學(xué)生資助工作總結(通用15篇)
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jì),想必我們需要寫(xiě)好工作總結了?墒窃鯓訉(xiě)工作總結才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生資助工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生資助工作總結 1
20xx年春季學(xué)期以來(lái),渭南市學(xué)生資助工作在陜西省學(xué)生資助管理中心的指導下,在市教育局黨組的堅強領(lǐng)導下,以嚴格執行國家資助政策為重點(diǎn),以聚焦教育脫貧攻堅為主線(xiàn),以精準資助和規范管理為抓手,以宣傳政策和資助育人為載體,以確保貧困學(xué)生不失學(xué)為核心,聚力推進(jìn),全力施策,盡力精準,用力規范,借力宣傳,實(shí)現了“兩確保兩不愁”的目標任務(wù),做到了精準、規范、公平、公開(kāi),全市學(xué)生資助工作又上了一個(gè)新臺階,又開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新局面,F將春季學(xué)期學(xué)生資助工作開(kāi)展情況匯報如下:
一、開(kāi)好局起好步,明確十大重點(diǎn),夯實(shí)三大責任
一是在進(jìn)入新年度之際,及早謀劃學(xué)生資助工作,依據中省學(xué)生資助工作要點(diǎn)和渭南教育工作要點(diǎn),制定印發(fā)了《渭南市學(xué)生資助工作要點(diǎn)》,明確了做好20xx年度資助工作十大重點(diǎn)任務(wù),主要抓好貧困學(xué)生認定工作、貧困學(xué)生資格審查工作、資助資金發(fā)放工作、資助系統填報工作、精準數據建庫工作、捐資助學(xué)貸款工作、資助統計公示工作、資助育人教育工作、資助典型推廣工作和資助檔案建立工作以及資助檢查考核考評工作。
二是在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,3月份組織召開(kāi)了全市20xx年度學(xué)生資助工作會(huì )議,總結了20xx年學(xué)生資助工作,表彰了先進(jìn)單位,安排部署了20xx年度學(xué)生資助工作,下達了《關(guān)于做好春季學(xué)期學(xué)生資助工作的通知》,對進(jìn)一步做好春季學(xué)期學(xué)生資助工作提出了要求。
三是結合教育脫貧攻堅工作任務(wù),5月份制定了《渭南教育脫貧攻堅學(xué)生資助工作方案》,主要目標任務(wù)是全市貧困學(xué)生人人有學(xué)上、無(wú)因貧失學(xué),建檔立卡貧困學(xué)生人人有資助、無(wú)因貧輟學(xué),主要工作責任是國家資助、政府兜底、社會(huì )捐資,達到“兩不愁兩保障”,主要工作目的是阻斷貧困代際傳遞、實(shí)現教育公平、決勝建成小康社會(huì )。
四是針對春季學(xué)期學(xué)生資助工作進(jìn)展情況,6月份組織召開(kāi)了春季學(xué)期學(xué)生精準資助工作推進(jìn)會(huì ),組織學(xué)習了教育部陳寶生部長(cháng)《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)生資助工作》的講話(huà)和學(xué)生資助工作三個(gè)重要文件,通報了五個(gè)方面學(xué)生資助工作存在的問(wèn)題,核準了四項學(xué)生資助精準數據,提出了“十個(gè)做好、八個(gè)要求”,全面迎接脫貧攻堅半年考核工作。
五是對完成好春季學(xué)期學(xué)生資助工作,夯實(shí)了教育部門(mén)脫貧攻堅對資助工作的管理責任、學(xué)生資助管理部門(mén)對精準資助的組織監督責任、學(xué)校幼兒園對學(xué)生資助工作的實(shí)施責任,確保了春季學(xué)期學(xué)生資助政策在我市的全面貫徹落實(shí)。
二、創(chuàng )新資助模式,推選典型特色,抓住精準資助
為了全面做好學(xué)生資助工作,全市扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)生資助“六個(gè)一”活動(dòng),確保國家資助政策公平公開(kāi)實(shí)施,深入開(kāi)展了“六個(gè)精準”活動(dòng),確保國家資助政策精準落實(shí),廣泛開(kāi)展了“三項育人”教育活動(dòng),確保資助育人取得實(shí)效,形成了具有渭南特色的“663”資助工作模式和長(cháng)效機制,使國家資助政策在我市落地生根、開(kāi)花結果。
1、在全市各級各類(lèi)學(xué)校幼兒園組織開(kāi)展資助“六個(gè)一”活動(dòng)。
一是在學(xué)校開(kāi)學(xué)之際,對全體師生開(kāi)展一次資助政策宣講活動(dòng),讓師生首先明白國家資助政策的范圍、對象、標準和程序;
二是在扶貧日活動(dòng)期間,深入學(xué)生家庭開(kāi)展一次入戶(hù)走訪(fǎng)活動(dòng),全面了解學(xué)生家庭經(jīng)濟困難狀況;
三是在界定貧困學(xué)生中,開(kāi)展一次公開(kāi)公示活動(dòng),接受教師、學(xué)生和家長(cháng)的監督;
四是在資助金發(fā)放后,向受助學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展一次發(fā)放“資助明白卡”和《告家長(cháng)書(shū)》活動(dòng),讓學(xué)生家長(cháng)知道資助標準、發(fā)放形式和發(fā)放時(shí)間;
五是在資助工作結束后,開(kāi)展一次“三見(jiàn)面”活動(dòng),讓受助學(xué)生、家長(cháng)、幫扶教師三見(jiàn)面,相互明白資助對象幫扶辦法和資助金的用途;
六是在資助過(guò)程中,開(kāi)展一次資助工作滿(mǎn)意度調查活動(dòng),對受助學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行滿(mǎn)意度測評,讓學(xué)生和家長(cháng)有獲得感。
2、在全市各級各類(lèi)學(xué)校幼兒園組織開(kāi)展資助“六個(gè)精準”活動(dòng)。
一是精準摸底,全市各級各類(lèi)學(xué)校幼兒園通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)、調查了解等方法,摸準貧困學(xué)生底數,形成精準資助學(xué)生花名冊和精準電子信息數據,報本級學(xué)生資助管理中心審核。
二是精準建庫,各縣市區學(xué)生資助管理中心對全省教育扶貧精準數據庫進(jìn)行清理、核實(shí)、核準,與學(xué)校幼兒園上報的人數、學(xué)生信息進(jìn)行核實(shí)比對,對新增加的進(jìn)行補錄,對已畢業(yè)離校的刪除清理,同時(shí)與扶貧部門(mén)數據庫再進(jìn)行核實(shí)比對,確保數據庫人數精準、信息精準。
三是精準發(fā)放,各縣市區學(xué)生資助管理中心和各級各類(lèi)學(xué)校幼兒園按照資助政策標準,足額發(fā)放資助資金,做到發(fā)放精準、標準精準、程序精準,做到不漏一生、不錯一個(gè)、不差一人,同時(shí)通過(guò)“明白卡”、“提醒卡”等方式告知學(xué)生家長(cháng),做好簽字手續,以備案備查。
四是精準統計,各縣市區學(xué)生資助管理中心和各級各類(lèi)學(xué)校幼兒園對已發(fā)放資助資金的學(xué)生分類(lèi)統計造冊,做到逐校、逐人、逐項統計,進(jìn)行再核對,做到經(jīng)得起檢查和審計。
五是精準上報,各級各類(lèi)學(xué)校幼兒園將發(fā)放資助金學(xué)生家長(cháng)簽字花名冊報送縣級學(xué)生資助管理中心,學(xué)生資助管理中心再進(jìn)行一次審核,準確無(wú)誤的資助花名冊由學(xué)校和學(xué)生資助管理中心共同備案備查。
六是精準錄入,各級各類(lèi)學(xué)校幼兒園在資助資金發(fā)放結束、審核無(wú)誤后由專(zhuān)人負責,進(jìn)行信息錄入,做到錄入與發(fā)放人數一致、與花名冊人數一致、與學(xué)生信息一致、與資助資金一致、與上報數據一致。
3、在全市各級各類(lèi)學(xué)校幼兒園組織開(kāi)展資助“三項資助育人”教育活動(dòng)。
為了倡導自強自立、受助感恩、勵志成才、回報社會(huì )的良好風(fēng)氣,渭南市在全市各級各類(lèi)學(xué)校幼兒園學(xué)生中開(kāi)展“三項資助育人”教育活動(dòng),讓受助學(xué)生寫(xiě)體會(huì )、談決心、講感恩,賽成績(jì)、比思想、做好事,真正將資助工作與理想信念教育相結合,與誠信教育相結合,與感恩教育相結合與自立自強教育相結合、與心理健康教育相結合。把關(guān)心和教育學(xué)生作為貫穿資助工作的主線(xiàn),做到物質(zhì)上幫助學(xué)生、思想上引導學(xué)生、精神上鼓勵學(xué)生、學(xué)業(yè)上提升學(xué)生、能力上鍛煉學(xué)生,培養受助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),形成有廣度、有深度、有社會(huì )影響力的資助育人氛圍。
一是在全市中小學(xué)幼兒園貧困學(xué)生中開(kāi)展“勵志·感恩·誠信”教育活動(dòng),通過(guò)征文形式推選典型230余名學(xué)生;
二是在全市中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”教育活動(dòng),并參加12月份全國組織的比賽活動(dòng);
三是在全市學(xué)生資助工作者中開(kāi)展“我是資助人·共筑資助夢(mèng)”論談活動(dòng),將在7月份召開(kāi)論談會(huì )議,宣傳資助典型、資助標兵。
三、抓宣傳教育,強監督檢查,重規范管理
1、擴大宣傳面,提高滿(mǎn)意度。
一是借勢聚力,繼續利用教育脫貧攻堅向人民群眾宣傳黨和國家惠民政策,把國家資助政策宣傳到每一名學(xué)生、每一名教師、每一名家長(cháng)、每一個(gè)單位,做到家喻戶(hù)曉、人人皆知;
二是抓住宣傳重點(diǎn),對全市建檔立卡貧困家庭和學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,做到無(wú)死角、全覆蓋;
三是在春季學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)第一個(gè)月開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng),并用《告家長(cháng)書(shū)》、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式向學(xué)生家長(cháng)宣傳資助政策;
四是在全市初中、高中畢業(yè)生和貧困學(xué)生中開(kāi)展了全國學(xué)生資助管理中心致“兩封信”和“兩個(gè)預警”宣傳活動(dòng),讓學(xué)生明白資助政策,防止學(xué)生上當受騙,通過(guò)教育網(wǎng)、資助網(wǎng)、渭南教育周刊、印發(fā)宣傳單等形式開(kāi)展了宣傳活動(dòng),全市共印發(fā)致兩封信6600余份。
2、加強監督檢查,注重問(wèn)題整改。
一是在3月份春季學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)之際,開(kāi)展了開(kāi)學(xué)大檢查活動(dòng),開(kāi)展了貧困學(xué)生認定復查活動(dòng),開(kāi)展了精準比對活動(dòng),進(jìn)一步核實(shí)核準了春季學(xué)期貧困學(xué)生;
二是在5月份,開(kāi)展了學(xué)生資助資金集中發(fā)放活動(dòng),開(kāi)展了學(xué)生資助數據精準建庫活動(dòng),開(kāi)展了全市學(xué)生資助工作交叉檢查調研活動(dòng),對108所中小學(xué)幼兒園進(jìn)行了督導檢查,發(fā)現和糾正了25個(gè)存在問(wèn)題,向省學(xué)生資助管理中心提交了調研報告;
三是針對全省脫貧攻堅通報我市合陽(yáng)、華州學(xué)生資助存在的問(wèn)題,深入縣區進(jìn)行調查核實(shí),向市、省脫貧攻堅辦公室說(shuō)明了情況,提交了調查報告,并與縣市區共同分析、研究、討論問(wèn)題的甄別,舉一反三,對照實(shí)際工作情況進(jìn)行整改;
四是6月份,按照脫貧攻堅通報我市存在提標擴面、拔高標準和資助不規范的.問(wèn)題,制定整改方案,進(jìn)一步明確資助對象、范圍、標準、程序,堅決在6月底前整改到位,確保全市學(xué)生資助工作精準施策、精準資助、規范資助,無(wú)任何違規違紀問(wèn)題發(fā)生。
3、規范實(shí)施資助,嚴格資助管理。
一是繼續在全市開(kāi)展全國學(xué)生資助管理中心提出的學(xué)生資助規范管理活動(dòng),認真落實(shí)六項規范管理規定,積極開(kāi)展規范管理活動(dòng);
二是嚴格落實(shí)學(xué)生資助工作月報制度,與4月30日、6月30日分別向省學(xué)生資助管理中心提交了工作報告;
三是針對脫貧攻堅的要求與國家資助政策不一致的情況,向全市印發(fā)了《關(guān)于做好村春季學(xué)期建檔立卡貧困學(xué)生資助工作的通知》、《關(guān)于打好春季學(xué)期學(xué)生精準資助工作攻堅戰的通知》,進(jìn)一步明確政策界限,處理好建檔立卡貧困學(xué)生資助問(wèn)題,提出了對資助政策之外的建檔立卡貧困學(xué)生采取地方資助、校內資助和社會(huì )資助三種方式達到扶貧要求的全覆蓋;
四是對貧困學(xué)生的界定,嚴格按照“八定十不定”的條件進(jìn)行界定貧困學(xué)生,嚴禁將非貧困學(xué)生納入資助范圍,嚴格按照“應助盡助、不貧不助”的原則開(kāi)展學(xué)生資助工作,按照“應貸盡貸、不貧不貸”的原則開(kāi)展助學(xué)貸款工作;
五是實(shí)行學(xué)生資助工作“一評議二公開(kāi)三審核”制度,對新入學(xué)學(xué)生進(jìn)行認真評議界定,對確定的貧困學(xué)生進(jìn)行公示、對每學(xué)期受助學(xué)生和資助資金進(jìn)行公開(kāi),對資助程序進(jìn)行審核、對資助金發(fā)放進(jìn)行審核、對資助學(xué)生信息數據進(jìn)行審核,真真正正將規范管理落實(shí)到資助工作全過(guò)程。
四、力抓貫徹落實(shí),狠抓資金保障,強抓不因貧失學(xué)
1、政策落實(shí)到位,無(wú)因貧失學(xué)。春季學(xué)期,全市學(xué)生資助工作嚴格按照中省資助政策進(jìn)行廣泛宣傳和貫徹執行,高中嚴格執行國家助學(xué)金政策、中職嚴格執行國家助學(xué)金政策、義務(wù)教育嚴格執行寄宿生困難學(xué)生生活補助政策、學(xué)期嚴格執行學(xué)前困難幼兒生活補助政策,從春季學(xué)期執行情況看,師生對資助政策知曉率比較高,學(xué)生家長(cháng)群眾對資助工作滿(mǎn)意率比較高,學(xué)校幼兒園對落實(shí)資助政策精準度比較高,國家資助政策在我市各縣市區和各級各類(lèi)學(xué)校幼兒園得到全面貫徹落實(shí),貧困學(xué)生資助實(shí)現了全覆蓋,國家資助政策實(shí)現了全覆蓋,中小學(xué)建檔立卡貧困學(xué)生實(shí)現了全覆蓋,全市實(shí)現了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生無(wú)一名因貧失學(xué)的目標。
2、資金保障到位,無(wú)不足問(wèn)題。春季學(xué)期之初,全市及時(shí)向各縣市區和直屬學(xué)校預算下?lián)芰?0xx年學(xué)生資助資金,共下達資助資金9838.45萬(wàn)元,其中中省資金9085.15萬(wàn)元,市級配套資金753.30萬(wàn)元。中省資金中,中職助學(xué)金319.15萬(wàn)元,普通高中國家助學(xué)金4446萬(wàn)元,義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助3084萬(wàn)元,家庭經(jīng)濟困難幼兒生活補助1236萬(wàn)元。市級配套資金中,中職助學(xué)金13.3萬(wàn)元,普通高中國家助學(xué)金10萬(wàn)元,義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助350萬(wàn)元,家庭經(jīng)濟困難幼兒生活補助380萬(wàn)元。春季學(xué)期已發(fā)放資助資金6446.5125萬(wàn)元,結余3391.9375萬(wàn)元將用于秋季學(xué)期學(xué)生資助。
3、資助金精準發(fā)放,無(wú)違規資助。20xx年春季學(xué)期,對貧困學(xué)生開(kāi)展了二次復查認定工作和資金精準發(fā)放工作,按照國家資助標準,全市春季學(xué)期共資助中小學(xué)幼兒園貧困學(xué)生99773人,發(fā)放資助資金6446.5125萬(wàn)元,其中高中助學(xué)金發(fā)放27187人2769.275萬(wàn)元、中職助學(xué)金發(fā)放2077人207.7萬(wàn)元、初中寄宿生生活補助發(fā)放20693人1293.3125萬(wàn)元、小學(xué)寄宿生生活補助金發(fā)放24650人1232.5萬(wàn)元、學(xué)前困難幼兒生活補助金發(fā)放25166人943.725萬(wàn)元。其中對我市校內中小學(xué)建檔立卡貧困學(xué)生38053人發(fā)放資助資金2454.525萬(wàn)元。
五、瞄準資助短板,剖析問(wèn)題根源,力求規范管理
我市學(xué)生資助工作在不斷創(chuàng )新中求發(fā)展,在不斷改革中求效益,但通過(guò)檢查和調研,仍然有諸多問(wèn)題和困難存在,需要我們在今后的工作中去研究去解決。
一是縣級資助工作機構建設還需要邁開(kāi)大步子,在工作場(chǎng)所上擴大面積,在人員配備上加強力量;
二是基層學(xué)校資助工作隊伍建設仍是學(xué)生資助工作的重點(diǎn),要切實(shí)解決業(yè)務(wù)不精、責任心不強的問(wèn)題;
三是建檔立卡貧困學(xué)生涉及本地學(xué)生、外地學(xué)生,政策范圍內學(xué)生、政策范圍外學(xué)生,基層學(xué)校和縣市區界定難、精準難、資助難的問(wèn)題比較突出,導致全省精準數據庫不精準,數據無(wú)法準確統計上報,有待于出臺新辦法、新措施解決資助政策與扶貧政策不相一致的問(wèn)題;
四是全國資助系統數據與實(shí)際發(fā)放人數不匹配的問(wèn)題較為嚴重,主要原因是學(xué)籍問(wèn)題和系統功能問(wèn)題,需要進(jìn)一步完善和匹配;
五是資助資金在精準預算、精準分配上與實(shí)際需要資金有差別,資金發(fā)放形式、結余留用等方面需要改進(jìn)與改革管理辦法;
六是基層學(xué)校資助檔案建設比較薄弱,學(xué)校資助檔案管理工作有待于進(jìn)一步統一規范,制定檔案管理辦法,加強檔案管理工作,指導學(xué)校建立完整的學(xué)生資助檔案,做到備案備查。
六、創(chuàng )新改革措施,完善制度辦法,開(kāi)展提質(zhì)增效
秋季學(xué)期,是新學(xué)年度的開(kāi)始,做好學(xué)生資助工作尤為重要,針對存在的突出問(wèn)題,不但要大膽改革創(chuàng )新,而且要補齊短板,充分發(fā)揮資助效益,我們將從改革制度辦法入手,在體制機制上下功夫,在規范管理上做文章,在提質(zhì)增效上創(chuàng )新高,把學(xué)生資助工作擺在建成小康社會(huì )、發(fā)展教育公平和立德樹(shù)人的重要位置上。
一是提高學(xué)生資助工作“兩率一度”,把政策知曉率、資助精準率和群眾滿(mǎn)意度放在首位,不斷擴大政策宣傳面,深入開(kāi)展資助政策基層行,全面加強政策的學(xué)習培訓,力爭達到資助政策家喻戶(hù)曉、人人皆知,力爭達到精準施策、精準資助,力爭達到學(xué)生滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意;
二是抓改革、抓制度、抓隊伍、抓精準、抓育人,全面促進(jìn)規范管理,把“五抓一促進(jìn)”貫徹到秋季學(xué)生資助工作中,出臺渭南市學(xué)生資助資金管理辦法,統一資金流程、統一發(fā)放形式,出臺學(xué)校學(xué)生資助工作機構建設標準,開(kāi)展學(xué)校資助標準化創(chuàng )建活動(dòng),大力開(kāi)展精準施策、精準資助活動(dòng),全面開(kāi)展資助育人教育活動(dòng),把“立德樹(shù)人”與“資助育人”有機結合,積極推進(jìn)渭南資助工作上臺階、出成效。
三是在秋季學(xué)期開(kāi)展“資助政策走基層”、“規范管理靠精準”、“立德樹(shù)人鑄育人”三項行動(dòng),通過(guò)政策宣傳、精準管理、資助育人把全市學(xué)生資助工作推向新時(shí)代新發(fā)展,聚力開(kāi)創(chuàng )學(xué)生資助工作新局面。
學(xué)生資助工作總結 2
做好貧困生的資助工作是實(shí)踐農場(chǎng)教育科學(xué)發(fā)展的重要體現,是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度,在區教育局正確領(lǐng)導和關(guān)心指導下,武湖教育總支的高度重視貧困生助學(xué)工作,農場(chǎng)各學(xué)校按總支的統一部署,認真貫徹上級的相關(guān)文件精神,全面落實(shí)黨和國家的“三免一補”政策,緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標,以實(shí)施"免""補"工作為重點(diǎn),以社會(huì )捐資助學(xué)為補充,實(shí)行學(xué)校補助與社會(huì )助學(xué)相結合來(lái)開(kāi)展工作。一年來(lái),我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新,努力構建了農場(chǎng)貧困生助學(xué)工作體系,加大了對貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習,愛(ài)心助學(xué)工作取得顯著(zhù)成績(jì),F將20xx學(xué)年度我場(chǎng)貧困生助學(xué)工作情況總結如下:
一、提高認識,加強組織領(lǐng)導,建立健全了工作機構。
為了抓好扶貧助學(xué)工作,農場(chǎng)成立了扶貧濟困工作領(lǐng)導小組。農場(chǎng)教育總支書(shū)記劉斌同志任組長(cháng),總支成員及各學(xué)校校長(cháng)具體落實(shí),開(kāi)學(xué)初,教育總支提出“百名教師進(jìn)千家,溫暖送進(jìn)每一戶(hù)”教師家訪(fǎng),要求各學(xué)校開(kāi)展對貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計劃有步驟地實(shí)施。
二、深入思考,認真總結,對全年農場(chǎng)貧困生助學(xué)工作的回顧。
一年來(lái),在農場(chǎng)教育總支在上級部門(mén)的親切關(guān)懷下,在農場(chǎng)各學(xué)校的共同努力下,20xx學(xué)年度,農場(chǎng)資助貧困學(xué)生生活費xx元,共計xx多人,100%的學(xué)生享受”兩免“,我們積極爭取社會(huì )力量的捐助,資助,共計xx人。農場(chǎng)全體師生愛(ài)心捐款xx多元。
1、規范操作流程,狠抓過(guò)程管理
、賹щy學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費用及實(shí)施補助的工作是農場(chǎng)實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作,任務(wù)重,責任大。一年來(lái),我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開(kāi),增強資助工作透明度。公開(kāi)、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴格按制度辦事,經(jīng)過(guò)申請、評選、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。教育總支負責對各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查。
、跒榱诉M(jìn)一步規范操作流程,保證助困名額的'確定、教材發(fā)放等各個(gè)環(huán)節都做到公平、公正、公開(kāi)。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(cháng)提出審請,班主任簽字,校長(cháng)審核蓋章后,資料檔案總支和學(xué)校各存一份。通過(guò)將貧困生檔案資料建立專(zhuān)檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復救助。
2、落實(shí)專(zhuān)項資金,狠抓好資金籌措
、僖幏丁叭庖谎a”減免工作,嚴格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行減免,將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。
、诩哟缶戎臓庂Y、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會(huì )捐贈為輔的原則,多渠道籌措資金,逐步落實(shí)補助貧困學(xué)生的補助。廣泛開(kāi)展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì )力量在資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就讀方面的積極作用。
3、加大宣傳力度,強化監督檢查
、偌哟筚Y助貧困生政策的宣傳力度。一方面開(kāi)學(xué)初,農場(chǎng)教育總支要求各學(xué)校通過(guò)專(zhuān)欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì )議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長(cháng)、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應知盡知。另一方面農場(chǎng)教育總支加強對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節的監督檢查,杜絕違法違紀行為,公布舉報電話(huà),主動(dòng)接受社會(huì )監督。
、诰戎Y金要嚴格執行帳務(wù)管理制度,分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴格規范程序,確保救助金發(fā)放規范,杜絕救助資金在發(fā)放過(guò)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規違紀行為,確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準確,總支負責對各校情況進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,確保良好的救助保障環(huán)境。
三、今后的工作打算
貧因生資助是一項長(cháng)期系統而艱巨的工作,是構建和諧社會(huì ),創(chuàng )建人民滿(mǎn)意教育的有效保證。經(jīng)過(guò)一年的努力,我們取得了一定的成效,但要想長(cháng)期做好任重而道遠。今后,我們要注意加強以下幾方面工作:
1、進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情,光靠幾個(gè)人是無(wú)法做得最好的。因此,利用武湖的資源優(yōu)勢,深入宣傳,積極聯(lián)系社會(huì )各界,發(fā)動(dòng)社會(huì )力量,來(lái)幫助貧困家庭學(xué)生。
2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,每學(xué)期需要隨時(shí)注意數據的更新。
3、進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生的心理輔導工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,還應加強對學(xué)生的思想教育,培養他們的感恩意識,注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),在心理上給予他們正確的引導。
學(xué)生資助工作總結 3
我鄉小學(xué)近十年來(lái)嚴格執行中央、省廳、市局資助學(xué)生工作的文件精神,高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作,本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則,把專(zhuān)項資金用在貧困學(xué)生及幼兒身上,讓受助學(xué)生及幼兒既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,又激勵自己努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì ),我們的主要做法是:
一、領(lǐng)導重視,制定助學(xué)方案。
我鄉小學(xué)近十年來(lái)高度重視資助工作,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組,支部書(shū)記、校長(cháng)任組長(cháng),其他副校級領(lǐng)導任組員。首先制定了上湖鄉小學(xué)資助學(xué)生工作方案,各校各班按班級人數分配指標,既要照顧到家庭困難,更要考慮孤兒、殘疾、單親等情況,做到公開(kāi)、公正、公平,把助學(xué)款真正用到刀刃上,讓受助的學(xué)生學(xué)習有勁頭,沒(méi)受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況,公開(kāi)助學(xué)方案,學(xué)校把制定的.資助學(xué)生工作方案發(fā)送到校訊通上,讓學(xué)生及家長(cháng)隨時(shí)查詢(xún),同時(shí)公開(kāi)學(xué)校助學(xué)郵箱,學(xué)生或家長(cháng)如有情況反映,可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說(shuō)明,派專(zhuān)人每天查看郵箱,把情況直接提供給校長(cháng)。
二、調查摸底,確定受助對象。
每年為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,同時(shí)又激勵自己努力學(xué)習完成學(xué)業(yè),各校班主任對班級每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調查摸底,通過(guò)家訪(fǎng)、調查、詢(xún)問(wèn)、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級上報貧困學(xué)生名單前,由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況,無(wú)異議再上報到學(xué)校。上報到學(xué)校后,學(xué)校領(lǐng)導小組再進(jìn)行逐一核實(shí),做到不看人情,不徇私情。
三、張榜公示,公開(kāi)評選結果。
每年受助學(xué)生確定后,為了將此項工作切實(shí)做到公開(kāi)、公正、公平,對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報電話(huà)、信箱,主動(dòng)接受師生及社會(huì )的監督,公示期間,未收到任何舉報的信息。
四、建立檔案,跟蹤情況反響。
每年所有受助的學(xué)生填寫(xiě)了家庭情況調查表,并由學(xué)生戶(hù)口所在地的街道居委會(huì )或村委會(huì )出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進(jìn)行嚴格復查,通過(guò)走訪(fǎng)、家訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據學(xué)生家庭困難情況分配受助等次,上面有規定的按文件規定發(fā)放,同時(shí),將貧困家庭學(xué)生的家庭情況,學(xué)校匯總輸入微機,建立貧困家庭學(xué)生受助檔案,對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,讓受助學(xué)生安心學(xué)習,成績(jì)穩步提高,如果受助學(xué)生出現學(xué)習滑坡現象,班主任要跟蹤管理,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,確保貧困生學(xué)習不掉隊。
五、加強疏導、優(yōu)化學(xué)生心里。
家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,很容易產(chǎn)生自卑心理,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,在解決他們的經(jīng)濟困難的同時(shí),也要密切關(guān)注他們的心理健康,做好他們的思想教育工作,經(jīng)濟幫困只是解決學(xué)習、生活費用的問(wèn)題,精神解困才是最終的目的。我鄉小學(xué)高度重視教育經(jīng)濟困難學(xué)生要樹(shù)立自尊、自強、自信、自立的意識,自覺(jué)克服自卑心理;教育他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和成才觀(guān);注重經(jīng)濟困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹(shù)立誠實(shí)守信思想;加強關(guān)愛(ài)教育,感恩教育。培養他們良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì);教育他們養成關(guān)愛(ài)弱者,助人為樂(lè )的品質(zhì),提倡勤儉節約,花錢(qián)不大手大腳等。
六、學(xué)校減免,資助群體擴大。
我鄉小學(xué)每年為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習問(wèn)題,不讓因家庭經(jīng)濟困難問(wèn)題影響學(xué)生求學(xué),每年從學(xué)雜費、書(shū)本費、伙食費等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行減免,每年減免各種費用多達數千元。
總之,用好總結成果,助力新資助政策體系實(shí)施xx周年宣傳活動(dòng),及時(shí)向黨委和政府匯報、向社會(huì )宣傳報道,營(yíng)造良好氛圍。
學(xué)生資助工作總結 4
20xx年的貧困生救助工作在市委市政府的高度重視下,在市教體局資助中心的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在各班班主任的積極配合下,我校學(xué)生資助工作扎實(shí)推進(jìn),認真貫徹黨和國家扶貧政策,為保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)做了一些工作,取得了一定實(shí)效,F將工作總結如下:
一、成立學(xué)生資助工作小組,完善學(xué)生資助制度
為了確保學(xué)生資助工作的`順利開(kāi)展,增加學(xué)生資助工作的透明度,確保學(xué)生資助工作公平、公正、公開(kāi),我校按照省、市相關(guān)要求,迅速成立資助工作領(lǐng)導小組和資助對象評審小組,配置了救助工作專(zhuān)職人員,制定了資助工作方案和資助工作計劃,建立健全了貧困學(xué)生檔案。
二、廣泛宣傳,讓資助政策深入人心
為增強資助工作政策的透明度,將黨和政府的溫暖送到千家萬(wàn)戶(hù),我校通過(guò)多種渠道,采用多種形式加強救助宣傳工作。一是有助學(xué)宣傳欄和救助公示欄,救助政策、文件、機構人員名單、救助程序補助標準及監督辦法能及時(shí)與師生、家長(cháng)直接見(jiàn)面;二是借助學(xué)校行政會(huì )、教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )等“四個(gè)會(huì )”形式宣傳救助政策,使得我校師生、家長(cháng)對救助政策的認識比上年有較大幅度的提高。
三、強化措施,認真開(kāi)展學(xué)生資助工作
為將今年資助工作落實(shí)到位,我校召開(kāi)救助專(zhuān)題會(huì )議,傳達有關(guān)文件精神,對貧困學(xué)生的資助工作進(jìn)行了詳細地部署,在實(shí)際操作中也切實(shí)堅持了“三公開(kāi)”(公開(kāi)救助資金總額,公開(kāi)救助工作程序,公開(kāi)受助學(xué)生名單及受助標準)、“三杜絕”(杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué))原則。
四、抓好落實(shí),順利實(shí)施資助工作
為進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生的救助,確保國家資助政策落實(shí)在的確貧困學(xué)生頭上。每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校按程序確定貧困學(xué)生的名單,堅持了“公開(kāi)、公正、公平”的原則,有效地促進(jìn)了學(xué)校實(shí)施資助工作。維護了國家義務(wù)教育階段中小學(xué)貧困生實(shí)施救助的“陽(yáng)光工程”、“民心工程”的形象,落實(shí)了黨和政府維護廣大人民群利益這一德政之舉。
在過(guò)去的一年中,我們做了大量的工作,付出了艱辛的努力,取得了一定的成績(jì),我們會(huì )持之以恒,對貧困生的救助力度進(jìn)一步加強,更好的完成貧困生資助工作,我們希望資助工作形成常態(tài),一如既往地進(jìn)行下去,對我校部分學(xué)生是一個(gè)極大地支持和鼓勵,對于穩定學(xué)生、減少輟學(xué),提升教育質(zhì)量起到了重要作用。
學(xué)生資助工作總結 5
為確保國家各項資助政策順利實(shí)施,使貧困生資助工作更加科學(xué)化、規范化運作,阿左旗黨委、政府根據中央財政部、教育部及自治區政府的要求,于20xx年7月正式組建成立了阿左旗學(xué)生資助管理中心,負責牽頭管理和具體落實(shí)學(xué)生資助工作的各項事務(wù)。阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來(lái),在旗委政府的關(guān)心支持下,在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導下,克服辦公場(chǎng)地狹孝無(wú)辦公經(jīng)費、受助對象多、工作量大等困難,認真完成各項資助業(yè)務(wù),積極協(xié)調爭取,改善辦公環(huán)境,開(kāi)展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績(jì):
一、組織政治學(xué)習,強化業(yè)務(wù)培訓
為提升工作人員素質(zhì),促進(jìn)中心各項工作的順利開(kāi)展,依據形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習,不僅學(xué)習了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求,還認真撰寫(xiě)學(xué)習筆記百余篇,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。為貫徹落實(shí)生源地國家助學(xué)貸款政策,建立良性的生源地助學(xué)貸款運作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區國家開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓會(huì )議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓,為生源地助學(xué)貸款的順利實(shí)施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費和中彩專(zhuān)項助學(xué)項目”培訓。多元化的學(xué)習培訓活動(dòng),真正將學(xué)習引向制度化、規范化、自覺(jué)化,通過(guò)學(xué)習提高了中心工作人員的思想認識和業(yè)務(wù)能力。
二、規范機構設置,落實(shí)各項職責
為規范中心內部管理,推進(jìn)效能型機關(guān)建設,保證各項工作的順利開(kāi)展,根據業(yè)務(wù)需要,設置機構,分工負責,爭取事事責任到人。設立業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、辦公室三個(gè)部門(mén)。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監管業(yè)務(wù)、政府社會(huì )捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個(gè)業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)責任到人,具體落實(shí),特別對業(yè)務(wù)檔案建設等提出要求。
明確了各部門(mén)、各組的職能職責。詳細制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對主要業(yè)務(wù)內容、信息撰寫(xiě)報送、宣傳活動(dòng)策劃組織、檔案建設、各級各類(lèi)迎檢工作都明確了責任人。目前各組都能自負其責。
三、完善內部管理,加強制度建設
為了塑造單位形象,樹(shù)立大局意識和服務(wù)意識,初步制訂了內部考勤制度和干部年度考核制度,目前這兩項制度正在討論修訂過(guò)程中。同時(shí)建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度和例會(huì )制度。要求員工積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習,做好學(xué)習筆記,并通過(guò)例會(huì )制度定期進(jìn)行各項業(yè)務(wù)工作進(jìn)展情況的匯報交流,以達到互通有無(wú)、溝通協(xié)調的目的。
四、改善辦公環(huán)境,創(chuàng )造辦公條件
為了改善辦公環(huán)境和條件,中心領(lǐng)導積極呼吁爭取辦公場(chǎng)所,得到局領(lǐng)導大力支持,于11月中旬辦公場(chǎng)所問(wèn)題得到解決。同時(shí)經(jīng)過(guò)積極努力,獲得政府批示的五萬(wàn)余元經(jīng)費,購置了辦公桌椅,部分電腦、打、復印機等,初步解決了因辦公設備嚴重短缺造成的工作極為不便等問(wèn)題。因沒(méi)有預算,今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費,造成了單位運轉極為困難,這一點(diǎn)也得到教體局的鼎力相助。
五、加強監管、規范落實(shí),認真完成各類(lèi)資助管理業(yè)務(wù)
1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開(kāi)展情況
。1)國家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開(kāi)展,阿左旗學(xué)生資助管理中心負責經(jīng)辦具體工作。8月初至10月底,經(jīng)過(guò)近三個(gè)月緊張、有序的工作,資助中心與國家開(kāi)發(fā)銀行內蒙古分行合作,為我旗331名大學(xué)生辦理了國家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù),貸款金額共計193.89萬(wàn)元,這種有償資助形式切實(shí)緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的`經(jīng)濟壓力。
。2)按照國家開(kāi)發(fā)銀行內蒙古分行及自治區助學(xué)管理中心的要求,并經(jīng)過(guò)積極協(xié)調和爭取,今年10月我中心與國家開(kāi)發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議,對信用助學(xué)貸款工作的具體實(shí)施和管理進(jìn)行了明確的規定。
。3)為了獲得社會(huì )各方面力量的支持和配合,我們積極申請,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導小組”,旗委、政府領(lǐng)導及相關(guān)各大局、蘇木鎮、街道辦一把手分別擔任組長(cháng)、副組長(cháng)和成員,明確了領(lǐng)導小組的職責,同時(shí)下設辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心,負責開(kāi)展具體業(yè)務(wù)。
由此,阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機構、落實(shí)辦公場(chǎng)所、經(jīng)辦人員責任到人等環(huán)節均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過(guò)初步試水,運行順利,效果良好,同時(shí)也積累了一定的經(jīng)驗,為來(lái)年的工作奠定了很好的基礎
2、中職助學(xué)金、免學(xué)費政策落實(shí)的監管工作
為了保證中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費政策以及中央專(zhuān)項彩票公益金助學(xué)項目得以貫徹落實(shí),我資助管理中心委派專(zhuān)人負責監督、檢查、調研和整改,以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時(shí)地享受到國家的助學(xué)政策。
。1)于今年10月10日,成立了學(xué)生資助管理中心國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導小組,由教體局領(lǐng)導親自擔任組長(cháng),對中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進(jìn)行監管,確保助學(xué)金按政策及時(shí)、足額發(fā)放。
。2)我中心對阿左旗轄區內各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國家助學(xué)金、免學(xué)費政策的落實(shí)情況和中央專(zhuān)項彩票公益金助學(xué)政策的落實(shí)情況進(jìn)行了認真地調研、摸底和監管。今年,全旗共資助中職生2287人,發(fā)放資金157.32萬(wàn)元,所有資金從銀行直達中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開(kāi)設的個(gè)人帳戶(hù),堵塞了資金流轉中的漏洞,順利地通過(guò)了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區助學(xué)管理中心的檢查驗收,受到一致好評。
3、政府及各類(lèi)社會(huì )捐助工作的管理
。1)20xx年政府資助工作圓滿(mǎn)完成
為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來(lái)自政府的溫暖,進(jìn)過(guò)積極爭取,阿左旗財政局今年又核撥專(zhuān)項資金20.9萬(wàn)元,用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過(guò)學(xué)生自行申請、學(xué)校評議上報、深入社區入戶(hù)調查、摸底,受助學(xué)生名單公示等環(huán)節,確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對象。10月21日資助中心積極籌備組織了20xx年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動(dòng)。政府旗長(cháng)、副旗長(cháng)及財政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導參加了此次發(fā)放儀式。儀式上,79名大學(xué)生受到現場(chǎng)資助,本科生40名,每人3000元,專(zhuān)科生39名,每人2000元,共發(fā)放資助款19.8萬(wàn)元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。
。2)各類(lèi)社會(huì )捐助工作有序進(jìn)行
為了使各類(lèi)無(wú)償的社會(huì )捐助更好地起到幫助貧困大學(xué)生的作用,我中心還負責提供多名家庭困難學(xué)生信息,承辦各類(lèi)社會(huì )捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人,資助金額2.72萬(wàn)元;SEE生態(tài)協(xié)會(huì )資助我旗貧困大學(xué)生18人,高中生20人,初中生39人,共計77人,資助金額共計8.96萬(wàn)元;中國福彩“草原情”項目資助我旗貧困大學(xué)生7名,資助金額1.4萬(wàn)元;廣東企業(yè)家“草原愛(ài)心”捐助項目今年資助我旗中小學(xué)生52人次,資助金額共計4.88萬(wàn)元;阿左旗紅十字會(huì )資助我旗貧困大學(xué)生26人,資助金額共計5.2萬(wàn)元;阿左旗總工會(huì )“金秋助學(xué)”項目資助貧困大學(xué)生77人,資助金額共計14.9萬(wàn)元。
至此,通過(guò)阿左旗旗委、政府的大力支持和社會(huì )各方面力量的通力合作,并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下,僅20xx年度,我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助,資助金額高達251.75萬(wàn)元。
六、積極上報信息,撰寫(xiě)經(jīng)驗總結材料
資助中心高度重視信息報送工作,積極上報有價(jià)值的工作信息,不斷提高報送數量和質(zhì)量,全面、真實(shí)、及時(shí)地宣傳和展示了資助工作的成績(jì)和經(jīng)驗,為社會(huì )各界了解學(xué)生資助工作動(dòng)態(tài)提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報、電視臺、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。
年底,我中心對今年的工作做出了全面總結。同時(shí)應阿盟資助管理中心的要求,針對生源地信用助學(xué)貸款工作的開(kāi)展情況進(jìn)行了專(zhuān)項總結,撰寫(xiě)了經(jīng)驗總結材料報送盟中心。
七、創(chuàng )新教育形式,發(fā)揮關(guān)工委工作職能
一年來(lái),阿左旗教育系統關(guān)工委根據我旗各校家長(cháng)學(xué)校工作的具體情況做了一些工作。目前,關(guān)工委業(yè)務(wù)組已申請成立家長(cháng)學(xué)校實(shí)驗區,并確立實(shí)驗區課題研究項目,以阿左旗實(shí)驗二小為實(shí)驗基地,以《構建家校教育協(xié)調發(fā)展的實(shí)踐研究》為題,向科技局提出立項申請;
充分利用建盟xx周年大慶這個(gè)有利時(shí)機,適時(shí)地對青少年進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校的教育活動(dòng),5月初各學(xué)校開(kāi)展了“熱愛(ài)阿拉善”征文活動(dòng),有10所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項活動(dòng),經(jīng)過(guò)我們匯總審核后,篩選40篇優(yōu)秀作文上報了盟教體局。
為進(jìn)一步做好年終教育系統關(guān)工委各項工作,及時(shí)下發(fā)了《阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項工作的通知》,向各中小學(xué)發(fā)放了《民族宗教問(wèn)題知識問(wèn)答》手冊,請各學(xué)校安排相關(guān)教師,結合思品及校本課程對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,此項工作為“中華魂”主題讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保障;為總結經(jīng)驗,提高認識,請各校報送了20xx年度家長(cháng)學(xué)校的工作計劃和工作總結,對本年度各校家長(cháng)學(xué)校的開(kāi)班情況進(jìn)行了全面了解;根據上級關(guān)工委的統一部署和要求,組織各中小學(xué)按要求數量征訂了《關(guān)心下一代》雜志,較好地完成了今年的征訂任務(wù)。
八、嚴格財務(wù)制度,做好財務(wù)管理
今年,我中心對各項資助款嚴格管理,堅持嚴謹、公開(kāi)的原則,保證專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴格遵守財務(wù)紀律,堅決執行收支兩條線(xiàn),切實(shí)做好各項資助款的發(fā)放工作。
九、存在的問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)
1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開(kāi)展,時(shí)間緊、任務(wù)重,需要各相關(guān)部門(mén)通力配合,同時(shí)還需要積極策劃、統籌安排,提升辦事效率。
2、現代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò )運行,專(zhuān)業(yè)性很強,建議上級學(xué)生資助管理部門(mén)加大培訓力度,提供更多的學(xué)習機會(huì ),同時(shí)希望地方政府和財政部門(mén)從經(jīng)費方面予以大力支持,以保證學(xué)習培訓工作正常開(kāi)展。
3、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定和幫扶缺乏統籌機制,各部門(mén)應積極主動(dòng)協(xié)調配合,理順關(guān)系,建立起長(cháng)效機制,做到嚴格貸款對象和操作程序,嚴密審批,以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。
十、下年度工作思路
在以后的工作中,我們將在上級教育部門(mén)的指導下,不斷總結經(jīng)驗,爭取社會(huì )各界的支持,認真做好學(xué)生資助管理工作,讓真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
1、加強生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作,做好20xx年度貸款后續業(yè)務(wù),開(kāi)展20xx年度生源地信用助學(xué)貸款工作。
2、建立貧困生信息庫。制定方案,報請盟中心審核通過(guò),即開(kāi)始實(shí)施。逐步完善資助制度,規范操作程序,加強資助資金的管理和發(fā)放。
3、繼續爭取業(yè)務(wù)經(jīng)費。積極創(chuàng )造條件加大員工培訓力度,提高工作績(jì)效。
4、加強制度建設。逐步完善內部管理制度,包括考勤、考核制度
5、公平、公正、公開(kāi)地做好貧困生認定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監督和感恩教育,使貧困生全面健康成長(cháng)。
6、積極完成上級教育主管部門(mén)和旗委政府安排的學(xué)生資助工作。
學(xué)生資助工作總結 6
20xx年我局按照上級教育部門(mén)的統一布署,以教育民生工程為抓手,以精準扶貧為重點(diǎn),統籌安排,多方聚力,扎實(shí)推進(jìn)我縣學(xué)生資助工作,現總結如下:
(一)工作開(kāi)展情況:
1.強化組織保障,重視資助工作
(1)健全組織,強化領(lǐng)導。成立了以縣長(cháng)為組長(cháng),分管縣長(cháng)為副組長(cháng),由監察、財政、教育、審計、勞動(dòng)和社會(huì )保障、發(fā)改、物價(jià)等部門(mén)組成的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制、中職和普高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助及學(xué)前教育促進(jìn)工程等工作改革領(lǐng)導組,實(shí)現了AB崗負責制。
(2)高度重視,擺上位置。編印了《教育扶貧暨學(xué)生資助工作手冊》。
(3)重點(diǎn)部署,狠抓落實(shí)。在校長(cháng)工作會(huì )議上,專(zhuān)題部署全年資助工作。每年開(kāi)展兩次學(xué)生資助工作專(zhuān)項督查。
2.強化政策宣傳,營(yíng)造資助氛圍
(1)加強網(wǎng)絡(luò )平臺宣傳。積極向省市縣主要網(wǎng)絡(luò )媒體投稿,及時(shí)宣傳我縣教育民生工程的政策措施、工作動(dòng)態(tài)和實(shí)施成效等。所有學(xué)校都設立了學(xué)生資助網(wǎng)址和舉報郵箱及電話(huà)。
(2)開(kāi)展資助家庭走訪(fǎng)活動(dòng)。20xx年一如既往地開(kāi)展了資助政策“兩節課”、“百千萬(wàn)走訪(fǎng)”及“資助政策鄉村行”活動(dòng)。各學(xué)校積極利用黑板報、專(zhuān)欄、電子屏幕、家長(cháng)會(huì )、國旗下講話(huà)等開(kāi)展宣傳,中職和普通高中相繼開(kāi)展了誠信、感恩和勵志主題教育活動(dòng)。
3.強化資金落實(shí),做到應助盡助
(1)建檔立卡經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策落實(shí)情況
20xx年按國家助學(xué)金最高檔(每人每學(xué)期1500元)資助普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生春季學(xué)期148人,秋季學(xué)期145人,資助總額136.88萬(wàn)元,同時(shí)落實(shí)免學(xué)費政策,資助免學(xué)費資金23.2萬(wàn)元;xx徽匠學(xué)校國家助學(xué)金203人,資助資金32.16萬(wàn)元,國家免學(xué)費521人,資助資金124.86萬(wàn)元。目前,我縣高中教育階段所有建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助資金全部到位,實(shí)現真貧不落一人,全面覆蓋。資金不落一分,全面到位。
(2)國家各類(lèi)資助資金發(fā)放情況
20xx年我縣嚴格用好國家資助資金,統籌調度扶貧、財政各項資金。本年度共資助高中教育階段家庭困難學(xué)生1004人,資助資金136.88萬(wàn)元;資助中職家庭經(jīng)濟困難及涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生521人,資助資金124.86萬(wàn)元,同時(shí)提高了免學(xué)費標準;資助義教階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生1984人,資助資金227.325萬(wàn)元;資助學(xué)前教育階段家庭困難幼兒447人,資助資金37.3萬(wàn)元,教20xx年提高了一倍;對62名大學(xué)新生進(jìn)行了路費資助,資助資金3.95萬(wàn)元;為78名大學(xué)生辦理了生源地助學(xué)貸款,貸款資助66.5萬(wàn)元。
(3)校內資助工作情況
xx縣普通高中、中職學(xué)校嚴格按照省、市文件精神,從事業(yè)收入中及時(shí)足額提取3%——5%的經(jīng)費,用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、勤工助學(xué)、校內獎助學(xué)金和特殊困難補助等方面。同時(shí),教育局督促學(xué)校嚴格執行現有的校內貧困生資助政策,確保校內資助經(jīng)費的提取,真正用于資助校內貧困學(xué)生或免除貧困學(xué)生的學(xué)雜費。校內資助經(jīng)費實(shí)行足額提取、預算管理,分賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用。
4.強化系統維護,培訓有序開(kāi)展
根據《教育廳關(guān)于全面使用全國學(xué)生資助管理系統學(xué)前教育、中職教育和普通高中子系統的緊急通知》的通知要求,xx縣教育局要求各校春季去學(xué)前在六月中旬完成所有受助學(xué)生的信息錄入工作,秋季學(xué)前在11月底前完成受助學(xué)生的信息錄入工作。20xx年8月30日,我縣開(kāi)展建檔立卡學(xué)生管理系統和全國學(xué)生資助系統培訓,全縣60所公辦學(xué)校參訓,11月30日全部完成了所有學(xué)生學(xué)籍的錄入,并形成比對,確保了我縣建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助全覆蓋。
存在的'困難和問(wèn)題
目前,我們在學(xué)生資助過(guò)程中,按照傳統經(jīng)驗分配資助資源,按紙質(zhì)證明材料和經(jīng)驗認定資助對象讓是普遍的歐做法,有失資助堅持的公平公正的原則。
對策和建議
樹(shù)立“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維,運用大數據,為各地學(xué)校精準認定資助對象提供依據,同時(shí)建議減少受助學(xué)生申請流程。
學(xué)生資助工作總結 7
近期,我們組織了各縣(區)開(kāi)展了20xx年秋期學(xué)生資助自查工作?傮w來(lái)看,我市歷來(lái)高度重視“一補”政策落實(shí)工作,資助工作流程和“一補”資金使用和管理較為規范,但仍然存在一些問(wèn)題。
一是財務(wù)管理不夠規范
部分學(xué)校存在現金發(fā)放“一補”資金,有代簽領(lǐng)取補助等現象。
二是資助檔案不夠規范
大部分學(xué)校無(wú)專(zhuān)職資助老師,資助業(yè)務(wù)水平較低,過(guò)程性資助資料不規范。
三、整治舉措
。ㄒ唬┘訌娰Y助培訓,提升業(yè)務(wù)水平。通過(guò)召開(kāi)全市學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓會(huì ),加強對縣(區)、各校的業(yè)務(wù)培訓,提升資助管理水平。在資助申請過(guò)程中對資助對象評定,資助兌現等方面要求嚴格把關(guān),杜絕漏評、錯評、虛報、冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、輪流資助等違規操作。
。ǘ┎捎枚喾N舉措,確保資金安全。一是自20xx年秋期起,已將“一補”資金已納入社會(huì )保障卡“一卡通”發(fā)放。同時(shí)督促各縣(區)貫徹落實(shí)《四川省城鄉義務(wù)教育補助經(jīng)費管理辦法》,足額安排財政預算,專(zhuān)款專(zhuān)用。二是從20xx年起采用聘請第三方機構審計的方式進(jìn)行資助資金審計工作,確保資金安全、高效。三是定期會(huì )同市財政對各項資助資金開(kāi)展績(jì)效考評工作,提高資金使用效益。
。ㄈ┩晟普J定辦法,做到精準資助。已會(huì )同市財政局、市民政局、市人力資源社會(huì )保障局、市扶貧開(kāi)發(fā)局、市殘聯(lián)等相關(guān)部門(mén),即將出臺《宜賓市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作實(shí)施辦法》,建立健全我市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生數據庫。同時(shí)將困難認定與資助申請工作相結合,簡(jiǎn)化資助程序,進(jìn)一步推動(dòng)我市學(xué)生資助工作規范有序進(jìn)行,切實(shí)提高學(xué)生資助精準度。
學(xué)生資助工作總結 8
一年來(lái),在省學(xué)生資助管理中心的指導下,在市教育局的正確領(lǐng)導下,我們克服學(xué)生資助工作量大、面廣、對象復雜、管理難度大等問(wèn)題,努力完成各項工作任務(wù),認真落實(shí)國家各項資助政策,把惠民工程實(shí)施到位,F將工作總結如下:
。ㄒ唬┘訌娏速Y助隊伍建設
學(xué)生資助工作是國家的一項惠民政策。這項工作工作量大,任務(wù)重,需要專(zhuān)門(mén)的機構,專(zhuān)門(mén)的人員來(lái)落實(shí)。經(jīng)過(guò)努力,市委編辦于20xx年7月批文同意,掛靠南平市職成教研室成立南平市學(xué)生資助管理中心,調劑1個(gè)編制,專(zhuān)門(mén)從事學(xué)生資助管理工作。建甌市經(jīng)編辦批復確定了3個(gè)編制的學(xué)生資助機構,隊伍建設邁出了可喜的一步,但具體工作人員尚未安排到位。其它大部分縣(市、區)因編制問(wèn)題尚未建立由編辦核準批復的專(zhuān)門(mén)學(xué)生資助機構,資助隊伍尚不健全。
。ǘ┮幏读速Y助檔案工作
為了規范全市學(xué)生資助工作,我市出臺了資助檔案建設專(zhuān)項文件,進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設工作。
一是建章立制,規范檔案管理,對辦理完畢的文件集中管理,及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴防遺失和泄密;
二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類(lèi)(綜合類(lèi)、表冊類(lèi)、財務(wù)業(yè)、聲像類(lèi))整理裝訂成冊;
三是存放有序、方便查找利用;
四是以查促建,整改提高,結合資助檢查對檔案材料進(jìn)行補缺補漏,自我完善;
五是樹(shù)立檔案意識,熟悉檔案制作程序,培育檔案規范建設典型,以點(diǎn)帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設。
20xx年,經(jīng)研究,確定南平市教育局、邵武市教育局、武夷學(xué)院、閩北衛校、南平一中、建陽(yáng)一中等單位為省資助檔案建設試點(diǎn)單位。
。ㄈ⿲(shí)行了陽(yáng)光操作制度
全市中職學(xué)生實(shí)行“中職卡”制度,高中學(xué)生實(shí)行“高中資助卡”制度,實(shí)現了“統一辦卡,集中支付”;實(shí)行“助前”和“助后”公示,確保了惠民政策的“陽(yáng)光操作”;明確資助工作操作流程,準確掌握學(xué)生變動(dòng)情況,做到“不錯報、不多報、無(wú)漏報”,確保了統計報表的準確無(wú)誤。各校都按要求設立了資助咨詢(xún)電話(huà)和舉報電話(huà),增加了透明度,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開(kāi)、公平。建陽(yáng)縣學(xué)生資助管理中心在資助對象認定方面,堅持“三級評審”、“三級公示”制度,確保了公平、公正。
。ㄋ模┘哟罅速Y助宣傳力度
今年,我市積極響應省“勵志校園-感動(dòng)海西”公益宣傳活動(dòng),轉發(fā)文件、制定方案、精心組織、配合采風(fēng)、廣泛宣傳,讓國家資助政策家喻戶(hù)曉。南平市活動(dòng)組委會(huì )評審確定了閩北衛校周詩(shī)雨、南平八中吳誠俊、武夷山章麗、建陽(yáng)吳迪茜;松溪劉義鑫薛亞?wèn)|、浦城周葉誠、邵武陳慧敏;順昌雷水平、政和黃文華等13位同志為省首屆勵志海西先鋒人物推薦人選。其中武夷山章麗和松溪劉義鑫獲得本次活動(dòng)的提名獎。武夷山蔡譽(yù)儇、建陽(yáng)林思綺戴遠情、南平職專(zhuān)盧建的宣傳作品被推薦到省上參評。建陽(yáng)市學(xué)生資助管理中心利用電視臺、電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò )等多種媒體工具,結合家長(cháng)會(huì )、主題班會(huì )和致家長(cháng)一封信等形式大力宣傳國家資助政策,定時(shí)回訪(fǎng)受助學(xué)生家長(cháng),提高群眾知曉度。浦城縣仙陽(yáng)中學(xué)“夢(mèng)圓亦馨”基金會(huì )的活動(dòng)獨具特色,獲省資助中心推薦到省電視節目進(jìn)行宣傳。由于工作業(yè)績(jì)突出,南平市、武夷山市學(xué)生資助管理中心和浦城的仙陽(yáng)中學(xué)被授予全省“先進(jìn)單位”稱(chēng)號,南平劉旭森、順昌盧琴英、政和謝祖旺等同志榮獲“先進(jìn)工作者”的稱(chēng)號。
。ㄎ澹┞鋵(shí)了資金監管措施
今年上半年,全市開(kāi)展了一次資助工作大檢查。檢查組兵分3路,對全市64所高中和中職學(xué)校的助學(xué)金工作進(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”的檢查,采取現場(chǎng)反饋并提出整改意見(jiàn),要求9月份整改到位。下半年又對整改情況進(jìn)行了抽查。光澤縣學(xué)生資助管理中心每月深入所屬中職學(xué)校2次,對學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實(shí)及自查自糾情況進(jìn)行認真的.檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)下達整改通知,并定時(shí)復查。通過(guò)“普查-反饋-通報-整改-復查-再整改”,絕大部分學(xué)校整改基本到位,進(jìn)一步規范了全市的資助工作,提高了資金的監管力度。
。┩七M(jìn)了生源地貸款工作
為做好生源地信用助學(xué)貸款工作,讓更多家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),邵武市主動(dòng)加強與信用社的聯(lián)系和溝通,召開(kāi)了“關(guān)愛(ài)信用記錄”座談會(huì ),農村信用社、高中學(xué)校負責資助工作的老師進(jìn)行了面對面的交流,并對生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求。各校加強了對高三學(xué)生的政策宣傳和誠信教育,讓每個(gè)學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策,幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生安心學(xué)習、積極迎考。
。ㄆ撸┴瀼亓藝一菝裾
據統計,今年全年發(fā)放中職助學(xué)金1485余萬(wàn)元,免學(xué)費資金882余萬(wàn)元,惠及8566名學(xué)生;發(fā)放高中助學(xué)金800余萬(wàn)元,惠及5387名學(xué)生;發(fā)放少數民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金20.76萬(wàn)元,惠及173名學(xué)生;全市幼兒“低保家庭”學(xué)生發(fā)放80余萬(wàn),惠及660家幼兒園的兒童;辦理生源地助學(xué)貸款2374人,“授信金額”達4831萬(wàn)元。此外,今年市教育局和市企業(yè)與企業(yè)家聯(lián)合會(huì )密切配合,開(kāi)展了南平市濟困助學(xué)活動(dòng),收到匿名企業(yè)捐助200萬(wàn)元愛(ài)心善款,資助了閩北139所學(xué)校1303名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。
當然,在資助政策的實(shí)施工作中還存在一些問(wèn)題,比如資助隊伍規模太小、資助人員不穩定,效率不高;資助機制不完善,運行不暢;資助工作難協(xié)調,配合不力;宣傳形式較單調,影響不廣,有待在今后的工作中改進(jìn)。
下一年工作計劃
。ㄒ唬┘訌娰Y助機構隊伍建設工作,增強資助工作的使命感和責任感,切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
想方設法成立市政府主管領(lǐng)導掛帥的學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組,努力協(xié)調市編辦充實(shí)市本級學(xué)生資助工作隊伍,合理配置人力資源,完善工作機制,確保資助工作的順利開(kāi)展。督促縣(市、區)成立由編辦確認的學(xué)生資助管理機構,加強對資助人員的培訓,提高資助隊伍的工作水平,增強使命感和責任感,明確工作方向、目標、任務(wù)和戰略,使資助工作更有針對性和指導性,切實(shí)做到“認識到位、責任落實(shí)、科學(xué)管理、提升水平”,扎扎實(shí)實(shí)做好各項資助工作。
。ǘ├^續做好學(xué)生資助檔案建設工作。
進(jìn)一步建立健全學(xué)生資助檔案管理體制機制,推進(jìn)學(xué)生資助管理信息化建設,適時(shí)召開(kāi)全市資助工作會(huì )議開(kāi)展資助檔案建設專(zhuān)項培訓,指導各級資助中心建立資助檔案庫,并通過(guò)檔案專(zhuān)項檢查以進(jìn)一步規范資助檔案工作。
。ㄈ├^續做好資助政策宣傳工作。
創(chuàng )新資助宣傳形式,加強資助文化建設,引導各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展誠信教育,收集豐富多彩的主題攝影、征文和藝術(shù)創(chuàng )意等競賽活動(dòng),努力營(yíng)造資助育人的環(huán)境,創(chuàng )辦資助工作期刊,多形式、多渠道宣傳資助政策,強化學(xué)生的履約意識,提高公民對學(xué)生資助工作的知曉度和滿(mǎn)意度。
。ㄋ模├^續做好國家助學(xué)金發(fā)放和監管工作。
完善市屬學(xué)校國家助學(xué)金集中支付的運行機制,加強對各種免學(xué)費對象的評定與公示工作。今年繼續按省上文件要求,加強監管力度,嚴格把握資助免學(xué)費的條件,定期抽查資助資金的發(fā)放和使用情況,嚴防套取和騙取現象的發(fā)生。
。ㄎ澹﹨f(xié)助中教科做好普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作。
嚴格按照《財政部教育部關(guān)于印發(fā)普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》文件精神,加強普通高中國家助學(xué)金管理,確保高中資助政策的貫徹落實(shí)。
。﹨f(xié)助初教科做好學(xué)前教育資助工作
認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和《財政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》有關(guān)要求,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)前教育資助工作,以保障家庭經(jīng)濟困難兒童公平接受學(xué)前教育的機會(huì )和權利,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
。ㄆ撸┻M(jìn)一步推動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作。
擬召開(kāi)各縣(市、區)教育局分管資助的領(lǐng)導參加的學(xué)生資助工作會(huì )議,加強教育與農商行(農信社)的合作,推動(dòng)生源地助學(xué)貸款的開(kāi)展。
。ò耍┻M(jìn)一步開(kāi)展資助工作的課題研究。
明確目標、調整思路、調動(dòng)力量、深入調研、積極思考、宏觀(guān)研究,努力完成省資助中心申報的教育規劃專(zhuān)項課題《學(xué)生資助政策的實(shí)效性研究》的研究任務(wù),發(fā)揮理論指導實(shí)踐的引導作用。
學(xué)生資助工作總結 9
一年來(lái),在區委區管委的正確領(lǐng)導下和上級有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷指導下,緊緊圍繞“民生至上”的總體目標,以“惠民生”為主攻方向,結合我區資助工作實(shí)際,認真落實(shí)學(xué)生資助政策,不斷加大教育惠民工作力度,得到了廣大學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的一致肯定,F就20xx年學(xué)生資助工作情況總結如下:
一、基本情況
我區現有幼兒園1所,在園學(xué)生數251人;小學(xué)5所、初中1所,在校學(xué)生人數1636人。
二、學(xué)生資助工作開(kāi)展情況
實(shí)施貧困生生活補助工作是一項民心工程,陽(yáng)光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起。
。ㄒ唬┏闪W(xué)生資助組織機構,制定實(shí)施方案。
按照上級文件精神,制定了《區學(xué)生資助工作實(shí)施方案》,成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組,由區管委副主任任組長(cháng),文教局局長(cháng)任副組長(cháng),各村(居)委主要負責人、各學(xué)校校長(cháng)為成員單位,加強對學(xué)生資助工作的領(lǐng)導。
。ǘ┘哟筚Y助政策宣傳力度
學(xué)生資助工作是黨和國家民生工程的重要方面,事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)。為使國家和省市學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心,確保各項資助政策順利實(shí)施。我局高度重視國家學(xué)生資助政策宣傳工作,將此項工作納入年度工作計劃,制訂了切實(shí)可行的工作方案,落實(shí)專(zhuān)人負責,形成了有社會(huì )影響的宣傳聲勢,讓國家學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉,為保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)做了大量工作,取得了一定實(shí)效。
1、制作宣傳看板和印刷發(fā)放宣傳手冊。區文教局匯編各項學(xué)生資助政策,印刷宣傳手冊,分發(fā)到各村(居)委、各學(xué)校、幼兒園,做到老師、學(xué)生或家長(cháng)人手一份,提高師生、家長(cháng)和社會(huì )知曉率。在區行政服務(wù)中心,制作擺放資助政策宣傳看板,進(jìn)一步向廣大群眾宣傳資助政策。
2、利用宣傳欄、板報等宣傳資助政策。為讓廣大人民群眾知曉資助政策,我們在區文教局網(wǎng)站定期發(fā)布各項資助政策,并開(kāi)通學(xué)生資助中心微信等。
3、通過(guò)家長(cháng)會(huì )、班會(huì )等主題活動(dòng)宣傳資助政策。各學(xué)校、幼兒園在假期放假前,利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)課程等形式對家長(cháng)進(jìn)行資助政策宣傳。在班會(huì )上,開(kāi)展資助政策宣傳主題活動(dòng)。
4、通過(guò)問(wèn)卷調查、資助育人演講等活動(dòng)宣傳資助政策。要求各學(xué)校、幼兒園加大資助政策宣傳力度,結合發(fā)生在身邊的資助育人案例開(kāi)展演講活動(dòng)。發(fā)放師生、家長(cháng)調查問(wèn)卷,進(jìn)一步普及各項資助政策,提高知曉率。
5、深入社區宣傳學(xué)生資助政策。在周末或假期,發(fā)動(dòng)學(xué)生志愿者深入全區各個(gè)社區發(fā)放學(xué)生資助政策宣傳冊。與社區服務(wù)人員聯(lián)系,共同配合在社區宣傳櫥窗張貼各項資助政策宣傳材料,擴大宣傳面,使黨和國家的資助政策深入人心,家喻戶(hù)曉。
6、開(kāi)通學(xué)生資助中心熱線(xiàn)和微信,建立資助QQ群。在區文教局網(wǎng)站公布資助中心電話(huà)、郵箱,開(kāi)通學(xué)生資助中心微信,建立資助QQ群,為學(xué)生答疑解惑,搭建起一個(gè)宣傳學(xué)生資助政策宣傳的互動(dòng)平臺。
7、各學(xué)校充分發(fā)揮黨團組織、輔導員和班主任的作用,以學(xué)生資助工作為抓手,以解決學(xué)生的實(shí)際困難為切入點(diǎn),努力培養學(xué)生樹(shù)立愛(ài)黨愛(ài)國意識、奮發(fā)進(jìn)取意識、自立自強意識、誠實(shí)守信意識、勤儉節約意識和感恩風(fēng)險意識等六個(gè)基本意識,積極發(fā)揮資助工作育人的功能,促進(jìn)每位受助學(xué)生健康成長(cháng)。
。ㄈ蚀_把握資助范圍,規范申請和審批程序
1、學(xué)前教育資助政策的執行及資金的投入和發(fā)放情況。
我區共有附設學(xué)前班和幼兒班兒童人數251人,我區采取措施,切實(shí)保障困難家庭適齡兒童、孤兒和殘疾兒童公平接受學(xué)前教育的權益,普惠性學(xué)前教育,促進(jìn)教育公平和社會(huì )公正,對全區困難兒童、孤兒及殘疾兒童28名幼兒進(jìn)行資助,已發(fā)放資助資金28000元(其中省級18900元,區財政9100元),資金到位率和資金發(fā)放比例,分別達到100%。資助人數占總人數的11.16%。
2、義務(wù)教育學(xué)生資助情況
我區認真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強化義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟貧困生生活補助費專(zhuān)項資金管理,確保了資助政策的.順利實(shí)施。
工作規程:
、俎r村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活費補助資金,每年按市下達我區控制數分解到各村(居)委。由個(gè)人申請,村(居)委會(huì )等聯(lián)席會(huì )議評議,張榜公布,最后由區工作領(lǐng)導小組審批。
、诩彝ソ(jīng)濟困難生生活費補助的范圍和對象:從每年春季入學(xué)開(kāi)始,凡農村義務(wù)教育階段家庭人均年純收入低于1500元的可納入補助對象。
、劢(jīng)民政部門(mén)確認的五保戶(hù)和低保戶(hù)、父母雙亡或一方已故、父母雙殘或單殘、家庭主要成員長(cháng)期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的學(xué)生以及殘疾學(xué)生。
、芤蛑卮笞匀粸暮蚣彝コ霈F重大變故、災禍導致貧困的學(xué)生。
、萦媱澤毶优畱(hù)和雙女絕育戶(hù)家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。我區結合實(shí)際情況,區別不同貧困程度,每學(xué)年界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。
、扪a助面和補助標準:在現有享受生活費補助政策的學(xué)生中,困難學(xué)生占80%(含小學(xué)、初中),每生每學(xué)年補助標準200元;特殊困難學(xué)生占20%,每生每學(xué)年補助標準為:小學(xué)每生500元,中學(xué)每生750元。
、邍栏駠覍W(xué)生資助資金的發(fā)放使用和統計管理。
受助學(xué)生確定后,將補助金以現金形式發(fā)放到學(xué)生個(gè)人手中,即由受助學(xué)生本人簽收,家長(cháng)證明,學(xué)校將簽領(lǐng)表通過(guò)教育系統會(huì )計核算中心匯總后報區文教局存查。困難學(xué)生生活費補助資金實(shí)行專(zhuān)戶(hù)管理,分賬核算。由區財政局直撥至區教育系統會(huì )計核算中心在銀行開(kāi)設的農村免費義務(wù)教育專(zhuān)項資金特設專(zhuān)戶(hù),區教育系統會(huì )計核算中心要按照有關(guān)專(zhuān)項補助資金撥付規程的有關(guān)要求辦理相關(guān)會(huì )計核算業(yè)務(wù)。
全區中小學(xué)6所,在校學(xué)生1636人。其中:受助學(xué)生數432人,發(fā)放家庭經(jīng)濟貧困生生活補助費118770元。我們堅持嚴格、公正、公開(kāi)、透明的前提下,加大教師走訪(fǎng)力度,找準學(xué)生基本情況,把黨和政府的關(guān)愛(ài)送到最需要的學(xué)生手中。資金到位率和資金發(fā)放比例,分別達到100%。受助人數占總人數的26%。
三、工作中存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面
在各級領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,我區此項工作取得了一定的成績(jì),但也存在著(zhù)一些問(wèn)題。
一是我區貧困學(xué)生較多,但由于補助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生卻得不到補助。
二少數群眾存在“平均主義”的思想,給貧困學(xué)生評審認定工作正常開(kāi)展帶來(lái)了一定的影響。
三是不斷加大政策的宣傳力度,做到“家喻戶(hù)曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì )都關(guān)心支持局面。
在今后的工作中,我們要不斷總結,積累經(jīng)驗,創(chuàng )新工作思路,強化工作措施,推動(dòng)我區學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,“深入落實(shí)國家資助政策和精致化思想,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)生資助精致化時(shí)代”真正為“貧困家庭學(xué)生”營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境。
學(xué)生資助工作總結 10
做好貧困家庭學(xué)生資助工作,是堅持黨中央提出的“立黨為公,執政為民”根本要求的具體體現;是實(shí)施“科教興國”和“人才強國”戰略的重要保證;是在教育工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。20xx年度,我校全面落實(shí)黨和國家的“兩免一補”政策。一年來(lái),我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新,努力構建了貧困生助學(xué)工作體系,加大了對貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習,愛(ài)心助學(xué)工作取得顯著(zhù)成績(jì),F將20xx年度貧困生助學(xué)工作情況總結如下:
一.基本情況
我校20xx年在校生人數547人,有14個(gè)教學(xué)班。20xx年貧困生建檔50人。全校受資助學(xué)生306人,總金額15.3萬(wàn)元,其中,有242人享受寄宿生生活補助,每人500元,共計金額12.1萬(wàn)元;有56名學(xué)生享受x市級補貼,每人500元,共計金額2.8元;有8名學(xué)生享受江南區級補貼,每人500元,共計金額0.4萬(wàn)元。學(xué)校嚴格執行財經(jīng)紀律,完備手續,符合上級文件要求,此項工作已圓滿(mǎn)完成。
二.工作成績(jì)與經(jīng)驗
1、成立了以華成校長(cháng)任組長(cháng)學(xué)校資助工作領(lǐng)導小組。開(kāi)學(xué)初,由學(xué)校教導處牽頭,各班班主任開(kāi)展對本班貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,提供困難學(xué)生名單,填寫(xiě)了家庭情況調查表,并由學(xué)生本人或學(xué)生家長(cháng)提出審請,由學(xué)生戶(hù)口所在地的街道或村委會(huì )出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進(jìn)行嚴格復查,通過(guò)走訪(fǎng)、家訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。班主任簽字,學(xué)校資助工作領(lǐng)導小組審核后,建立貧困生檔案資料專(zhuān)檔,做好貧困學(xué)生的建檔工作,然后有計劃有步驟地實(shí)施。
2、成立了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定評議小組,負責傳達上級有關(guān)資助工作的精神,建立家庭經(jīng)濟困學(xué)生檔案。做好資助分配,對各班上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認定,并及時(shí)將評審結果上報學(xué)校評審領(lǐng)導組審定,認真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生管理及扶助工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)解決出現的問(wèn)題。
3、上榜公示,公開(kāi)透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項工作切實(shí)做到公開(kāi)、公平、公正,杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué)的原則。對貧困學(xué)生名單、金額進(jìn)行了七個(gè)工作日的張榜公示,并公示舉報電話(huà),主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì )的監督;同時(shí),由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見(jiàn)。公示期間,未收到任何舉報信息。
5、加大宣傳力度,強化監督檢查
、偌哟筚Y助貧困生政策的宣傳力度。一方面開(kāi)學(xué)初,學(xué)校通過(guò)專(zhuān)欄、集會(huì )、廣播等向貧困生宣傳國家資助貧困生的政策、措施,讓家長(cháng)、學(xué)生對有關(guān)資助措施的了解。另一方面規范助學(xué)工作操作程序、杜絕違法違紀行為,公布舉報電話(huà),主動(dòng)接受社會(huì )監督。
、谫Y助資金經(jīng)學(xué)生認可簽字后,由銀行直接打入學(xué)生銀行帳號,杜絕資助資金在發(fā)放過(guò)程中滯留、截留等違規違紀行為,確保資助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準確。
三.存在問(wèn)題
1、資助工作項目多、政策性強、要求嚴,由于時(shí)間緊,還要確保質(zhì)量,所以仍感到有不少力不從心的問(wèn)題。
2、檔案歸類(lèi)方面,要求的內容多,項目細,且政策性強,所以助學(xué)金的'工作量很大。由于工作人員都是兼職,難免在時(shí)間上、材料的細節上不出現紕漏。
四.下一步的打算
1、進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。深入宣傳,積極聯(lián)系社會(huì )各界,發(fā)動(dòng)社會(huì )力量,來(lái)幫助貧困家庭學(xué)生。
2、進(jìn)一步完善校內資助工作。進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。完善學(xué)校資助制度,使學(xué)校資助有制度可循,有原因可查,資助辦公室有賬目可記。
3、再一次細化20xx年秋季助學(xué)金的紙質(zhì)材料。逐一審核,做到不缺項,不錯項。
4、加強資助宣傳工作。把學(xué)校資助成才,愛(ài)心助學(xué)的行為發(fā)揚光大,旨以傳遞社會(huì )正能量,促進(jìn)建設和諧校園與和諧社會(huì )。
學(xué)生資助工作總結 11
20xx年蘿北縣學(xué)生資助管理工作在各級部門(mén)的正確領(lǐng)導下,全面貫徹省會(huì )議精神,認真落實(shí)國家和省里出臺的各項學(xué)生資助政策,以省中心下發(fā)的工作要點(diǎn)為指導,積極開(kāi)展各種資助工作和活動(dòng),認真履行學(xué)生資助管理職責,用愛(ài)心成就資助事業(yè),用耐心創(chuàng )造資助成績(jì),用責任心造就資助人生,贏(yíng)得了廣大學(xué)生及家長(cháng)好評,取得了較好的社會(huì )效益,現將20xx年學(xué)生資助工作情況總結如下:
一、全面落實(shí)學(xué)生資助政策,建立健全學(xué)生資助體系
貧困生資助工作是廣大群眾和社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn),因此,蘿北縣教育局對學(xué)生資助工作非常重視,逐步形成了主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓,紀檢監督全過(guò)程的工作格局。
1、領(lǐng)導重視,統籌安排,建立專(zhuān)門(mén)機構負責學(xué)生資助工作。
教育局成立了以業(yè)務(wù)副局長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導小組、教育助學(xué)金評審組,規范了學(xué)生資助工作制度與操作流程,建立教育局學(xué)生資助中心,由專(zhuān)人具體負責學(xué)生資助工作和中職學(xué)校信息系統管理,計財股協(xié)助工作,并與財政和信用社簽訂了中職資助金發(fā)放協(xié)議,作為全局工作中的重點(diǎn)工作,教育局統籌安排、整體推進(jìn),確保學(xué)生資助工作宣傳到位、管理到位、資助到位。
2、明確目的,大力宣傳,向社會(huì )全面公開(kāi)學(xué)生資助政策。
貧困生資助工作從大的方面講涉及國家、省市的.相關(guān)政策性問(wèn)題,從小的方面講牽扯到每一個(gè)貧困家庭學(xué)生能否得到合理、及時(shí)的幫助,并順利完成學(xué)業(yè)。為使國家學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心,確保各項政策更好地順利實(shí)施,我們利用學(xué)校廣播在合理時(shí)間循環(huán)播放“黑龍江省生源地信用助學(xué)貸款宣傳語(yǔ)音”;在學(xué)校醒目的地方張貼上級發(fā)的宣傳畫(huà);通過(guò)到高中講座,向高中畢業(yè)生每人下發(fā)一份辦理生源地貸款的政策宣傳資料,并制作宣傳圖版面向高中畢業(yè)生進(jìn)行了廣泛地生源地貸款政策宣傳;對新生辦理生源地貸款的需求數進(jìn)行了調查統計。省學(xué)生資助管理中心召開(kāi)生源地信用助學(xué)貸款工作業(yè)務(wù)培訓后,在蘿北縣教育局主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導的批示下,立即通過(guò)蘿北電視臺做了一期以生源地助學(xué)貸款相關(guān)政策為內容的專(zhuān)訪(fǎng)節目,在大學(xué)生辦理助學(xué)貸款期間循環(huán)播放,及時(shí)向廣大學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行廣泛地政策宣傳。確保各項助學(xué)金的發(fā)放工作做到信息公開(kāi)、程序公開(kāi)、結果公開(kāi),社會(huì )認可。
3、規范操作,嚴格審核,確保真正貧困的學(xué)生受到資助。
各項助學(xué)金主要用于因家庭經(jīng)濟條件困難上不起學(xué)或可能輟學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行資助,幫助他們完成學(xué)業(yè)。針對我縣救助對象人多面廣的實(shí)際情況,在審批救助對象關(guān)上,規范操作,審核嚴格,
一是由貧困學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面申請,經(jīng)學(xué)校審核、把關(guān)后推薦上報教育局,由教育局、民政局及學(xué)校工作人員會(huì )同村委會(huì )(居委會(huì ))人員對受助學(xué)校進(jìn)行月報表審核,并到學(xué)生家里進(jìn)行貧困情況核查后,再上報、發(fā)放,堅決杜絕徇私情,將非貧困生納入救助范圍的現象發(fā)生。
二是學(xué)校匯總全校貧困生核查情況,建立貧困生檔案庫,學(xué)校在貧困生檔案庫中根據貧困程度排隊,并結合縣下達的救助指標確定好救助對象。
三是通過(guò)媒體將被資助者名單在全縣范圍內公布,接受社會(huì )監督。目前,中職學(xué)校信息管理系統錄入工作已經(jīng)結束,本學(xué)期中職學(xué)生助學(xué)金的對賬工作也已完成。
4、開(kāi)展活動(dòng),做好宣傳,德育教育貫穿始終。
在國家資助政策的實(shí)施過(guò)程中,我們十分重視對學(xué)生的感恩教育,通過(guò)學(xué)校開(kāi)展以誠信、感恩、自強為主題的教育活動(dòng),把資助工作與學(xué)生感恩教育有機結合起來(lái),充分發(fā)揮資助工作的德育功能,引導學(xué)生“體恩、知恩、識恩”,進(jìn)而“感恩”,將感恩意識融入到日常學(xué)習生活中去。這些活動(dòng)的開(kāi)展更加激發(fā)了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生自強不息、艱苦奮斗、戰勝困難的勇氣和信心,進(jìn)一步培養了助人為樂(lè )、回報社會(huì )的良好品德。
二、各項資助政策落實(shí)情況
1.農村義務(wù)教育貧困寄宿生生活費補助
20xx年度共有1120人次享受農村義務(wù)教育貧困寄宿生生活費補助,補助標準為:小學(xué)每生每年1000元,初中每生每年1250元,全年累計發(fā)放624,800元。
2.普通高中助學(xué)金
一是20xx年度高中、朝中享受普高助學(xué)金為485人次,資助標準為分三檔發(fā)放,一檔3000元/人/年,二檔2000元/人/年,三檔1000元/人/年,平均每人每年1500元。資助金額累計:45.2萬(wàn)元;
二是享受中央彩票公益金滋蕙計劃資助項目20人,資助標準為每人2000元,資助金額為4萬(wàn)元。
三是享受建行“成長(cháng)計劃”資助項目40人,資助標準為每生每學(xué)年1,500元,資助金額為60,000元。
3.中等職業(yè)學(xué)校資助金
中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金20xx年度有42人次受助,每人每年1500元,全年累計發(fā)放3.15萬(wàn)元。中職學(xué)校64名學(xué)生享受免學(xué)費補助資金6.4萬(wàn)元。
4.大學(xué)生資助項目
一是20xx年普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學(xué)資助項目13人受助,資助標準為:省內每人500元,省外每人1000元資助金額為0.8萬(wàn)元。
二是20xx年高校大學(xué)生生源地助學(xué)貸款103人,每人每年無(wú)息貸款8000元,助代金額為62.6萬(wàn)元。
5.教師資助項目
20xx年中央專(zhuān)項彩票公益金勵耕計劃教師資助項目42人受助,資助標準為每人1萬(wàn)元,資助金額為42萬(wàn)元。潤雨計劃--幼兒教師資助項目3人受助,資助標準為每人10,000元,資助金額為30,000元.
三、存在的問(wèn)題及下一步工作打算
一年來(lái),教育局學(xué)生資助工作按照上級文件精神,統籌規劃、大力宣傳,嚴格審核、規范操作,取得了一些成績(jì),但也認識到還存在一些問(wèn)題。
一是檔案管理工作還不夠規范,制度建設還又待于進(jìn)一步加強。
二是資助資金審核發(fā)放制度有待進(jìn)一步完善。
三是自籌資金資助范圍還需進(jìn)一步擴大。
20xx年我們將認真貫徹落實(shí)國家、省市的各項惠師惠生政策,加大學(xué)生資助宣傳工作,確保黨的方針政策得到全面落實(shí)。
學(xué)生資助工作總結 12
“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”從20xx年9月開(kāi)始,面向15省的24所高校實(shí)施助學(xué)活動(dòng)。2005年共資助農村貧困大學(xué)生696名,資助金額144.1萬(wàn)元人民幣。該項目具體實(shí)施情況如下:
一、引進(jìn)競爭機制,競標確定實(shí)施高校
為落實(shí)好“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”的資助,將助學(xué)金真正落實(shí)到有需求、有積極性、管理嚴格的高校。中國青基會(huì )于2005年9月20-21日組織召開(kāi)了“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助項目競標會(huì )。來(lái)自15省的24所高校在競標會(huì )上介紹了各校貧困學(xué)生的比例、規模、需求和特點(diǎn),通過(guò)陳述和答辯,闡明了各校實(shí)施該項目的優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅。競標會(huì )根據各省實(shí)際情況最終確定了24所高校為項目實(shí)施學(xué)校和各學(xué)校的資助名額。
競標完成后,中國青基會(huì )對各實(shí)施學(xué)校項目執行人員進(jìn)行《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規則》的培訓,使項目執行人員明確掌握項目的.實(shí)施流程和要求,并對受助學(xué)生參加公益活動(dòng)和勤工儉學(xué)做出安排,為項目的順利實(shí)施做好準備。
二、嚴格管理,落實(shí)資助的各環(huán)節
為體現希望工程“雪中送炭”的資助原則,規范項目管理,中國青基會(huì )為該項目專(zhuān)門(mén)制定了《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規則》。規則中明確了受助學(xué)生條件、受助學(xué)生產(chǎn)生程序、資助款劃撥程序、年度再申請制度和資助終止條款等,從制度上確保助學(xué)到位。在資助管理過(guò)程中,我們重點(diǎn)抓好兩個(gè)環(huán)節:
1、找準受助學(xué)生。要求各實(shí)施學(xué)校在校園內通過(guò)校園網(wǎng)、校報、布告欄等方式公布“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”項目,由符合條件的學(xué)生自主申請。實(shí)施學(xué)校對申請學(xué)生進(jìn)行資格初審,初審合格者在校園網(wǎng)、校報和布告欄上公示,公示文書(shū)中注明學(xué)校監督電話(huà)和中國青基會(huì )監督電話(huà)。公示無(wú)異議者方可受助。
2、助學(xué)金發(fā)放公開(kāi)、透明。為確保助學(xué)金發(fā)放及時(shí)、到位,中國青基會(huì )下發(fā)中青基辦〔20xx〕274號文件,要求各實(shí)施學(xué)校以校為單位,集中受助學(xué)生上一堂助學(xué)金發(fā)放的“公開(kāi)課”,“公開(kāi)課”邀請當地真維斯經(jīng)銷(xiāo)商代表參加!肮_(kāi)課”上完成以下內容:
、沤榻B捐贈方及“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”項目,為每位受助學(xué)生發(fā)一份《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規則》;
、朴墒(市)級青基會(huì )工作人員向受助學(xué)生宣講希望工程“助人自助”的服務(wù)宗旨,幫助受助學(xué)生樹(shù)立“權利意識”、“平等意識”和“公益意識”,懂得自己在遇到困難的時(shí)候享有獲得政府及社會(huì )幫助的權利,在有能力的時(shí)候幫助需要幫助的人;
、怯墒苤鷮W(xué)生自發(fā)組建“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”公益社團,開(kāi)展公益活動(dòng)設計;
、却_定大二、大三、大四受助學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)的安排;
、涩F場(chǎng)發(fā)放助學(xué)金并由學(xué)生本人在“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊上簽字確認。
目前,“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊已經(jīng)全部回收,建立了5冊檔案。
三、提升資助效益,組建受助學(xué)生志愿服務(wù)社團
為培養受助大學(xué)生的公益意識,通過(guò)志愿服務(wù)提高受助大學(xué)生的能力,進(jìn)而提升希望工程的資助效益。中國青基會(huì )組織真維斯受助大學(xué)生開(kāi)展“希望工程大手拉小手”公益活動(dòng);顒(dòng)的開(kāi)展采取先在北京進(jìn)行局部試點(diǎn),再全面鋪開(kāi)的策略。北京服裝學(xué)院的受助大學(xué)生已于去年11月組建“真維斯大手拉小手志愿服務(wù)社團”,并在去年12月開(kāi)展的“對農民工子女教育狀況的調研”和“希望工程手牽手心暖心----與農民工子女過(guò)大年”等公益活動(dòng)中提供志愿服務(wù),發(fā)揮設計專(zhuān)業(yè)的特長(cháng),為活動(dòng)設計宣傳彩頁(yè)、感謝卡和志愿者徽章等作品,通過(guò)志愿服務(wù)增強了受助學(xué)生“助人自助”、“回報社會(huì )”的現代公益理念。
學(xué)生資助工作總結 13
為規范學(xué)校校內助學(xué)金工作,更好地發(fā)揮校內資助資金的幫困助學(xué)功能,幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),根據《安徽省人民政府關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系的實(shí)施意見(jiàn)》(皖政[2007]74號)和學(xué)!秾W(xué)生資助工作實(shí)施細則》等文件精神,結合學(xué)校實(shí)際,特制定本辦法。
一、適用范圍和用途
校內助學(xué)金用于資助我校全日制專(zhuān)科在校學(xué)生中的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組全面領(lǐng)導校內助學(xué)金的評審工作。學(xué)生資助管理中心負責校內助學(xué)金評審工作的具體組織和管理。
各系學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組負責統籌安排和具體組織本系校內助學(xué)金的評審工作。
年級(專(zhuān)業(yè))困難認定和獎助學(xué)金評議小組,負責校內助學(xué)金的民主評議工作。
二、申請條件
。ㄒ唬釔(ài)社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;
。ǘ┳袷貞椃ê头,遵守學(xué)校規章制度;
。ㄈ┱\實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;
。ㄋ模┣趭^學(xué)習,積極上進(jìn);
。ㄎ澹┘彝ソ(jīng)濟困難,生活簡(jiǎn)樸。
三、評審原則
校內助學(xué)金每學(xué)年評審一次,堅持公開(kāi)、公平、公正的.原則。
校內助學(xué)金不與學(xué)習成績(jì)關(guān)聯(lián),同時(shí)避免資助資金集中在少數學(xué)生身上。
本學(xué)年未獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金的學(xué)生優(yōu)先。
四、申請、評審程序
。ㄒ唬└鶕戎鷮W(xué)金的申請條件及其他有關(guān)規定,學(xué)生本人向所在系提出申請,并遞交《安徽中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校校內助學(xué)金申請表》;
。ǘ⿲(zhuān)業(yè)(班級)評議。專(zhuān)業(yè)(班級)評議小組結合家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定情況,按規定評議并提出享受校內助學(xué)金資助初步名單。資助名單須在專(zhuān)業(yè)(班級)范圍公示5個(gè)工作日,無(wú)異議后報系學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組。
。ㄈ┫党鯇復扑]。各系對本系學(xué)生的申請材料進(jìn)行認真審核評選,廣泛聽(tīng)取師生的意見(jiàn),由系學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組集體研究,確定資助名單及檔次。資助名單須在本系范圍公示5個(gè)工作日,無(wú)異議后報學(xué)生資助管理中心。
。ㄋ模⿲W(xué)校評審。學(xué)生資助管理中心對各系初審名單進(jìn)行匯總,并報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組評審。學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組評審后提出本校當年享受校內助學(xué)金資助名單,報校領(lǐng)導集體研究審定。名單審定后在全校范圍公示5個(gè)工作日,無(wú)異議后,發(fā)放助學(xué)金。
五、發(fā)放標準
校內助學(xué)金每人每年資助2000元,一次性發(fā)放至學(xué)生銀行卡。
六、相關(guān)要求
校內助學(xué)金的評審嚴格按照評審程序和要求認真組織開(kāi)展,確保校內助學(xué)金真正用于資助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。
各系結合校內助學(xué)金的評審,開(kāi)展學(xué)生思想教育工作。著(zhù)重開(kāi)展誠信感恩教育、愛(ài)校榮校教育和勤儉節約教育,促使學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,養成優(yōu)良作風(fēng),健康成長(cháng)成才。
在校內助學(xué)金申請、評審過(guò)程中如發(fā)現有弄虛作假現象,或將助學(xué)金用于購買(mǎi)高檔手機、宴請等鋪張浪費行為,一經(jīng)核實(shí),取消受助資格,收回助學(xué)金。情節嚴重的,將按有關(guān)規定嚴肅處理。
七、其他
本辦法由學(xué)生工作處負責解釋。
本辦法自發(fā)布之日起施行。
學(xué)生資助工作總結 14
20xx年,我局認真貫徹落實(shí)國家新資助政策以及各級有關(guān)部門(mén)資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的文件精神,按照上級教育部門(mén)的統一布署,以教育民生工程為抓手,以精準扶貧為重點(diǎn),統籌安排,多方聚力,扎實(shí)推進(jìn)我城區學(xué)生資助工作,F總結如下:
一、工作成效
學(xué)生資助工作政策性強,體現政府對民生問(wèn)題的高度關(guān)注,體現政府對弱勢群體的關(guān)心。一年來(lái),我城區學(xué)生資助管理辦公室嚴格貫徹執行國家學(xué)生資助政策,盡職盡責、有序高質(zhì)完成學(xué)生資助的各項工作。
(一)學(xué)前教育免除保教費項目:20xx年共發(fā)放免除保教費補助金132.425萬(wàn)元,免除符合資助政策的在園幼兒共計1752人次。其中受惠建檔立卡貧困戶(hù)幼兒1721人次,孤兒9人次,城鎮低保幼兒22人次。
(二)國家義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助項目:20xx年共發(fā)放義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助金351.3125萬(wàn)元,其中中央和自治區資金238.55萬(wàn)元,城區財政配套112.7625萬(wàn)元。資助學(xué)生春季1810人,秋季7088人,合計8898人次。
(三)南寧市義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生補助項目:
20xx年共發(fā)放南寧市義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生補助金55.38125萬(wàn)元。資助學(xué)生春季1015人,秋季160人,合計1175人次。
(四)西鄉塘區義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生補助項目:
20xx年共發(fā)放西鄉塘區義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生補助金88.6875萬(wàn)元。資助學(xué)生春季1634人,秋季61人,合計1695人次。
(五)高校畢業(yè)生學(xué)費和國家助學(xué)貸款補償資助項目:
20xx年共發(fā)放高校畢業(yè)生學(xué)費和國家助學(xué)貸款補償金122.84萬(wàn)元。資助高校畢業(yè)生126人。
(六)生源地信用助學(xué)貸款工作:20xx年成功辦理1781人生源地信用助學(xué)貸款,簽訂貸款合同金額共1361.66萬(wàn)元;20xx年成功催收987人按時(shí)歸還生源地助學(xué)貸款本金和利息,收回貸款本金和利息249.47萬(wàn)元。
二、主要做法
(一)大張旗鼓進(jìn)行資助政策宣傳
為確保資助宣傳工作廣泛深入人心,增強宣傳效果,使國家資助政策真正讓廣大學(xué)生家庭體會(huì )到國家為民辦實(shí)事,辦好事,讓貧困失學(xué)的.學(xué)生重回校園,讓貧困家庭的孩子完成教育,西鄉塘區教育局積極組織各中小學(xué)、幼兒園深入開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳”系列活動(dòng)。一是要求各校充分利用班會(huì )、集會(huì )、廣播、家長(cháng)會(huì )等形式對學(xué)生資助政策進(jìn)行廣泛宣傳,在開(kāi)學(xué)一個(gè)月內為學(xué)生上好一節資助政策宣傳課,講解國家出臺的各項資助政策及具體的申請、發(fā)放辦法。二是印制了200份《學(xué)前教育資助政策簡(jiǎn)介》和700份《20xx年南寧市學(xué)生資助項目簡(jiǎn)介》下發(fā)至各中小學(xué)、幼兒園,要求在校(園)內醒目位置張貼;同時(shí)發(fā)放《致畢業(yè)班家長(cháng)的一封信》10000份到各中學(xué),由各中學(xué)負責發(fā)放給畢業(yè)班學(xué)生人手一冊。為畢業(yè)生在離校前上好一節“資助課”,講解下一學(xué)習階段資助政策,解除家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習的后顧之憂(yōu)。三是轉發(fā)《關(guān)于轉發(fā)全國學(xué)生資助中心20xx年第1號預警的》至各校,要求各校通過(guò)Q群、微信群等方式轉發(fā)給家長(cháng),加強學(xué)生對以發(fā)放助學(xué)資金為名實(shí)施詐騙、遠離不良校園貸款等常識的教育,避免學(xué)生落入欺詐陷阱,造成不良社會(huì )影響。四是在全城區義務(wù)教育階段學(xué)校的獲資助學(xué)生當中,開(kāi)展主題為“感恩祖國、助學(xué)筑夢(mèng)、勵志成長(cháng)”手抄報比賽,共評出一等獎7名、二等獎20名、三等獎30名、優(yōu)秀獎30名。擇優(yōu)推薦了8件手抄報作品參加南寧市20xx年資助主題手抄報比賽,榮獲一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。
(二)嚴格程序確保精準資助
我局嚴格按照各項工作實(shí)施方案和資助新政策,認真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作。在認定工作中,嚴格工作制度,規范工作程序,做到公開(kāi)、公平、公正。同時(shí)加大貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟情況的摸底排查工作力度,積極對接扶貧、民政、殘聯(lián)等部門(mén),準確掌握家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單及致貧致困原因、程度和受助需求,扎實(shí)做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定、資助工作,從申請受理到結果公示、助學(xué)金發(fā)放等都嚴格按照規定執行,確保建檔立卡貧困戶(hù)等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生“應助盡助、應免盡免”。建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,對經(jīng)濟困難學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,提高了助困工作的針對性和實(shí)效性。
(三)傾情傾力建設資助工作隊伍
為加強資助工作隊伍建設,穩定資助工作人員,提高資助工作人員積極性,學(xué)生資助管理辦公室每個(gè)學(xué)期對學(xué)前、九義階段業(yè)務(wù)人員等進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。多次召開(kāi)專(zhuān)題工作部署會(huì )議,指導各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展學(xué)生資助宣傳及落實(shí)工作。建立相對穩定的督查隊伍,定時(shí)督查各校的學(xué)生資助工作開(kāi)展情況。各校定期進(jìn)行自查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行整改。
(四)積極開(kāi)展生源地助學(xué)貸款申請及催收工作
為了做好20xx年的生源地貸款工作,資助辦于6月初印制印制《生源地信用助學(xué)貸款政策宣傳欄》板報2塊,張貼在辦公室醒目墻壁上;印制了《生源地信用助學(xué)貸款申請指南》、《生源地信用助學(xué)貸款還款指南》各1000份,供需要辦理生源地助學(xué)貸款的學(xué)生及家長(cháng)了解。7月至10月份,為1781名貸款學(xué)生成功辦理了貸款申請。我辦除了通過(guò)QQ、微信、電話(huà)等多種方式聯(lián)系逾期學(xué)生和家長(cháng)告知及時(shí)還款事宜外,還借助貸款學(xué)生家庭地址地段的學(xué)校、社區(村)居委會(huì )和派出所力量入戶(hù)催生源地助學(xué)貸款逾期還款學(xué)生還款。
三、存在的主要問(wèn)題
(一)外籍建檔立卡貧困戶(hù)子女家長(cháng)不提出申請,無(wú)從了解建檔立卡身份,導致識別和資助有遺漏可能。
(二)學(xué)生資助工作隊伍尤其是幼兒園資助工作人員更換頻繁,沒(méi)有形成規范的管理團隊,導致管理不規范、資料不規范、數據不精準。
(三)國家對生源地信用助學(xué)貸款逾期還款學(xué)生的約束力不夠,導致催繳還款工作收效不大。
四、20xx年工作思路
(一)加強學(xué)生資助政策宣傳,使國家學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心,使經(jīng)濟困難學(xué)生家庭了解資助政策,積極申請資助金。
(二)積極與扶貧辦聯(lián)系,做好農村建檔立卡貧困戶(hù)家庭子女的資助工作,做到應助盡助。
(三)堅持通過(guò)助學(xué)督查常態(tài)化方式,提高各校資助材料檔案整理水平,及時(shí)了解資助政策落實(shí)情況。
(四)認真執行《廣西壯族自治區財政廳等五部門(mén)關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區學(xué)生資助資金管理辦法的通知》(桂財規〔20xx〕3號)的文件精神,做好學(xué)費補償相關(guān)工作。
學(xué)生資助工作總結 15
對考上大學(xué)的貧困家庭子女給予路費和短期生活費資助,以確保貧困家庭子女都能順利上學(xué),是xx年人民政府為民辦實(shí)事之一,是和諧社會(huì )的重大舉措,是落實(shí)立黨為公、執政為民宗旨的具體體現,也是進(jìn)一步加快教育發(fā)展、推進(jìn)公平教育的手段。為了落實(shí)上級教育部門(mén)的資助政策,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組和工作小組,經(jīng)過(guò)相關(guān)老師的共同努力,此項工作圓滿(mǎn)完成,F對工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,認識到位。
以岑溪市資助辦的相關(guān)文件為重要思想指導,成立了助學(xué)幫困工作領(lǐng)導協(xié)調小組,按照“校長(cháng)領(lǐng)導、校資助辦主導、部門(mén)協(xié)作、高三級領(lǐng)導和班主任共同參與”的原則,各部門(mén)各級積極行動(dòng),各盡其責,形成了主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓,部門(mén)協(xié)助抓,相關(guān)部門(mén)配合抓的工作格局。
二、操作規范,程序到位。
資助貧困家庭子女上大學(xué)工作是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn),是學(xué)校資助工作的重點(diǎn)。為把這一為學(xué)生實(shí)事辦好,我校重點(diǎn)把握了以下環(huán)節:
。1)加大資助宣傳力度。各年級采取有效的宣傳形式,廣泛深入地宣傳資助政策,真正使這一惠民政策深入學(xué)生當中。
。2)確定資助對象為參加普通高考考入全日制普通高等學(xué)校(含高職)并愿意就讀的,建立了貧困生檔案的家庭經(jīng)濟困難的應歷屆高中畢業(yè)學(xué)生。并嚴格按照自治區資助標準,區內500元,區外1000元。
。3)嚴把審核關(guān)。按市教育局學(xué)生資助管理辦公室要求,學(xué)校對申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況進(jìn)行核查,并簽署審核意見(jiàn),并對高中貧困生檔案管理系統進(jìn)行管理,及時(shí)更新數據。我校學(xué)生資助管理辦公室把對各送上來(lái)的貧困生材料,經(jīng)審核無(wú)誤后進(jìn)行公示。做到了政策公開(kāi),條件公開(kāi)、名額公開(kāi)、對象公開(kāi),同時(shí)接受社會(huì )和學(xué)生的.監督。對公示無(wú)異議的,按上級撥付給我校的資助資金,受助學(xué)生予以實(shí)名制簽名,資金通過(guò)銀行發(fā)放,以確保資金。
三、取得的成績(jì)
。1)本年度共有458名學(xué)生提出書(shū)面申請,經(jīng)審核,并按貧困排序,共250人獲得資助,其中16.8萬(wàn)路費、短期生活費共資助貧困大學(xué)新生250人,由于實(shí)行不重復資助,另外有97人獲得其他資助,因此,我校共獲得資助是347人,占高三建檔貧困生49.2%。
。2)各部門(mén)緊密合作,資助工作有條不紊的進(jìn)行,沒(méi)有接到任何學(xué)生、家長(cháng)的投訴,順利完成xx年貧困大學(xué)新生的資助工作。
四、存在的問(wèn)題及今后的工作思路
。1)由于xx年秋季學(xué)期只規定學(xué)校的建檔比例約為學(xué)生總數的40%,并沒(méi)有規定每個(gè)年級的比例,造成我校高三學(xué)生的建檔比例不太合理,高三建檔貧困生達50%,建檔人數多了,反而讓我們難以把握貧困程度,導致一些家庭條件相當的很難確定給誰(shuí)建檔,增加了貧困大學(xué)新生路費資助以及辦理大學(xué)新生貸款的難度。
。2)xx年秋季學(xué)期我校將嚴格規定高三年級的建檔比例,并確保建檔學(xué)生信息的準確性,爭取明年順利完成貧困大學(xué)新生的路費和短期生活費資助。
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