手術(shù)室護士帶教工作總結范文
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的手術(shù)室護士帶教工作總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手術(shù)室是醫院的重點(diǎn)科室，其工作特點(diǎn)是：業(yè)務(wù)面廣，技術(shù)性強，無(wú)菌要求非常高。對于手術(shù)室新護士的培訓也尤其重要。近年來(lái)，我們對手術(shù)室帶教工作從帶教目的、方法、內容及考核方面進(jìn)行分析與總結，以更好地進(jìn)行帶教工作�，F總結報告如下。
1、帶教目的
帶教老師的素質(zhì)直接影響護生的思想工作作風(fēng)，因此，帶教老師必須具備良好的綜合素質(zhì)和豐富的醫學(xué)、護理知識，在傳授知識與技能的同時(shí)，注意服務(wù)態(tài)度的熏陶。按照新進(jìn)護士評估表的要求，培養新進(jìn)護士的責任感和主動(dòng)性，提倡奉獻精神。
2、帶教方法
2.1、每日講小課，每課有提問(wèn)。為每個(gè)新進(jìn)護士安排固定的帶教老師。帶教老師根據教學(xué)大綱安排每日講課內容，詳細講解將要配合的每臺手術(shù)的過(guò)程，使新進(jìn)護士掌握課本以外的知識，邊學(xué)邊用。講課力求精、細、重點(diǎn)突出，并每課有提問(wèn)。有目的的教學(xué)方式使新進(jìn)護士很快地熟悉手術(shù)室的基本業(yè)務(wù)，了解各崗位的不同職責。
2.2、帶教老師操作，邊做邊講每一臺手術(shù)，隨時(shí)講解手術(shù)的配合，從準備器械與敷料、鋪無(wú)菌器械臺、整理器械，到手術(shù)野范圍與無(wú)菌區的護理、各類(lèi)器械的正確擺放與傳遞。
2.3、新進(jìn)護士與帶教老師一起操作。新進(jìn)護士跟隨帶教老師參加1~2臺手術(shù)后，初步了解并掌握了一些基本手術(shù)配合技能和操作，此時(shí)，帶教老師邊操作邊講解，每傳遞一種器械，帶教老師做示范，新進(jìn)護士重復。
2.4、新進(jìn)護士操作，帶教老師監督根據教學(xué)大綱要求讓新進(jìn)護士自己獨立完成一些簡(jiǎn)單的手術(shù)。手術(shù)中及時(shí)糾正錯誤操作。手術(shù)后再總結整個(gè)手術(shù)過(guò)程。
3、帶教程序
3.1、介紹科室環(huán)境及各項規章制度，了解各班人員職責。了解常用的器械儀器的.名稱(chēng)以及存放位置，介紹一般工作流程及工作性質(zhì)。
3.2、逐步掌握各項規章制度，強化常見(jiàn)無(wú)菌技術(shù)操作，無(wú)菌單鋪置的基本原則和方法，逐步掌握消毒滅菌有關(guān)知識，如無(wú)菌物品的監測方法，監測標準等。講解訓練穿針引線(xiàn)，器械擺放及傳遞的基本方法，逐步掌握常見(jiàn)手術(shù)體位及注意事項，逐步掌握手術(shù)儀器的操作方法及維護。
3.3、巡回工作包括術(shù)前訪(fǎng)視，手術(shù)物品充分準備，嚴格查對，嚴密記錄，對患者的心理護理，術(shù)中安全保障，手術(shù)間管理等。
3.4、洗手護士掌握洗手護士工作要點(diǎn)，術(shù)前了解病情，逐步熟悉手術(shù)步驟，了解相關(guān)術(shù)前檢查，嚴格執行查對制度，術(shù)中物品充分準備，無(wú)菌臺面的整理，積極主動(dòng)的手術(shù)配合，標本的妥善處理，術(shù)后整理和總結。要求新進(jìn)護士以筆記的形式記錄不同類(lèi)手術(shù)用物準備及各個(gè)醫生的手術(shù)習慣。
3.5、清洗打包要求新進(jìn)護士強化記憶術(shù)中所用的各種器械的名稱(chēng)及用途，通過(guò)講解器械的保養方法、清洗和打包流程、敷料的準備、布類(lèi)的折疊等術(shù)后基本的工作內容和要求，使之盡快進(jìn)入狀態(tài)。
3.6、各種特殊班的職責重點(diǎn)掌握急診手術(shù)的工作流程和要點(diǎn)，掌握常見(jiàn)急診手術(shù)的物品準備、放置位置及手術(shù)配合，做好手術(shù)間內環(huán)境的安全檢查、嚴格執行無(wú)菌技術(shù)操作，嚴格執行消毒隔離制度。
帶教工作結束后，由護理部及手術(shù)室護士長(cháng)對其進(jìn)行考核。主要是技能和理論的考核。技能包括專(zhuān)科基本操作技術(shù)，常用儀器的使用等。理論包括手術(shù)室專(zhuān)業(yè)思想素質(zhì)、手術(shù)室的各項規章制度、各類(lèi)人員職責、具體操作規范及專(zhuān)科基本理論。在臨床帶教的整個(gè)過(guò)程中不斷探索，總結經(jīng)驗，注重溝通，細心觀(guān)察，耐心詢(xún)問(wèn)工作中遇到的困難，并及時(shí)幫助解決。通過(guò)實(shí)施以上帶教方法取得了良好的效果，新護士都能勝任目前的工作，得到各方面的一致好評。
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