關(guān)于大一上學(xué)期心理委員工作總結范文
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于大一上學(xué)期心理委員工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
大一上學(xué)期心理委員工作總結1
在這一學(xué)期中，我作為班級心理委員，為同學(xué)們的心理工作做了一些貢獻，但是，還存在著(zhù)許多不足，仍需要自己努力改進(jìn)。
當初，競選心理委員，是緣于自己喜歡心理學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè)，同時(shí)也很希望，通過(guò)這個(gè)職位為大家解決一些心理上的問(wèn)題。很榮幸，我當選了。在一學(xué)期的工作中，我深刻感受到，心理委員也不是個(gè)輕松的職位。它需要足夠的耐心，需要保持對身邊環(huán)境變化的敏感，需要在保持自己樂(lè )觀(guān)積極向上的前提下，想方設法幫助同學(xué)解決在各個(gè)方面存在的問(wèn)題，同時(shí)，還要向同學(xué)們宣傳大學(xué)生心理健康知識。這個(gè)職位看似輕松，實(shí)則責任重大。我也努力在自己的崗位上把工作做好。
本學(xué)期，20xx年10月30日至11月1日，學(xué)校組織了班級心理委員培訓。我積極參加，并認真作了筆記。在培訓中，老師們告訴了我心理委員的職責與義務(wù)，教會(huì )了我如何識別大學(xué)生心理問(wèn)題，如何通過(guò)朋輩心理輔導解決同學(xué)們的問(wèn)題，等等。此次培訓，對我的工作起了一定的作用。20xx年11月6日，我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學(xué)院組織的心理沙龍——心理素質(zhì)爭霸賽。雖未取得名次，但也從中學(xué)到了一定的心理知識。20xx年11月22日，理學(xué)院心理健康協(xié)會(huì )舉辦了新生訓練營(yíng)——八閩歡樂(lè )行。在全班的共同努力下，我班獲得了優(yōu)秀獎。20xx年12月1日，我同班長(cháng)、學(xué)習委員共同開(kāi)展了關(guān)于半期考總結的主題班會(huì )，我負責了考后心理調適的環(huán)節。我主要通過(guò)查找資料的方式，幫助同學(xué)們做好半期考后心理調適的工作，并且向大家介紹了我校心理咨詢(xún)室，鼓勵大家在須要的時(shí)候，能夠向其主動(dòng)尋求幫助。由于本學(xué)期甲流相對比較嚴重，我班男女生均有出現被隔離的情況。在被隔離期間，未被隔離的同學(xué)有向被隔離同學(xué)送出關(guān)懷，送去慰問(wèn)，而被隔離的同學(xué)也有以短信的形式表達自己的感謝。這種活動(dòng)在很大程度上，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，能夠讓大家在患難之中見(jiàn)真情，能夠把隔離所帶來(lái)的消極情緒轉化為積極情緒，這是處理這種意外事件比較良好的方式。
同學(xué)們的心理狀態(tài)相對比較平衡，保持著(zhù)積極的態(tài)度，沒(méi)有出現重大事件。但是，在部分時(shí)期，大家的心理還是有所變化。例如，在甲流剛開(kāi)始蔓延到我們身邊時(shí)，部分同學(xué)有出現恐慌，但隨著(zhù)同學(xué)們的安慰，即甲流知識的普及，這種恐慌心理隨之煙消云散�？记敖箲]，依然是同學(xué)們比較顯著(zhù)的心理問(wèn)題。如何幫助大家解決這一方面問(wèn)題，也是一直困擾我的。雖然，我有嘗試去幫助身邊的部分同學(xué)，但自認為效果甚微。這也是我下學(xué)期仍需努力的地方。
說(shuō)到不足，首先，我在部分事情上，不能很好地引導同學(xué)擺脫心理障礙。這主要是由于自己所掌握的相關(guān)知識不足，及技巧不夠。因此，下學(xué)期，我除了需要補充相應知識外，還可以同其他班的心理委員進(jìn)行交流，溝通心得。當然，如果學(xué)院的心理健康協(xié)會(huì )能夠給我們提供這一平臺，并向我們介紹一些實(shí)例，是再好不過(guò)的。其次，我不能對每位同學(xué)都做到朋輩心理輔導。這主要是由于同學(xué)間的關(guān)系還不是非常融洽，尤其體現在男女同學(xué)的關(guān)系上。因此，下個(gè)學(xué)期，還需加強同學(xué)之間的關(guān)系�；谖野嗍且粋�(gè)相對比較安靜的班級，因此，下學(xué)期不需要太多的活動(dòng)，但是班級活動(dòng)是必須舉辦一次的，具體情況要視下學(xué)期的安排而定。還有，下學(xué)期需要加強宿舍心理氣象員的作用。同學(xué)們的心理問(wèn)題，只靠心理委員一個(gè)人，是不能周全地解決的，因此，宿舍長(cháng)們將成為心理委員強有力的助手。他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問(wèn)題，有重大事情的苗頭時(shí)，也好上報。因此，與心理氣象員保持聯(lián)系，做好溝通工作是必要的。
這學(xué)期已經(jīng)結束，我雖有認真完成任務(wù)，但是工作中還是存在著(zhù)不足，因此，我希望下學(xué)期能夠彌補自己的缺點(diǎn)，做到更好，并歡迎老師同學(xué)們的監督。
大一上學(xué)期心理委員工作總結2
在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我很榮幸的繼續擔當商務(wù)0801的心理委員一職。心理健康工作受到學(xué)校領(lǐng)導的高度重視，做為心理委員我更是不敢怠慢。平日我主動(dòng)了解班內同學(xué)的心理狀態(tài)，和大家一起分享喜怒哀樂(lè )，并認真總結，按月向領(lǐng)導老師匯報。做好心理委員的工作很不容易，但能為大家排憂(yōu)解難我很開(kāi)心。上個(gè)學(xué)期我在心理咨詢(xún)室經(jīng)歷讓我對學(xué)校出色的學(xué)生心理工作深有體會(huì )，回到班內我積極為同學(xué)們介紹心理咨詢(xún)室的情況，并未大家發(fā)放有關(guān)心理健康方面的書(shū)籍。在上學(xué)期的心理健康周活動(dòng)中，個(gè)班的心理委員一起配合領(lǐng)導老師組織了場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì )，在和外籍心理學(xué)家的互動(dòng)中使大家受益匪淺。這一學(xué)期的工作充實(shí)而快樂(lè )。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，做一個(gè)稱(chēng)職的心理委員不是很容易。心理委員是傳播心理陽(yáng)光的使者，是同學(xué)們最值得信賴(lài)的傾訴對象。我很欣慰在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我和同學(xué)們建立了這種相互信任的關(guān)系。我相信我的工作會(huì )給大家帶來(lái)更多的幫助。當然我在工作中仍然存在著(zhù)不足之處，那就是工作中缺乏耐心，在遇到不愿意敞開(kāi)心扉的同學(xué)時(shí)，我往往工作進(jìn)展緩慢。不過(guò)我有信心繼續做我的工作，使心理健康的陽(yáng)光照在每個(gè)可愛(ài)的同學(xué)身上。
總的來(lái)說(shuō)，回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我很享受這份工作，它給我帶來(lái)了自信和快樂(lè )。我會(huì )在接下來(lái)的工作中更加努力要求自己做得更好，并繼續認真總結。
大一上學(xué)期心理委員工作總結3
不經(jīng)意間，一個(gè)學(xué)期很快即將過(guò)去，在這學(xué)期里，我很榮幸地被推薦擔任了班級的心理委員。一開(kāi)始擔任這個(gè)工作，我很迷茫，不知道應該做些什么事，后來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)院心理家園的培訓后，我受益匪淺，學(xué)習到很多關(guān)于心理方面的知識，也深刻地認識到心理委員工作的重要性，于是我漸漸開(kāi)始了解這個(gè)工作，也開(kāi)始接受這份工作，最終也漸漸喜歡上這個(gè)職位。
在這一學(xué)期里，我試著(zhù)努力地主動(dòng)與同學(xué)們溝通，去傾聽(tīng)他們心里的困惑，去分享他們的快樂(lè )，去分擔他們的煩惱，為此我做了以下工作：
一、加強自身的'心理素質(zhì)鍛煉，提高工作能力
作為心理委員，必須具備強烈的責任感課余時(shí)間主動(dòng)去圖書(shū)館查閱相關(guān)書(shū)籍，也上網(wǎng)去學(xué)習一些心理知識，以此來(lái)提升自身的素養，提高服務(wù)同學(xué)的水平。
二、積極開(kāi)展班級心理活動(dòng)，培養同學(xué)們樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光心態(tài)
雖然這點(diǎn)做得有很多不足，但在來(lái)年我會(huì )更多地組織班級活動(dòng)，策劃一些看電影、玩心理小游戲等活動(dòng)。
三、配合學(xué)院適當的做心理問(wèn)卷的調查
總體來(lái)講上一學(xué)期的心理工作比較順利，但也發(fā)現自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改進(jìn)和提高。
1、沒(méi)有充分地與每一位同學(xué)交流溝通，可能忽視了部分需要我幫助的同學(xué)。
2、積極主動(dòng)找我傾訴的同學(xué)不多，一般我只是隨時(shí)的跟他們聊聊天順便問(wèn)一下男生那邊的狀況，這個(gè)還需有待加強。
3、我班舉辦的心理活動(dòng)不夠多，參與面還不夠廣泛，有部分同學(xué)參加不太積極。
4、自身的水平還比較有限，有些同學(xué)提出的問(wèn)題我還不能給出合理的回答，處理問(wèn)題的經(jīng)驗還不足。
四、鑒于以上問(wèn)題，我在下一學(xué)期的心理工作中做如下打算
1、為提高大家對我的信任，我將一貫堅守保密原則。
2、為方便同學(xué)們與我的交流溝通，我將統計大家的E-mail地址、QQ號和手機號，建立一個(gè)完整的無(wú)障礙交流渠道。
3、每周一群郵件的方式為每一位同學(xué)提供心理方面的小知識，小笑話(huà)以及一些音樂(lè )來(lái)緩解同學(xué)們的心理壓力。
4、繼續主動(dòng)聯(lián)系同學(xué)，與他們交流掏心，并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動(dòng)。
5、建立信息回饋制度。將自己和院或校心理咨詢(xún)的聯(lián)系方式、地址告訴每一位同學(xué)，收到同學(xué)們的信息及時(shí)給與回復，同時(shí)也鼓勵大家對我的工作提出寶貴建議。
以上是我擔任班級心理委員以來(lái)的工作總結，雖然在籌劃組織協(xié)調中遇到很多困難，也投入了我不少精力，但我發(fā)現我的付出是有意義的，我很有成就感，總結教訓，吸取經(jīng)驗，我會(huì )在以后的工作中更加積極主動(dòng)服務(wù)同學(xué)，讓我們這個(gè)大家庭更加溫暖更加溫馨，與大家一起快樂(lè )陽(yáng)光成長(cháng)。
大一上學(xué)期心理委員工作總結4
在大一上學(xué)期期間，我擔任了班上的心理委員。在任職期間，我努力做好本職工作，積極與同學(xué)交流，認真留意班上同學(xué)可能出現的心理危機，預防危機發(fā)生。在輔導員和班主任的領(lǐng)導以及班委的配合下。我的工作開(kāi)展得非常順利。
以下是我大一上學(xué)期學(xué)年來(lái)的工作總結：
第一，比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解。及時(shí)地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況，并取得良好的效果。第二，我認為，作為當代大學(xué)生不僅僅是心理健康就可以，還要身體健康，這兩者是相輔相成的。所以在學(xué)期學(xué)年中，我積極鼓勵大家參加課外活動(dòng)，如校運動(dòng)會(huì )，感恩晚會(huì )……這不僅是對身體的鍛煉，也是對我們心理的鍛煉。更加體現了我們班級的團結力量，可以促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通以及緩解學(xué)習上的壓力。讓一些性格內向的同學(xué)能夠更好的融入班級體之中，讓自己的生活更加充實(shí)快樂(lè )。第三，作為一名心理委員要具有強烈的責任感。在團委開(kāi)展活動(dòng)是積極配合，和響應。每次都按時(shí)填寫(xiě)班級的心理普查變，及時(shí)向上反映班級情況。并且通過(guò)上學(xué)期心理培訓活動(dòng)還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習。
在上一學(xué)年中，大家離開(kāi)了父母的懷抱來(lái)到了自己向往的大學(xué)。剛剛進(jìn)入大學(xué)，同學(xué)們有的興奮，有的迷茫，有的失望，有的彷徨……一些同學(xué)內向膽小，一些同學(xué)活潑開(kāi)朗，有時(shí)候因為想家而偷偷流淚，有時(shí)候以為性格原因而發(fā)生口角。但是在慢慢相處的過(guò)程中，一些活動(dòng)的積極開(kāi)展，如軍訓，仙人溪燒烤，寢室文化節，各種大型晚會(huì )，前的組團自習，讓同學(xué)們融入張院校園生活，適應大學(xué)生活。正能量的不斷傳遞，相互感染著(zhù)大家，各種感情的交織也成為一張大網(wǎng)牢牢的粘住每一個(gè)人，也讓會(huì )計4班更加具有凝聚力!
因此，上年度的工作比較順利的完成。達到了預想的效果。但與學(xué)校相比，我自身在工作上可能還不盡完美，所以我會(huì )不斷提升自己各方面的能力。希望自己在本學(xué)年中可以更加出色地完成這一項工作。讓我們會(huì )計4班每一個(gè)人同學(xué)擁有健康美好的心靈!
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