一周值周工作總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，為此要我們寫(xiě)一份總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的一周值周工作總結，歡迎大家分享。

一周值周工作總結1

　　一、一周主要大事：

　　1．9月3日到9月7日，七年級進(jìn)行了為期一周的國防教育活動(dòng)，我校與杭州市武警支隊十四中隊建立了友好共建單位關(guān)系。

　　2．9月5日下午，我校０７學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮在學(xué)校大禮堂隆重舉行。沈永海校長(cháng)在會(huì )上作了新學(xué)期致辭，并向全體學(xué)生提出了新學(xué)期的新希望和新要求。

　　3．9月5日上午，區公安分局領(lǐng)導攜同交警、治安、保安等相關(guān)職能部門(mén)的人員，來(lái)我校就學(xué)校周邊環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了座談。

　　4．9月6日上午,在區教育局趙麗萍副局長(cháng)的陪同下,區委副書(shū)記徐寶金，常務(wù)副區長(cháng)楊洪香，副區長(cháng)樓建忠等領(lǐng)導一行六人到我校進(jìn)行教師節慰問(wèn)活動(dòng)。

　　5．9月6日中午，德教處、教務(wù)處召開(kāi)了全校班長(cháng)會(huì )議，進(jìn)行了工作指導，提出了本學(xué)期的工作目標和要求。

　　二、主要優(yōu)點(diǎn)：

　　1．開(kāi)學(xué)第一周，校園環(huán)境衛生打掃工作任務(wù)重，又由于前三天下雨，值周班同學(xué)工作困難大。但809班的同學(xué)在這一周工作中，充分展示了示范班集體良好的班級風(fēng)采，不怕臟、不怕累，工作認真，成效明顯，校園、樓道的衛生一天比一天好起來(lái)，是你們的辛勤付出，給全校師生帶了干凈、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。在此，對四位值周教師和809值周班一周的值周工作表示感謝。

　　2．全校同學(xué)能很快地投入到新學(xué)期的學(xué)習、生活中去，遵紀守規，尊敬老師，團結同學(xué)，愛(ài)護環(huán)境，注重安全，充分體現了我們杭州市文明學(xué)校師生的良好風(fēng)采。

　　3．七年級同學(xué)剛進(jìn)入新的學(xué)校就進(jìn)行了為期一周的軍訓活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們不怕苦、不怕累，一心要為集體爭光的精神值得我們全校師生學(xué)習，希望你們戒驕戒躁，繼續努力，不斷進(jìn)步。

　　4．住校班同學(xué)早上出操動(dòng)作迅速，紀律好，早晚用餐秩序好，同學(xué)們能自覺(jué)排隊，節約糧食，希望同學(xué)們能繼續努力，有更大的進(jìn)步！

　　三、需要注意的地方：

　　1．個(gè)別同學(xué)有學(xué)生卡不戴，早上到校太早或遲到現象。7：10分開(kāi)校門(mén)，由于校門(mén)口是行車(chē)通道，擠在校門(mén)口容易出現安全事故，希望同學(xué)們遵守學(xué)校的作息時(shí)間，7：10分后到校。

　　2．由于包干區按年級進(jìn)行了輪換，個(gè)別班級沒(méi)有及時(shí)熟悉和打掃包干區，影響了校園的環(huán)境美麗。如有不清的，請及時(shí)與德教處鐘老師聯(lián)系。

　　3．有個(gè)別同學(xué)進(jìn)出校門(mén)未及時(shí)上交保安出門(mén)單，或回校未及時(shí)簽單，德教處都有記錄，希望能馬上改正。

　　4．有些班級教室衛生角的工具擺放雜亂，希望衛生委員能及時(shí)督促整改。

　　四、星級班級：

　　五星級：702、703、705、706、708、801、802、803、804、805、807、809、903、904、905、906、907、908、909

　　三星級：701、704、709、710、806、808、811、901、902

一周值周工作總結2

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　早上好!

　　轉眼已經(jīng)11月中旬了，我們迎來(lái)了冬季，學(xué)期也過(guò)了一半。站在綠茵茵的操場(chǎng)上，雖然偶爾有明媚的陽(yáng)光，但也多了一絲冷意;雖然氣溫有所下降，但同學(xué)們對待學(xué)習仍然熱情高漲。

　　剛才我們聽(tīng)了505班兩位同學(xué)的實(shí)事播報，再讓我們來(lái)回顧一下上周我們學(xué)校的實(shí)事。上周三上午我們進(jìn)行了全校性的逃生演練，當警報聲一拉響，同學(xué)紛紛快速有序的撤離出教學(xué)樓，只用了4分鐘時(shí)間就在操場(chǎng)上全部集中。我們看到有的同學(xué)貓著(zhù)腰，有的同學(xué)用濕毛巾捂鼻子，還有的同學(xué)攙扶著(zhù)生病的小伙伴一起下樓，這一幕幕讓我們倍感欣慰。正是有了老師的諄諄教導，同學(xué)們的用心聆聽(tīng)和認真練習才有了這般盡然有序的逃生演練。隨后丁校長(cháng)又為大家講解了一些逃生知識和應急處理事故方法，讓同學(xué)們又增長(cháng)了不少逃生知識。周四上午我們進(jìn)行了第二次作業(yè)展評活動(dòng)，這一次我們抽取的是數學(xué)課堂作業(yè)本，抽取學(xué)號分別是1號、3號、5號、11號、13號、15號、21號、23號、25號、31號和41號，由各班優(yōu)秀學(xué)生代表組成評委團來(lái)認真檢查評比。下午，我們學(xué)校承辦了北干二苑社區“樂(lè )我家”萬(wàn)象俱樂(lè )部成立儀式。區委組織部、區人口計生局、農業(yè)銀行、北干環(huán)衛所和街道相關(guān)領(lǐng)導也都一并參加了此次活動(dòng)。505班同學(xué)參與觀(guān)看了全程活動(dòng)，在活動(dòng)中展現出了北小良好的聆聽(tīng)禮儀;校舞蹈隊壓軸演出，為會(huì )場(chǎng)的觀(guān)眾獻上了一只熱情澎湃的舞蹈《我們晉級啦》。雖然周四那天天公不作美下著(zhù)雨，還帶有著(zhù)絲絲寒意，但我們的小小舞蹈家們硬是發(fā)揚了北小的舞蹈精神，穿著(zhù)靚麗的演出服為大家獻上一支熱情舞蹈，并博得了全場(chǎng)的掌聲。請允許我代表同學(xué)們向你們說(shuō)一句“好樣的!”。周四晚上，我們學(xué)校的王學(xué)臻、戴嘉欣、凌程陽(yáng)三位同學(xué)帶表北干小學(xué)參加了蕭山區首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽城區小學(xué)組的角逐，經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽，最終在6支強隊中脫引而出，在僅有的2個(gè)名額中占有一席之地，參加最終的蕭山區總決賽，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!我們的三位代表是優(yōu)秀的，這同樣要感謝6年級的各位老，向她們道一聲：“老師，你們辛苦了!謝謝你們”!比賽當晚，我們學(xué)校6年級有33位同學(xué)以親友團的身份去現場(chǎng)觀(guān)看了比賽，賽場(chǎng)上緊張地氣氛讓每一位親友團同學(xué)都不敢大聲呼吸，眼睛直直的盯著(zhù)賽題板和參賽同學(xué)，有的緊握拳頭，有的兩兩緊拉雙手，還有的身體前傾，巴不得跑上臺幫忙答題。北小的大家庭是有愛(ài)的，每當看到臺上選手一次又一次寫(xiě)對題目時(shí)，都爆發(fā)出一陣陣歡呼雀躍的掌聲，在場(chǎng)的老師們也切換著(zhù)呼吸的頻率和孩子們一起為之興奮。當比賽結束時(shí)，老師和孩子們的臉上洋溢著(zhù)抑制不住的興奮笑容，這笑容彰顯著(zhù)北小的團結精神，北小的有愛(ài)精神和北小的拼搏精神。

　　同樣值得開(kāi)心慶祝的還有601班蘇靜怡和204班鐘圣祺兩位同學(xué)在“我為文明來(lái)點(diǎn)贊”的攝影比賽中獲得蕭山區小學(xué)組一等獎，讓我們向他們表示祝賀!

　　上周由我和陳興華老師、來(lái)海霞老師、韓夢(mèng)嬌老師一起值周，在這一星期里我們看到了同學(xué)們很多的閃光點(diǎn)。高段打掃包干區的同學(xué)每天都早早地來(lái)到學(xué)校，為大家清潔出一片干凈的校園，讓大家一進(jìn)校門(mén)就能有一份整潔輕松的好心情;偶爾有幾個(gè)早晨下著(zhù)下雨，校門(mén)口總不乏看見(jiàn)素不相識的兩個(gè)同學(xué)拼傘進(jìn)校園的畫(huà)面，在蒙蒙細雨中這背影顯得那么溫暖;一些班級在早自修沒(méi)有老師的情況下也能安靜的或閱讀，或寫(xiě)作，和書(shū)香北小渾然融為一體;在這里還要表?yè)P402班徐杰在周三社團課結束后拾到10元錢(qián)，陳宇澤、田翰宇兩位同學(xué)在周四去食堂用餐的路上拾到5元錢(qián)交均給值周老師，這拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習。

　　經(jīng)過(guò)一周的檢查，希望同學(xué)們在一下幾點(diǎn)努力從我做起：

　　1.早晨到校主動(dòng)向師生問(wèn)好。輕輕的一句“老師，早上好!”，“同學(xué)，早上好!”并不難做到，但一聲問(wèn)好能讓彼此兩個(gè)人有一份美麗的心情，帶著(zhù)這一份美麗的心情開(kāi)始一天的學(xué)習不是更好嗎?

　　2.中午休息時(shí)間總有那么一些同學(xué)愛(ài)跑到司令臺上去打鬧，你們可曾想過(guò)一些安全隱患。如果不小心從臺上掉下去怎么辦?如果在水泥臺上摔一跤怎么辦?而且在司令臺上嬉鬧也不美觀(guān)，所以希望同學(xué)們相互提醒，不要再上司令臺玩耍。

　　3.放學(xué)等候區是用來(lái)等待家長(cháng)，順便學(xué)習的地方，有些同學(xué)會(huì )把這里當成滯留嬉鬧的地方，書(shū)包一扔便開(kāi)始和伙伴追跑打鬧。還有些同學(xué)吧這里當成小吃鋪，一坐下便開(kāi)始吃各種零食，吃完還隨手一扔果皮零食袋。北小是我家，形象靠大家，如果不是從我做起，又怎會(huì )有書(shū)香濃郁、干凈整潔的校園呢?

　　4.很多同學(xué)不愛(ài)帶雨傘，嫌麻煩，一旦碰到放學(xué)下雨就給保安叔叔和值周老師帶來(lái)很多麻煩。有些家長(cháng)心疼孩子，不顧保安叔叔的阻攔一定要進(jìn)校園給孩子撐傘，生怕你們會(huì )淋壞。請問(wèn)，帶上一把傘對你來(lái)說(shuō)真的有那么難以做到嗎?你就真的那么嬌弱，需要長(cháng)輩為你撐傘嗎?我相信，每一位同學(xué)都可以做到自己帶傘，自己撐傘。

　　下面我宣布上周得旗班級，他們是101、102、103、104、201、202、203、204、205、301、302、303、304、401、402、403、404、501、502、503、504、505、601、602、603、604、605，請以上班級派代表上(前)來(lái)領(lǐng)旗。

　　謝謝大家!

一周值周工作總結3

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序良好，各班的學(xué)習風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現出我校學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。

　　全校師生積極、有序的按計劃進(jìn)行期末復習。全校工作有序開(kāi)展，現將上周周工作總結如下：

　　一、主要成績(jì)：

　　1、各班按計劃進(jìn)行期末復習，教學(xué)情況良好。

　　2、本周無(wú)重大安全事故發(fā)生。

　　3、各班學(xué)生到校能進(jìn)行早讀，特別是五年級學(xué)生表現比較突出。

　　二、存在問(wèn)題：

　　1、環(huán)境衛生保持方面做得的還不夠，個(gè)別同學(xué)的行為習慣較差，亂丟垃圾的現象比較突出。

　　2、兩操情況不很理想，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

　　3、學(xué)生對食物的浪費時(shí)常出現，希望同學(xué)們要養成節約的習慣。

　　三、建議

　　各班需強化學(xué)生行為習慣教育，特別是應從低年級學(xué)生的養成習慣，逐步養成個(gè)人良好衛生習慣。

一周值周工作總結4

　　不知不覺(jué)中本學(xué)期的第十一周又曩昔了。在曩昔的一周里，固然天氣變更無(wú)常，但值日的行政、值周先生認真負責，每天早來(lái)晚走死守崗位，為同學(xué)們辦事。顛末全體師生配合盡力，第十一周學(xué)校整體工作狀況較好，教授教化秩序好，教師們盡力工作，潛心育人。學(xué)生上課對照認真聽(tīng)課，激情早讀、晚讀開(kāi)展的繪聲繪色，晚修紀律較好，分段就餐秩序較好，教務(wù)處精心組織的期中考試井井有條，學(xué)生行為習慣養成教導成效顯著(zhù)!

　　一、值得表?yè)P之處

　　1.早讀方面：激情早讀能依照教務(wù)處部署的要求開(kāi)展，目標明確，學(xué)生精神飽滿(mǎn)，早讀效率獲得較大進(jìn)步，過(guò)關(guān)反省環(huán)節越來(lái)越規范。

　　2.衛生方面：各班值日生能實(shí)時(shí)掃除潔凈區、課堂、寢室的衛生，教授教化區亂丟垃圾的現象較少，校園整潔優(yōu)雅。

　　3.紀律方面：上一周我們的工作重點(diǎn)是削減追逐打鬧現象，我發(fā)明追逐打鬧現象確實(shí)削減許多，這樣就保障了同學(xué)們的平安。各班自習課可以或許自主有序進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，紀律對照好;上課巡查課時(shí)，很少發(fā)明有不遵守紀律的學(xué)生。

　　4.食堂就餐方面：全體學(xué)生能依照學(xué)校分段就餐制度進(jìn)行有秩序排隊用餐的習慣，學(xué)生插隊、倒飯以及不吃飯現象已基礎杜絕，餐具擺放規范，展現了同學(xué)們優(yōu)越的精神風(fēng)貌。

　　5.晚睡眠方面：顛末一周評比，七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個(gè)班的寢室衛生、擺放、晚睡眠紀律方面表現優(yōu)異，沒(méi)有扣分環(huán)境。

　　6.綜合評比：七15班、九5班得滿(mǎn)分，這兩個(gè)班級是全校各班學(xué)習的模范。本周被扣分最多的三個(gè)班級是七1班和八2班(均扣9.5分)、八3班(扣8分)。

　　二、存在問(wèn)題

　　1.少數學(xué)生校園里不記得佩戴胸卡。

　　2.期中考試期間的自習課部分班級的少部分同學(xué)不能實(shí)時(shí)寧靜下來(lái)，也有少部分同學(xué)到別班課堂考試時(shí)不愛(ài)護公物，在桌面上亂涂亂畫(huà)。

　　3.學(xué)生在寢室、教授教化區吃零食、亂扔亂丟的現象固然削減了許多但還存在著(zhù)。

　　4.學(xué)生主動(dòng)學(xué)習是學(xué)生在校的本分，學(xué)校已把學(xué)生學(xué)習的盡力水平納入德育分評價(jià)制度里。

　　三、工作建議

　　1.本學(xué)期已顛末了一半多，部分學(xué)生的行為習慣總是反重復復，班主任要繼承組織學(xué)生學(xué)習《銳境學(xué)校學(xué)生在校一日老例制度》、《銳境學(xué)校學(xué)生德育分評價(jià)制度》和《銳境學(xué)校十條禁令》，抓重復重復抓，以鞏固本身的勞動(dòng)成果。

　　2.進(jìn)入冬季，天氣變更無(wú)常，也是各類(lèi)病菌流傳的季候，教導學(xué)生養成愛(ài)護潔凈衛生的好習慣，有效預防各類(lèi)流行病、感染病的流傳。

　　四、本周優(yōu)勝班級

　　七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被評為優(yōu)勝班級的班級再接再勵、繼承保持最好的狀態(tài)投入到學(xué)習生活中，后進(jìn)弗成怕，可駭是沒(méi)有斗志，希望這周沒(méi)評上優(yōu)勝班級的同學(xué)審視自我，反思不夠，爭取每天提高一小步，相信本身能行，力圖下一周為班級爭取榮譽(yù)。

一周值周工作總結5

　　新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月25日開(kāi)始學(xué)校各項工作就有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎。8月26日報到，27日進(jìn)行行為習慣養成教育，28日開(kāi)始上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學(xué)習狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機�，F在總結一下上周的值周情況：

　　一、做得比較好的地方

　　1、班級管理方面：開(kāi)學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統一要求，加強了學(xué)生的系列常規教育，從進(jìn)出樓梯、進(jìn)出餐廳就餐、就寢秩序等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時(shí)，班級管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規，全校秩序有條不紊。特別是年級的幾位班主任老師廢寢忘食、工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，使剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué)，在很短的時(shí)間內很快地適應了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。給我們做出了榜樣，展現了北苑女教師的風(fēng)采。

　　2、衛生方面：8月27日下午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各年級組衛生觀(guān)念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場(chǎng)地的衛生干凈整潔，紙屑雜物越來(lái)越少，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現。

　　3、紀律方面：自習紀律比較好，各個(gè)班級的大多數學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進(jìn)行早讀和學(xué)習，自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū)，班主任老師下班及時(shí)，有的老師下午飯后早早就到校組織學(xué)生活動(dòng)。校園里秩序井然，學(xué)習氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀律都比較好。

　　4、就餐情況：從開(kāi)餐的第一天開(kāi)始，值周組老師就汲取上學(xué)期的教訓，給每個(gè)班級、每個(gè)時(shí)段的學(xué)生安排了相對固定的就餐座位，從而使每個(gè)學(xué)生再也不端著(zhù)飯盆找地方而亂糟糟了，每餐都對每個(gè)班級的就餐區域進(jìn)行評比，亂倒飯菜現象顯然好多了，就餐秩序也井然有序了，值周教師也輕松多了。

　　同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn)，例如：有些同學(xué)在樓道和校園里看見(jiàn)地上有紙屑，便主動(dòng)的撿到垃圾桶內，在此提出表?yè)P。請同學(xué)們想一想，如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個(gè)人看見(jiàn)紙屑就撿，那么，我們的學(xué)校就會(huì )變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習。

　　二、今后需要改進(jìn)的方面：

　　1、大多數少先隊員都忘記自己的身份了，不佩戴標志。下周一定要佩戴紅領(lǐng)巾。

　　2、絕大多數同學(xué)都沒(méi)有校牌了，無(wú)法識別身份，還請學(xué)校能盡快補辦。

　　3、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象也還比較嚴重（特別是一樓樓走廊所在的部分班級），同時(shí)還有發(fā)現不少同學(xué)上下樓梯不靠右走、跨大步、推搡等現象。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。

　　4、也還有部分同學(xué)亂扔現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物的現象。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚要及時(shí)傾倒垃圾桶。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

　　5、個(gè)別同學(xué)有亂拔校園胡蘿卜、亂摘葵花頭和亂折樹(shù)枝的現象，這些都是不好的現象，是不文明行為，希望每個(gè)小朋友都爭做文明的好孩子。

一周值周工作總結6

　　回顧上周的工作，我們有太多的感動(dòng)，太多的難忘。

　　過(guò)去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學(xué)之中，深度閱讀教材文本、認真開(kāi)展集體備課、精心編寫(xiě)導學(xué)案、認真上課和批改作業(yè)。

　　過(guò)去的一周，絕大部分同學(xué)上課認真聽(tīng)講，注意力集中，課后對不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習興趣，上周星期四和星期五，七、八年級的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。

　　過(guò)去的一周，我們每天都可以看到學(xué)生會(huì )的同學(xué)在校門(mén)口以標準的站姿，微笑著(zhù)迎接全體師生的到來(lái);每天清晨，我們都會(huì )看到那些為營(yíng)造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影，他們默默無(wú)聞，但怎能不獲得我們每個(gè)人的欽佩!我們欣喜地看到：同學(xué)們在自習課、課前三分鐘時(shí)開(kāi)始學(xué)會(huì )了自我管理，在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規范、安靜、整齊，在越來(lái)越多的課堂上開(kāi)始學(xué)會(huì )了積極的思考、主動(dòng)的'參與和積極的討論與展示。

　　上周，是充實(shí)而忙碌的一周。星期一，赴南京學(xué)習團隊在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了交流匯報，段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會(huì )上作了交流;星期二，初一年級小組長(cháng)訓練營(yíng)進(jìn)行第一次培訓;星期六下午，宜賓市八中20xx級課改表彰暨家長(cháng)學(xué)校成立大會(huì )隆重舉行，星期天，1000多名片區外小學(xué)畢業(yè)生來(lái)我校面試，希望能加盟八中這個(gè)集體來(lái)接受良好的教育，在家長(cháng)們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什么叫“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”。

一周值周工作總結7

　　“五五”普法工作是貫徹實(shí)施依法治國戰略，提高公民法律素質(zhì)的一項重要舉措。多年來(lái)，我校在市、區教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導及司法部門(mén)的具體指導下，按照 “五五”普法的目標要求，全面推進(jìn)依法治校、依法治教工作，積極營(yíng)造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì)。從而，有力地推動(dòng) 了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展�，F就我校普法工作情況匯報如下：

　　一、加強領(lǐng)導、廣泛宣傳

　　學(xué)校把普法工作作為一項 長(cháng)期工作任務(wù)來(lái)抓，將法律知識的普及作為育人的一項重要內容，貫穿在學(xué)校工作的全過(guò)程中。根據上級主管部門(mén)的部署，學(xué)校于20xx年成立了以校長(cháng)任組長(cháng)的 “五五”普法工作領(lǐng)導小組，建立了以校長(cháng)室為龍頭，黨、隊組織為依托，教導處、科研室、后勤處、工會(huì )為中堅力量的法制宣傳和教育機構。領(lǐng)導小組成員分工明 確，各負其責。學(xué)校由一名副校長(cháng)負責“五五”普法工作的具體落實(shí)，并聘請了彩北派出所所長(cháng)為法制副校長(cháng)。在普法領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下，學(xué)�！拔逦濉逼辗ü� 作得到了扎實(shí)、有效地開(kāi)展。每年有計劃、有總結，各項普法活動(dòng)有效開(kāi)展，有利地推動(dòng)了依法治校的進(jìn)程。

　　學(xué)校以校園網(wǎng)絡(luò )、宣傳板、橫 幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營(yíng)造出了濃厚的宣傳氛圍，有力 地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認識，也增強了普法學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校還組織師生走進(jìn)社區，在積極帶動(dòng)社會(huì )普法宣傳的同時(shí)，不斷鞏固師生 的普法意識，增強普法教育的實(shí)效性。

　　二、分層學(xué)習、明確重點(diǎn)

　　學(xué)校黨支部首先要求領(lǐng)導干部在普法教育學(xué)習中要做好 表率，領(lǐng)導干部能夠做到延長(cháng)學(xué)習時(shí)間、增加學(xué)習內容、深化學(xué)習感受、實(shí)踐相關(guān)法律等。開(kāi)展“五五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨支部還著(zhù)力把法制宣傳教育的內容 落實(shí)到各部門(mén)的管理工作中，特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規的學(xué)習，使領(lǐng)導干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

　　在 組織教職員工普法教育學(xué)習中，學(xué)校黨支部特別強調對教師法制理論和專(zhuān)業(yè)法規的學(xué)習。一方面利用理論學(xué)習時(shí)間集中選學(xué)《教師法》、《教育法》、《未成年人保 護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習筆記，學(xué)校定期檢查、考核，將考核結果納入 師德考核、評先晉級中。通過(guò)每學(xué)期檢查、驗收，促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺(jué)性，每學(xué)年每位教師的法律學(xué)習筆記達3000字之多。通過(guò)學(xué)習強化了教師的法律觀(guān) 念，提高了教師依法執教的自覺(jué)性，增強了教好書(shū)育好人、做好示范表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現象，師生之間建立了相互信任的新型師 生關(guān)系。

　　在對學(xué)生進(jìn)行普法教育學(xué)習時(shí)，學(xué)校立足于課堂，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課 堂”、“進(jìn)教材”、“進(jìn)頭腦”，通過(guò)《法制教育》等課程以及其他各學(xué)科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學(xué)中去，使學(xué)生法制觀(guān)念和意識逐步提高。 各班級還利用隊會(huì )、班會(huì )課、晨會(huì )課時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，效果較好。為加強合作，形成法制教育合力，學(xué)校還邀請溪湖區法院等單位到校組織學(xué)生學(xué)習《未 成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等，通過(guò)集中學(xué)習、案例講解、視頻回放等各種形式，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習打下扎實(shí) 的法律基矗對學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會(huì )、家庭三方共同的責任和義務(wù)，這對促進(jìn)學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此，學(xué)校針對不同法律常識 及學(xué)校相關(guān)要求定期制定《致家長(cháng)一封信》，并通過(guò)家訪(fǎng)及家長(cháng)會(huì )向廣大家長(cháng)進(jìn)行相關(guān)法律知識的宣傳教育，爭取家庭的配合，監督教育學(xué)生知法、懂法、守法，用 濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強學(xué)生法制學(xué)習，用積極的思想指導自己的行為，做一個(gè)遵紀守法的好公民。

　　三、拓寬渠道、豐富活動(dòng)

　　我 校根據國家頒布的有關(guān)法律法規、條例等，結合學(xué)校實(shí)際建立健全了《收費制度》、《人事制度》、《財務(wù)制度》、《教學(xué)工作制度》、《民主評議制度》、《教職 工職業(yè)道德考核細則》等各項規章制度，從而形成了學(xué)校規范、系統、完善的管理制度。這些制度的建立依據法律法規，遵循育人規律，從教育發(fā)展的內涵和外延上 涵蓋了學(xué)校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在發(fā)揮其監督檢查作用的同時(shí)，

　　也強化了師生的法制意識，真正使學(xué)校管理制度化、規范化。遵紀守法已成為 全校師生的自覺(jué)行動(dòng)，真正實(shí)現了依法治校。

　　我校以國家課程計劃為依據，嚴格按照課程計劃開(kāi)設課程，做到了開(kāi)足、開(kāi)齊課時(shí)，并嚴格遵守 上級主管部門(mén)規定的作息時(shí)間以及各學(xué)段作業(yè)量要求。全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強學(xué)生思想道德建設，以《守則》、《規范》為主線(xiàn)，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活 動(dòng)，利用國旗下講話(huà)，主題班隊會(huì )活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)校認真貫徹規范收費相關(guān)規定，切實(shí)杜絕亂收費現象。凡涉及學(xué)生、家長(cháng)的收費項目，我校都嚴格按 照財政、物價(jià)及上級教育行主管部門(mén)核定的收費范圍、收費標準執行，并在收費期間向學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行公示，維護了教育在人民群眾中的形象。

　　學(xué) 校定期精心組織形式多樣的普法實(shí)踐活動(dòng)，讓普法教育深入人心。每學(xué)期，我校都要請區法院、檢察院、彩北派出所等領(lǐng)導給師生以案講法。生動(dòng)、鮮活的法律案例 分析，使師生們受益匪淺。各班級再以中隊為單位，說(shuō)感受、談收獲。師生們還走進(jìn)法院親身聆聽(tīng)莊嚴的庭審過(guò)程感受法律的威嚴。學(xué)校還組織了模擬法庭活動(dòng)，通 過(guò)演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場(chǎng)景，讓學(xué)生在訴中知法，辯中明法，判中執法�？梢哉f(shuō)，模擬法庭的教育效果特別顯著(zhù)，學(xué)生不僅表演逼真，更樂(lè ) 于參與，并在活動(dòng)中得到了無(wú)可比擬的法制熏陶的效應。學(xué)校還組織學(xué)生把對法律認識、收集的圖象、案例等轉化為自己的語(yǔ)言，繪制手抄報、舉辦書(shū)法作品展。在 世界環(huán)保日，禁毒日等紀念日，學(xué)校組織師生學(xué)習相關(guān)法律法規，并進(jìn)行主題征文活動(dòng)，協(xié)調相關(guān)部門(mén)來(lái)校進(jìn)行禁毒知識圖片展、科普圖片展等。所有這些活動(dòng)的開(kāi) 展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，給師生創(chuàng )設了多渠道的交流平臺，使普法教育在我校蔚然成風(fēng)。

一周值周工作總結8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是上周值周組長(cháng)，上周值周工作可以順利完成，我非常感謝一直堅守在自己崗位上的班國全老師、鄧志藝老師、玉芳林老師和林娟花老師，以及我最親愛(ài)的七A（2）班全體同學(xué)，謝謝你們！開(kāi)學(xué)第一周，各方面工作千頭萬(wàn)緒，雖說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，但是在學(xué)校各部門(mén)領(lǐng)導的精心部署安排與全校師生的共同努力下，學(xué)校的各項教學(xué)教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色；大部分同學(xué)無(wú)視嚴寒，準時(shí)回校上課，沉寂一個(gè)寒假的校園再次煥發(fā)青春和活力。下面，我就上周值周工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結：

　　一、2月14日，學(xué)校召開(kāi)了全體教師會(huì )議，對新學(xué)期的工作提出了具體明確的要求和部署。學(xué)校教務(wù)處、德育處、以及行政部門(mén)根據學(xué)校要求，結合本部門(mén)實(shí)際，把開(kāi)學(xué)周工作計劃落到實(shí)處，做好充分準備。

　　二、上周星期一，梁校長(cháng)在國旗下作了熱情洋溢的講話(huà)，既是對全體師生上學(xué)期工作和學(xué)習的肯定，同時(shí)也是對大家新學(xué)期的鼓勵和期望

　　三、上周四，德育處分級組織同學(xué)們進(jìn)行“消防緊急疏散演練”活動(dòng)。海峰老師幽默風(fēng)趣的講解，讓同學(xué)們了解到很多的消防知識。所謂“練為戰，不為看”，同學(xué)們更應該把知識應用到實(shí)際生活中，提高消防安全意識，杜絕出現任何消防隱患。

　　上周工作順利開(kāi)展的同時(shí)，還存在一些小問(wèn)題，在此，我想給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

　　一、樹(shù)立安全第一的思想。上周路隊情況，大部分同學(xué)都能夠遵守學(xué)校規章制度和交通規則，但存在少數同學(xué)貪圖方便把自行車(chē)停放在學(xué)校附近的住戶(hù)處，這樣不僅容易弄丟自行車(chē)，還會(huì )造成一定交通混亂，存在很大的安全隱患，我希望同學(xué)們能夠從自身安全出發(fā)，時(shí)刻謹記，無(wú)論何時(shí)何地都要安全為上。

　　二、重視品德修養和良好習慣的養成。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，我們上學(xué)期好不容易養成的良好習慣又被丟棄了，亂丟垃圾，說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)的現象又死灰復燃了。在新的學(xué)期希望大家遵守校紀校規，養成良好的行為習慣，為創(chuàng )和諧美好校園提供正能量。

　　三、強化時(shí)間觀(guān)念。上周早上遲到現象較為嚴重，希望從本周開(kāi)始，同學(xué)們能做到不遲到，不早退，不曠課，珍惜每分每秒，爭取在學(xué)習上有新的進(jìn)步！

　　良好的開(kāi)端是成功的一半，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，面臨新的挑戰，我相信每一位同學(xué)都有新的計劃，希望你們繼往開(kāi)來(lái)，爭取更加優(yōu)異的成績(jì)。最后祝福全體師生馬年萬(wàn)事如意幸福安康！謝謝大家！

一周值周工作總結9

　　新學(xué)期第一周工作在全�？迫卫蠋�、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月30日(星期一)學(xué)生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日(星期三)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學(xué)習狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機�，F在總結一下上周的值周情況：

　　一、做得比較好的地方

　　1、班級管理方面：開(kāi)學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統一要求，加強了學(xué)生的系列常規教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任科任老師下班及時(shí)，班級管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué)，在很短的時(shí)間內很快地適應了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。

　　2、衛生方面：8月31日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門(mén)衛生觀(guān)念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場(chǎng)地的衛生干凈整潔，很少發(fā)現紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結果。

　　3、紀律方面：早讀午讀的紀律比較好，各個(gè)班級的大多數學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進(jìn)行早讀和午讀，自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū)，下班科任老師下班及時(shí)，有的科任老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿(mǎn)的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學(xué)習氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認真的聽(tīng)科任老師講課。

　　4、放學(xué)路隊方面：開(kāi)學(xué)第一周由于一年級新生沒(méi)有及時(shí)辦理到接送卡。學(xué)校沒(méi)有執行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時(shí)，顯得有點(diǎn)混亂，放學(xué)回家的學(xué)生和來(lái)學(xué)校接孩子的家長(cháng)由于人數太多，導致校門(mén)走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任科任老師的教育和帶領(lǐng)下，中午和下午的放學(xué)都能按時(shí)排著(zhù)整齊的隊伍到指定的地點(diǎn)集合，等待與家長(cháng)的交接。

　　同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn)，例如：有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見(jiàn)地上有紙屑，便主動(dòng)的撿到垃圾桶內，在此提出表?yè)P。請同學(xué)們想一想，如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個(gè)人看見(jiàn)紙屑就撿，那么，我們的學(xué)校就會(huì )變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習。

　　二、今后需要改進(jìn)的方面

　　1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學(xué)進(jìn)校園時(shí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，很多同學(xué)進(jìn)出校門(mén)沒(méi)有主動(dòng)向向值周科任老師問(wèn)好。還有的同學(xué)進(jìn)校門(mén)匆匆忙忙，雖然有向科任老師問(wèn)好，但是敬隊禮姿勢、動(dòng)作不夠規范。個(gè)別二年級以上的學(xué)生沒(méi)有穿校服到學(xué)校。

一周值周工作總結10

　　不知不覺(jué)已經(jīng)是負責倆個(gè)星期的衛生工作的值日組組長(cháng)了。在這兩個(gè)星期中，我們值日組的同學(xué)們堅持付出，并一絲不茍的去對待衛生打掃，最終都取得了不錯的成果，拿到了分數獎勵，真的應了‘一分耕耘一分收貨’這句話(huà)。在此期間，我也收獲了很多東西，包括打掃衛生與管理值日組的方法和心得體會(huì )。下頭就來(lái)和大家分享一下。

　　首先還是講講我們值日小組的打掃衛生方法。我是把總的衛生打掃分為兩大部分的，分別是大體上的打掃與細節上的衛生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地，排桌子之類(lèi)的。在打掃衛生時(shí)先做大體上的工作會(huì )使細節處更加明顯，至少我是這么認為的。在處理完大體上的衛生后，就要摳細節了。例如較難清理的黑板及窗戶(hù)，再如教室四角的灰塵和各個(gè)衛生死角的打掃，僅有做好了這些，才算是打掃衛生的結束。最終還得要檢查，看看哪里有缺漏，用我的話(huà)來(lái)講，就是要做到比檢查人員還要細致，這樣才能讓他們無(wú)分可扣。

　　再者就是值日小組的管理。其實(shí)這方面我做的還是蠻簡(jiǎn)便的。排衛生工作也是先按各個(gè)人喜歡的工作排或者以前做過(guò)的工作，因為有經(jīng)驗，所以我的組員們做起事情來(lái)也簡(jiǎn)便，唯一需要他們注意的點(diǎn)就是要等到全部人員的衛生工作做好了他們才能走，也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是：如果哪位同學(xué)需要幫忙處理衛生工作，我們值日組就能迅速找出人來(lái)幫忙或者快速解決衛生問(wèn)題。獎勵分數的分配上，也是先按照各個(gè)人自我的意愿來(lái)分配，然后才是值日組長(cháng)基于成員意愿進(jìn)行分配。民貴君輕，我認為值日組能參考組員意愿進(jìn)行值日組的工作，才能把這個(gè)值日組經(jīng)營(yíng)下去并越做越好。

　　然后還是想講講體會(huì )。其實(shí)，做這個(gè)值日組長(cháng)，職責還是要比較重的。一個(gè)班級的衛生形象或是臉面，擔在肩上，僅有氣力夠大，才不會(huì )被擔子壓倒，我對此深有體會(huì )。其實(shí)獎勵分的分配才是最讓我為難的，每個(gè)值日小組的成員都在努力付出，我卻要拿25分來(lái)分配衡量他們的高低，雖然有值日的表現和同學(xué)們自我的意愿作為參考，但不狠下心來(lái)做真的難以分配。隨之痛苦而來(lái)的自然也是成長(cháng)，在整個(gè)經(jīng)營(yíng)衛生值日小組的過(guò)程中，我既學(xué)會(huì )了怎樣打掃衛生，怎樣管理小組，又學(xué)會(huì )了怎樣適當處理與伙伴之間的關(guān)系與承擔職責。

　　最終還是想感激我們值日小組的同學(xué)們，多謝你們的付出，也期望我們能團結一心，再創(chuàng )佳績(jì)！

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