學(xué)校學(xué)生資助工作總結
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,為此要做好工作總結。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)生資助工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校學(xué)生資助工作總結1
3月31日下午,我校20xx年度學(xué)生資助工作總結會(huì )暨勵志模范、勤工助學(xué)先進(jìn)個(gè)人表彰會(huì )在仙林校區舉行。校黨委副書(shū)記朱慶葆出席大會(huì )并講話(huà)。黨委學(xué)工部、教務(wù)處有關(guān)負責同志,各院系學(xué)工辦主任、輔導員以及學(xué)生代表200余人參加了本次大會(huì )。大會(huì )由黨委學(xué)工部副部長(cháng)、學(xué)生資助管理中心主任王洪濤主持。
教務(wù)處副處長(cháng)王唯宣讀了“關(guān)于授予張新林等21名同學(xué)2010—20xx年度南京大學(xué)‘勵志模范’榮譽(yù)稱(chēng)號的決定”和“關(guān)于表彰20xx年度勤工助學(xué)先進(jìn)個(gè)人的決定”。與會(huì )領(lǐng)導為21名勵志模范和33名勤工助學(xué)先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了證書(shū)和獎品。來(lái)自歷史學(xué)系的鐘麗雯同學(xué)作為獲表彰學(xué)生代表上臺發(fā)言。
王洪濤副部長(cháng)就我校20xx年度學(xué)生資助工作做了總結報告。他從資助機構建設、資助政策落實(shí)、資助體系完善、資助信息管理以及資助育人開(kāi)展等方面做了介紹,總結回顧了過(guò)去一年我校在學(xué)生資助工作中實(shí)施的措施和取得的成績(jì),并強調了要讓南京大學(xué)所有家庭經(jīng)濟困難同學(xué)能夠“安心學(xué)習、快樂(lè )生活、全面成長(cháng)”的工作目標。
朱慶葆副書(shū)記在講話(huà)中肯定了我校學(xué)生資助管理中心一年以來(lái)取得的成績(jì),并用“體系全、力度大、渠道寬、效果佳”點(diǎn)評了我校學(xué)生資助工作的特點(diǎn)。他勉勵所有家庭經(jīng)濟困難同學(xué)把艱難困苦的經(jīng)歷視為一種財富,在逆境中磨礪和鍛煉自己,爭取做到“窮且益堅,不墜青云之志”,用自己勤勞的雙手去創(chuàng )造未來(lái)。朱慶葆副書(shū)記號召同學(xué)們向獲得表彰的同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他們自強不息的信念和勵志前行的態(tài)度,發(fā)奮圖強,立志成材,努力提高各方面素質(zhì),不辜負社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)和殷切希望,用青春和聰明才智回報社會(huì )。
學(xué)校學(xué)生資助工作總結2
做好貧困生的資助工作是實(shí)踐 教育科學(xué)發(fā)展的重要體現,是為 人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx 學(xué)年度,在區教育局 正確領(lǐng)導和關(guān)心指導下,我們教育總支的高度重視貧困生助學(xué)工作, 各學(xué)校按總支的統一部署,認真貫徹上級的相關(guān)文件精神,全面落實(shí) 黨和國家的“三免一補”政策,緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標,以 實(shí)施"免""補"工作為重點(diǎn),以社會(huì )捐資助學(xué)為補充,實(shí)行學(xué)校補助與 社會(huì )助學(xué)相結合來(lái)開(kāi)展工作。一年來(lái),我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新,努 力構建了 貧困生助學(xué)工作體系,加大了對貧困學(xué)生的資助力度,做 到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習, 愛(ài)心助學(xué)工作取得顯著(zhù) 成績(jì),F將 20xx 學(xué)年度 貧困生助學(xué)工作情況總結如下:
一、提高認識,加強組織領(lǐng)導,建立健全了工作機構。
為了抓好扶貧助學(xué)工作, 成立了扶貧濟困工作領(lǐng)導小組?傊С蓡T及各學(xué)校校長(cháng)具體落實(shí),開(kāi)學(xué)初,教育總 支提出“百名教師進(jìn)千家,溫暖送進(jìn)每一戶(hù)”教師家訪(fǎng),要求各學(xué)校 開(kāi)展對貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,做好所有有學(xué)生及 貧困生的建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計劃有步驟地實(shí)施。
二、深入思考,認真總結,對全年 貧困生助學(xué)工作的回顧。
一年來(lái),在上級部門(mén)的親切關(guān)懷下,在學(xué)校的共同努力下,20xx 學(xué)年度, 資助貧困學(xué)生生活費元,共計多人,100%的學(xué)生享受”兩免“,我們積極爭取社會(huì )力量的捐助資助,共計 人。全體師生愛(ài)心捐款多元。
1、規范操作流程,狠抓過(guò)程管理
、 對困難學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費用及實(shí)施補助的工作是 實(shí)施義 務(wù)教育的經(jīng)常性工作,任務(wù)重,責任大。一年來(lái),我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開(kāi),增強資助工作透明度。公開(kāi)、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā) 放工作。對助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴格按制度辦事,經(jīng)過(guò)申請、評選、 公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監督,確保有限的資金發(fā)放到最需 要的貧困學(xué)生手中。教育總支負責對各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行 檢查。
、跒榱诉M(jìn)一步規范操作流程,保證助困名額的確定、教材發(fā)放等 各個(gè)環(huán)節都做到公平、公正、公開(kāi)。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家 長(cháng)提出審請,班主任簽字,校長(cháng)審核蓋章后,資料檔案總支和學(xué)校各存一份。通過(guò)將貧困生檔案資料建立專(zhuān)檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復救助。
2、落實(shí)專(zhuān)項資金,狠抓好資金籌
、僖幏丁叭庖谎a”減免工作,嚴格按上級文件要求對所屬學(xué)生 進(jìn)行減免,將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。
、诩哟缶戎臓庂Y、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會(huì )捐 贈為輔的原則,多渠道籌措資金,逐步落實(shí)補助貧困學(xué)生的補助。廣 泛開(kāi)展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動(dòng), 充分發(fā)揮社會(huì )力量在資助家庭經(jīng)濟困難 學(xué)生就讀方面的`積極作用。
3、加大
宣傳力度,強化監督檢查
、 加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開(kāi)學(xué)初, 教育總支要求各學(xué)校通過(guò)專(zhuān)欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì )議向貧困生宣傳國 家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長(cháng)、學(xué)生、教職工對有 關(guān)資助措施應知盡知。另一方面 教育總支加強對助學(xué)工作操作程序、 資金管理等環(huán)節的監督檢查,杜絕違法違紀行為,公布舉報電話(huà),主動(dòng)接受社會(huì )監督。
、诰戎Y金要嚴格執行帳務(wù)管理制度,分配、使用和發(fā)放實(shí)行集 體研究制度。嚴格規范程序,確保救助金發(fā)放規范,杜絕救助資金在 發(fā)放過(guò)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規 違紀行為,確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準確,總支負責對各校情 況進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,確保良好的救助保障環(huán)境。
三、今后的工作打算
貧因生資助是一項長(cháng)期系統而艱巨的工作,是構建和諧社會(huì ),創(chuàng ) 建人民滿(mǎn)意教育的有效保證。經(jīng)過(guò)一年的努力,我們取得了一定的成 效,但要想長(cháng)期做好任重而道遠。今后,我們要注意加強以下幾方面 工作
1、進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件 非常有意義的事情,光靠幾個(gè)人是無(wú)法做得最好的。因此,利用武湖 的資源優(yōu)勢,深入宣傳,積極聯(lián)系社會(huì )各界,發(fā)動(dòng)社會(huì )力量,來(lái)幫助 貧困家庭學(xué)生。
2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué) 工作是一件非常繁雜的事情,每學(xué)期需要隨時(shí)注意數據的更新。
3、進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生的心理輔導工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外, 還應加強對學(xué)生的思想教育,培養他們的感恩意識,注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),在心理上 給予他們正確的引導。
學(xué)校學(xué)生資助工作總結3
一年來(lái),在省學(xué)生資助管理中心的指導下,在市教育局的正確領(lǐng)導下,我們克服學(xué)生資助工作量大、面廣、對象復雜、管理難度大等問(wèn)題,努力完成各項工作任務(wù),認真落實(shí)國家各項資助政策,把惠民工程實(shí)施到位,F將工作總結如下:
(一)加強了資助隊伍建設
學(xué)生資助工作是國家的一項惠民政策。這項工作工作量大,任務(wù)重,需要專(zhuān)門(mén)的機構,專(zhuān)門(mén)的人員來(lái)落實(shí)。經(jīng)過(guò)努力,市委編辦于20xx年7月批文同意,掛靠南平市職成教研室成立南平市學(xué)生資助管理中心,調劑1個(gè)編制,專(zhuān)門(mén)從事學(xué)生資助管理工作。建甌市經(jīng)編辦批復確定了3個(gè)編制的學(xué)生資助機構,隊伍建設邁出了可喜的一步,但具體工作人員尚未安排到位。其它大部分縣(市、區)因編制問(wèn)題尚未建立由編辦核準批復的專(zhuān)門(mén)學(xué)生資助機構,資助隊伍尚不健全。
(二)規范了資助檔案工作
為了規范全市學(xué)生資助工作,我市出臺了資助檔案建設專(zhuān)項文件,進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設工作。一是建章立制,規范檔案管理,對辦理完畢的文件集中管理,及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴防遺失和泄密;二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類(lèi)(綜合類(lèi)、表冊類(lèi)、財務(wù)業(yè)、聲像類(lèi))整理裝訂成冊;三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,結合資助檢查對檔案材料進(jìn)行補缺補漏,自我完善;五是樹(shù)立檔案意識,熟悉檔案制作程序,培育檔案規范建設典型,以點(diǎn)帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設。20xx年,經(jīng)研究,確定南平市教育局、邵武市教育局、武夷學(xué)院、閩北衛校、南平一中、建陽(yáng)一中等單位為省資助檔案建設試點(diǎn)單位。
(三)實(shí)行了陽(yáng)光操作制度
全市中職學(xué)生實(shí)行“中職卡”制度,高中學(xué)生實(shí)行“高中資助卡”制度,實(shí)現了“統一辦卡,集中支付”;實(shí)行“助前”和“助后”公示,確保了惠民政策的“陽(yáng)光操作”;明確資助工作操作流程,準確掌握學(xué)生變動(dòng)情況,做到“不錯報、不多報、無(wú)漏報”,確保了統計報表的準確無(wú)誤。各校都按要求設立了資助咨詢(xún)電話(huà)和舉報電話(huà),增加了透明度,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開(kāi)、公平。建陽(yáng)縣學(xué)生資助管理中心在資助對象認定方面,堅持“三級評審”、“三級公示”制度,確保了公平、公正。
(四)加大了資助宣傳力度
今年,我市積極響應省“勵志校園—感動(dòng)海西”公益宣傳活動(dòng),轉發(fā)文件、制定方案、精心組織、配合采風(fēng)、廣泛宣傳,讓國家資助政策家喻戶(hù)曉。南平市活動(dòng)組委會(huì )評審確定了閩北衛校周詩(shī)雨、南平八中吳誠俊、武夷山章麗、建陽(yáng)吳迪茜;松溪劉義鑫薛亞?wèn)|、浦城周葉誠、邵武陳慧敏;順昌雷水平、政和黃文華等13位同志為省首屆勵志海西先鋒人物推薦人選。其中武夷山章麗和松溪劉義鑫獲得本次活動(dòng)的提名獎。武夷山蔡譽(yù)儇、建陽(yáng)林思綺戴遠情、南平職專(zhuān)盧建的宣傳作品被推薦到省上參評。建陽(yáng)市學(xué)生資助管理中心利用電視臺、電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò )等多種媒體工具,結合家長(cháng)會(huì )、主題班會(huì )和致家長(cháng)一封信等形式大力宣傳國家資助政策,定時(shí)回訪(fǎng)受助學(xué)生家長(cháng),提高群眾知曉度。浦城縣仙陽(yáng)中學(xué)“夢(mèng)圓亦馨”基金會(huì )的活動(dòng)獨具特色,獲省資助中心推薦到省電視節目進(jìn)行宣傳。由于工作業(yè)績(jì)突出,南平市、武夷山市學(xué)生資助管理中心和浦城的仙陽(yáng)中學(xué)被授予全省“先進(jìn)單位”稱(chēng)號,南平劉旭森、順昌盧琴英、政和謝祖旺等同志榮獲“先進(jìn)工作者”的稱(chēng)號。
(五)落實(shí)了資金監管措施
今年上半年,全市開(kāi)展了一次資助工作大檢查。檢查組兵分3路,對全市64所高中和中職學(xué)校的助學(xué)金工作進(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”的檢查,采取現場(chǎng)反饋并提出整改意見(jiàn),要求9月份整改到位。下半年又對整改情況進(jìn)行了抽查。光澤縣學(xué)生資助管理中心每月深入所屬中職學(xué)校2次,對學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實(shí)及自查自糾情況進(jìn)行認真的檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)下達整改通知,并定時(shí)復查。通過(guò)“普查—反饋—通報—整改—復查—再整改”,絕大部分學(xué)校整改基本到位,進(jìn)一步規范了全市的資助工作,提高了資金的監管力度。
(六)推進(jìn)了生源地貸款工作
為做好生源地信用助學(xué)貸款工作,讓更多家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),邵武市主動(dòng)加強與信用社的聯(lián)系和溝通,召開(kāi)了“關(guān)愛(ài)信用記錄”座談會(huì ),農村信用社、高中學(xué)校負責資助工作的老師進(jìn)行了面對面的交流,并對生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求。各校加強了對高三學(xué)生的政策宣傳和誠信教育,讓每個(gè)學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策,幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生安心學(xué)習、積極迎考。
(七)貫徹了國家惠民政策
據統計,今年全年發(fā)放中職助學(xué)金1485余萬(wàn)元,免學(xué)費資金882余萬(wàn)元,惠及8566名學(xué)生;發(fā)放高中助學(xué)金800余萬(wàn)元,惠及5387名學(xué)生;發(fā)放少數民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金20。76萬(wàn)元,惠及173名學(xué)生;全市幼兒“低保家庭”學(xué)生發(fā)放80余萬(wàn),惠及660家幼兒園的兒童;辦理生源地助學(xué)貸款2374人,“授信金額”達4831萬(wàn)元。此外,今年市教育局和市企業(yè)與企業(yè)家聯(lián)合會(huì )密切配合,開(kāi)展了南平市濟困助學(xué)活動(dòng),收到匿名企業(yè)捐助200萬(wàn)元愛(ài)心善款,資助了閩北139所學(xué)校1303名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。
當然,在資助政策的實(shí)施工作中還存在一些問(wèn)題,比如資助隊伍規模太小、資助人員不穩定,效率不高;資助機制不完善,運行不暢;資助工作難協(xié)調,配合不力;宣傳形式較單調,影響不廣,有待在今后的工作中改進(jìn)。
下一年工作計劃
。ㄒ唬┘訌娰Y助機構隊伍建設工作,增強資助工作的使命感和責任感,切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。想方設法成立市政府主管領(lǐng)導掛帥的學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組,努力協(xié)調市編辦充實(shí)市本級學(xué)生資助工作隊伍,合理配置人力資源,完善工作機制,確保資助工作的順利開(kāi)展。督促縣(市、區)成立由編辦確認的學(xué)生資助管理機構,加強對資助人員的培訓,提高資助隊伍的工作水平,增強使命感和責任感,明確工作方向、目標、任務(wù)和戰略,使資助工作更有針對性和指導性,切實(shí)做到“認識到位、責任落實(shí)、科學(xué)管理、提升水平”,扎扎實(shí)實(shí)做好各項資助工作。
。ǘ├^續做好學(xué)生資助檔案建設工作。進(jìn)一步建立健全學(xué)生資助檔案管理體制機制,推進(jìn)學(xué)生資助管理信息化建設,適時(shí)召開(kāi)全市資助工作會(huì )議開(kāi)展資助檔案建設專(zhuān)項培訓,指導各級資助中心建立資助檔案庫,并通過(guò)檔案專(zhuān)項檢查以進(jìn)一步規范資助檔案工作。
。ㄈ├^續做好資助政策宣傳工作。創(chuàng )新資助宣傳形式,加強資助文化建設,引導各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展誠信教育,收集豐富多彩的主題攝影、征文和藝術(shù)創(chuàng )意等競賽活動(dòng),努力營(yíng)造資助育人的環(huán)境,創(chuàng )辦資助工作期刊,多形式、多渠道宣傳資助政策,強化學(xué)生的履約意識,提高公民對學(xué)生資助工作的知曉度和滿(mǎn)意度。
。ㄋ模├^續做好國家助學(xué)金發(fā)放和監管工作。完善市屬學(xué)校國家助學(xué)金集中支付的運行機制,加強對各種免學(xué)費對象的評定與公示工作。今年繼續按省上文件要求,加強監管力度,嚴格把握資助免學(xué)費的條件,定期抽查資助資金的發(fā)放和使用情況,嚴防套取和騙取現象的發(fā)生。
。ㄎ澹﹨f(xié)助中教科做好普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作。嚴格按照《財政部教育部關(guān)于印發(fā)普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》(財教(20xx)461號)文件精神,加強普通高中國家助學(xué)金管理,確保高中資助政策的貫徹落實(shí)。
。﹨f(xié)助初教科做好學(xué)前教育資助工作
認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國發(fā)[20xx]41號)和《財政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》(財教[20xx]413號)有關(guān)要求,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)前教育資助工作,以保障家庭經(jīng)濟困難兒童公平接受學(xué)前教育的機會(huì )和權利,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
。ㄆ撸┻M(jìn)一步推動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作。擬召開(kāi)各縣(市、區)教育局分管資助的領(lǐng)導參加的學(xué)生資助工作會(huì )議,加強教育與農商行(農信社)的合作,推動(dòng)生源地助學(xué)貸款的開(kāi)展。
。ò耍┻M(jìn)一步開(kāi)展資助工作的課題研究。明確目標、調整思路、調動(dòng)力量、深入調研、積極思考、宏觀(guān)研究,努力完成省資助中心申報的教育規劃專(zhuān)項課題《學(xué)生資助政策的實(shí)效性研究》的研究任務(wù),發(fā)揮理論指導實(shí)踐的引導作用。
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