關(guān)于幼兒園長(cháng)的工作總結(通用5篇)
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步,想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園長(cháng)的工作總結(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園長(cháng)的工作總結1
忙碌的XXXX年已悄然離去,迎來(lái)新年的同時(shí)十分有必要回望一年來(lái)走過(guò)的路。以使自我不斷總結經(jīng)驗,反思不足,在新的一年里確立更為明確的目標。
本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎上,認真領(lǐng)會(huì )區托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,逐步落實(shí)規范管理,進(jìn)取促進(jìn)師幼發(fā)展,努力供給優(yōu)質(zhì)保教,不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在規范的基礎上進(jìn)一步發(fā)展,F將本年度個(gè)人主要工作總結:
一、愛(ài)崗敬業(yè),歡樂(lè )從教
作為幼兒園負責人,我一向熱愛(ài)著(zhù)自我所從事的幼教事業(yè),深?lèi)?ài)著(zhù)每一位教師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長(cháng)解決后顧之憂(yōu),讓孩子健康歡樂(lè ),讓家長(cháng)放心安心。為讓辦園宗旨落到實(shí)處,我潛心學(xué)習幼兒園管理理論,及時(shí)向校領(lǐng)導匯報幼兒園工作進(jìn)展,進(jìn)取征得各級領(lǐng)導對幼兒園工作的指導,虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,充分調動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性,有效運用家長(cháng)資源,使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了必須改觀(guān),本年度,在校領(lǐng)導的大力支持下,幼兒園鋪設了兒童樂(lè )園草坪,安裝了塑鋼大門(mén),更換了存在安全隱患的門(mén)把手,增設了學(xué)校廣播網(wǎng),為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)安全、衛生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了《幼兒園衛生保健許可證》,衛生保健工作得到區衛生保健站領(lǐng)導的高度贊賞。利用暑假值班時(shí)間,組織全體教師確立各班主題,分別創(chuàng )設了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂(lè )會(huì )”和“歡樂(lè )圖圖”的班級環(huán)境,開(kāi)設了“家園直通車(chē)”“明星寶寶”“家園共育”等與家長(cháng)互動(dòng)交流的平臺。構成了規范的一日活動(dòng)常規?吹接變簣@的發(fā)展,雖然一路辛苦,卻也充實(shí)歡樂(lè )。
二、規范管理,開(kāi)拓創(chuàng )新
本學(xué)年建立健全了幼兒園各項規章制度,逐步做到規范管理。在此基礎上,大膽開(kāi)拓,取得一些工作上的進(jìn)展。我們堅持每周一次的全體例會(huì )制度,進(jìn)行上周工作總結、本周工作布置和強調注意問(wèn)題三部分資料,落實(shí)幼兒園各項工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵教師的提高,提醒教師的不足,到達邊工作邊學(xué)習邊改善的目的。完善了每?jì)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)制度,自我每次堅持參與其中,研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問(wèn)題。
構成每?jì)芍苌辖灰淮蔚膫湔n制度,每次詳細查看并及時(shí)進(jìn)行書(shū)面反饋,規范備課資料,期末進(jìn)行評比的基礎上不斷改善,到達為教學(xué)服務(wù)的目的。堅持每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),相互交流學(xué)習的同時(shí)進(jìn)行六科教學(xué)的系統學(xué)科培訓。本年度共召開(kāi)了四次家長(cháng)會(huì ),傳達幼兒園工作思路,匯報幼兒園主要工作。利用“六。一”和“冬季運動(dòng)會(huì )”向家長(cháng)進(jìn)行了兩次大型的開(kāi)放互動(dòng)活動(dòng),期末向家長(cháng)進(jìn)行學(xué)期匯報兩次。召開(kāi)了兩屆家長(cháng)委員會(huì )的專(zhuān)題會(huì )議,進(jìn)取征求家長(cháng)對幼兒園工作的提議。建立“園長(cháng)信箱”,開(kāi)通”家園直通車(chē)”,學(xué)期末請家長(cháng)參與評價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見(jiàn),不斷改善提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立規范、到位的衛生消毒制度,堅持每一天堅持桌面地面衛生,每周進(jìn)行班級環(huán)境小掃除,每月班級環(huán)境大掃除,衛生防疫工作扎實(shí)到位。在規范管理的基礎上,我注重幼兒文化底蘊的積淀,進(jìn)行了幼兒早期閱讀習慣的培養,讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)、進(jìn)行游戲識字,開(kāi)展每周一首古詩(shī)誦讀活動(dòng)。利用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育游戲,并進(jìn)行拍球、跳繩的練習和達標活動(dòng),提高了身體協(xié)調性,增強了身體素質(zhì)。開(kāi)展“故事大王”評選活動(dòng),提高幼兒語(yǔ)言表達本事和大膽表現本事。
充分利用小學(xué)有效資源,結合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒理解水平,扎實(shí)有效地開(kāi)展幼小銜接工作。五月份開(kāi)始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴。經(jīng)過(guò)參觀(guān)小學(xué)校舍、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不一樣,激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。經(jīng)過(guò)和小學(xué)生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》,感受小學(xué)以學(xué)習思維為主的課堂氛圍。經(jīng)過(guò)介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗和入學(xué)后家長(cháng)配合的專(zhuān)題經(jīng)驗介紹,讓家長(cháng)了解幼小銜接工作應采取的針對性措施。經(jīng)過(guò)改變作息時(shí)間、模擬小學(xué)課堂、整理小書(shū)包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習等方面逐漸適應小學(xué)的學(xué)習和生活。
三、努力進(jìn)取,初見(jiàn)成效
正因為有了規范管理和不斷創(chuàng )新,幼兒園教師隊伍日漸成長(cháng)起來(lái),幼兒園成績(jì)也逐漸凸現出來(lái)。為培訓教師隊伍,我們分別進(jìn)行了《幼兒園教育指導綱要》的深入學(xué)習、教研討論和理論考核,以此樹(shù)立教師正確的教育理念,轉變不良的教育行為。為教師供給外出學(xué)習的機會(huì )和條件,參加了市衛生局和兒保所舉辦的對園長(cháng)、保育員和保健員的全方位培訓,提高了全體教職工對衛生清潔與消毒工作的認識。多次到育賢一幼聽(tīng)課、參觀(guān)環(huán)境,為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng )設供給了條件。
開(kāi)設“歡樂(lè )10分鐘大家談”鼓勵大家分析幼教事例,反思教育行為。增設“優(yōu)秀園丁”欄目,每月評選一位優(yōu)秀教師,由園長(cháng)、教師、家長(cháng)和幼兒共同評價(jià),促進(jìn)教師成長(cháng)。開(kāi)設了“幼兒園里好事多”的德育陣地,表?yè)P家長(cháng)和小朋友中的好人好事。本學(xué)年先后組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設評比、早操評比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能提高的評比活動(dòng),使教師不斷提升自我的專(zhuān)業(yè)技能,更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所組織的慶“六一”家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)嚴謹有序豐富多彩,得到了局領(lǐng)導、托幼辦、校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。幼兒冬季運動(dòng)會(huì )得到全體家長(cháng)的一致好評,掀起幼兒園冬季運動(dòng)熱潮的同時(shí),在社區中產(chǎn)生良好反映,省教育電視臺。
對此進(jìn)行了新聞報道。因工作較為突出,本年度被市教育局評為“濟南市托幼先進(jìn)個(gè)人”,本人所撰寫(xiě)的多篇幼兒教育文章在濟南時(shí)報教育周刊上發(fā)表,取得較好的社會(huì )效應。因幼兒園各項工作到位,在園家長(cháng)對幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳,本學(xué)年招生工作出現了爆滿(mǎn),家長(cháng)早晨3點(diǎn)就來(lái)園排隊報名,半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計劃。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng),讓幼兒順利適應幼兒園生活,為新學(xué)期的各項工作奠定基礎。本年度所開(kāi)展的所有活動(dòng),均有計劃有安排有總結,留下過(guò)程性資料的同時(shí)為幼兒園升級升類(lèi)奠定基礎。
四、確立目標,繼續攀高
回顧一年的工作,收獲是歡樂(lè )的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長(cháng),有家長(cháng)對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有自我在這一過(guò)程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會(huì )到,自我和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴提高都離不開(kāi)校領(lǐng)導和教師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進(jìn)、家長(cháng)的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力。展望新的一年,我充滿(mǎn)了憧憬和期望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領(lǐng)導家長(cháng)的期望。我必須會(huì )繼續總結經(jīng)驗,找準前進(jìn)的目標,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標發(fā)展。
幼兒園長(cháng)的工作總結2
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就結束了,回顧這一學(xué)期來(lái)所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)!盀榱嗣恳粋(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一學(xué)期中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。
本學(xué)期,自己積極適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,嚴格要求自己,積極向同事們請教,結合本校的實(shí)際條件和幼兒的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展,F將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:
一、認真備課教學(xué)
按教學(xué)內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
二、堅持學(xué)玩結合
在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,生生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生動(dòng)靜結合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
三、謙虛虛心請教
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
四、教育教學(xué)工作
1、為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的教育環(huán)境。雖然本學(xué)期我們的教室場(chǎng)地較小,但我們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場(chǎng)地著(zhù)力創(chuàng )設了數學(xué)區、美術(shù)區、識字區等各區角。在開(kāi)展區域活動(dòng)中,我們根據幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據主題開(kāi)展設計了一些與主題有關(guān)的`區域活動(dòng)材料,做到有計劃、有目的地投放,并及時(shí)增添活動(dòng)材料,引導幼兒積極認識參與區域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要,針對幼兒個(gè)別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
2、結合主題教育內容,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,我們收集了各種掛飾、拉花、等,師幼一起進(jìn)行迎新年節日布置,渲染迎新年氣氛,制作一些燈籠,窗花等迎新年的到來(lái),激發(fā)幼兒對新年的期盼心情。
3、做了一些幼小銜接特色工作,如看圖學(xué)成語(yǔ)、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,充分利用餐前、離園前這段時(shí)間加強了幼兒閱讀、識字、數數、講故事、等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。
幼兒園長(cháng)的工作總結3
懷著(zhù)對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過(guò)了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年。xx年度,對于xx幼兒園來(lái)說(shuō)是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感謝領(lǐng)導大力支持、感謝姊妹園的全力配合,特別要感謝溪園幼兒園的所有教職工,感謝你們這一年的辛勤勞動(dòng),與無(wú)私奉獻。我覺(jué)得,我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績(jì),與我們團隊是密不可分的。這一團隊,是一個(gè)具有凝聚力的團隊!是一個(gè)無(wú)私奉獻的團隊!是一個(gè)充滿(mǎn)戰斗力的團隊!
一、教育方面:創(chuàng )評省優(yōu),打造品牌
xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng )評為市級優(yōu)秀幼兒園,在這基礎之上,xx年xx幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭創(chuàng )省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng )評工作。
在總園領(lǐng)導的指導下,在姐妹園的大力支持下,在溪園全體教職員工的努力下,我們終于創(chuàng )評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,昭示著(zhù)我園將有更加美好的明天!在創(chuàng )優(yōu)的同時(shí),我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng )評了**市綠色校園,提升了幼兒園整體競爭實(shí)力,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量謀進(jìn)步。我們樹(shù)立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,這過(guò)去的一年,繼續彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會(huì )效應,xx年與上一年相比,入園人數增加了18%,達到了208人。此外我園還開(kāi)展與參與了各項活動(dòng),例如幼兒親子繪畫(huà)大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽(yáng)糕等等。這些活動(dòng),擴大了幼兒園的知名度,提升了競爭力!
二、環(huán)境建設:打造硬環(huán)境,完善軟環(huán)境
以創(chuàng )省優(yōu)為契機,大力提升幼兒園硬件條件,F在的溪園幼兒園,就好像一個(gè)童話(huà)的世界,優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說(shuō)著(zhù)幸福和歡樂(lè )。軟環(huán)境方面,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著(zhù)一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨,每個(gè)教職員工都要對孩子體現一顆愛(ài)心,對同事體現一顆真心,對事業(yè)體現一顆責任心。
三、管理方面:以規范促發(fā)展
以創(chuàng )評為契機,強化規范管理,以規范促發(fā)展,以規范謀生存,本學(xué)期,xx年度我園被xx區教育局評為規范管理優(yōu)秀幼兒園的稱(chēng)號。
四、在安全工作方面
我們注重飲食安全、規范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日;顒(dòng)中,避免幼兒的意外傷害,本學(xué)期,我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故。
展望新的一年,我園將在創(chuàng )評成功的基礎上,繼續努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,讓我園的健康、快速、穩定、長(cháng)期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最后我再一次感謝每一位領(lǐng)導、每一位員工!我愛(ài)你們!
幼兒園長(cháng)的工作總結4
時(shí)光荏苒,轉眼間就要放假了;仡欓_(kāi)學(xué)之初,那種緊張的狀態(tài)歷歷在目,經(jīng)過(guò)我園全體教職員工的共同努力,在園的238名孩子個(gè)個(gè)有進(jìn)步,幼兒園的管理水平也有了很大的提高。本著(zhù)“反饋、總結、自省、提高”的原則,現將20XX—20XX年度第一學(xué)期工作總結如下。
一、團隊建設方面
我園自20XX年3月開(kāi)園,在園幼兒170人,設五個(gè)班級,16位教職員工,其中教師有5人,保育員4人,后勤人員7人。經(jīng)過(guò)二年的建設,我園現有在園幼兒238人,教職員工27人。其中幼師15名,保育員4人,后勤人員8人。團隊建設的過(guò)程中,有付出,更多的是回報,具體來(lái)說(shuō),分為如下幾個(gè)方面。
根據黃麓鎮中心校的要求,作為一家建制鎮的中心幼兒園,應當按照二教一保的人員編制配備每個(gè)班的師資力量。我園積極響應中心校的要求,開(kāi)園伊始,將加強教師隊伍的建設工作作為重中之重。
一是把好入園教師資質(zhì)關(guān)。我園通過(guò)提高薪資待遇及崗位補貼,改革教學(xué)教研方式等手段,在短短的兩年時(shí)間內,引進(jìn)了一批高素質(zhì)、有經(jīng)驗的、符合幼兒教育資質(zhì)要求的教師。截止至本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我園教師中擁有教師資格證的師范類(lèi)畢業(yè)生有5人,擁有洪恩幼兒英語(yǔ)教師資格證的有3人,其他7名非師范類(lèi)的教師均系英語(yǔ)旅游專(zhuān)業(yè)、語(yǔ)言檔案管理專(zhuān)業(yè)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生,人才隊伍的建設基本上實(shí)現了在專(zhuān)業(yè)對口的基礎上不拘一格。
二是加強在園教師培訓,提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在保證教師編制足夠的前提下,我園利用“請進(jìn)來(lái),走出去”的形式,不拘泥于形式,采取多種培訓手段,提高教師的專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平,開(kāi)拓他們的視野,增長(cháng)他們的見(jiàn)識,增加他們與家長(cháng)的溝通能力。9月初,我園邀請到了洪恩幼兒英語(yǔ)專(zhuān)家進(jìn)行園內培訓,利用難得的專(zhuān)家現場(chǎng)點(diǎn)評機會(huì ),我園把握時(shí)機組織了三位優(yōu)秀教師上了三堂洪恩幼兒英語(yǔ)公開(kāi)課,并邀請到了部分家長(cháng)出席,既煅煉了老師的講課水平,也增進(jìn)了家園聯(lián)系,并且給其他眾多老師做了良好的表率作用;11月初,我園隨合肥海溪教育集團杭州考察團赴杭州觀(guān)摩學(xué)習五所特級幼兒園的管理及教學(xué)活動(dòng),開(kāi)拓了我園負責人的視野與思路,帶回了新的教學(xué)理念與方法,從理論了提高了我園的管理水平;12月初,結合下半年幼兒園里節日多、慶;顒(dòng)多的特點(diǎn),選派我園兩位優(yōu)秀教師去合肥參加“幼兒園節日策劃、環(huán)境創(chuàng )設”的專(zhuān)題培訓,在我園隨后開(kāi)展的“快樂(lè )伴我行——第二屆冬季親子運動(dòng)會(huì )”的賽場(chǎng)上,我園王春桃老師即將所學(xué)知識用于實(shí)踐,現場(chǎng)制作了數個(gè)可愛(ài)的搖擺箱,以抽獎的方式讓小朋友們與家長(cháng)一起玩耍,取得了非常良好的效果。
三是提高教師福利待遇,提高教師地位,切實(shí)解決教師生活問(wèn)題。營(yíng)造快樂(lè )氛圍,踐行“快樂(lè )共享”的教育理念。信任是最好的管理武器,我園尊重每一位老師的觀(guān)點(diǎn)與建議,幼兒園遇到困難問(wèn)題,首先想到的是激發(fā)老師的潛能,群策群力,在教師會(huì )議上商討以后,再讓各位老師執行,讓她們享受到事業(yè)的成就感。繼11月26日甘肅重大幼兒校車(chē)安全事故后,國家進(jìn)一步加強了校車(chē)安全排查與整治工作,面對130多位需要接送的孩子,絕對禁止超載的政策,我園頓時(shí)陷入了困境。怎么辦?我園連夜召開(kāi)“校車(chē)安全教師專(zhuān)題會(huì )”,本著(zhù)“不能停學(xué),更不能增加政府負擔”的原則,請與會(huì )教師共同商議,會(huì )上,老師們身當已任,出謀劃策,最終拿出了"召開(kāi)家長(cháng)征求家長(cháng)意見(jiàn),增加車(chē)輛,增加駕駛員與跟車(chē)老師,所需費用由幼兒園與家長(cháng)共分攤"的方案。截止至目前為止,經(jīng)過(guò)所有老師的共同努力,99%以上的家長(cháng)都能理解幼兒園的校車(chē)增費方案,并積極主動(dòng)地與老師聯(lián)系,支持我們的工作。
根據管理學(xué)原理,人的情緒是會(huì )感染的,我園堅信只有一個(gè)快樂(lè )的老師,才能帶領(lǐng)一群快樂(lè )的孩子,組織好他們一日生活吃住行。我園利用可用資源,積極引導全體教職員工團結一致,互相關(guān)心。經(jīng)過(guò)引導,我園所有教職員工在日常生活中,無(wú)論哪一位教師有困難,其他人都會(huì )主動(dòng)向他伸出援助之手,給予最大的幫助。每周五的教師例會(huì )上,教師們無(wú)一例外地能感受到自己被肯定、被尊重、被關(guān)懷的氛圍。每一天,幼兒園里縈繞著(zhù)的是一種積極向上、感恩的心態(tài),這種心情變成一種樂(lè )觀(guān)向上、笑瞇瞇的表情傳遞給了每一位家長(cháng)。我園教師90%以上屬于年輕教師,未婚,婚后孩子小的教師占絕對比例。針對這一情況,我園依據國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部針對女職工的特殊補助條例,制定了病假、產(chǎn)假、哺乳期等女職工特有的假期工資補助條例,產(chǎn)假40天工資全額發(fā)放,特殊情況事假,半個(gè)月內勞動(dòng)關(guān)系不解除,為工作滿(mǎn)一年的女職工購買(mǎi)社會(huì )基本養老保險。針對非黃麓本鎮教師,我園提供標準化職工住房,開(kāi)通了有線(xiàn)電視,安裝了空調,幼兒園食堂免費提供就餐。從制度上保障了我園教師團隊的穩定性。
四是提供共同愿景,塑造健康向上的園所文化。通過(guò)學(xué)習及會(huì )議培訓的機會(huì ),我園適時(shí)向各位老師傳達國家關(guān)于學(xué)前教育的最新政策及動(dòng)態(tài),黃麓鎮中心幼兒園作為一所中心建制鎮的幼兒園,無(wú)論體制如何,最終是會(huì )發(fā)展壯大的。只要我們老師自身本領(lǐng)過(guò)硬,任何時(shí)候,都是會(huì )有用武之地的。通過(guò)學(xué)習,整個(gè)園所老師之間比學(xué)趕超,積極創(chuàng )新,好點(diǎn)子,好思路層出不窮,給幼兒園帶來(lái)了無(wú)窮的活力和取之不盡的教學(xué)源泉。
二、安全管理方面
一是健全運行機制,規范辦學(xué),為幼兒園安全工作提供基本保障。我園系公助民辦幼兒園,自開(kāi)園之初,即在黃麓鎮政府、鎮中心校的指導下規范運行,在節假日安排、每日作息時(shí)間上參照原中心幼兒園,比照黃麓中心小學(xué),與中心校保持高度一致。在園所收費方面,認真科學(xué)測算每一項成本,結合農村家長(cháng)的收入情況,制定切實(shí)可行的收費標準,并在每個(gè)學(xué)年度開(kāi)學(xué)前報中心校及巢湖市物價(jià)局備案。在校車(chē)安全方面,除自購二輛校車(chē)按國家規定入戶(hù)上牌以外,要求租賃的三輛校車(chē)都購買(mǎi)駕乘險及三責險,并且標貼明顯的幼兒園校車(chē)標識,以便宜其他社會(huì )車(chē)輛避讓通行。在門(mén)禁制度方面,聘請專(zhuān)職門(mén)衛一名,24小時(shí)守園,注視園所周邊動(dòng)態(tài),保衛孩子們安全。
二是加強幼兒及家長(cháng)安全教育環(huán)節,增強幼兒及其家長(cháng)自救自護的主體意識。利用宣傳欄、各種會(huì )議及時(shí)、認真傳達上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強對師幼的安全知識教育、養成教育和心理健康教育。平時(shí)的教育保育工作中,老師們利用區域活動(dòng)時(shí)間對孩子們們進(jìn)行安全知識教育,以游戲的方式帶領(lǐng)孩子們模擬開(kāi)車(chē)過(guò)馬路、進(jìn)超市買(mǎi)東西、在池塘邊行走等危險場(chǎng)所的安全知識教育。12月份,將黃麓鎮交警中隊的警察叔叔們請進(jìn)了幼兒園,專(zhuān)門(mén)給在園幼兒進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的道路交通安全常識教育。除了對孩子們進(jìn)行安全知識教育,我園累計發(fā)放二千多份《致家長(cháng)的一封信》,不斷地加強對家長(cháng)的安全教育。
三是建立健全了安全管理規章制度。首先是校車(chē)接送安全制度,我園制定“手到手、門(mén)到門(mén)”制度,要求跟車(chē)老師將幼兒從車(chē)門(mén)抱到家長(cháng)手中,每車(chē)配備一名跟車(chē)老師,每日一表一報;為配合校車(chē)早接晚送的完善,制定了老師站班制度,每天早晨安排兩位老師在幼兒園大門(mén)口迎,在多功能廳送,負責將上、下車(chē)的幼兒分別護送到各自的跟車(chē)老師及班級老師的手中。其次是接送卡制度。第三是午睡值班制度。第四是食堂采購、食品留樣制度。第五是戶(hù)外活動(dòng)安全看護制度。第六是環(huán)境衛生制度。第七是晨午檢制度,傳染病防護隔離制度。
四是抓好了與家長(cháng)的聯(lián)系環(huán)節,實(shí)行接送卡制度,動(dòng)員家長(cháng)主動(dòng)配合幼兒園共同做好幼兒的安全工作。
抓好了與綜治、公安、文化、衛生等有關(guān)部門(mén)的合作環(huán)節,密切配合,抓好幼兒園周邊交通秩序和社會(huì )治安秩序等。
全面貫徹《規程》精神,嚴格執行衛生保健制度。幼兒時(shí)期生長(cháng)發(fā)育旺盛,抵抗力弱,為了保證幼兒正常的生長(cháng)發(fā)育,保障幼兒的身心健康,衛生部門(mén)要求我園嚴格按照《規程》做好幼兒衛生保健工作。
首先,認真做好了傳染病的預防工作,嚴格把好新生入園關(guān)和教職工每年一次的體檢關(guān)。其次,把好晨檢、午檢及晚檢三大關(guān),要求每位老師每日一表一報。再次,制訂了合理的食品衛生安全制度,科學(xué)安排幼兒膳食,食堂采購食品每日一次,禁用隔夜、不新鮮原材料食品,每日做好食品留樣。最后,嚴格按消毒常規做好消毒工作。
幼兒園長(cháng)的工作總結5
時(shí)光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來(lái)的工作,我帶領(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng )造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jì)也有不足。下面我把本學(xué)期的工作匯報一下:
一、努力學(xué)習,提高個(gè)人修養
在日常工作中,我堅持讀書(shū)學(xué)習,我認為作為一個(gè)合格的園長(cháng),必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀(guān)念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書(shū)、思考成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用
二、強化安全工作,落實(shí)安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書(shū),明確安全責任。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì )提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
三、狠抓常規教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。
1、我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真備課、講課、苦心鉆研教材,還主動(dòng)收集廢舊物品,自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習的興趣。同時(shí),我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類(lèi)培訓。我園三位老師觀(guān)摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用這個(gè)機會(huì ),從中學(xué)到很多,對我們是個(gè)很大的提高。
2、家園聯(lián)系
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。我們倡導教師要建立良好的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(cháng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、電訪(fǎng)、家長(cháng)一封信等,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。贏(yíng)得家長(cháng)的稱(chēng)贊。
3、上級領(lǐng)導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個(gè)校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,也把每個(gè)班的區角活動(dòng)都充實(shí)制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長(cháng)的一致好評;養殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養下,長(cháng)得越來(lái)越好;再如:幼兒園操場(chǎng)的跑道、象征著(zhù)奧運的五環(huán)、火炬、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫(huà)的;還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。
總之,在這一年里,我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí),也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我帶著(zhù)園內所有教師振奮起來(lái)、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰,為開(kāi)創(chuàng )幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
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