小學(xué)一年級體育的工作總結
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步,需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)一年級體育的工作總結,希望對大家有所幫助。
小學(xué)一年級體育的工作總結1
本學(xué)期的體育工作將要結束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我堅持以學(xué)生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心都得到樂(lè )健康發(fā)展,F將本學(xué)期工作總結如下:
一、教學(xué)工作方面
認真學(xué)習新課標,以課改精神為指導,實(shí)現學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺(jué)貫徹健康第一的重要思想,認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性。盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設備有限,但我盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,在教學(xué)內容上“因地制宜”設置一些簡(jiǎn)單跑、跳等組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既曾強了學(xué)生體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。
二、廣播操工作
在教學(xué)中,我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,要一節一拍地認真反復練習,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。一是加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真
正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操,自覺(jué)做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規范,優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚,準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到各位班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。
三、安全方面
一年級學(xué)生活潑好動(dòng),追逐打鬧是不可避免的,所以上課期間我是一點(diǎn)也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開(kāi)學(xué)生,每節課都要對學(xué)生千叮嚀萬(wàn)囑咐,盡可能減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。
總之,從一學(xué)期的體育教學(xué)中,我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,就很艱難了。因為學(xué)生先天素質(zhì)不同,就像個(gè)別學(xué)生到現在左右還分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
小學(xué)一年級體育的工作總結2
一學(xué)期的工作已臨近尾聲,本學(xué)期我擔任一年級體育教學(xué)工作,孩子們的天真可愛(ài)、活潑調皮讓我記憶深刻。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現將具體工作總結如下:
一、努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),服務(wù)教學(xué)。
1、在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行各種理論學(xué)習,積極參加各種形式的培訓,從理論課到專(zhuān)業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開(kāi)課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
2、在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認真備課、上課,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成體育教學(xué)任務(wù)。
1、根據一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的`教學(xué)內容,并通過(guò)創(chuàng )設情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內容趣味化,使學(xué)生在快樂(lè )中成長(cháng),在快樂(lè )中學(xué)習。
2、特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用,運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng),在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
3、我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認識規律的培養,這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎。
4、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點(diǎn)的有機結合會(huì )在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
三、創(chuàng )新大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),培養學(xué)生綜合素養
改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內容和結構,使學(xué)生樂(lè )于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。根據學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng )新,力求以活動(dòng)勵德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)了學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。除了完成常規體育教學(xué)活動(dòng),我還對學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達標活動(dòng)進(jìn)行訓練和測試,學(xué)生基本達到國家規定的標準。
總之,在教學(xué)工作中難免有缺陷,我也是正在不斷改進(jìn)中,今后我將繼續更新觀(guān)念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取做到更好。
小學(xué)一年級體育的工作總結3
為了力求課的內容形式多樣化,我課下經(jīng)常與學(xué)生交流,注意觀(guān)察學(xué)生課下比較喜歡的游戲、活動(dòng)等,將這些內容融入到課堂中,比如編花籃、跳房子等都是比較熱門(mén)的活動(dòng),備課時(shí)我將這些內容放在課的不同部分,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性。除此之外,還將一些課上容易出現的突發(fā)事件作為備課重點(diǎn);在快樂(lè )與忙碌中一學(xué)期又接近了尾聲,本學(xué)期我較好的完成了體育教學(xué)任務(wù),并從各方面都有所提高,現將本學(xué)期的工作情況總結如下:
1、課題研究
課題研究是促使我們進(jìn)步的催化劑,是我們走向成功的必經(jīng)之路,要搞好課題研究就必須多讀書(shū),在彭教授的感染下,激發(fā)了我讀書(shū)的熱情?沼鄷r(shí)間我會(huì )拿起有關(guān)體育教學(xué)方面的書(shū)籍,從理論與實(shí)踐方面充實(shí)自己,使自己積累足夠的能量,更好地完成教學(xué)任務(wù)。認真寫(xiě)學(xué)習筆記與教學(xué)隨筆,并建立了自己的博客,將自己的反思發(fā)表到博客上,與網(wǎng)友共同學(xué)習共同進(jìn)步。
我以前不是很愛(ài)讀書(shū),那是我沒(méi)有發(fā)現讀書(shū)帶給我們的驚喜,這學(xué)期我也讀了幾本書(shū),雖然理論性不是特別強,但都是一個(gè)個(gè)鮮活的例子,對我的教育教學(xué)非常有幫助,其中包括、等。都是用最真實(shí)的故事教給我們做人的道理和教育學(xué)生的方法,隨時(shí)將心中的感受寫(xiě)了下來(lái),留住最感動(dòng)的一瞬間。
課題研究現場(chǎng)會(huì )是向外界展示我校教學(xué)理念與成果的平臺,在這次大項活動(dòng)中,我承擔了整理課堂教學(xué)資料的任務(wù),并協(xié)助其他老師完成各項任務(wù)。
2、課堂教學(xué)
本學(xué)期我擔任一年級六個(gè)班的體育教學(xué)工作,共18節課。對于一年級教學(xué)有了一點(diǎn)經(jīng)驗,開(kāi)學(xué)初幫助一年級班主任老師整隊、維持紀律、放學(xué)等,為了使一年級小學(xué)生盡快穩定下來(lái)盡自己的微薄之力。
他們活潑好動(dòng)自控能力差,根本不在乎老師說(shuō)什么,注意力很難集中。通過(guò)向老教師學(xué)習經(jīng)驗,還多次向鄭愛(ài)軍老師請教教學(xué)方法,取人之長(cháng)補己之短,課堂秩序有了明顯進(jìn)步,這學(xué)期在此基礎上,更加嚴格要求,將課上隊列隊形動(dòng)作編成了口訣,便于學(xué)生記憶,學(xué)生在邊說(shuō)邊做過(guò)程中糾正自己的錯誤動(dòng)作。
備好課始終是上好課的前提,為了力求課的內容形式多樣化,我課下經(jīng)常與學(xué)生交流,注意觀(guān)察學(xué)生課下比較喜歡的游戲、活動(dòng)等,將這些內容融入到課堂中,比如編花籃、跳房子等都是比較熱門(mén)的活動(dòng),備課時(shí)我將這些內容放在課的不同部分,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性。除此之外,還將一些課上容易出現的突發(fā)事件作為備課重點(diǎn),為學(xué)生營(yíng)造快樂(lè )、安全的課堂氛圍。為了讓體育活動(dòng)有持續性,還會(huì )給學(xué)生留家庭作業(yè),讓他們與家長(cháng)共同完成,更有效的激發(fā)了學(xué)生的積極性。
3、推行第三套中小學(xué)生廣播操
從10年9月開(kāi)始全國新推行了第三套中小學(xué)生廣播體操,10月份我代表發(fā)豐南區參加了唐山市教育局組織的廣播操培訓,并在11月份在全校師生中推行新操,每天利用課間操和體育課時(shí)間教新操,并成功的在課題研究現場(chǎng)會(huì )上作了展示,贏(yíng)得領(lǐng)導老師的一致好評。
4、其他方面
遵守學(xué)校各項規章制度,認真做好常規工作,順利地完成了學(xué)生體質(zhì)監測及上報工作。
參加區體育教學(xué)比賽獲一等獎;帶領(lǐng)學(xué)生參加區乒乓球比賽獲得一等獎。
5、存在不足
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng),多給孩子一些笑容和關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),拉近師生間的距離。多讀書(shū),加深自己的理論修養。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
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