寫(xiě)個(gè)“1”就可以了。但是最后發(fā)現我收到的pbp總數和表格上統計的數字不一致,并且相差很 大。后來(lái)仔細想了想才發(fā)現是自己把文件夾弄混了,一會(huì )兒統計在a表中,一會(huì )兒統計在b表中,于是最后就出現了這個(gè)錯誤。在以后的工作中,我更多的注意了這一點(diǎn),雖然還是會(huì )有些小錯誤,但是相比第一次要好得多。也讓我明白了,任何一項工作,不是一遍就能做好的,第一次總不能那么完美,需要有耐心地去核對,甚至有時(shí)候這種核對不只是一次。

  做事負責是一種工作態(tài)度,沒(méi)有哪個(gè)公司愿意要一個(gè)沒(méi)有責任心的員工。對于責任,在做冰淇淋這個(gè)小項目的時(shí)候我深有感受。這不是一件復雜的事情,從開(kāi)始一家店一家店地跑,到最后確定供應商,到最后商定產(chǎn)品的種類(lèi)、運輸等,這中間有很多細節的東西。這些細節需要一點(diǎn)一點(diǎn)地確認,有一點(diǎn)疏忽可能就會(huì )對最后的效果產(chǎn)生很大的影響。在這個(gè)過(guò)程中,cathy給了我很多提醒,也教了我很多做事的方法。跟進(jìn),一定要學(xué)會(huì )跟進(jìn),特別是自己在負責的東西,一定要在心里有個(gè)很清楚的印象,這件事進(jìn)行到哪一步了,下一步可能會(huì )出現什么問(wèn)題,怎么解決,自己心里要清楚,并且應該讓總的項目負責人隨時(shí)知道事情的進(jìn)展。

  還有就是在工作中要有自己的想法。也許是第一次到公司里實(shí)習,很多東西都不懂,但是別人也沒(méi)有義務(wù)在任何時(shí)候都接受我的提問(wèn)。于是我需要有自己的想法,對于一件事應該自己先想想該怎么做,做出來(lái)大概會(huì )有什么效果,可能會(huì )有哪些問(wèn)題。這些都應該事先想一想。另外,對于提問(wèn)也應該是有效率地提問(wèn),不要一遇到問(wèn)題就問(wèn)別人,可以把這些問(wèn)題集中起來(lái)去問(wèn)。如果一遇到問(wèn)題就去問(wèn),不僅會(huì )經(jīng)常打斷別人,影響別人的工作,也會(huì )讓自己失去了思考的空間。

  第二,做事要有條理。

  之所以單獨把這條列出來(lái),是因為我覺(jué)得在這段時(shí)間的實(shí)習中,這點(diǎn)很重要,但是又是我做的最不好的地方。每天的工作有哪些,今天做了哪些,下一次需要做哪些,這些東西也是很瑣碎的,有的時(shí)候光憑自己的記憶難免會(huì )有疏漏,如果自己制作一張計劃表,每天在工作開(kāi)始和結束的時(shí)候都做一些總結,分清楚哪些事情是需要馬上做的,哪些可以緩一緩,這樣不僅可以提高自己的工作效率,讓自己的時(shí)間得到最大的利用,也可以讓自己對工作有一個(gè)清晰的認識。

  第三,處理好與同事的關(guān)系,虛心向別人學(xué)習。

  也許是因為聽(tīng)不太懂上海話(huà)的原因,對于辦公室里同事們的談話(huà)總是一知半解的,所以也就經(jīng)常只能是在一邊做自己的事情。但是盡管是這樣,我也沒(méi)有權力要求別人來(lái)適應我,在上海四年了,其實(shí)應該學(xué)會(huì )聽(tīng),哪怕不會(huì )說(shuō)。但是以前也沒(méi)覺(jué)得上海話(huà)有什么重要的,現在發(fā)現了,看來(lái)這也是我以后努力的一個(gè)方向啊。在一個(gè)辦公室里,和同事的關(guān)系很重要,雖然我沒(méi)有和誰(shuí)發(fā)生不愉快,但是和他們的交流很少,這是我這段實(shí)習的一個(gè)遺憾。還有就是要向學(xué)會(huì )向別人學(xué)習,作為一個(gè)實(shí)習生,剛從學(xué)校里走出來(lái),有很多東西需要學(xué)習,而那些已經(jīng)工作了的人,既然他能得到這份工作,就說(shuō)明他必有優(yōu)于他人的地方,需要我們去發(fā)現,學(xué)習。

  以上就是我對自己這段時(shí)間實(shí)習做的一個(gè)小小總結,也算是為實(shí)習畫(huà)上一個(gè)句號吧!我想,在今后的日子里,我還有更多的問(wèn)題需要明確,還有更多的東西需要學(xué)習,而在xxx公司的日子,是我人生的一筆財富。

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