醫院科研管理培訓總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編整理的醫院科研管理培訓總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
衛生部北京醫院于20XX年申報“臨床藥師培訓基地”并于20XX年獲批準許招生,共呼吸和內分泌2個(gè)專(zhuān)業(yè),到目前為止共招收5名臨床藥師,20XX年計劃招收6人。近2年的臨床藥師培訓工作中,教學(xué)相長(cháng),我們收獲了很多,有長(cháng)足的進(jìn)步,也發(fā)現了一些不足,F在總結如下。
1、醫院培訓試點(diǎn)工作的組織架構
北京醫院成立了田家政(北京醫院副院長(cháng),醫務(wù)處處長(cháng),主任醫師)、孫鐵英(北京醫院教育處處長(cháng),呼吸內科主任,教授)、孫春華(北京醫院藥學(xué)部主任,主任藥師)郭立新(北京醫院內分泌科主任,主任醫師)和楊莉萍(北京醫院藥學(xué)部臨床藥理室副主任,主任藥師)組成的臨床藥師培訓工作領(lǐng)導小組。劉治軍(副主任藥師)和紀立偉(副主任藥師)分別為內分泌科和呼吸科的帶教藥師,潘琦(主治醫師,博士)和李燕明(副主任醫師)分別為內分泌科和呼吸科的帶教醫師。
教育處和藥學(xué)部組成臨床藥師培訓基地學(xué)員生活管理小組,負責學(xué)員的住宿、考勤和日常管理,學(xué)員參與我們藥學(xué)部的所有活動(dòng),包括集體培訓和年終晚會(huì )。教育處為學(xué)員提供了獨立衛浴、上網(wǎng)的住宿條件,住宿費象征性收取260元/月,辦理了飯卡、圖書(shū)閱覽證等。對來(lái)自新疆的學(xué)員與來(lái)自甘肅酒泉的學(xué)員生活費資助各1000元,給來(lái)自山東濰坊和北京的學(xué)員生活資助300元,學(xué)員同時(shí)享受本院職工的年終獎勵。
2、培訓試點(diǎn)工作的組織實(shí)施及采取的措施
在藥學(xué)部的統一安排下,我們請教育處、醫務(wù)處對學(xué)員進(jìn)行入院教育、醫院制度和醫患溝通技巧和醫學(xué)倫理綱要。我們請藥學(xué)部孫春華主任、胡欣副主任和譚玲副主任分別講述了我院藥學(xué)部的情況、藥療事故和用藥糾紛、處方管理辦法等藥學(xué)方面知識。臨床科室專(zhuān)門(mén)為學(xué)員準備了更衣廚柜,并授權學(xué)員使用醫師T作站瀏覽患者的電子醫療檔案。
3、本院帶教臨床藥師的帶教工作
從20XX年起,楊莉萍、劉治軍和紀立偉等3名藥師開(kāi)始脫離藥學(xué)部的其它工作,專(zhuān)職到臨床進(jìn)行臨床藥物治療的實(shí)踐學(xué)習。劉治軍先后在內分泌、腎內、呼吸輪轉學(xué)習,紀立偉先后在腫瘤內科、心血管、呼吸和內分泌輪轉學(xué)習。目前劉治軍和紀立偉專(zhuān)職從事臨床藥師工作及帶教學(xué)員工作。帶教期間,每天有固定的工作模式:早上7:50與學(xué)員和全體醫護交班,了解患者的病情進(jìn)展,然后主任醫師或主治醫師帶領(lǐng)全組人員進(jìn)行病例討論,11點(diǎn)去病房看病人,隨后下醫囑。下午1:30在藥學(xué)部會(huì )議室進(jìn)行全部臨床藥師和學(xué)員的例會(huì ),交流心得體會(huì ),提出各自遇到的難題,討論這些議題,并布置問(wèn)題請有關(guān)人員下午查閱文獻予以解決,供明天反饋給臨床和例會(huì )時(shí)報告給大家。
帶教藥師不定期安排學(xué)員檢索文獻,就某些方面的問(wèn)題深入討論,然后總結成綜述發(fā)表。學(xué)員目前在公開(kāi)雜志上已發(fā)表文章5篇。帶教藥師定期為全藥學(xué)部和培訓學(xué)員進(jìn)行臨床藥物治療學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域的培訓,重點(diǎn)進(jìn)行了抗糖尿病藥物的臨床應用、藥物相互作用基礎知識與臨床、基于藥敏結果和病原學(xué)分析基礎上的抗感染藥物的選擇等方面的培訓。重點(diǎn)在于培養學(xué)員自學(xué)的能力,學(xué)會(huì )學(xué)習和參與臨床的方法。
4、本院帶教臨床醫師的帶教工作
李燕明(副主任醫師)、譚政、汪洪冰(副主任醫師)、潘琦、李慧(副主任醫師)、周雁等臨床高年資醫師在日常查房和藥學(xué)部組織的專(zhuān)題講座中,先后從臨床思維和具體的臨床藥物治療等方面給予帶教藥師和學(xué)員更多的實(shí)戰經(jīng)驗。另外我們還請血液科和腎內科的資深醫師給我們進(jìn)行了臨床思維的系列培訓。這些經(jīng)驗豐富的高年資醫師在工作繁忙之余,認真深入的參與臨床藥師的培養,和我們藥師分享了他們多年的經(jīng)驗和知識儲備,讓我們敬佩,也讓我們更加無(wú)私的分享自己的心得,與我們同道全心全意服務(wù)患者。
5、學(xué)員的培訓情況(含考核情況)與回到原單位后參與臨床藥物治療工作的情況
到目前為止,我們畢業(yè)呼吸專(zhuān)業(yè)學(xué)員1名(當年就選擇了1名),是新疆醫科大學(xué)附屬第一醫院的
阿衣古麗。阿衣古麗老師現在在當地醫院是主力臨床藥師,正帶教本院的'藥師,在呼吸科一線(xiàn)努力實(shí)踐藥學(xué)服務(wù)的理念。20XX年我們有4位臨床藥師要畢業(yè),分別來(lái)自甘肅、山東和北京(2人)。
6、培訓教學(xué)管理工作
目前臨床藥師培訓基地的教學(xué)管理由藥學(xué)部教學(xué)秘書(shū)和劉治軍同志共同實(shí)施。教學(xué)秘書(shū)負責組織和通知全科同事共同參加,劉治軍負責邀請臨床專(zhuān)家和院外專(zhuān)家,并制定課件主題。
我們積極支持學(xué)員參加北京地區的各類(lèi)相關(guān)的繼續教育講座,為他們創(chuàng )造條件,學(xué)習更多的兄弟醫院臨床藥學(xué)工作模式和取得的成績(jì)。
臨床藥師的考核工作主要是以教育處牽頭,同時(shí)邀請院外專(zhuān)家(藥學(xué))和院內醫學(xué)專(zhuān)家共同考核?己朔譃椴殚啎(shū)面資料、病例分析和現場(chǎng)考核3個(gè)層次。
7、本院試點(diǎn)工作取得的主要收獲與經(jīng)驗以及對今后工作的建議
教學(xué)相長(cháng),在帶教學(xué)員的同時(shí),豐富了我們自己的知識,也增強了我們帶教能力。在內分泌專(zhuān)業(yè)的學(xué)員張藜莉在學(xué)習過(guò)程中,協(xié)助帶教老師進(jìn)完成50例次患者出院帶藥教育。她遇到問(wèn)題多方查找答案。努力認真的精神值得大家學(xué)習。
臨床藥師培訓是一個(gè)涉及全院的綜合性工作,從醫院的管理層來(lái)說(shuō),支持這個(gè)工作,認為臨床藥師對臨床藥物治療效率的提高,避免一些藥源性的損害或藥療差錯有一定的積極作用。從臨床醫護來(lái)說(shuō),藥學(xué)人員加入到治療團隊中,方便了他們獲取更多更新的藥學(xué)信息,能夠從藥學(xué)人員的建議中獲得啟發(fā)或幫助,提高了治療效率,縮短了患者的治療周期,減少了患者的用藥風(fēng)險。從患者的角度,這種類(lèi)似VIP式的藥學(xué)服務(wù)對病人的受益最大。但是目前最大的困難是經(jīng)費。臨床對帶教學(xué)員的極大熱情,為學(xué)員專(zhuān)門(mén)講述藥物治療方面的知識,分享從業(yè)多年的經(jīng)驗,制作幻燈片,精心準備講稿,尤其是在繁雜的醫療工作之余完成這些工作,不能不給他們提供一些經(jīng)濟上的補償和激勵措施。而目前我院的進(jìn)修費用為3000元/人/年,其中40%的費用給用于臨床帶教,每個(gè)學(xué)員在臨床的實(shí)踐大約需要2~3名帶教醫師和2名帶教藥師,期間有書(shū)本、補助、考試費用等等支出,所以經(jīng)費是最關(guān)鍵也是最難辦的事項。如果醫院協(xié)會(huì )能多籌措一些經(jīng)費資助我們漸漸有起色的臨床藥師工作,將不勝感激。
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