教育局完善民族教育總結范文

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的教育局完善民族教育總結范文，希望對大家有所幫助。

教育局完善民族教育總結范文1

　　我局對全市民族教育情況進(jìn)行了調研，現將調研情況總結

　　一、民族教育基本情況

　　我市民族教育工作在市委、政府的高度重視下，在上級教育部門(mén)和民族事務(wù)部門(mén)的大力支持下，各項工作開(kāi)展的井然有序，取得了較好的成績(jì)，主要表現在族學(xué)校和族幼兒園的發(fā)展上。

　　市族學(xué)校，建于1979年，經(jīng)過(guò)29年的發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)規模不斷擴大，現已成為一所教學(xué)環(huán)境幽雅，教學(xué)設備齊全，教學(xué)管理科學(xué)嚴謹的xx年一貫制民族學(xué)�！，F有教職工 116人（專(zhuān)任教師95人），代課教師60人，教師學(xué)歷合格率為100%，在校生1444名。該校在加大基礎設施建設的同時(shí)，不斷加強學(xué)校管理體制建設，在教學(xué)方法和教學(xué)成果上取得了可喜的成績(jì)，成為自治區義務(wù)教育示范學(xué)校、自治區現代教育技術(shù)優(yōu)秀學(xué)校、自治區“三語(yǔ)”教學(xué)實(shí)驗基地，自治區綠色環(huán)保學(xué)校、盟級文明單位、盟級學(xué)校管理暨校園文化建設“示范學(xué)�！�。學(xué)生中考、高考成績(jì)都排在全盟蒙語(yǔ)授課學(xué)校的前列。

　　市族幼兒園，建于1998年，經(jīng)過(guò)8年的發(fā)展，已初具規�！，F有教職工28名（專(zhuān)任教師20名），臨時(shí)代課教師7名，學(xué)歷合格率為100%，在園幼兒258名。該園是自治區一類(lèi)甲級幼兒園，全盟校園管理暨校園文化建設“先進(jìn)”幼兒園，盟級文明標兵單位。

　　二、民族教育工作開(kāi)展情況

　�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導和工作機構。

　　根據自治區人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)內自治區民族教育工作實(shí)施方案的通知》和錫盟行署《關(guān)于進(jìn)一步加強民族教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》發(fā)文件精神，我局制定了《市民族教育發(fā)展工程實(shí)施方案（征求意見(jiàn)稿）》，成立了由副市長(cháng)任組長(cháng)，教育局局長(cháng)任副組長(cháng)，教育局各科室負責人為組員的民族教育發(fā)展工程領(lǐng)導小組。目前，市教育局未設民族教育工作機構，暫由教育科負責開(kāi)展民族教育工作。

　�。ǘ�）全面落實(shí)方針政策。

　　我局始終將民族教育作為教育工作的重中之重，優(yōu)先重點(diǎn)發(fā)展民族教育，按照國家、自治區、盟級文件要求，站在民族教育事關(guān)民族發(fā)展和民族團結的高度和位置來(lái)思考，及時(shí)研究新情況、新問(wèn)題，并認真解決。

　�。ㄈ�）認真落實(shí)民族教育專(zhuān)項經(jīng)費。

　　我市財政每年撥付20萬(wàn)元作為民族教育專(zhuān)項經(jīng)費。今年 月份已撥付10萬(wàn)元民族助學(xué)金。 月份我局向自治區申請民族教育專(zhuān)項資金100萬(wàn)元。

　�。ㄋ模┘哟竺褡鍖W(xué)生扶困助學(xué)力度。

　　1、 落實(shí)民族學(xué)前教育階段補助資金。根據《盟語(yǔ)授課學(xué)前教育補助暫行辦法》要求，我局按照年初教育統計報表人數為準，受助人數為258人，春季補助資金萬(wàn)元，其中%由錫盟財政支付，即萬(wàn)元，每人每月補助28元，資金已全面到位。同時(shí)，我局加大對語(yǔ)授課學(xué)前教育補助范圍，對牧民子女免去全部保教費和管理費，對城市語(yǔ)授課幼兒補助每人每月元，二連財政預算補助資金達萬(wàn)元，資金將于近期到位。

　　2、義務(wù)教育階段住宿生生活補助資金。我市財政每年安排民族助學(xué)金10萬(wàn)元，補助住宿生生活費。春季自治區寄宿制學(xué)校學(xué)生生活費補助還未到位。

　　3、 高中教育階段學(xué)生助學(xué)金。秋季，我市就讀的牧區戶(hù)籍家庭經(jīng)濟困難高中階段學(xué)生共有277人（其中我市牧區戶(hù)籍高中階段46人，一類(lèi)3人，二類(lèi)9人，三類(lèi) 34人），補助資金萬(wàn)元，全部到位；享受城鎮低保家庭高中階段民族學(xué)生助學(xué)金的10人，秋季共發(fā)放了0、72萬(wàn)元；享受?chē)�家、地方中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生助學(xué)金的172人，其中74人享受?chē)�家助學(xué)金，21人享受地方助學(xué)金。秋季共發(fā)放助學(xué)金8、975萬(wàn)元；春季補助資金還沒(méi)有到位。

　　4、高等教育階段資助情況。按照自治區人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)內自治區生源地財政貼息助學(xué)貸款管理辦法》和《市生源地助學(xué)貸款實(shí)施辦法》要求，我市已經(jīng)享受過(guò)助學(xué)貸款大學(xué)生累計9人（已還清貸款的2人），現有享受生源地助學(xué)貸款大學(xué)生7人，發(fā)放金額為萬(wàn)元。二連市農村信用合作社為大學(xué)生生源地貸款指定經(jīng)辦單位；我市牧區戶(hù)籍正式考錄普通高等院校學(xué)生，由市政府予以資助。資助標準為：考上本科每人每年資助元，專(zhuān)科每人每年資助元，每年發(fā)放一次，發(fā)放到學(xué)生完成學(xué)業(yè)。共資助24名大學(xué)生，發(fā)放補助資金萬(wàn)元。

教育局完善民族教育總結范文2

　　升入四年級，我們換了一位老師。她姓李，年紀不大，“吹�！钡故且粋�(gè)頂倆！

　　有一次，她對我們說(shuō)：“我教過(guò)的學(xué)生很多，我們學(xué)校第一屆畢業(yè)的`同學(xué)都叫我李老師�！�

　　下課了，我們幾個(gè)中隊干部走進(jìn)教室，圍在一起議論紛紛。李博首先提出疑問(wèn)：“李老師真的教過(guò)那么多年的書(shū)嗎？”班長(cháng)搶先說(shuō)：“看她那個(gè)馬尾辮，不可能！”其他同學(xué)也都說(shuō)：“不可能！”過(guò)后，我們偷著(zhù)問(wèn)了幾個(gè)老師，原來(lái)李老師參加工作才三年多，真的是在“吹�！�。

　　不久前，學(xué)校召開(kāi)了春季運動(dòng)會(huì )。我們班以往的總分總是倒數第一，所以這一回同學(xué)們的興致也不高。李老師卻在動(dòng)員大會(huì )上打包票：“今年我們班一定會(huì )甩掉‘老末兒’的‘光榮稱(chēng)號’！”同學(xué)們私下里說(shuō)：“李老師又在‘吹�！�了�！笨墒悄阏f(shuō)怪不怪，這次運動(dòng)會(huì )上我們班真得了個(gè)總分第二名。難道李老師真有什么魔法能扭轉乾坤？不，這里邊滲透了李老師的汗水。從動(dòng)員會(huì )那天開(kāi)始，李老師每天早晨五點(diǎn)半就集合運動(dòng)員訓練，一練就是半個(gè)多月�！芭R陣磨槍?zhuān)�不快也光”，運動(dòng)會(huì )那天就爆了個(gè)冷門(mén)，其他班的同學(xué)只有干瞪眼的份兒。這一回同學(xué)們可真服了李老師，大家都說(shuō)“這樣的‘�！瘧�該多吹幾個(gè)�！�

　　我們喜歡你——愛(ài)“吹�！钡睦罾蠋�。