大學(xué)個(gè)人工作總結
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)個(gè)人工作總結，歡迎大家分享。
大學(xué)個(gè)人工作總結1
任職以來(lái)，為了適應學(xué)校轉型發(fā)展，各個(gè)專(zhuān)業(yè)的培養計劃需要調整，而與之相對應的教學(xué)管理方法和要求也要有變化。這就要求教務(wù)科的工作也需要從細、從精入手，更好、更細致的做好教務(wù)管理工作�；仡欉^(guò)去幾年的工作，留給我的有成功的經(jīng)驗，也有不足的教訓。為了在今后更加順利的開(kāi)展工作，作出更好的成績(jì)，將任職以來(lái)的工作總結如下：
一、認真學(xué)習，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
四年來(lái)，我積極參加學(xué)校和教務(wù)處組織的各項學(xué)習活動(dòng)，特別是在“三嚴三實(shí)”、“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，我能夠自覺(jué)地將自己的思想和行動(dòng)統一到學(xué)校黨委的部署上來(lái)，進(jìn)一步深化對學(xué)習“三嚴三實(shí)”活動(dòng)重要性的認識，努力使學(xué)習“三嚴三實(shí)”活動(dòng)成為推進(jìn)教務(wù)科工作科學(xué)發(fā)展的一次深入發(fā)動(dòng)。通過(guò)學(xué)習和思考，使自己的政治信仰更加堅定，思想觀(guān)念進(jìn)一步解放，政治敏銳性和執行水平得到了提升，使自己在處理一些問(wèn)題時(shí)，能夠時(shí)刻保持清醒的頭腦，把握正確的方向，從學(xué)校轉型發(fā)展的高度出發(fā)，講政治、顧大局，既堅持原則，秉公辦事；又注重實(shí)際，創(chuàng )新思路，努力尋求積極高效的工作方法，為進(jìn)一步做好本職工作奠定了基礎。
二、扎實(shí)工作，全面履行工作職責
隨著(zhù)我校在校生人數逐年增多，人才培養方案的調整、學(xué)科的增加，對全校課表的編排和調度工作帶來(lái)很大的難度和挑戰。在我們科室全體人員的共通努力下，不但較好的完成了全校公共必修課程課表的編排與調度工作，而且也做到每位老師在開(kāi)學(xué)初上第一節課時(shí)都能拿到學(xué)生的點(diǎn)名冊，有力保障了全校教學(xué)秩序的穩步進(jìn)行。每年兩次期中、期末和補考工作是教務(wù)科一項非常重要的工作任務(wù)。為適應學(xué)校轉型發(fā)展需求，加強考務(wù)管理，我們調整了公共課考試管理模式，減少了試卷的審核和收發(fā)環(huán)節，權責分明，有力維護了我�？荚囍刃�，促進(jìn)考試工作的順利有序開(kāi)展。為進(jìn)一步豐富我校公共選修課課程體系，引進(jìn)校外優(yōu)質(zhì)課程資源，擴展學(xué)生視野，平衡大學(xué)生的知識結構，教務(wù)處近年引進(jìn)了幾十門(mén)超星爾雅網(wǎng)絡(luò )通識課程。每年兩次全國英語(yǔ)四六級考試，我校每年均有17000多名學(xué)生報名參加了考試。此項工作任務(wù)極其繁重，從開(kāi)始報名到考試結束需要網(wǎng)上報名、核對信息和信息采集、安排考場(chǎng)和監考老師、準備考務(wù)材料等諸多環(huán)節，耗時(shí)2個(gè)多月時(shí)間，涉及面廣，每年兩次考試共抽調監考教師1100多人，同時(shí)還需要學(xué)生處、保衛處和宣傳部等十幾個(gè)處室協(xié)調配合。同時(shí)該工作要求規格高，責任重大，不能出現任何失誤。教務(wù)科本著(zhù)狠抓主要環(huán)節，嚴格考務(wù)管理，規范工作流程，加強安全保密，在考務(wù)工作中堅持高標準高質(zhì)量，堅持精心組織、精心操作，基本達到“組織指揮零失誤，技術(shù)操作零差錯，設施設備零故障”，圓滿(mǎn)完成了兩次考試任務(wù)。同時(shí)為激勵教學(xué)創(chuàng )新，提高教學(xué)水平，加強青年教師隊伍建設，由教務(wù)處主辦了青年教師課堂教學(xué)大賽，經(jīng)過(guò)二個(gè)階段的比賽，分別設立一等獎、二等獎、三等獎。每年我校選拔推薦了14名2016屆師范類(lèi)畢業(yè)生參加河南省師范教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽，都能取得優(yōu)異成績(jì)。學(xué)位授予工作是教務(wù)科每年的重要工作，每年我校均有5000多名畢業(yè)生，通過(guò)對這些學(xué)生的思想政治表現、學(xué)業(yè)成績(jì)和論文達標情況等進(jìn)行了逐人審核，并提交至校學(xué)位評定委員會(huì )投票表決，最終授予本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位，并頒發(fā)其學(xué)位證書(shū)。按照要求，教務(wù)科于每年10月份將學(xué)位授予信息上報至省學(xué)位辦，圓滿(mǎn)完成每年度學(xué)位授予工作。
三、存在問(wèn)題
1、對學(xué)校轉型發(fā)展所帶來(lái)新的教學(xué)管理思想和管理模式主動(dòng)研究還不夠，缺乏創(chuàng )新意識。
2、教學(xué)管理事務(wù)需要進(jìn)一步梳理，業(yè)務(wù)理論水平還需進(jìn)一步提高。
大學(xué)個(gè)人工作總結2
轉眼間又到年末，各項工作已經(jīng)接近了尾聲，根據自身工作的實(shí)際情況，我對自己的工作做出分析評定，總結經(jīng)驗教訓，提出改進(jìn)方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚長(cháng)補短，為今后不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率提供依據。
一、履行崗位職責
1、日常工作
作為一名年輕工作者，對待工作我不敢有絲毫懈怠，我要求自己做到手勤，要多記筆記，多做記錄，盡量把工作中的得失和每次出現的問(wèn)題記下來(lái)以吸取經(jīng)驗教訓；口勤，要多問(wèn)，遇到疑難問(wèn)題或工作中遇到困難就向別的教師問(wèn)；耳勤，多聽(tīng)取同事們提出的好的意見(jiàn)、建議，改進(jìn)工作。我總結了半年來(lái)我對課程和專(zhuān)業(yè)技能的改進(jìn)。這對將來(lái)課程的安排及運行有了充分的準備。
2、班內管理工作
�。�1）班委是班內最基層的管理者，既是管理者又是學(xué)生，是同學(xué)們的核心，也是基層問(wèn)題的反饋者，因此更要樹(shù)立起良好的自身形象，在學(xué)習中成為同學(xué)的榜樣，在感情上成為同學(xué)信任伙伴。要求大家認真學(xué)習班委們一定也要刻苦學(xué)習，要求愛(ài)護教室衛生，班委就經(jīng)常打掃，整理，每次遇到臟、苦、累、的情況班委就以身作則。
�。�2）關(guān)心同學(xué)：遇到同學(xué)個(gè)人有事，班委們主動(dòng)幫助并組織全班一起關(guān)心，慰問(wèn)，形成一種大家庭氣氛。
�。�3）為了使每個(gè)同學(xué)都有積極學(xué)習的心態(tài)，在班內形成你追我趕的局面，班委們自發(fā)組織每款發(fā)型的的考核，對于考核技術(shù)不達標的同學(xué)，班委進(jìn)行自我批評與自我懲罰，并不讓一名同學(xué)掉隊。使整個(gè)班的專(zhuān)業(yè)技能水平有了整體的提高
二、出勤情況
今年我堅持出滿(mǎn)勤，無(wú)遲到、早退和曠工現象。單位組織的各項活動(dòng)都能按時(shí)到達，積極參加。
三、今年主要工作情況
上半年是忙碌而充實(shí)的'。主要是教學(xué)與招生，我將招生作為首要工作，積極配合我校招生部的各項工作。努力讓自己為學(xué)校多招生，擴大招生的宣傳力度。并組織班內學(xué)生幫我校招生，使班內的學(xué)生都為我校招生盡一份微薄之力。在招生工作的同時(shí)并全身心的投入教學(xué)中，對工作勤勤懇懇，盡職盡責，多發(fā)現自己的不足，并加以改正。在教師評優(yōu)課的過(guò)程中，使我充分認識到自己的不足，同事們誠懇的幫我指出不足，是我的教學(xué)水平得以提升，以后我要多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)及建議，以更好的提高自己的教學(xué)水平。
四、思想情況
為了使自己的思想認識，覺(jué)悟有更大的提高，我積極向教育專(zhuān)業(yè)靠攏，并報考了教育管理專(zhuān)業(yè)，是自己的思想及班主任工作得到更好的提高。
大學(xué)個(gè)人工作總結3
我此次期末視頻作業(yè)，選取的是翻拍題材，借鑒的視頻是網(wǎng)絡(luò )視頻《快樂(lè )的小二B》，因為寢室恰好有三個(gè)人可以互相合作，所以我們一致決定，我們所拍的視頻總共三個(gè)，組合成一二三部，改名為快樂(lè )的女屌絲，演員和攝像后期均由我們自己承包，一個(gè)人拍攝時(shí)，另外兩個(gè)人演，這是我做這次期末作業(yè)的初衷。后面的視頻成品后，我們都很滿(mǎn)意，至少我們從中得到了快樂(lè )，也體會(huì )到了制作一個(gè)視頻的艱辛。下面是我對這次期末作業(yè)的總結。
這次期末作業(yè)，我們小組分別出了策劃，最終敲定xxx的《答案》劇本，之后我們就投入進(jìn)《答案》的拍攝。我負責的是寫(xiě)分鏡頭腳本、現場(chǎng)參與拍攝。
首先講拍攝的情況。拍攝那天溫度極低，即使在室內還是能感受到陣陣寒意。我們拍攝的場(chǎng)地在廁所，原本應該是拍攝和制作視頻的人，現在變成視頻里的人，我們還有所不習慣，作為演員還稍顯青澀，在表演過(guò)程中，經(jīng)常笑場(chǎng)和放不開(kāi)，更何況《答案》這個(gè)劇本原本有四個(gè)角色，我們又只有兩個(gè)演員，所以得一個(gè)人分飾兩角，對于沒(méi)有什么經(jīng)驗的我們，難度頗大，好一段時(shí)間才適應進(jìn)入角色。我們準備的分鏡頭腳本在此時(shí)作用頗大，一條一條按照腳本上的來(lái)，慢慢慢慢的我們就進(jìn)入角色了，不算長(cháng)的時(shí)間，我們就拍完了所需要的鏡頭。
這次拍攝中，我體會(huì )到了拍攝過(guò)程中，演員、拍攝者雙方都是很重要的一部分，演員需要足夠了解劇本，表現出劇情所需要的角色特征，在拍攝過(guò)程中要盡量不笑場(chǎng)、大膽細心，。而拍攝者，要實(shí)現準備好拍攝腳本，以保證拍攝時(shí)有條有理、有條不紊，同時(shí)也能使演員能夠適應拍攝，拍攝有計劃進(jìn)行。
在寫(xiě)分鏡頭腳本時(shí)，我將《答案》這部片子反復好幾遍，一段一段鏡頭過(guò)下來(lái)，在每個(gè)鏡頭轉換時(shí)都會(huì )按一下暫停鍵，分析好每一個(gè)鏡頭的用意，鏡頭的景別、角度、拍攝方法，然后再寫(xiě)下來(lái)，形成拍攝前的具體實(shí)施方案。開(kāi)始時(shí)，看到視頻中間各種鏡頭轉換，覺(jué)得拍攝無(wú)從下手，寫(xiě)完拍攝腳本后，眼前覺(jué)得豁然開(kāi)朗，拍攝時(shí)很容易就可以找到下手處。
總之，這次期末作業(yè)的拍攝，讓我對于拍片子有了更深一層的認識，在以后的拍片子的實(shí)踐中，我會(huì )更加注意各方面的協(xié)調，努力學(xué)好各方面的知識。爭取做到一個(gè)真正的“雜家”，做一個(gè)各方面都至少懂的人。
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