醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習總結

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編整理的醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習總結1

　　時(shí)光飛逝，一轉眼，我在xxx醫院檢驗科一年的實(shí)習即將結束，回顧自己在實(shí)習階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸，第一次被人喚作醫生時(shí)的欣喜，第一次學(xué)會(huì )操作儀器以及獨立進(jìn)行各種檢驗工作時(shí)的快樂(lè )，還有實(shí)習醫院領(lǐng)導老師們無(wú)私的關(guān)心及教導仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動(dòng)�，F在，我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì )價(jià)值，我相信這第一次的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )讓我銘記一生。

　　實(shí)習是一件很具意義的事情，在實(shí)習中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識，增加社會(huì )實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗自己所學(xué)的知識，盡管有時(shí)候會(huì )認為，書(shū)本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習的能力，所以，我想實(shí)習的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì )，必然會(huì )有很大的落差，特別是醫學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè)，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此，能夠以以這一年的實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也必然更好。

　　實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓練，盡管這段時(shí)間不是很長(cháng)，但對每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗科，總有一種茫然的感覺(jué)，對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對如何適應這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是，檢驗科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經(jīng)驗，也讓我對于檢驗這一專(zhuān)業(yè)有了更加深入的認識，我了解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加具體的檢驗知識。

　　檢驗是一門(mén)需要十分的認真和仔細的專(zhuān)業(yè)，盡管在未進(jìn)入醫院之前也有所了解，但是真正進(jìn)入科室后，感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言，檢驗科不是一個(gè)大科室，但它有著(zhù)不可或缺的作用，檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛，責任重大，我們所得到的每一個(gè)結果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習的過(guò)程中，我謹記著(zhù)"認真"、"仔細"四字，對于每一個(gè)經(jīng)手的標本都做到了按照規定流程細致處理，不出差錯。因為我知道，這不僅是為將來(lái)養成良好的工作習慣奠定基礎，更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實(shí)習經(jīng)驗，我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

　　在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我獲益匪淺，實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準確和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感謝xxx醫院領(lǐng)導以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上將來(lái)的工作崗位！

醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習總結2

　　經(jīng)過(guò)將近一學(xué)期的書(shū)本學(xué)習，我們對污水處理的相關(guān)知識有了一定的了解。我們知道了有關(guān)的設備，以及針對不同類(lèi)型的污水應該用什么樣的工藝去處理。但是，這些知識僅僅是在書(shū)本上的，是書(shū)面知識，我們還沒(méi)有真正的見(jiàn)到過(guò)我們學(xué)習的工藝、設備到底是什么樣的。我們只知道，經(jīng)過(guò)處理后的污水，達到了國家的什么標準，但究竟它經(jīng)過(guò)處理后的變化是怎樣的，我們想象不出來(lái)。

　　所以在5月16日，我們兩個(gè)班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，去到XX市污水處理廠(chǎng)進(jìn)行認識實(shí)習，去真正的了解，我們書(shū)本上的那些圖片、那些設備，到底“長(cháng)”什么樣，是怎么運作的。

　　經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達了目的地——XX市污水處理廠(chǎng)。處理廠(chǎng)位于距離市區較遠的北泉鎮湖中村，這里的環(huán)境比市區好很多，居民區很少，周?chē)�都是大片的農田，靠近處理廠(chǎng)的地方還有一片很大的湖。

　　到了污水處理廠(chǎng)，我們在參觀(guān)之前聽(tīng)了處理廠(chǎng)相關(guān)負責人對污水處理廠(chǎng)的簡(jiǎn)單介紹。經(jīng)過(guò)介紹我們大致了解到，目前污水處理廠(chǎng)接納的污水主要由工業(yè)廢水和生活污水兩部分組成，其中工業(yè)廢水所占比例較大，其水質(zhì)屬于有機型廢水。污水處理廠(chǎng)采用的是德國百樂(lè )克污水處理工藝。處理廠(chǎng)目前正在建設二期工程，因為一期工程的日處理量在10萬(wàn)方左右，但實(shí)際上XX市每日污水排放量達到了18萬(wàn)方，一期工程現不能達到全部處理的要求，因此為了避免剩余污水產(chǎn)生的污染，二期工程的建設提上了日程，建設正在進(jìn)行中。

　　經(jīng)處理后的水質(zhì)能夠達到《污水綜合排入標準》中規定的城市污水處理廠(chǎng)二級排放標準。處理后的污水排放至蘑菇湖，也就是前面我們所看到的處理廠(chǎng)附近的那個(gè)大湖。污水處理中產(chǎn)生的經(jīng)脫水后的剩余污泥、泥沙及柵渣進(jìn)行外填埋。

　　XX污水處理廠(chǎng)在設計初期，設計采用了百樂(lè )克工藝，該工藝是一種高效生化處理系統，屬低負荷活性污泥處理工藝，通過(guò)生化處理有效降解了污水中的COD、BOD5等有機污染物。百樂(lè )克工藝的系統由預處理單元、生物處理單元和出水單元組成。 預處理單元和常規的活性污泥法基本一致。系統內可不設置初沉池。生化單元是為了去除BOD5、氮和磷而設計的，為強化除磷效果，污水先進(jìn)入厭氧池，再自流至多級A/O池。A/O池內總體流呈推流，活性污泥在交替出現的好氧區、缺氧區、厭氧區內進(jìn)行硝化、反硝化一系列反應，從而使污水中大量的污染物被去除。出水單元通常有終沉池、穩定池和消毒池。

　　百樂(lè )克工藝具有占地緊湊、工藝穩定、投資低廉、維護簡(jiǎn)單、運行費用低等特點(diǎn)。同時(shí)，池型采用土池結構，大大降低了工程的建設投資。但在工程建設期間，由于當地財政緊張，該廠(chǎng)并未采用百樂(lè )克專(zhuān)用曝氣鏈設備，而是在確保工藝設計參數不變的條件下，采用了表曝機和美國愛(ài)爾氧曝氣設備共同曝氣方式，因此，該廠(chǎng)工藝與百樂(lè )克工藝又有所不同。稱(chēng)之為改良百樂(lè )克工藝。

　　進(jìn)入到處理廠(chǎng)里，我們可以看到整個(gè)污水處理過(guò)程。

　　污水處理的前一段，可以很明顯的聞到一股臭味，負責的老師介紹說(shuō)，是處理工藝流程里的第一個(gè)設備——格柵。因為排放來(lái)的污水沒(méi)有經(jīng)過(guò)生物處理，僅僅是經(jīng)過(guò)格柵進(jìn)行對水中較大的懸浮顆粒物和漂浮物的'攔除，所以還是會(huì )有臭味。建設格柵是為了防止顆粒物等對后續處理構筑物管道、閥門(mén)、和水泵機組的堵塞。

　　過(guò)了格柵，污水會(huì )進(jìn)入沉砂池，去除污水中的比重較大的無(wú)機顆粒。在水面上，我們可以看到很多灰褐色的泡沫。而近距離的觀(guān)察水體，可以看到水中有很多的污泥，翻滾著(zhù)，不斷形成更多的泡沫。

　　再往前走，我們能看到很大的曝氣池。老師介紹說(shuō)，處理廠(chǎng)采用的是懸鏈式曝氣池。就像我們看到的，在碩大的曝氣池里，水面上排放著(zhù)十幾根長(cháng)長(cháng)的塑料管。這十幾根曝氣管的盡頭，連接著(zhù)一根直徑很大的送氣管�？諝饩蛷闹�(zhù)里運送到每一根曝氣管里。在每根懸鏈式曝氣管上，都有出氣孔。當空氣從一端進(jìn)入曝氣管的時(shí)候，空氣從出氣孔曝入污水中。使用懸鏈式曝氣的好處有二：一是懸掛鏈曝氣器產(chǎn)生的氣泡在水中停留的時(shí)間長(cháng)，避免了傳統固定曝氣裝置的區域不飽和與過(guò)飽和現象，因此，氧利用率高，理論動(dòng)力效率高。二是由于移動(dòng)的曝氣方式造成曝氣池中形成溶解氧濃度的波浪分布，從而使水中有益菌團處于非穩定狀態(tài)下。而非穩態(tài)條件下對于生物處理系統的影響主要歸結為對系統中的微生物的影響，包括微生物活性、適應外界環(huán)境能力、具有特殊功能的微生物的形成等方面。不穩定狀態(tài)下會(huì )刺激微生物提高活性，大大提高微生物的處理能力。而且懸掛鏈移動(dòng)式曝氣系統所有緊固件均在水面上，這樣就便于維修，在不停氣、不放空構筑物的情況下，將曝氣器從水中直接提出水面即可進(jìn)行維護和維修。

　　經(jīng)過(guò)曝氣的污水通過(guò)配水井均勻進(jìn)入4個(gè)綜合反應池，在綜合反應池中通過(guò)活性污泥對污水中有機污染物進(jìn)行去除。污水達標排放后排入蘑菇湖。

　　污水在綜合反應池中首先經(jīng)過(guò)厭氧酸化段進(jìn)行酸化水解，厭氧酸化過(guò)程中的泥水混合液通過(guò)安裝在厭氧區的漂浮式推流混合機充分混合，然后再流入好氧曝氣段進(jìn)行生物脫碳、除氮除磷反應。

　　在處理設備的最后，老師向我們展示了經(jīng)過(guò)污水處理后的污水和處理前污水的對比。我們可以非常清楚的看到，在兩個(gè)大燒杯里，處理前的污水渾濁，顏色成褐色，里面很多懸浮物;而處理后的水樣，水質(zhì)清澈，我們可以很清楚看到，太陽(yáng)光透過(guò)水樣，說(shuō)明處理后水質(zhì)已經(jīng)很干凈了。

　　之后，老師向我們介紹了處理廠(chǎng)的24小時(shí)監測設備。通過(guò)上網(wǎng)搜集資料我知道了，XX市污水處理廠(chǎng)自動(dòng)化儀表及自控系統主要采用SCADA系統，對全廠(chǎng)工藝參數、電氣參數和設備運行狀態(tài)進(jìn)行監測、控制、聯(lián)鎖和報警以及報表打印。

　　控制系統分為現場(chǎng)控制級和生產(chǎn)管理級兩層結構。生產(chǎn)管理級安裝于中央控制室內，由兩臺上位機監控全廠(chǎng)設備運行�，F場(chǎng)控制級即PLC控制，分散于生產(chǎn)現場(chǎng)，采集、控制過(guò)程參數，并通過(guò)高速實(shí)時(shí)數據通訊總線(xiàn)與中央控制室進(jìn)行數據通訊。

　　現場(chǎng)設有遠程I/O控制器，用于常規儀表、水分析儀以及電動(dòng)閥門(mén)和電動(dòng)機。系統設備及其儀表用電由相應的模塊進(jìn)行供電。

　　中央控制站集散型控制系統通過(guò)工業(yè)以太網(wǎng)，采集污水廠(chǎng)各工藝過(guò)程的工藝參數，電氣參數及主要設備運行狀態(tài)信息，對現場(chǎng)數據進(jìn)行分析、處理、存儲，對各類(lèi)工藝參數做出趨勢圖，通過(guò)簡(jiǎn)單的鍵盤(pán)操作，可進(jìn)系統功能組態(tài)、在線(xiàn)修改和設置參數，給PLC系統下達指令，CRT可直觀(guān)地顯示全廠(chǎng)動(dòng)態(tài)流程圖，并放入顯示各工段流程圖，帶有動(dòng)態(tài)參數顯示、趨勢曲線(xiàn)顯示，自動(dòng)生成各類(lèi)報表，可顯示和打印記錄。報警系統將現場(chǎng)設備的各種故障在中心控制室進(jìn)行聲光報警，并能將故障分類(lèi)打印。

　　中央控制室中設有兩臺監控計算機，兩臺打印機和一套模擬屏。兩臺監控計算機能夠獲取工業(yè)以太網(wǎng)上的過(guò)程數據，并允許所有與之相連的計算機使用這些數據。通過(guò)對運行在監控機上的組態(tài)軟件的設置，可以實(shí)現監控機的冗余，大大的提高了整個(gè)系統的可靠性。

　　就在那樣的一個(gè)小房間里，進(jìn)行著(zhù)最重要的監測程序。進(jìn)到監控室里可以看到，里面有很多精密的儀器，雖然不知道到底監測的是什么，但是我們都知道，它們的重要性。

　　最后，我們離開(kāi)污水處理部分，去參觀(guān)了剩余污泥的處理。處置后的污泥不僅僅只有填埋一個(gè)處理途徑，隨著(zhù)科研人員的研究，剩余污泥既能進(jìn)入垃圾焚燒發(fā)電廠(chǎng)進(jìn)行焚燒,也可以給肥料公司用于制造有機肥,實(shí)現污泥處理的減量化、無(wú)害化、資源化。

　　通過(guò)此次在污水處理廠(chǎng)的認識實(shí)習，感受很多。生產(chǎn)實(shí)習是大學(xué)學(xué)習中很重要的實(shí)踐環(huán)節，是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課。光是學(xué)習書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。不真正的到現場(chǎng)體驗是不會(huì )設計和了解到真正的工藝流程的。通過(guò)本次實(shí)習達到了以下目的：

　　1、擴大相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識范圍，加深和鞏固所學(xué)的理論知識，為以后更好把所學(xué)知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但是我們對理論知識的了解更加真實(shí)化了。

　　2、簡(jiǎn)單了解和掌握污水處理廠(chǎng)的設計特點(diǎn)，工藝流程，主要設計參數，各構筑物選型依據極其優(yōu)缺點(diǎn)等。

　　通過(guò)這次的實(shí)習我知道了，僅僅靠書(shū)本上的知識并不一定能夠成為一個(gè)好的工作者，靠的還是更多的工作經(jīng)驗，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，處理問(wèn)題。所以相信有了這次認識實(shí)習，以后的學(xué)習會(huì )更加輕松一些。并且我們對相關(guān)工作方面的問(wèn)題會(huì )有更加不一樣的認識。