社工個(gè)人實(shí)習總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的社工個(gè)人實(shí)習總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社工個(gè)人實(shí)習總結1
這場(chǎng)完美且令人難忘的實(shí)習，像是一場(chǎng)青春的旅行。
這是一個(gè)美麗的地方，這里民風(fēng)淳樸，環(huán)境優(yōu)美，是一個(gè)美麗的小島。我踏在這片土地上，看見(jiàn)這里的人們，十分感動(dòng)，像是進(jìn)入時(shí)光隧道，回到幾十年前。
我們抵達xx島，直奔實(shí)習單位，到達XX區xx島xx街家庭綜合服務(wù)中心(以下稱(chēng)中心)的時(shí)候，太陽(yáng)還沒(méi)上升到九點(diǎn)的位置，但是陽(yáng)光已經(jīng)可以刺痛我們的肌膚，汗如雨下，中心的門(mén)還是緊閉著(zhù)，我知道，待會(huì )兒，門(mén)開(kāi)了的時(shí)候，我便再次回到了一個(gè)熟悉的地方，是的，我半年前來(lái)過(guò)這里做義工，去過(guò)街上做問(wèn)卷，現在回來(lái)這兒是延續那一份留在心底的溫暖。這次，我來(lái)這里的身份是社工，不是義工了，很多人會(huì )問(wèn)，社工是什么，這是一個(gè)很難解釋的名詞，直到現在我還是不能用一兩句話(huà)來(lái)描述清楚給你聽(tīng)這是什么樣的一種職業(yè)，但是，如果你現在問(wèn)我，社工是什么，我會(huì )用盡我的智慧簡(jiǎn)單地描述給你說(shuō)： 你要是遇到什么困難，過(guò)來(lái)找社工姐姐，我們幫助你自己去尋找解決問(wèn)題方法，我們的任何服務(wù)都是免費的。
九點(diǎn)鐘，中心準時(shí)開(kāi)門(mén)，一個(gè)一個(gè)陌生的面孔出現在我們的面前，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)年輕人在大前臺打卡。是的這是我們接下來(lái)要一起工作的社工們，從這一刻開(kāi)始，我們就是實(shí)習生了，就是社工群體中的一部分，做著(zhù)他們都在做的事情。
一個(gè)月后，當我們把兩大本文書(shū)放在手里，兩本文書(shū)的重量用一個(gè)手舉不起來(lái)的時(shí)候，這是我們這個(gè)月做的事情里面，唯一一份能寫(xiě)上自己名字的東西，唯一一份證明我們成長(cháng)的東西，這是兩本興趣小組的總計劃書(shū)，節次流程表，節次記錄表，總結，和一大堆調查文件。在整個(gè)過(guò)程中，我們三個(gè)實(shí)習生互相幫助，只要其中一位實(shí)習生說(shuō)，我這里有好多文書(shū)，幫我寫(xiě)幾份吧，另外一位實(shí)習生就馬上回答，好呀，發(fā)過(guò)來(lái)!就這樣，我們手上的工作永遠都是一樣多的，一樣努力地去工作，懷著(zhù)她正在幫我，或者我正在幫她，好好完成的各種好心態(tài)。在開(kāi)心緊張中度過(guò)。
我們實(shí)習的第一天遇上了機構的xx督導，督導是一個(gè)做了31年社工的女人，在打扮保養方面很好，看起來(lái)很年輕，大多歲的樣子，但是她說(shuō)，她已經(jīng)60多歲了。但是看起來(lái)就是一副四十多歲的樣子。督導還說(shuō)要教我們怎么保養。第二天，我們和她同在書(shū)畫(huà)室辦公，書(shū)畫(huà)室有很給力的空調，和一張很漂亮的大桌子，她很認真地評完每一個(gè)活動(dòng)小組等各方面的文書(shū)，評累了就抬頭和我們說(shuō)她著(zhù)三十年來(lái)的社工經(jīng)歷，她說(shuō)她在xx當社工的時(shí)候，一個(gè)月跟80多個(gè)個(gè)案，xx的每位社工都是這樣做，所以這樣的分量在社工界里面算是正常的。當時(shí)我們就只是瞪大著(zhù)眼睛，合不上的嘴巴了。瞬間覺(jué)得社工是一個(gè)很有挑戰的工作，但是在大陸，這樣的職業(yè)才剛剛興起，個(gè)案都是被找的，而不是主動(dòng)找社工，這樣就使得大陸開(kāi)展社工服務(wù)的速度有所阻擋。
在之后的一個(gè)月里，我作為實(shí)習生，我認真觀(guān)察了xx島的居民與社工們，居民是很淳樸的，很和善的，社工們是很有愛(ài)心很有耐心，很勤勞的。在這里，社工的宣傳都是很到位，在街上大家都知道社工，社工為居民的孩子提供530課堂，為孩子提供免費的興趣小組，為居民舉行活動(dòng)，常常探訪(fǎng)老人或者家庭。這使得社區的居民大部分都清楚了解什么是社工。
我們從學(xué)校里面來(lái)，穿著(zhù)學(xué)校帶來(lái)的鉛筆褲，背著(zhù)大大的電腦書(shū)包，在街上十分引人注目，我們從中心到達住宿的地方需要穿過(guò)xx商業(yè)街，兩邊店鋪里的人都探出腦袋，行人止步，走著(zhù)路的人也會(huì )回頭注視著(zhù)我們三個(gè)女生，他們似乎在好奇我們是從何而來(lái)，來(lái)這里是干什么的。
xx島有很多船廠(chǎng)，有好幾萬(wàn)人的工人，他們穿的是工作服，出行工具是自行車(chē)，古樸的環(huán)境讓我覺(jué)得我瞬間穿越時(shí)空回到幾十年前，卻比幾十年前繁榮。我們走在街上的時(shí)候就顯得有點(diǎn)突兀了，因為他們的穿著(zhù)舉止與我們大不相同。我們是時(shí)尚的代表，是遠方而來(lái)的異鄉人。
我們就這樣被注視了一個(gè)月，有一天早晨，我們穿過(guò)這條商業(yè)街時(shí)，有幾個(gè)年輕人坐在店鋪前面的椅子上，趴著(zhù)桌子，似乎來(lái)閑聊什么，忽然看到我們，扭轉頭來(lái)似乎在和他的伙伴們說(shuō)，也似乎說(shuō)給我們聽(tīng)，他說(shuō)：有困難要找社工姐姐哦。我轉過(guò)臉看著(zhù)他，露出了笑容，這個(gè)笑容包含著(zhù)對他的話(huà)語(yǔ)的認可，也流露出社工被居民認可的歡欣。
我們被分配了一個(gè)任務(wù)，就是開(kāi)展兩個(gè)小組，我和小糖負責一個(gè)小組，曲藝小組，麗華負責書(shū)法小組，我們從設計總計劃書(shū)，制作宣傳單開(kāi)始，所有的一切都只是有文書(shū)模板而已，但是我們還是做得很好，當我們不會(huì )做的時(shí)候，想要依賴(lài)這些資深的社工的時(shí)候，社工會(huì )說(shuō)，我告訴你一件事情，督導做了31年的社工，閱歷多么豐富啊，但是在文書(shū)方面，活動(dòng)方面，督導從來(lái)沒(méi)有告訴我們應該怎樣去做，她會(huì )告訴我們哪里做得不對，不可以這樣做之外，從來(lái)沒(méi)有告訴我們應該怎樣做，所有的一切都是我們自己想出來(lái)的，我不想限制你們的思維，你想到怎樣做就怎樣做。于是所有的一切都采用了我們的智慧了。
實(shí)習目的：
1、加強和鞏固理論知識，發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、鍛煉自己的實(shí)習工作能力，適應社會(huì )能力和自我管理的能力。
3、調查研究，發(fā)現問(wèn)題，確定合適的畢業(yè)設計課題。
實(shí)習內容：
在超市和蘇寧的各個(gè)連鎖店做電腦的'臨促，首先計算機是我的專(zhuān)業(yè)，在推銷(xiāo)與介紹相關(guān)計算機知識方面還是有一定的優(yōu)勢，做起來(lái)也會(huì )有一定的興趣!
由于是剛開(kāi)始接觸，所以所要完成的工作就是每天根據需要到各個(gè)蘇寧電器城或者是超市去做銷(xiāo)售。我們的大概流程是這樣的，以?xún)商鞛橐粏挝�，我們在工作前一天都要到指定地點(diǎn)進(jìn)行培訓，然后分配明天大家的銷(xiāo)售地點(diǎn)，然后工作兩天，第三天再來(lái)接受培訓，并上交銷(xiāo)售情況報表，再進(jìn)行銷(xiāo)售地點(diǎn)的分配，依此類(lèi)推。
在銷(xiāo)售過(guò)程中會(huì )遇到不同的人，他們會(huì )用各種各樣的態(tài)度來(lái)對待你，這就要求你有很強的應變能力。還要搞好和同事與上級的關(guān)系，要自己自動(dòng)自覺(jué)的去做事，才能得到大家的肯定，所以在工作過(guò)程中也結交了許多朋友，可謂是樂(lè )在其中!
但是我個(gè)人認為對我挑戰最大的就是，記住每款機子的價(jià)格，都要打幾折，打折后的價(jià)錢(qián)，還有就是，假如一款機子是17寸顯示器，我若是換成19寸的，差價(jià)應該是多少，還要記住每款機子的貨存量。我覺(jué)得要背下來(lái)這些東西是最痛苦的!不然就要去專(zhuān)門(mén)記這些的一個(gè)小本本上挨個(gè)的查!好麻煩!
實(shí)習體會(huì )和收獲：
在短短幾個(gè)星期的實(shí)習中，確實(shí)讓自己成長(cháng)了許多。在實(shí)習期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題。雖然開(kāi)始認為臨促不是一個(gè)太難的職業(yè)，但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，也體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。
但在實(shí)習工作的同時(shí)也發(fā)現了一些小問(wèn)題，比如說(shuō)我們總是要到總公司接受培訓，上報銷(xiāo)售清單，還有我們要很費勁的記那些不同的價(jià)格和貨存量。所以我覺(jué)得有些東西還是有途徑可言的。比如說(shuō)我們可以設計一個(gè)完全一體化銷(xiāo)售的網(wǎng)站，臨促在網(wǎng)站里注冊會(huì )員，到時(shí)候就可以網(wǎng)上進(jìn)行視頻培訓。然后有一個(gè)全方位的維護，顧客無(wú)論問(wèn)哪個(gè)價(jià)格，只要一搜索，很快就能出來(lái)，并且銷(xiāo)售記錄隨時(shí)刷新，這樣銷(xiāo)售量和貨存量也就可以輕而易舉的知道了。當然這只是我不成熟的想法，所以還是希望可以在畢業(yè)設計的過(guò)程中，不斷研究，不斷完善。
實(shí)習，是大學(xué)生活的結束，也是自己步入社會(huì )努力工作的開(kāi)始。在這短暫的實(shí)習期間，我深深感到了自己的不足，專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐應用上的差距。在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )更加努力，取長(cháng)補短，虛心求教，不斷提升自我，在社會(huì )上貢獻出自己的一份力量。將來(lái)無(wú)論在什么崗位上，都會(huì )努力上進(jìn)，都會(huì )做一個(gè)對自己，對工作負責任的人!
轉眼間大學(xué)四年就快要結束就還剩下一年了，即將踏上社會(huì )的我而很懵懂，不知道社會(huì )的酸甜苦辣，之前一直是學(xué)生，也沒(méi)有到社會(huì )上去實(shí)踐工作過(guò)，這很是不好。終于在即將踏入社會(huì )之前有了一次社會(huì )實(shí)習的機會(huì )，我當然不能放過(guò)，興高采烈的去參加實(shí)踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會(huì )也不至于無(wú)所依賴(lài)。
在實(shí)踐結束以后我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得異常的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì )部門(mén)，進(jìn)行了短期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)歷了本專(zhuān)業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場(chǎng)人生，受益匪淺。
聯(lián)系到中醫院實(shí)習是通過(guò)一位要好的初中同學(xué)，她所讀的專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過(guò)年的同學(xué)聚會(huì )上，我便聽(tīng)她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫院實(shí)習的經(jīng)驗。當時(shí)的我興奮不已，直說(shuō)暑假的時(shí)候也要一起加入她們的行列。
八月初，我帶著(zhù)從輔導員那開(kāi)的證明信，和好朋友一起來(lái)到了中醫院報道。首先去科教科和那里的醫生說(shuō)明我們是來(lái)進(jìn)行短期實(shí)習的學(xué)生，然后科教科開(kāi)介紹信給財計科和藥劑科說(shuō)明我們的來(lái)意。在財計科交完費后，一位李老師帶我們去中藥房熟悉環(huán)境。
第二天開(kāi)始正式上班。我們的實(shí)習期雖短，但實(shí)習的內容和其他大三、大四的實(shí)習生沒(méi)有什么區別。每天和專(zhuān)屬的指導老師一樣時(shí)間上下班，在藥房里協(xié)助老師抓藥，有空的時(shí)候將缺的藥材及時(shí)補夠。
還記得剛到藥房的幾天，我對藥材所在的位置都很不熟悉，抓一味藥就要問(wèn)一次老師，煩的不得了。于是我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按順序抄下，再多多轉轉藥盤(pán)，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的辦法，比如從下面開(kāi)始將藥盤(pán)編號，將編號和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來(lái)就對藥材的位置有了大概的印象。
然后再過(guò)了幾天，進(jìn)入了另外一個(gè)階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒(méi)有學(xué)，所以我對藥材的藥性不是很清楚，老師一開(kāi)始教我用藥性的方法來(lái)歸類(lèi)，然后不知不覺(jué)地，下次再見(jiàn)到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的暗示，回憶起了藥的位置。
在藥房里的時(shí)光過(guò)得很快，每天都是站在藥盤(pán)中間不停的抓藥，其實(shí)我覺(jué)得這是一份很機械的工作，沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)度可言，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話(huà)題來(lái)聊，有時(shí)候說(shuō)得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是因為工作本身沒(méi)有太多的樂(lè )趣和潛力的原因吧。
社工個(gè)人實(shí)習總結2
“昔聞楚馨，今上東亭�！弊詮倪M(jìn)入大學(xué)、進(jìn)入社工界、成為一名社工人，便一直聽(tīng)聞楚馨社會(huì )工作服務(wù)中心作為湖北省首家社工機構，做的社工服務(wù)項目也是人人稱(chēng)道的，由此，我從湖南懷化不遠千里慕名來(lái)到了湖北武漢楚馨社工機構，同時(shí)也非常感激楚馨機構的鄭進(jìn)老師作為我在社工實(shí)踐路上的引路人，給予我這次在楚馨社會(huì )工作服務(wù)中心樂(lè )齡創(chuàng )享項目團隊的實(shí)習機會(huì )。
“我有樂(lè )齡，脈脈溫情�！庇捎谖覀儗W(xué)校地處偏僻的湖南小山城，資源有限匱乏，在我上學(xué)期間、在此次參與樂(lè )齡創(chuàng )享“三社聯(lián)動(dòng)”項目服務(wù)活動(dòng)之前，從未學(xué)習過(guò)相關(guān)的社工項目服務(wù)，僅僅只是在學(xué)校周邊開(kāi)展過(guò)幾次社工游戲活動(dòng)，我們學(xué)過(guò)的社工服務(wù)活動(dòng)也與楚馨機構的具體服務(wù)項目存在很多差異。有此，我很感謝我們樂(lè )齡創(chuàng )享項目團隊的各位社工哥哥姐姐們接納我、教導我、照顧我等，同時(shí)我也要為我的不成熟、不開(kāi)朗、不活潑，總是給社工哥哥姐姐惹麻煩、生氣、拖后腿等等事情說(shuō)聲對不起。
“行萬(wàn)里路，學(xué)萬(wàn)卷書(shū)�！痹诔吧绻C構樂(lè )齡創(chuàng )享項目團隊實(shí)習的這兩個(gè)月時(shí)間，我認識到：每一次的小活動(dòng)之上還有許多的大活動(dòng)，這些小活動(dòng)、大活動(dòng)又都屬于一個(gè)項目服務(wù)計劃中，一個(gè)項目或幾個(gè)項目又對應了一個(gè)社工團隊。未接觸失獨老人前，一直認為失獨老人是指鰥寡孤獨老人，在參與了啟愛(ài)筑夢(mèng)“暖心到家”服務(wù)后才明白：失獨老人僅是指獨生子女死亡的老人們，參與服務(wù)后同時(shí)我也粗略地了解到一些失獨老人的情況和現狀。還學(xué)了一段葫蘆娃舞(沒(méi)有表演便很快忘記了)和手電筒燈光秀的節目，參與了一次印象深刻的團建活動(dòng)------吐槽大會(huì )，很榮幸地參加了樂(lè )齡創(chuàng )享第一屆吐槽大會(huì )，忽然有一種樂(lè )齡創(chuàng )享吐槽大會(huì )元老嘉賓的感觸，還有許多許多的學(xué)習體會(huì )，例如：徐東路社區、青魚(yú)嘴社區、東亭社區、岳家嘴社區、新建社區等等。
“上下求索，先憂(yōu)后樂(lè )�！蹦壳爸袊鐣�(huì )工作的發(fā)展就如同王國維先生提出的人生三大境界，中國有些地方的社會(huì )工作發(fā)展還處于萌芽狀態(tài)，正在懸思尋求社會(huì )工作發(fā)展的方向，就如“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路�！庇行┑胤降纳鐣�(huì )工作發(fā)展處于成長(cháng)狀態(tài)，苦苦思索社會(huì )工作的進(jìn)一步發(fā)展，正應了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！边�有些地方的社會(huì )工作發(fā)展處于成熟狀態(tài)，一朝頓悟，蓬勃發(fā)展，契合了“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！鄙鐣�(huì )工作這條路曲折又漫長(cháng)，我也需要像“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！痹谶@條漫漫社工路上，我也應該上求下索，努力地在社工路上越走越遠、越來(lái)越好。經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的學(xué)習實(shí)踐，我也明白了走在社工這條路上的困難和挫折，因此我必須懂得踐行“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！钡牡览�，社工之路當是先苦后甜。
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