四年級班級中隊工作總結范文（通用6篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的四年級班級中隊工作總結范文（通用7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級班級中隊工作總結1
當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實(shí)現中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識，同時(shí)也應具有良好的品質(zhì)。也就是說(shuō)作為21世紀的新主人，就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點(diǎn)，一年來(lái)為了使四年（6）班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，現總結如下：
一、利用中隊活動(dòng)對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。
長(cháng)期以來(lái)，我很重視結合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊活動(dòng)，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養學(xué)生的好行為、好習慣，我結合《中國少年報》中的《做人與做事》專(zhuān)欄，開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動(dòng)。如：“敲門(mén)的禮節”、“怎樣與人相處”、“如何打電話(huà)”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開(kāi)展的秋季運動(dòng)會(huì )；我中隊開(kāi)展“人人爭為班集體盡一份力”的活動(dòng)，不參賽的隊員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買(mǎi)礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在此次校運會(huì )中，充分體現了本班的集體凝聚力。
二、結合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的少先隊工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我們四年（6）班的中隊也不甘落后，積極響應。如：根據學(xué)�！傲鲃�(dòng)紅旗評比”活動(dòng)內容，我中隊開(kāi)展了“比一比誰(shuí)的衛生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負責”等活動(dòng)。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求，我中隊也開(kāi)展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開(kāi)展了“人人爭做好隊員”的活動(dòng)，許多隊員都爭著(zhù)為學(xué)校捐花、捐書(shū)，為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為學(xué)校的圖書(shū)室整理書(shū)籍，縫補圖書(shū)，為街道打掃衛生等等。
三、利用“學(xué)習園地”發(fā)揮各個(gè)隊員的特長(cháng)。
“學(xué)習園地”是同學(xué)同學(xué)們增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野的知識營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各個(gè)隊員的特長(cháng)和愛(ài)好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jì)芍艹鲆话�，每版由幾位隊員負責，自從開(kāi)展這項活動(dòng)，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)。
總之，一學(xué)期來(lái)，我中隊工作在各方面都取得了一定成績(jì)，但也有許多不足。不過(guò)我們四（6）班的全體隊員會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，將會(huì )取得更好的成績(jì)。
四年級班級中隊工作總結2
轉眼間，一學(xué)年飛逝而過(guò)。在這學(xué)期中，我們中隊取得了很大的進(jìn)步，得到了許多榮譽(yù)。
我們在學(xué)習成績(jì)上有了很大提高，第一學(xué)期期中考試成績(jì)，就從以往的最后一名，躍到了全年級第三名。及格率達到100%，尖子率達到60%。這都是老師辛辛苦苦的教導和同學(xué)們的刻苦努力得來(lái)的。第二學(xué)期，成績(jì)從第三又進(jìn)入了第二名。
四年級上學(xué)期作文競賽中，三名學(xué)生榮獲一等獎，兩名學(xué)生榮獲三等獎，成為全年級組第一名在交通征文比賽中，有一名學(xué)生或二等獎�！扼@濤駭浪》觀(guān)后感，一名一等獎，四個(gè)二等獎。我們班有5名學(xué)生評為“百名好少年”，一名學(xué)生獲得全區特長(cháng)生，一名形象大使。
在實(shí)驗基地參加活動(dòng)時(shí)，我們班的學(xué)生積極克服困難，不被困難所嚇倒，被稱(chēng)為“標兵分隊”。還有許多同學(xué)得到“優(yōu)秀營(yíng)員”“刻瓷小能手”“文明小司機”等光榮稱(chēng)號。
我班的成績(jì)不但進(jìn)步很快，同學(xué)們的才藝也展露頭角。這學(xué)期“課本劇”比賽我們班榮獲第一名的好成績(jì)，"六一”慶祝會(huì )上演出效果十分好，受到區領(lǐng)導、家長(cháng)、老師的好評。小荷廣播站里有我班的播音員，有小小歌唱家，還有校舞蹈隊的隊員。
經(jīng)過(guò)一年的刻苦努力，最終取得了17面流動(dòng)紅旗的好成績(jì)。向小荷報社投稿23篇，發(fā)表8篇。
不但成績(jì)有飛躍性的提高，同學(xué)們的精神面貌也有了翻天覆地的改變。如：我們班的畢鈺陽(yáng)、姜雅雯、許震等同學(xué)起初非常膽小，不敢大聲和老師、同學(xué)交談。但在老師和同學(xué)們的鼓勵下自我鍛煉，漸漸找到自信，變得十分開(kāi)朗、大方，成為班里的優(yōu)秀學(xué)生。再如，我班的陸英奇、李小雨、孫楊、王澤星等同學(xué)，剛上四年級時(shí)，考試總是不及格，但老師對他們非常關(guān)心，同學(xué)們也積極地幫助他們，現在成績(jì)有了很大提高。最突出的是陸英奇同學(xué)，以前在班里大錯小錯不斷，老師說(shuō)服教育不聽(tīng)，甚至和老師對著(zhù)干，思想品質(zhì)有問(wèn)題，這學(xué)期通過(guò)老師地教育，和同學(xué)們的熱心幫助，再加上學(xué)校領(lǐng)導的配合，真是浪子回頭金不換，一個(gè)嶄新的的陸英奇出現在同學(xué)們的面前，同學(xué)們在驚喜中推選他為升旗手，從那以后，他突飛猛進(jìn)，從過(guò)去的差等生一躍進(jìn)入了尖子生行列。他所做的一切讓任課老師刮目相看。
在“獻愛(ài)心”活動(dòng)中，我們班每位同學(xué)積極捐獻，幫助李劍文同學(xué)解決困難，并鼓勵他與疾病作斗爭，成為一名強者。李劍文同學(xué)不負眾望，在家堅持自學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，他的這種精神成為我班同學(xué)的楷模。好人好事也層出不窮，如：朱海濤同學(xué)拾到一個(gè)公文包，包內有各種貴重物品和現金，在找不到失主的情況下，及時(shí)交給了元寶灣居委會(huì )，請他們代找失主。最終歸還失主。失主感激不盡，把兩份表?yè)P稿送到了學(xué)校和班主任手中。周妍同學(xué)拾到一部手機，也找到了失主，得到了失主的表?yè)P。曹洪祥同學(xué)撿到一塊手表也及時(shí)交給了大隊部。他們都受到全校師生的表?yè)P。
我們班內同學(xué)人人遵守校風(fēng)校紀，尊重老師，積極上進(jìn)，團結互助，你追我趕，嚴格要求自己，個(gè)個(gè)把集體榮譽(yù)放到第一位，爭創(chuàng )文明個(gè)人、文明集體。最終被學(xué)校評為“優(yōu)秀中隊”。以此可以看出四年級五班已經(jīng)進(jìn)入良性循環(huán)軌道。
以上成績(jì)來(lái)之不易，里面包含著(zhù)多少同學(xué)的努力和老師的心血。工夫不負有心人，我們要再接再勵，爭取下學(xué)期取得更好的成績(jì)，回報老師，回報學(xué)校。
四年級班級中隊工作總結3
本學(xué)期少先隊工作已經(jīng)結束了，我們四（2）中隊在學(xué)校大隊部的.引導下，現已圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的活動(dòng)計劃任務(wù)�，F總結如下：
1、切實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，我堅持做好少先隊的各項常規工作，促使我隊充滿(mǎn)活力。充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(cháng)了隊員才干。
2、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
�。ǎ保┪易⒅刈ヰB成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈，根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用植樹(shù)節、勞動(dòng)節等有利契機，通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、出版宣傳欄，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
�。�2）加強隊員的衛生意識，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。
3、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。
�。�1）建立紅領(lǐng)巾圖書(shū)角，引導隊員讀課外書(shū)，給隊員閱讀的時(shí)間，給隊員閱讀的內容，給隊員閱讀的方法，讓他們去閱讀，去思考，使學(xué)生從小養成閱讀的良好習慣，促進(jìn)隊員閱讀能力的發(fā)展，陶冶他們的情操。
�。�2）鼓勵隊員參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如：爭當社區服務(wù)的志愿者。
總之，本學(xué)期力求開(kāi)展一些隊員感興趣的活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機對少先隊員進(jìn)行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，豐富隊員的學(xué)習生活，提高隊員的綜合素質(zhì)。
四年級班級中隊工作總結4
時(shí)間飛逝，轉眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，中隊工作總結如下：
一、小干部的培養與使用。
本學(xué)期開(kāi)始就改選了中隊干部，根據隊員不同的特長(cháng)、個(gè)性分配任務(wù)，教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育小干部要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個(gè)班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開(kāi)小干部會(huì )議，對工作做得好的干部表?yè)P鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)，真正做個(gè)好干部。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。同時(shí)要求同學(xué)聽(tīng)從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓少先隊干部去了，例如：每天的早讀英語(yǔ)，小干部劉潤田、李雨鑫、劉子壇能自覺(jué)的組織學(xué)生朗讀、聽(tīng)寫(xiě)，而且能對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行針對性的評價(jià)，儼然是一位“小老師”，受到了學(xué)校領(lǐng)導和英語(yǔ)教師的好評。
二、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，寓思想性、知識性和趣味性于活動(dòng)之中。
�。�1）思想性的活動(dòng)。如：升入四年級后，個(gè)別學(xué)生開(kāi)始調皮，不聽(tīng)老師的話(huà)。中隊輔導員想利用9月10日教師節的機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行一下教育，可由于抗震加固開(kāi)學(xué)推遲。于是在開(kāi)學(xué)的第一天，我中隊以“師恩難忘”開(kāi)展了主題活動(dòng)，目的是對學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(cháng)的教育，讓學(xué)生想一想以前有沒(méi)有不尊敬老師、不聽(tīng)老師的話(huà)、不尊重老師辛勤勞動(dòng)的行為。從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生認識到尊敬老師不能只落在口頭上，還要落實(shí)在行動(dòng)上。
�。�2）知識性的活動(dòng)。為了提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作水平，我中隊設有一個(gè)讀書(shū)角，利用班隊會(huì )時(shí)間開(kāi)展讀書(shū)的主題活動(dòng)，學(xué)生暢所欲言，交流讀書(shū)的體會(huì )收獲。并建議隊員們把自己的體會(huì )收獲做成手抄報，下次班隊會(huì )進(jìn)行評比，同學(xué)們積極性很高。當隊員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報上時(shí)，看著(zhù)自己的作品，隊員的臉上樂(lè )開(kāi)了花。我順水推舟，又讓學(xué)生進(jìn)行了科技小報的制作活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中增長(cháng)了知識，同時(shí)也提高了制作手抄報的水平。
�。�3）趣味性的活動(dòng)。如組織學(xué)生開(kāi)展“元旦慶�；顒�(dòng)”，發(fā)揮小干部的作用，讓學(xué)生自己設計活動(dòng)，自己主持，自己頒發(fā)獎品，同學(xué)們變魔術(shù)、朗誦、彈琴等，活動(dòng)的井然有序。
三、利用壁報對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，發(fā)揮各隊員的特長(cháng)。
教室后面的是同學(xué)們增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野的知識營(yíng)，我中隊在壁報上開(kāi)展了英語(yǔ)小評比，讓孩子們畫(huà)出自己的愛(ài)好，并用英語(yǔ)標出來(lái)。同時(shí)也為了發(fā)揮各隊員的特長(cháng)和愛(ài)好，在壁報上張貼同學(xué)們的書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報。讓有興趣的學(xué)生在“壁報”上展示他們的才華。
總之，本學(xué)期，我中隊的工作在各方面都取得了一定成績(jì)，但也有許多不足。今后我們會(huì )取長(cháng)補短，取得更好的成績(jì)的。
四年級班級中隊工作總結5
本學(xué)期，在從事德育教學(xué)過(guò)程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著(zhù)酸甜苦辣，現就本學(xué)期班主任工作做如下總結。
能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習，團結和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。特別是初二年段，比較特殊，一些學(xué)生開(kāi)始以“老大哥”自居，厭倦了規距的生活，因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
（一）注重教室文化的建設
開(kāi)學(xué)初，由于班級教室的重新調整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個(gè)角落都具有教育內容，富有教育意義。在具體布置時(shí)，針對班內學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設立評比欄。班組設置由專(zhuān)人管理的“圖書(shū)角”，以拓寬學(xué)生的知識面。為及時(shí)反饋學(xué)生情況，設置了班級日記，由班長(cháng)負責記錄。在班級里掀起“誦讀經(jīng)典，滋養情懷”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，認真實(shí)施減負增效的教育改革，取得了一定的成效。
（二）注意班干部的培養
這學(xué)期，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積級引導，大膽使用，注意培養他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責”。另外，定期召開(kāi)班干部會(huì )議，研究解決出現的問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。
這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。
（三）配合學(xué)校安排，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng)。
這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多，每一項活動(dòng)我都認真對待，積極組織學(xué)生參加，力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動(dòng)有：
三月份：組織學(xué)生去春秋農耕園春游，去南京參觀(guān)明朝遺跡，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生興趣盎然，在這樣的活動(dòng)中學(xué)生既增長(cháng)了見(jiàn)識。
四月份：配合�！白哌M(jìn)大明”比賽進(jìn)行了《明朝那些事兒》的博愛(ài)講壇。參加校運動(dòng)會(huì )獲得團體比賽第一名。
五月份： 在班里組織“棋類(lèi)大賽”和研究蠶文化的研究，學(xué)生寫(xiě)了比賽心得和觀(guān)察日記。
六月份： 在班級里開(kāi)展了非常有趣的慶六一活動(dòng)，讀書(shū)交流會(huì )。
教育是一項艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管。通過(guò)班主任的工作，把學(xué)校、社會(huì )、家庭組合成一個(gè)整體，形成教育的合力，達到互相促進(jìn)的目的。我定期家訪(fǎng)，或電話(huà)聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況，取得家長(cháng)的支持，收到了良好的效果。
總之，班主任工作可以說(shuō)是千頭萬(wàn)緒，要想帶好一個(gè)班級確實(shí)值得我們去研究，去多想想方法。
四年級班級中隊工作總結6
是一個(gè)團結奮進(jìn)的中隊；是一個(gè)充滿(mǎn)活力的中隊。一年來(lái)，本中隊在上級領(lǐng)導的大力支持和正確領(lǐng)導下，積極開(kāi)展各項中隊活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，隊員們的“四自”能力得到了充分提高；通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們的思想更加活躍，行動(dòng)更加積極，學(xué)習也更認真了。
一、做好學(xué)生的思想工作。
自從接手這個(gè)中隊，一開(kāi)始我全日便對全隊隊員進(jìn)行深入細致的調查、分析、比較，按思想品德情況、學(xué)習成績(jì)，把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類(lèi)，然后采取自報、公議、指導相結合的方法，確定每個(gè)隊員的具體奮斗目標。尤其是對后進(jìn)生講明目的，使他們消除顧慮，積極配合，爭取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。通過(guò)對全體同學(xué)耐心細致的思想工作，所有隊員心情愉快，目標明確，對學(xué)習充滿(mǎn)了信心。
二、充分發(fā)揮班隊骨干作用。
學(xué)期伊始，我就對原班班干做了相應調整，鼓勵隊干大膽開(kāi)展工作，要求班隊干要詳細分工，又緊密配合，并大膽使用一些調皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動(dòng)的總負責，使這些隊員倍感自豪。通過(guò)對班隊干的合理使用，我中隊的集體榮譽(yù)感大大增強，全體隊員目標一致，紛紛表示要為班集體爭榮譽(yù)。另外，通過(guò)對班隊干的鍛煉，也培養出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，如黃海麗、梁豐翠、區楚韻、陳偉等，其中黃海麗還被評為學(xué)校的優(yōu)秀評分員。
三、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)。
活動(dòng)是培養學(xué)生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊除了積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)外，還開(kāi)展了大量的中隊活動(dòng)。
1、充分利用班會(huì )課，針對班里出現的各種問(wèn)題，組織各種主題活動(dòng)。如“故事大王”比賽，講講身邊的人和事；“我是少年小歌手”比賽，唱唱我們的新生活；“假如我是大記者”活動(dòng)，評評周?chē)膲默F象等等。
2、積極參加校運會(huì )，既鍛煉身體又大顯身手。上學(xué)期，我中隊參加了學(xué)校的第十四屆校運會(huì )，我班隊員在多項比賽中獲得好成績(jì)，盡管最終團體總分不太理想，但隊員們紛紛表示，今后要經(jīng)常參加鍛煉，在下一次校運會(huì )中要勇奪冠軍！
四、常做計劃與總結。
一年來(lái)，除了學(xué)期計劃與總結外，我還做到每周有周計劃、周小結，每次活動(dòng)有活動(dòng)計劃、活動(dòng)總結。確立各階段的目標，并及時(shí)分析情況，總結經(jīng)驗。通過(guò)以上工作，我中隊在去年的各項工作中均取得了好成績(jì)，共獲得流動(dòng)紅旗十三次，期末成績(jì)排在年級前茅。但是，這些成績(jì)是不夠的，我們一定會(huì )更加努力，爭取更大的成績(jì)。
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