- 開(kāi)展民族團結教育月活動(dòng)的工作總結 推薦度：
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民族團結教育活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的民族團結教育活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
民族團結教育活動(dòng)總結1
今年5月，是自治區第33個(gè)民族團結教育月。今年的活動(dòng)主題是“民族團結、從我做起”。為進(jìn)一步深化民族團結宣傳教育，夯實(shí)各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎，推動(dòng)全縣民族團結進(jìn)步事業(yè)不斷向前發(fā)展，根據鄉黨委的工作部署，結合央塔克協(xié)海爾鄉鐵熱克博斯坦村實(shí)際，制定教育月活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、工作內容
開(kāi)展民族團結教育月活動(dòng)，要堅持以月促年，常抓常新，常抓不懈。
1.舉辦“中國夢(mèng)〃我身邊的民族團結故事”演講活動(dòng)。說(shuō)說(shuō)自己身邊的`民族團結典型，用通俗易懂的語(yǔ)言的形式進(jìn)行演講。
2.開(kāi)展“民族團結歌曲大家唱”活動(dòng)，組織村委會(huì )、住村工作組學(xué)唱民族團結歌曲。
3.開(kāi)展民族團結主題影視展播展映活動(dòng)。觀(guān)看以阿尼帕為原形的電影《真愛(ài)》等影片。
4.組織在鄰里之間、同事之間，不同民族結對子、交朋友，開(kāi)展深層次的交流，增進(jìn)各民族之間交流交往交融。要求領(lǐng)導干部結交2名朋友，一般干部結交1名朋友。
5.開(kāi)展一次民族團結模范個(gè)人、模范集體的評比活動(dòng)，并組織召開(kāi)民族團結進(jìn)步表彰大會(huì )。
6. 各村委會(huì )充分利用宣傳板報（1塊）、懸掛橫幅（1條）、標語(yǔ)（10條）等形式，營(yíng)造民族團結宣傳教育的濃厚氛圍。
7. 組織一次民族團結教育座談會(huì )或討論會(huì )，學(xué)一位身邊的民族團結先進(jìn)典型，寫(xiě)一篇以民族團結為主題的文章
二、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心組織。按照黨委統一領(lǐng)導，黨政齊抓共管，相關(guān)站所配合的要求，切實(shí)加強對民族團結教育的領(lǐng)導，定期研究部署，擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，明確工作任務(wù)、措施和責任分工，加強協(xié)調、突出重點(diǎn)，通過(guò)各種有效方式，抓好工作落實(shí)，確保民族團結教育系列活動(dòng)有力有序有效開(kāi)展。
�。ǘ┴S富載體，形成合力。各村委會(huì )、各站所要結合實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的群眾性宣傳教育活動(dòng)，使教育活動(dòng)既有強大聲勢、廣泛覆蓋，又貼近基層、貼近群眾，真正入耳、入腦、入心。
�。ㄈ�(shù)立典型，營(yíng)造氛圍。領(lǐng)導干部要在民族團結教育系列活動(dòng)中發(fā)揮表率作用，努力做“講團結、促改革、促發(fā)展、促穩定”的模范。同時(shí)，各村委會(huì )、各住村工作組要發(fā)現挖掘本村、本工作組身邊的好人好事，充分發(fā)揮典型的激勵、示范和引導作用，達到以先進(jìn)典型鼓舞人、激勵人的目的。
�。ㄋ模┘訌姸綄�，認真總結。鄉精神文明辦、民宗統戰辦
將把督促檢查作為民族團結教育的重要環(huán)節，定期進(jìn)行督查，確保各項任務(wù)落實(shí)到位。各村委會(huì )、各住村工作組要將開(kāi)展民族團結教育系列活動(dòng)的信息、圖片、總結及時(shí)報送至鄉精神文明辦、民宗統戰辦。
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20xx年5月8日
民族團結教育活動(dòng)總結2
9月以來(lái)，XX縣教育系統緊密結合“四講四愛(ài)”群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，將民族團結教育與德育教育相融合，充分發(fā)揮德育課堂主陣地作用，積極組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
營(yíng)造民族團結濃郁氛圍。通過(guò)懸掛橫幅、張貼海報、制作宣傳專(zhuān)欄、LED滾動(dòng)播放宣傳標語(yǔ)、升旗儀式、國旗下講話(huà)、校園廣播、黑板報等形式，在校園內、教室里、走廊間營(yíng)造濃郁的各族師生團結友愛(ài)、互幫互助的濃厚氛圍，在學(xué)生心中播下民族團結的種子。
夯實(shí)民族團結思想基礎。通過(guò)舉辦“堅定不移的鞏固發(fā)展民族團結”主題班會(huì )，開(kāi)設“發(fā)展穩定是福，分裂動(dòng)亂是禍”知識講座，組織學(xué)生參觀(guān)德育室等形式，充分挖掘校園文化內涵，向不同年級、不同學(xué)齡段的青少年學(xué)生，有重點(diǎn)、針對性地講解民族理論常識、民族政策知識，讓各族學(xué)生了解我國的多民族國情，了解黨和國家的民族理論政策法規，以及我國各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的發(fā)展歷程;開(kāi)展民族理論知識競答和民族團結主題討論活動(dòng)，在拓展民族理論知識廣度和深度的.同時(shí)，在討論中增強了青少年學(xué)生維護祖國統一、加強民族團結的自覺(jué)性和堅定性，牢固樹(shù)立了民族自尊心和自豪感，增強了中華民族的向心力、凝聚力。
強化民族團結實(shí)踐教育。XX縣各校以“講黨恩愛(ài)核心”“講團結愛(ài)祖國”為宣傳教育重點(diǎn)，積極組織舉辦了以“愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義”為主題的紅歌比賽，“厲害了我的國”演講比賽，“做新時(shí)代幸福西藏人”班級杯足球、籃球比賽，以“民族團結一家親”主題繪畫(huà)比賽，主題板報比賽等寓教于樂(lè )的活動(dòng)，在青少年學(xué)生中進(jìn)行熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義新西藏，立志成才、報效祖國，爭做“神圣國土守護者、幸福家園建設者”等教育內容，在實(shí)踐活動(dòng)中，促進(jìn)各民族學(xué)生交流交融，引導學(xué)生牢固樹(shù)立中華民族共同體意識，自覺(jué)增強民族團結、維護國家統一的責任感，勵志成為民族進(jìn)步、國家繁榮昌盛的推動(dòng)者和踐行者。
民族團結教育活動(dòng)總結3
今年是我區第31個(gè)民族團結教育月，結合我校的實(shí)際情況，我校開(kāi)展了一系列民族團結教育活動(dòng)，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現將有關(guān)工作總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，抓好指導，扎實(shí)有效地開(kāi)展好民族團結教育活動(dòng)。
我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),黨支部書(shū)記為副組長(cháng),德育主任、團支部書(shū)記、大隊輔導員、年級組長(cháng)為成員的“民族團結教育教育”領(lǐng)導小組,形成了校長(cháng)總責親自抓，分管領(lǐng)導主要抓，大隊輔導員、團支部書(shū)記、年級組長(cháng)直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效。
1、將民族團結教育課常規性開(kāi)展，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中有機滲透，把民族團結教育納入到學(xué)校工作中，做到有計劃、有領(lǐng)導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
2、利用班隊會(huì )時(shí)間開(kāi)展形式多樣的民族團結手拉手活動(dòng)。民漢學(xué)生一起制作填寫(xiě)連心卡，表達彼此的心愿寄語(yǔ)；組織民漢學(xué)生共同開(kāi)展各種文娛活動(dòng)，為他們提供更多更廣的交流空間和時(shí)間，使他們在活動(dòng)中增進(jìn)了解和培養伙伴感情，深化民族團結觀(guān)念。
3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內每人至少做一件民族團結的.好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實(shí)踐中。
4、各班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
5、開(kāi)展了不同民族學(xué)生“手拉手，結對子”活動(dòng)。倡導不同民族學(xué)生結成互幫互學(xué)的對子，在結合中引導和教育學(xué)生相互尊重、互相幫助、共同學(xué)習、共同進(jìn)步。
6、加強對學(xué)生“五觀(guān)”“四個(gè)認同”“三愛(ài)”“三個(gè)離不開(kāi)”的教育，讓廣大學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念和社會(huì )主義核心價(jià)值體系。
7、開(kāi)展了一次民族團結征文活動(dòng)。讓同學(xué)們以散文、詩(shī)歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結進(jìn)步的理解，對于祖國的熱愛(ài)。
我校的民族團結教育活動(dòng)是十分有效的。一是領(lǐng)導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實(shí)，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。
二、我校此次的民族團結教育月活動(dòng)也存在不足之處：
一是個(gè)別師生還不重視，參與意識不強，二是個(gè)別班級的主題班會(huì )組織準備不太充分，效果不是很好，三是學(xué)校樹(shù)立的先進(jìn)典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動(dòng)組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開(kāi)展好這項活動(dòng)，使民族團結之花開(kāi)遍校園內外。
民族團結和祖國統一是促進(jìn)各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命運的重大問(wèn)題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù)，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)，讓56個(gè)民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
民族團結教育活動(dòng)總結4
輪臺縣第三小學(xué)是全縣第一所民漢合校小學(xué)，近年來(lái)通過(guò)全體師生不懈的努力，學(xué)校先后被授予州級 “民漢合校先進(jìn)單位”、“綜合治理先進(jìn)單位”、“課改實(shí)驗先進(jìn)學(xué)�！�；獲縣級“民族團結先進(jìn)集體”、“民族團結進(jìn)步模范單位”、“德育達標學(xué)�！�、“兩基”工作先進(jìn)集體，連續三年獲得“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”等多項集體殊榮。20xx年我校繼續發(fā)揚優(yōu)良傳統，積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的民族團結教育月系列活動(dòng)。
一、加強領(lǐng)導，建章立制，提高認識保穩定
第三小學(xué)領(lǐng)導班子通過(guò)學(xué)習馬克思主義民族理論和黨的民族政策，認真領(lǐng)會(huì )各項文件精神，總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓，充分認識到新的形勢下開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)和師生思想道德建設的重要意義。學(xué)校將民族團結工作列入學(xué)校重要議事日程，成立了以黨支部書(shū)記為組長(cháng)，校長(cháng)為副組長(cháng)，分管校長(cháng)、各有關(guān)科室主要負責人、支部書(shū)記及年級組長(cháng)為成員的民族團結領(lǐng)導小組，加強了對民族團結工作的領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導干部以身作則，帶頭搞好民族團結，校領(lǐng)導班子一班人從自身做起，經(jīng)常檢查班子在貫徹執行黨的民族政策和加強民族團結方面的問(wèn)題，開(kāi)展批評與自我批評。
二、加強教育，嚴格管理，共創(chuàng )和諧促發(fā)展
學(xué)校緊緊圍繞改革發(fā)展穩定的大局，開(kāi)展了多層次、多形式的民族團結教育，著(zhù)重堅持了“三抓”：
一是抓經(jīng)常性的教育。把民族政策納入學(xué)校中心組學(xué)習計劃和黨員干部政治學(xué)習計劃，根據當前形勢的發(fā)展，堅持不懈地在廣大教職工中開(kāi)展民族政策的學(xué)習，采取教職工大會(huì )、專(zhuān)題輔導、座談交流、印發(fā)學(xué)習材料等集中培訓和分散學(xué)習等方式，對廣大教職工進(jìn)行比較系統的馬克思主義“五觀(guān)”教育民族理論和黨的民族宗教政策教育，宣講民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導教職工進(jìn)一步認清分裂主義的本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大教職工進(jìn)一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會(huì )穩定的自覺(jué)性和堅定性。
二是抓民族團結教育月活動(dòng)堅持把經(jīng)常性教育和集中教育結合起來(lái)，以活動(dòng)為載體，力爭做到年年有新的內容，年年有新的辦法，年年有新的成效。學(xué)校堅持開(kāi)展五大特色主題活動(dòng)：
活動(dòng)一：為了拉開(kāi)民族團結教育月活動(dòng)序幕召開(kāi)5月第32個(gè)民族團結教育月活動(dòng)啟動(dòng)動(dòng)員大會(huì )全體同學(xué)聚集在學(xué)校主席臺前。首先學(xué)校黨支部書(shū)記阿里木阿卜冬同志作動(dòng)員講話(huà)動(dòng)員同學(xué)們從小懂得“漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，各個(gè)民族間相互離不開(kāi)”的道理，樹(shù)立民族團結意識，做民族團結的宣傳者和實(shí)踐者。接著(zhù)學(xué)校校長(cháng)劉詠梅同志對我校民族團結教育月活動(dòng)方案做了具體要求。接著(zhù)請學(xué)生代表四（4）班古麗孜巴同學(xué)做了鼓舞人心的表態(tài)發(fā)言20xx年民族團結教育月活動(dòng)總結20xx年民族團結教育月活動(dòng)總結。然后全體學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)，四（2）班學(xué)生上場(chǎng)領(lǐng)唱表演，全體同學(xué)一起在音樂(lè )的伴奏下齊聲歌唱并跳起了《愛(ài)我中華》。最后各班代表上交了各班學(xué)生簽訂的《輪臺縣第三小學(xué)“學(xué)生不信教、維護民族團結”承諾書(shū)》。德育主任宣讀了本學(xué)期結對子班級的名單后，結對子班級的'班主任意義上臺還簽訂了《輪臺縣第三小學(xué)20xx年民族團結“結對子”活動(dòng)協(xié)議書(shū)》。
活動(dòng)二：我校廣泛開(kāi)展民漢師生“結對子”活動(dòng)。教室相鄰，情感相通，開(kāi)展同做一份報、同唱一首歌、同跳一支舞，同誦一首詩(shī)，加強相互的交流，增進(jìn)彼此的感情。5月15日還組織開(kāi)展了一系列熱鬧而有趣、師生喜聞樂(lè )見(jiàn)而大家廣泛參與的民族團結月系列活動(dòng)�；顒�(dòng)在德育處人員的精心組織和周密部署下，緊緊圍繞輪臺縣第32個(gè)民族團結教育月的活動(dòng)要求，從我校學(xué)生實(shí)際出發(fā)，針對不同年級的學(xué)生的興趣愛(ài)好，身心健康發(fā)展的需要出發(fā)，凝聚了團結力量、提振了民族之間友誼。一年級結對子手拉手，互贈書(shū)，讀書(shū)活動(dòng)。笑聲、讀書(shū)聲在一年級教室回蕩著(zhù)。二年級結對子手拉手，同唱一首歌。在節奏感超強的“愛(ài)我中華”伴奏樂(lè )下，同學(xué)們手拉手，舉過(guò)頭頂，齊聲高歌。三年級結對子手拉手，你跟我學(xué)秧歌，我跟你跳麥西萊普活動(dòng)。各結對子班級拉成圈，積極的同學(xué)走進(jìn)圈內，跳著(zhù)麥西萊普和秧歌舞。大家又蹦又跳，積極踴躍，興奮不已。四年級結對子手拉手，折紙活動(dòng)。手折著(zhù)千紙鶴，折好的彩色千紙鶴被同學(xué)用線(xiàn)串在一起，在用小鈴鐺和小珠子裝飾一番，即表達著(zhù)同學(xué)們寄托著(zhù)友誼，放飛民族團結的千紙鶴，有充分顯示著(zhù)民漢合作的碩果。五年級結對子手拉手，趣味競技比賽活動(dòng)。場(chǎng)上比賽同學(xué)緊張激烈，參賽的同學(xué)齊喊口令，步伐一致，你超我趕，非常熱鬧.最后，各年級各項活動(dòng)都評出了“手拉手最佳小伙伴”獎，這次活動(dòng)充分展示了我校寓教于樂(lè )、形式多樣的民族團結教育活動(dòng)，讓學(xué)生們從中感受到了中華大家庭的團結和睦。同學(xué)們參與面達到９０％以上，取得了良好的教育效果。
活動(dòng)三、5月20日下午四年級年學(xué)生一同聚集在三樓多功能廳開(kāi)展了 “民族團結教育月”小學(xué)生演講比賽活動(dòng)。分校還為同學(xué)們帶來(lái)了熱情洋溢的《新疆山水美》舞蹈，小選手們精心打扮，有的民漢組成搭檔進(jìn)行演講，有的脫稿演講熟練、有的語(yǔ)速流暢抑揚頓挫，有的聲情并茂，博得了評委和同學(xué)們的陳陣掌聲�；顒�(dòng)結尾公布了一等獎一名、二等獎并列兩名、三等獎并列兩名，最佳組織獎一名的獲獎成績(jì)，并為獲獎選手頒發(fā)了獎狀和獎品。此次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了少先隊員爭做民族團結好少年的積極性，通過(guò)聆聽(tīng)選手的演講，同學(xué)們結合實(shí)際，身體力行，決心時(shí)時(shí)刻刻踐行民族團結。
活動(dòng)四、意識形態(tài)和社會(huì )主義較之核心體系教育。開(kāi)展形勢政策教育、馬克思主義“五觀(guān)”教育、“四個(gè)認同”教育、“崇尚科學(xué)、無(wú)神論”教育、法制教育等活動(dòng)。結合重要節日、紀念日，開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題教育，教育內容豐富。觀(guān)看愛(ài)國主義影片、“弘揚和培育民族精神”的系列活動(dòng)、舉辦民族團結知識競賽,唱紅歌大合唱比賽比賽、利用校園各種宣傳欄、在全校師生中間形成了學(xué)習民族團結知識營(yíng)造了良好的民族團結教育氛圍20xx年民族團結教育月活動(dòng)總結工作總結。
三是抓輿論宣傳。學(xué)校利用電子屏，橫幅、櫥窗、宣傳標語(yǔ)、校報、黑板報、廣播、校內網(wǎng)站等宣傳工具，廣泛地宣傳黨的民族宗教政策，宣傳民族團結先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。尤其是學(xué)校為加強民族團結教育，從20xx年開(kāi)始建立學(xué)校、班級、家長(cháng)QQ群，通過(guò)各種形式的宣傳使廣大師生和家長(cháng)在自覺(jué)與不自覺(jué)中受到了民族團結教育。
三、開(kāi)拓創(chuàng )新，夯實(shí)基礎，民族團結花滿(mǎn)樓
學(xué)校通過(guò)堅持不懈地努力加強“雙語(yǔ)”教學(xué)，提高民族學(xué)生漢語(yǔ)水平。年年有新突破，取得了突出成績(jì)。漢語(yǔ)班和雙語(yǔ)班結對組成聯(lián)誼班，學(xué)生每人找一名語(yǔ)伴，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。民漢學(xué)生聯(lián)合排練節目，都用漢語(yǔ)表達，增進(jìn)了全校各班的友誼。為了全面檢測學(xué)生漢語(yǔ)綜合水平的提高情況，學(xué)校一直堅持每學(xué)年對學(xué)生的漢語(yǔ)水平進(jìn)行依次綜合測試。
民族團結教育活動(dòng)總結5
我國是一個(gè)多民族的國家，國家各族人民團結互助，和睦相處，共同生活在一個(gè)團結友愛(ài)的他家庭里，各民族之間有平等、團結、互助的社會(huì )主義民族關(guān)系，一直以來(lái)，我校深入貫徹落實(shí)《中央國務(wù)院進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的通知，憑借民族教育讀本《中華大家庭》，堅持進(jìn)行民族團結教育工作。抓住每月一次的班會(huì )、隊會(huì )和每周升旗儀式的時(shí)間積極開(kāi)展民族團結教育工作，通過(guò)舉辦民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族團結主題班隊會(huì )、民族團結知識競賽等活動(dòng)，引導青少年學(xué)習民族歷史，了解民族文化，提高民族團結意識，弘揚民族精神，增強學(xué)生的民族自豪感。我校在民族團結教育方面主要做了以下工作：
一、成立領(lǐng)導小組，抓好指導，扎實(shí)有效地開(kāi)展好民族團結教育活動(dòng)。
成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，黨支部書(shū)記為副組長(cháng)，主任、各班班主任為成員的“民族團結教育教育”領(lǐng)導小組，形成了校長(cháng)總責親自抓，分管領(lǐng)導主要抓，主任、班主任直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效。
二、利用教材引導學(xué)生了解民族歷史文化
我國是一個(gè)多民族的國家，每個(gè)民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學(xué)生了解我國56個(gè)民族的歷史文化，讓它們知道歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。我校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，選擇適合的教材，讓學(xué)生共同學(xué)習《中華大家庭》這本教材，不僅在課堂學(xué)，而且利用每月一次班會(huì )、一次隊會(huì )，每周升旗儀式時(shí)間積極開(kāi)展民族團結教育工作，主要做法是：
1、學(xué)生以《中華大家庭》教材為主，通過(guò)教師引領(lǐng)學(xué)生閱讀教材，讓學(xué)生從《中華大家庭》讀本中認識了各種民族和他們的生活風(fēng)俗以及各民族獨特的文化，知道了各民族歷史文化是我國歷史寶庫中的一塊耀眼的瑰寶，它吸引著(zhù)世界各方人士對我國民族文化教育的喜愛(ài)，
2、有專(zhuān)職教師定時(shí)開(kāi)展“民族大課堂”教學(xué)，讓學(xué)生更全面的了解中華民族的構成，掌握了我國的國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統一的`國家的意識和民族精神。
三、開(kāi)展主題系列活動(dòng)，提高民族團結意識。
了解民族，學(xué)習民族的歷史文化，其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的活動(dòng)為開(kāi)展民族團結教育拓展了天地，主要開(kāi)展的活動(dòng)有：
1、利用校園廣播站，開(kāi)展“少數民族人物故事”演講活動(dòng)。
2、開(kāi)展了“知我民族、愛(ài)我中華”手抄報比賽和黑板報比賽。
3、通過(guò)周一的國旗下講話(huà)，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。
通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生了解民族知識的興趣，更增強了他們對民族文化的喜愛(ài)之情。
民族團結和祖國統一是促進(jìn)各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命運的重大問(wèn)題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在青少年的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù)，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)，讓56個(gè)民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
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