八年級政治備課組工作總結范文(通用5篇)
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,為此要做好工作總結。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的八年級政治備課組工作總結范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
八年級政治備課組工作總結1
本學(xué)期,八年級政治組共有兩位老師,分別李成萬(wàn),張昕老師。初二年級政治備課組在學(xué)校教學(xué)管理部和政治科組的領(lǐng)導下,按照學(xué)期初的工作計劃,以落實(shí)素質(zhì)教育和全面提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)?yōu)槟繕,扎?shí)開(kāi)展工作,現將有關(guān)情況總結如下:
1、認真抓好教師個(gè)人教學(xué)教研計劃的制訂。開(kāi)學(xué)之初,每位教師根據學(xué)校要求、具體教育教學(xué)的需要、道德要求和自身的教學(xué)特點(diǎn)制定了學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計劃。
2、抓好集體備課工作。每周一集中備課一次,針對一周要上課的內容進(jìn)行集中探討,形成較完善的上課方案,同時(shí)解決上周教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題。
3、抓好作業(yè)的布置和批改。根據八年級思想品德的特點(diǎn)和有關(guān)部門(mén)的要求,確定每班每周作業(yè)一次,每上完一堂課做一次課后作業(yè),作業(yè)完成所需要的時(shí)間不超過(guò)20分鐘,以有效為基準,以本年級自己編寫(xiě)的實(shí)用、有效的《校本學(xué)案》為主要教輔用書(shū),在批改作業(yè)過(guò)程中尤其注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)和答題的規范性培養。
4、積極參景弘等其他兄弟學(xué)校的教研、教學(xué)活動(dòng),抓住一切機會(huì )學(xué)習和提高自己,老師們在積極聽(tīng)課的同時(shí),積極、認真參與各種評課,以提高自己的綜合素質(zhì)水平和能力。
5、本組兩位老師本學(xué)期工作認真,虛心學(xué)習,積極教研,形成了一種積極、健康、互助、向上的和諧氛圍。
八年級政治備課組工作總結2
本學(xué)期政治組4位老師根據學(xué)校的課改精神,大力推行“先學(xué)后導,當堂測評”的教學(xué)模式,精準把握新課標理念,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)全組老師的共同努力,較好地完成了本學(xué)期的工作任務(wù),現將本學(xué)期的工作總結如下:
一、扎實(shí)推進(jìn)課改,著(zhù)力打造生態(tài)課堂。
根據學(xué)校教務(wù)處工作部署,我組扎實(shí)推進(jìn)“先學(xué)后導,當堂測評”的教學(xué)模式。以學(xué)生為主體、教師為主導、訓練為主線(xiàn)、自學(xué)自測和互動(dòng)展評為載體,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,做到“堂堂清、日日清、周周清和月月清”,課堂效果明顯提高。
二、堅持集體備課,不斷鉆研教學(xué)。
備課精細化。本備課組從集體備課著(zhù)手,提高教學(xué)質(zhì)量。每周二下午是我們集體備課時(shí)間,集體備課的內容可分為兩部分:一是總結上一個(gè)集體備課內容的教學(xué)得失,有哪些成功之處,存在哪些教學(xué)上的不足,哪些必須在以后的教學(xué)中加以彌補和強化。二是討論下次集體備課的內容,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)目標的定位,教學(xué)的方式和方法,包括學(xué)生的學(xué)情和學(xué)法。
集體備課的要求:
。1)“四個(gè)統一”即統一教學(xué)進(jìn)度,統一教學(xué)目標,統一教學(xué)重難點(diǎn),統一練習選配。提倡“四統一”不是要“一刀切”,而是應根據教學(xué)的具體情況,經(jīng)集體分析,做出合理安排。
。2)備前精心準備。每位教師要對將集備的內容進(jìn)行初備,中心發(fā)言人提前一周準備所主備的教學(xué)內容,形成大體的教學(xué)思路、教學(xué)重、難點(diǎn)。
。3)備中加強交流。集體備課時(shí)創(chuàng )設良好的交流氛圍,達到信息溝通、資源共享,做到相互促進(jìn)、相互提高。首先由中心發(fā)言人發(fā)言,參與人員發(fā)表補充意見(jiàn),重點(diǎn)討論學(xué)習目標,教學(xué)重、難點(diǎn),教學(xué)的方式和步驟,教學(xué)過(guò)程中所用到的資料,教師個(gè)體備課的困惑,教學(xué)實(shí)踐的反思等。即教什么?怎么教?然后由中心發(fā)言人綜合集體的意見(jiàn)和智慧,形成本次集體備課的教案、學(xué)案,以書(shū)面材料分發(fā)給備課組成員。
。4)備后注重完善。集體備課后,教師不要照本宣科,每個(gè)成員必須根據自身特點(diǎn),根據本班的學(xué)生實(shí)際對集體備課的教案加以添加和取舍,形成體現分層、符合本班實(shí)際的“個(gè)性化教案”和學(xué)案。
三、重視基礎知識的同時(shí),提高學(xué)生的分析能力
政治學(xué)習目標要求分為識記、理解和運用。學(xué)生只有在掌握好基礎知識的同時(shí),才能更好地提高學(xué)生的解題能力。在平時(shí),我們重視基礎知識的學(xué)習,同時(shí)我們更強調學(xué)生對知識的理解,強調知識的活學(xué)活用。在分析材料題時(shí),我們強調關(guān)鍵詞的把握和分析,緊扣教材知識點(diǎn),回歸教材。
四、統一教學(xué)資料、統一教學(xué)進(jìn)度、統一測試。
本備課組的老師無(wú)論是誰(shuí)在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料,都努力做到資源共享,共同提高備課效率。在平時(shí)做到進(jìn)度的統一和測試的統一。每次考試后,我們統一進(jìn)行批卷并及時(shí)認真地評講。
總之,本學(xué)期我們政治備課組的老師都在盡心盡力地做好自己的本職工作。在期中考試中,我們平均分與新余四中相差不多,我們堅信在期末考試中成績(jì)一定會(huì )更上一層樓。在新的一年里,我們備課組將繼續推行“先學(xué)后導,當堂測評”的課改模式,不斷創(chuàng )新,真正打造生態(tài)課堂。
八年級政治備課組工作總結3
回顧即將過(guò)去的一學(xué)期,我們政治組八名成員群策群力,團結協(xié)作,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作?偨Y如下:
一、制訂工作計劃。
根據教材內容結合學(xué)生的實(shí)際情況,我們認真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,并按計劃有序地開(kāi)展工作。
二、貫徹新課標,提高課堂效率。
1、認真學(xué)習教育教學(xué)理論,轉變教育教學(xué)觀(guān)念。學(xué)期初我們政治備課組再次認真學(xué)習了新課程標準,學(xué)習了學(xué)校下發(fā)的關(guān)于常規教學(xué)管理的文件。了解新課程背景下的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān),教學(xué)方式、學(xué)習方式,課程管理、課程資源等方面的知識。通過(guò)學(xué)習端正了我們的教學(xué)態(tài)度,明確了每個(gè)人的職責,使我們能以新理念指導我們平時(shí)的教育教學(xué)。
2、認真寫(xiě)好教案。教案能體現三維教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)課時(shí)安排、教學(xué)方法、教學(xué)用具、板書(shū)設計、課堂練習、作業(yè)安排、教學(xué)反思等內容。做到提前一星期完成對課本的備課工作。不上無(wú)準備的課。
3、強化集體備課觀(guān)念,形成教育合力。本學(xué)期我們備課組堅持每周一次集體備課。集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,每次集體備課都由中心發(fā)言人主講每章節的備課思路、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法,其他成員給予補充,遇到疑難問(wèn)題則由備課組成員共同商討決定。
4、相互學(xué)習,努力提升教育教學(xué)水平。本學(xué)期我們的政治教師,相互之間開(kāi)展聽(tīng)、評課。而且每次聽(tīng)課之后召開(kāi)全組成員參加的評課活動(dòng),各任課教師談感受談問(wèn)題,相互學(xué)習共同進(jìn)步。
5、發(fā)揮我校多媒體設備的優(yōu)勢,各位老師積極制作課件用于教學(xué),使教學(xué)內容變得更豐富和直觀(guān)。同時(shí)彼此互通有無(wú),實(shí)現資源共享。
6、認真做好作業(yè)的'布置和批改工作。整理、總結、歸納學(xué)生的易錯點(diǎn),迷惑點(diǎn),并進(jìn)行針對性性強的評講。培養學(xué)生的分析能力和解題能力。
7、積極配合學(xué)校做好常規工作。對于學(xué)校統一組織的大型考試,我們備課組成員都能認真對待,考前認真組織復習、指導,考后能認真做好試卷分析和自我反思工作。
一學(xué)期以來(lái),我們所做的一切都是為了學(xué)生的發(fā)展,都是落實(shí)思品的教學(xué)目標,我們將總結過(guò)去,找出差距,采取措施,更加出色地完成今后的教學(xué)任務(wù)。
八年級政治備課組工作總結4
本學(xué)期七年級政治備課組老師在學(xué)校領(lǐng)導下,秉承教師本色,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),認真貫徹執行學(xué)校的工作計劃,努力工作,本組的老師進(jìn)一步做好常規工作,組里加強常規管理;在創(chuàng )新的年代,本組老師加強合作,團結拼搏。取得了一定的成績(jì)。
1、我們首先統一制定了教學(xué)計劃,統一了教學(xué)內容和進(jìn)度。
2、按時(shí)參加小組集體備課,一起發(fā)揮集體智慧。
集體討論下單元的教學(xué)內容及重難點(diǎn),在匯集大家共同思想的基礎上,發(fā)揮群體優(yōu)勢,彌補個(gè)體不足。每次活動(dòng)都設有中心發(fā)言人,由她先陳述本單元的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)內容的安排及教學(xué)方法的使用,然后大家共同討論,擬訂出一個(gè)單元每課時(shí)的授課方案。每位教師再根據自己班級的實(shí)際情況做適當的調整。這樣一來(lái),每位教師都能在集體備課時(shí)吸收、借鑒一些其他教師的好點(diǎn)子,充實(shí)在自己的課堂中,使每位同學(xué)都能享受到備課組教師集體的智慧。
3、課余時(shí)間小組內同事相互幫助,鞏固課件制作技能。
實(shí)現課課有課件,從而加快了上課進(jìn)程,提高上課的效率。
4、積極參加學(xué)校教研組,教研活動(dòng)及校外教研活動(dòng)。
在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我們備課組成員將認真學(xué)習教學(xué)新方法,提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí)加深教學(xué)研究,實(shí)現課后反思,多寫(xiě)教學(xué)感想和教學(xué)論文。
5、加強教學(xué)教研工作。
。1)備課方面:全組教師都能在深入地鉆研課程標準和教材的基礎上,認真寫(xiě)好規范、詳細的教案。
。2)作業(yè)布置方面:本組老師都能按要求布置作業(yè):課時(shí)訓練并要求在上新課之前嚴格、獨立、認真、保質(zhì)、保量完成。
。3)聽(tīng)課方面:本組老師都能按規定完成聽(tīng)課任務(wù),經(jīng);ハ嗦(tīng)課,互相探討,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,并進(jìn)行有目的地評課。
6、加強政治思想學(xué)習,進(jìn)一步增強責任感。
7、落實(shí)教學(xué)計劃,切實(shí)提高備課、上課、訓練和輔導的質(zhì)量。
針對政治學(xué)科的特點(diǎn),我們對課堂教學(xué)所采取的措施進(jìn)行了研討,針對不同的課型采取形式多樣的教法,立足學(xué)生能力的提高,基本技能的鞏固,基礎知識的扎實(shí)。注意對學(xué)生學(xué)習狀態(tài)、學(xué)習心理的研究,注意對教學(xué)管理的研究,以提高教學(xué)效率和質(zhì)量;對課后練習、作業(yè)的布置,做到保質(zhì)保量,避免無(wú)謂的重復。通過(guò)探討,不僅豐富了教學(xué)經(jīng)驗,也提高了理論水平。
8、積極開(kāi)展教研和科研活動(dòng),活躍學(xué)術(shù)氣氛,提高教學(xué)水平。
在繁忙的教學(xué)工作中,教師們仍然堅持教育和教學(xué)理論的學(xué)習和研究,并以此指導教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)加強課改,針對新型的教材,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,設計出形式多樣的課堂模式,有討論課,多媒體課等,調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,總結了許多案例和論文;"政治課教學(xué)目標多元化"課題也在正常進(jìn)行著(zhù);在教學(xué)觀(guān)摩周活動(dòng)中備課組老師能踴躍開(kāi)課。
9、我們堅持聽(tīng)課評課制度。
大家都把聽(tīng)課看作是向人家學(xué)習、取長(cháng)補短、提高自己、提高教學(xué)水平的機會(huì )。在聽(tīng)課后,備課組進(jìn)行評課活動(dòng)、發(fā)表各自的看法,對某些知識點(diǎn)或有疑問(wèn)的答案進(jìn)行討論,以求盡善盡美的結果。
八年級政治備課組工作總結5
在這一學(xué)期的教學(xué)中,本備課組的三位老師服從學(xué)校的安排,承當八年級思想政治課程的教學(xué)任務(wù),順利地開(kāi)展政治課教學(xué)。
(一)本學(xué)期我們的做法主要有以下幾方面:
1、根據課程標準的要求和一中學(xué)生的情況,確定具體的教學(xué)方法。使教學(xué)內容富有時(shí)代感和現代氣息,在教學(xué)更多的強調實(shí)踐活動(dòng),跟學(xué)生的生活聯(lián)系密切,注重讓學(xué)生獲得知識的體驗、感悟;注重知識的應用性和操作性;著(zhù)眼于思想道德和政治觀(guān)點(diǎn)的形成,促使學(xué)生在實(shí)踐中不斷進(jìn)行反思、糾正和提升,注重利用成功帶來(lái)的積極體驗促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習,對學(xué)生的可持續發(fā)展有著(zhù)非常深遠的影響。
2、本備課組的老師彼此總結成功的經(jīng)驗,并注重交流切磋,發(fā)揚團體合作精神,認真上網(wǎng)收集教學(xué)資料的課件,努力實(shí)現資源共享,提高備課效率;ハ嗦(tīng)課,共同研究,探索更好的教學(xué)方法和路子,形成教學(xué)的互動(dòng),實(shí)現教學(xué)相長(cháng),F在的社會(huì )是學(xué)習型、合作型的社會(huì ),教師之間經(jīng)驗的交流是必不可少的,業(yè)務(wù)水平的快速提高,加速本備課小組成長(cháng)為凝聚力強的團隊。
3、本備課組的老師投入大量時(shí)間和心血,精心準備期末的復習資料。為期末市統考取得良好成績(jì)奠定基礎。
4、積極開(kāi)展教研活動(dòng),本備課組的老師根據《高一政治教學(xué)中開(kāi)展探究式學(xué)習的研究》課題做好相關(guān)的準備工作。
(二)教學(xué)中存在問(wèn)題如下:
1、出現學(xué)生整體學(xué)習的積極性不夠的情況。
2、教學(xué)內容容量大,跨度廣,如何把握好重難點(diǎn),避免膚淺,泛泛而談?
3、對專(zhuān)業(yè)的政治學(xué)術(shù)語(yǔ)應解釋到何程度?
4、政治領(lǐng)域當中的問(wèn)題具體如何操作?
5、開(kāi)放性題目學(xué)生的解答能力欠缺,學(xué)生的自覺(jué)性有待提高。
(三)教師展開(kāi)討論,積極探索可行的教學(xué)方法,下一學(xué)期的做法如下:
1、教師應具備開(kāi)拓精神,不斷進(jìn)取,不斷自我增值,加強對專(zhuān)業(yè)知識的鉆研,才能迎合時(shí)代潮流。
2、注重課前印發(fā)相關(guān)預習資料給學(xué)生,堂上篩選不同類(lèi)型的練習題令學(xué)生加深對知識的理解,并掌握解題方法。
3、引導學(xué)生關(guān)注生活現象,課堂上讓學(xué)生點(diǎn)評時(shí)事,多向學(xué)生介紹名家的著(zhù)作、軼事,利用講座、辯論等多種形式,掀起學(xué)生學(xué)習的高潮,促使學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )搜索、收集資料,更好理解和掌握基本經(jīng)濟理論。
4、積極開(kāi)展研究性學(xué)習,挖掘學(xué)生的潛能,培養學(xué)生學(xué)習的興趣。
教育實(shí)踐無(wú)止境,解放思想無(wú)止境,開(kāi)拓創(chuàng )新無(wú)止境。我們應知難而進(jìn),百折不撓,善于歸納、總結,使自己的思想和行動(dòng)更加符合客觀(guān)實(shí)際,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,推進(jìn)現代教育理論創(chuàng )新和文化創(chuàng )新。
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