校園尋寶活動(dòng)總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結有什么格式呢？下面是小編收集整理的校園尋寶活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
校園尋寶活動(dòng)總結1
一、活動(dòng)概況：
1、 活動(dòng)名稱(chēng)：行走在師大，感受師大——校園尋寶活動(dòng)
2、 活動(dòng)方式：全班同學(xué)分成5組進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐
3、 活動(dòng)策劃人：本班青志協(xié)小組長(cháng)
4、 活動(dòng)參與人員：13經(jīng)濟班所有人員
5、 活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間：湖南師大本部校區10月23日8：30~10：30
二、活動(dòng)預期目標與實(shí)際成效：
1、預期目標：我院青志協(xié)各成員希望通過(guò)開(kāi)展本次行走活動(dòng)，讓同學(xué)們更加了解我校的結構布局和各個(gè)學(xué)院的地理位置（包括各部門(mén)的具體位置和工作），為了讓以后的青志協(xié)工作更順利的進(jìn)行。
2、實(shí)際成效：大家通過(guò)走訪(fǎng)5個(gè)不同的站點(diǎn)（景德樓；新聞與傳播學(xué)院；五舍廣場(chǎng)場(chǎng)；體育場(chǎng)和我院），初步了解了我校的總體布局，沿途的相互幫忙和關(guān)心促進(jìn)了大家的團對互助精瀋，也讓大家度過(guò)了難忘的一天。
三、 活動(dòng)認識：
1、由于活動(dòng)在寫(xiě)策劃之前沒(méi)有好好的進(jìn)行市場(chǎng)調查，活動(dòng)的預算與實(shí)際的經(jīng)費有一定的區別，這是下次活動(dòng)需要注意的一點(diǎn)；
2、活動(dòng)時(shí)由于對游戲活動(dòng)規則的不了解使得活動(dòng)現場(chǎng)有點(diǎn)混亂；
3、我認為要避免以上兩點(diǎn)的弊端，應該在活動(dòng)開(kāi)始之前把活動(dòng)規則跟工作人員說(shuō)清楚，要加強工作人員的組織能力；
4、本次活動(dòng)最成功之處是活動(dòng)的所有游戲都很新，例如用左手夾玻璃球的活動(dòng)讓每一個(gè)參加的成員都融入了緊張的氣氛中，使大家覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)不僅僅是單純的游戲而是一種有意義并且能讓人更加的融入班集體的活動(dòng)；
5、同學(xué)們都說(shuō)活動(dòng)不錯，所以以后的類(lèi)似的活動(dòng)應該在這次活動(dòng)的基礎上做得更好。
四、活動(dòng)心得：
經(jīng)過(guò)兩周的準備，我們班于23號進(jìn)行了行走在師大的尋寶活動(dòng)。在活動(dòng)中工作人員付出了他們辛勤的汗水，為了把這次的活動(dòng)弄好，他們從不說(shuō)一聲累。正如先人說(shuō)的一樣：只要有付出就會(huì )有回抱，不要去擔心付出如流水一樣逝去。當天活動(dòng)時(shí)同學(xué)們表現出的積極性讓每一位工作人員都感到了安慰。同時(shí)，活動(dòng)過(guò)后大家也有了好多好多的感受，以下是一些同學(xué)的活動(dòng)感受：
1、今天天公作美，陽(yáng)光明媚，大家在這次活動(dòng)的游戲里似乎回到了小時(shí)侯。踢毽子；左手夾玻璃球；走貓步，每個(gè)游戲都讓大家的笑容比今天的陽(yáng)光還燦爛。這無(wú)疑是一次十分成功的活動(dòng)、、、、、、
2、我最大的感受之一就是我們那是行走在師大，而是奔跑在師大，我們?yōu)榱说谝幻膶毼锒宦繁寂�，跑得面紅耳赤，跑得上氣不接下七，但是我們一路笑聲不斷。
我的感想之二是我們年輕，我們活力，我們應該多參加一些活動(dòng)來(lái)使我們的青春無(wú)悔。
3、行走在師大就猶如行走在人生路途中，每一站，我們努力拼搏；每一站，我們都必須用心去對待；無(wú)論前方的路有多坎坷，我們都必須用我們的堅毅去克服；無(wú)論前方的路還有多遙遠，我們必須上恃之以恒，把它走完。因為有付出才回有回報。
4、我是一個(gè)內向型的女孩，但這次活動(dòng)我充分表現出活波開(kāi)朗的一面，通過(guò)與大家的交流和互動(dòng)，我感受到了強烈的集體榮譽(yù)感與團結的精神在每一個(gè)人的血液中流動(dòng)。最重要的是這次的活動(dòng)讓我真正的與集體融合。
校園尋寶活動(dòng)總結2
書(shū)是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由自在的在海洋里遨游；書(shū)是一扇大門(mén)，讓我走進(jìn)知識的世界；書(shū)是一雙翅膀，使我在知識的天空中飛翔。
我真正和書(shū)接觸已有整整五年的時(shí)間了。我對書(shū)從原本那種愛(ài)理不理的態(tài)度轉變?yōu)閻?ài)不釋手。書(shū)現在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。
一天早上，我來(lái)到學(xué)校，迫不及待地把新書(shū)《淘氣包馬小跳》拿了出來(lái)，津津有味地看著(zhù)。我的心情也隨著(zhù)故事的情節高低起伏，那精彩的一幕幕似乎出現在我的眼前。書(shū)中的內容真豐富��！我如癡如醉，沉浸在有趣的故事中，鈴鈴鈴~上課了，我也沒(méi)有一點(diǎn)兒反應。
突然，班主任來(lái)了。
你在干什么？我耳邊響起班主任嚴厲的`聲音。
我......我慚愧地低下了頭。
自從被老師批評以后，我就再也不敢看書(shū)了。媽媽對我說(shuō)：孩子，書(shū)是多么的有趣��！以后不要在上課時(shí)看就好了。
我想：對呀！是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識；是書(shū)讓我找到知識世界的指南針；是書(shū)，使我從中獲取精神營(yíng)養讓我在學(xué)習中慢慢成長(cháng)；是書(shū)改變了我的一生。
校園尋寶活動(dòng)總結3
作為高新校區的第一屆的學(xué)生，有了很多實(shí)踐第一次的機會(huì )。比如這次的校園尋寶�？茀f(xié)幾乎每個(gè)人都有自己的活動(dòng)要做，所以這個(gè)活動(dòng)說(shuō)白了也就只有四五個(gè)人在做。本來(lái)我是負責宣傳的，后來(lái)也被征用成了策劃人員。
活動(dòng)開(kāi)了四輪，前兩輪是出賽，一輪突圍賽，一輪決賽。每一輪下來(lái)都會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題。題出不出來(lái)算是常見(jiàn)又嚴重的問(wèn)題了。也曾經(jīng)到網(wǎng)上來(lái)看別人的活動(dòng)，個(gè)人認為對于高中來(lái)說(shuō)吉首大學(xué)的活動(dòng)題目很有參考價(jià)值。辦了這場(chǎng)活動(dòng)也希望對以后作活動(dòng)的人有所幫助。下面就羅列一些出題的思路、例題和可能出現的問(wèn)題等等，也算是我對活動(dòng)的總結。
策劃階段：
比賽目標：為了拓寬同學(xué)們的視野，培養同學(xué)們獨立思考的能力，擁有創(chuàng )新的思維，提升同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力和應變能力，對于身邊的事物，多關(guān)注，多思考。同時(shí)，豐富了同學(xué)們的校園生活，展現七中學(xué)子的思辨風(fēng)采和人文素養。（這種東西用在策劃書(shū)里面應該可以使策劃書(shū)更容易通過(guò)）
活動(dòng)流程：每個(gè)班派出一個(gè)代表隊，國際高中兩個(gè)實(shí)驗班合派一個(gè)代表隊，共計14支參賽隊伍。
初賽：分兩輪（A、B組）每輪7進(jìn)4
突圍賽：8進(jìn)4
總決賽：角逐前三。
題目設置：分類(lèi)難、中、易三檔題，每題有三個(gè)提示
計分規則：每題有一定的分數（易10分，中20分，難30分），每問(wèn)一個(gè)提示扣取相應的分數，如果問(wèn)完三個(gè)提示則扣取題目總分的一半。（我們的扣分原則 易：1、2、2、中：2、4、4 難：3、6、6）
前兩輪限定總時(shí)間，且規定如果題目得分相同，則用時(shí)少的隊伍獲勝。（也可采用時(shí)間和題目占不同找總結比的計分方式。）
第三輪限定總時(shí)間，比較分數多少。時(shí)間一定，分數愈高的隊伍獲勝。（分數相同比較所做的題目的多少。少的獲勝。要求提高每題的解題質(zhì)量。）
第四輪首先完成三道題（易—中—難）。每道題都可以得到最后第四道押軸題的一部分。咨詢(xún)扣分原則不改變，要求每個(gè)隊伍在前三道題分數必須在48分以上（60分滿(mǎn)分）。率先完成比賽的隊伍獲勝，按時(shí)間排名。如果都沒(méi)有完成比賽，則按分數排名。
附加題制度：
第三輪：每組完成易—中—難三道題之后，可以回咨詢(xún)處隨機抽取一道或多道中或難題。記分方法不變。
第四輪：每組可以選擇一道附加題，解出后獲得5分或者最后一道大題的一個(gè)提示。
規則設定：
1、未經(jīng)裁判允許擅自撕取下一條線(xiàn)索（FINISH），取消比賽資格。
2、使用及攜帶任何電子產(chǎn)品，做棄權處理。
3、團隊隊員嚴禁分開(kāi)行動(dòng)，否則視作棄權。
4、請勿與隊伍之外的人員有肢體、語(yǔ)言、眼神等的交流。
5、請注意活動(dòng)安全，不要靠近水塘、高壓電、施工場(chǎng)地等有嚴重安全隱患的地方。
6、以下幾個(gè)地點(diǎn)絕對不會(huì )放置線(xiàn)索（FINISH）：男女生寢室、廁所、老師 辦公場(chǎng)地、國際交流中心。
為保證公平，每個(gè)隊伍會(huì )有兩名跟隊工作人員（裁判和攝像 ），活動(dòng)采取全程錄像，請不要有任何違規行為。
問(wèn)題提示：
請大家一定要注意裁判和攝像人員的培訓。如果想要用攝像的視頻作為后期宣傳總結的資料，請務(wù)必通知攝像的同學(xué)注意保證視頻的長(cháng)度在20分鐘以上。請裁判一定要負責到位，以免參賽隊員撕錯提示導致其他隊伍的比賽不能正常進(jìn)行。（裁判需要確認題目的編號和下一個(gè)提示或FINISH的編號是否相同。）
在第一場(chǎng)比賽的時(shí)候提前設想集合的方式，避免到時(shí)候人多，手忙腳亂。建議設立兩個(gè)咨詢(xún)處，一個(gè)針對參賽隊員，一個(gè)針對非參賽隊員。
注意前期的海報宣傳和到班宣傳，務(wù)必確�；顒�(dòng)有人參加。（能擴大影響力更好。）
打給就這么多。會(huì )單獨發(fā)一篇帖子來(lái)講題目的設置。需要的自己看好了 。
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