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中班安全教育工作總結

時(shí)間:2021-01-05 16:34:38 總結 我要投稿

中班安全教育工作總結

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的中班安全教育工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中班安全教育工作總結

中班安全教育工作總結1

  幼兒是安全活動(dòng)的主人,掌握一定的自我安全保護的方法,是幼兒園安全教育的重點(diǎn)。因此,我們將安全教育同課程相結合,開(kāi)展了多種形式的安全教育活動(dòng)。

  一、通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設計等活動(dòng),加強幼兒的安全教育。

  引導幼兒學(xué)習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會(huì )化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。然后根據總目標分解制訂了相應的分目標,并從分目標入手,制訂出了合適的教學(xué)內容、游戲內容。在教學(xué)內容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍本,增加了有關(guān)自我保護的課程,增強安全意識。通過(guò)情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動(dòng)。教育幼兒不要隨便離開(kāi)集體,要和在家在一起。如果萬(wàn)一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話(huà)號碼、家庭住址及周?chē)黠@的建筑特征。有哪幾路公共汽車(chē)可以到達,萬(wàn)一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時(shí)安全回家。通過(guò)衛生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì )造成窒息等嚴重后果。

  通過(guò)綜合活動(dòng)《電的力量》知道電的用處與危害。提高幼兒的居家安全。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng),如《認識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學(xué)習正確的玩沙方法,提高自我保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車(chē)》,使幼兒懂得上下車(chē)不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車(chē)常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規則,避免交通事故。還通過(guò)家園園地、家教小報向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現的不安全行為,加強與其家長(cháng)的交流配合,共同培養幼兒良好的行為習慣。

  在活動(dòng)室,我們設立了專(zhuān)門(mén)的“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為, 增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話(huà)中,我們還將標記里的`內容告訴幼兒,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

  二、引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

  孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們注重調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學(xué)習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區域活動(dòng)中,布置了一個(gè)超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應急方法, 并對自己的行為進(jìn)行評價(jià)。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要動(dòng)腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。

  小朋友經(jīng)過(guò)我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長(cháng)!

中班安全教育工作總結2

  安全無(wú)小事,“隱患險于明火,責任重于泰山”,安全教育工作是學(xué)校的日常和中心工作之一。我們學(xué)校一向重視對學(xué)生開(kāi)展安全教育活動(dòng)。3月30日是第十四個(gè)全國中小學(xué)“安全教育日”,我們全校上下行動(dòng)起來(lái),圍繞著(zhù)“加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園”主題開(kāi)展了一系列活動(dòng),收到了較好的效果。

  一、各班主任教師利用班會(huì )時(shí)間對本班學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動(dòng)安全”、“設施安全”等方面常識,教育學(xué)生關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。

  二、3月30日早上舉行專(zhuān)題國旗下講話(huà),講話(huà)人:化工3班 李茜,演講題目:《提高安全意識,收獲幸福安寧》。

  三、充分利用班級板報,廣播等多種渠道向學(xué)生進(jìn)行安全教育,營(yíng)造安全教育氛圍,使學(xué)生耳濡目染,時(shí)刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。

  四、把安全教育融入家庭、融入社會(huì )。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生向家長(cháng)、鄰里進(jìn)行安全常識講座,使安全教育成為家庭教育中的重要內容。

  五 、嚴格執行制度,要求班主任按時(shí)到各點(diǎn)簽到,做好學(xué)生的考勤工作,防患未然,確保學(xué)生的安全不出紕漏。

  六、保衛人員不定期對校門(mén)周邊攤點(diǎn)食品進(jìn)行抽檢,防止攤主向學(xué)生出售過(guò)期、霉變食品。

  七、對校園設施,院墻,廚房,消防設備,用電線(xiàn)路等進(jìn)行了一次全面的檢查,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改。

  八、每月都要開(kāi)展一次管制刀具、打火機等違禁物品的搜查,不放過(guò)任何可能產(chǎn)生隱患的環(huán)節。安全教育日活動(dòng)總結九、每周學(xué)生放假,周日學(xué)生到校都安排專(zhuān)人進(jìn)行路口護送,提醒學(xué)生注意安全。

  總之,我們緊抓安全這根弦不松,有條不紊地開(kāi)展安全防范工作,極大地增強了我校學(xué)生的自我保護意識,提高了學(xué)生的安全自衛能力。

中班安全教育工作總結3

  安全教育一直是我們幼兒園首要關(guān)注的工作,幼兒園的安全工作是幼兒園各項工作的基礎,只有安全工作落到實(shí)處,幼兒園的各項工作才能得以順利開(kāi)展。因而幼兒園必須始終把安全工作放在重中之重的位置,提高認識,明確責任,幼兒的安全才能得到保障,才能促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。本學(xué)期,我們西瓜班結合園部的相關(guān)要求開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),增強了班級幼兒的安全意識,提高了他們自我的保護能力,現將本學(xué)期的安全教育工作總結如下:

  一、以具體的活動(dòng)設計形式,開(kāi)展集體安全教育活動(dòng)。

  我們班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,開(kāi)展有關(guān)自我保護的具體活動(dòng),增強安全意識和自我保護能力。

  1、正所謂“病從口入”,預防疾病的關(guān)鍵先要從自身衛生習慣說(shuō)起。結合園部開(kāi)展的“如何正確洗手”的衛生講座,我們菠蘿班也在班級同步開(kāi)展了引導幼兒鞏固、強化正確洗手的方法,并且每一天都會(huì )請小老師和小值日生進(jìn)行監督、提醒,督促班級幼兒飯前便后、室外活動(dòng)以后、喝水之前等一定要洗洗小手。尤其是午餐前和吃點(diǎn)心之前,要求幼兒必須用肥皂擦手,將手心、手背、手指間、手腕處全部都要洗到,同時(shí)也會(huì )安排出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間來(lái)檢查洗手的情況。堅持一段時(shí)間后,現在班級幼兒基本都能意識到、并且做到經(jīng)常洗手和正確洗手,養成了良好的衛生習慣。

  2、本學(xué)期我們還組織幼兒觀(guān)看地震、火災的相關(guān)視頻以及圖片資料,帶領(lǐng)幼兒了解一定的自救知識,并且組織幼兒參與火災的現場(chǎng)演練活動(dòng)。幼兒從真實(shí)的畫(huà)面、細致的講解過(guò)程中,增強了自我保護的能力,也提高了安全意識。

  二、積極做好家長(cháng)工作,共同為幼兒創(chuàng )建安全的成長(cháng)環(huán)境。

  家長(cháng)的支持和配合是引導幼兒自我保護教育的基礎,家長(cháng)工作是幼兒園同家庭之間的橋梁工作,幼兒園的活動(dòng)與家長(cháng)的支持、配合密不可分。我們應該改變家長(cháng)的觀(guān)念,既要從包辦代替中走出來(lái),更要從放任自流中解除出來(lái),要積極做好各項安全意識的宣傳工作。并讓家長(cháng)了解、參與幼兒園活動(dòng),使他們明白培養幼兒自我保護能力的可行性和必要性,增強家長(cháng)們的緊迫感和責任感,請他們積極配合幼兒園加強對幼兒的安全教育,提高幼兒的安全意識。

  本學(xué)期,我們努力做好安全工作,以增強班級幼兒的安全意識、提高他們自我的保護能力為目標,開(kāi)展了切實(shí)有效的安全教育。在今后的工作中,我們也會(huì )繼續把“幼兒安全”放在工作的首位,為幼兒的安全成長(cháng)保駕護航!

  4、結合最近一直發(fā)生的校園傷害事故、根據“安全過(guò)暑假”主題開(kāi)展了相關(guān)的安全教育,通過(guò)觀(guān)看圖片、視頻,開(kāi)展討論、交流活動(dòng),培養幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。

  三、生活中的隨機安全教育。

  在園的一日生活,隨機性的安全教育也是對幼兒進(jìn)行自我保護教育的關(guān)鍵。為了加強孩子的衛生安全意識,杜絕手足口病的發(fā)生,我們老師在日常生活中,不斷強調并教育孩子要做到飯前便后勤洗手、不亂吐痰,注意個(gè)人和集體的衛生,杜絕細菌傳播;于此同時(shí),我們還教育孩子要加強運動(dòng),增強自身體質(zhì),提高身體免疫力;知道不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)留心帶刺、帶骨食物,以及盛熱菜、熱湯時(shí)要注意的安全事項;午睡時(shí)不帶任何危險物品進(jìn)睡房、不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué)等。

  了解到自我保護方法,只有一系列地反復練習、實(shí)踐、強化活動(dòng)下,幼兒才有可能養成良好的行為習慣,懂得更多的防范措施。因而生活的隨機教育意義重大,讓幼兒在自己日常生活中懂得怎樣保護自己、珍惜自己。

  四、安全管理方面。

  在日常生活中我們會(huì )對每發(fā)生的一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長(cháng)的工作,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。班級兩位老師也及時(shí)交換意見(jiàn),注重調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉,還利用情景表演,將自我保護的學(xué)習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

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