電氣生產(chǎn)實(shí)習總結
充實(shí)的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落,想必你學(xué)習了很多新方法,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)實(shí)習總結吧。為了讓您不再為寫(xiě)實(shí)習總結頭疼,以下是小編為大家整理的電氣生產(chǎn)實(shí)習總結,歡迎大家分享。
當前,在素質(zhì)教導正在日新月異的成長(cháng),在高等教導革新繼續深化的配景之下,專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習作為教授教化與生產(chǎn)實(shí)際相結合的緊張性變得更為突出。自我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習以來(lái),分外是在進(jìn)入大三后顛末專(zhuān)業(yè)根基知識的學(xué)習,對電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)有了必然了解,然則總對本身以后可以或許從事的工作認為模糊,這就對我參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習有了強烈的盼望。在大三的暑期里,即在這個(gè)特殊的暑期里——大學(xué)最后一個(gè)暑期,參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習。對一名曾從昏黃狀態(tài)到茫然的我,再從繼續盡力,到有著(zhù)必然勞績(jì),享受勝利的喜悅,在實(shí)習之中有了許很多多的感想和體會(huì )。就此以本身在實(shí)習歷程中的所學(xué)所思所想寫(xiě)下這篇申報。
(一)實(shí)習目的與意義:專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的必修課程,支配在第三學(xué)年暑期短學(xué)期開(kāi)設。該項實(shí)習是為了充分應用社會(huì )資源,加強電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科生的實(shí)踐才能,實(shí)踐的主要目的如下:
、賹(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習是全面推進(jìn)素質(zhì)教導、培養學(xué)生立異精神和實(shí)踐才能的一種緊張手段,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)緊張環(huán)節,是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前打仗社會(huì )、了解社會(huì )的一次緊張機會(huì )。
、谕ㄟ^(guò)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生認識電力生產(chǎn)的整個(gè)歷程,了解電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的主要內容和成長(cháng)偏向,控制專(zhuān)業(yè)的基礎常識,為專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習奠定感性認識,形成對本專(zhuān)業(yè)的`認同感、進(jìn)步學(xué)生學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣,激發(fā)學(xué)生的競爭意識、責任意識和開(kāi)發(fā)意識。
、弁ㄟ^(guò)有組織的開(kāi)放性專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習運動(dòng)。培養大學(xué)生自主治理、社會(huì )交往、互相贊助、自力完成任務(wù)等方面的綜合才能。
、軐W(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習時(shí)將所學(xué)理論知識和實(shí)際工作慎密聯(lián)系,鞏固已學(xué)的理論知識,積累必然的實(shí)際生產(chǎn)技巧和治理知識,培養運用理論知識辦理工程實(shí)際問(wèn)題的才能,注重知識立異和才能培養,為適應社會(huì )工作和生活打下堅實(shí)的根基。
(二)實(shí)習所在:
、俪啥肌髂辖煌ù髮W(xué)。
、诔啥肌淮笤S繼股份責任有限公司。
、劾ッ鳌F路局供電段。
、芾ッ鳌颇献儔浩鞴煞葚熑斡邢薰。
(三)實(shí)習光陰支配與主要實(shí)踐歷程:
、7月14日下午14點(diǎn)在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的實(shí)習支配、工作部署課程。
、7月15日~17日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分、下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30分在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)知識講座。
、7月15日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分在交大許繼股份責任有限公司參不雅實(shí)習。
、7月18日~20日上午乘車(chē)前往昆明。
、7月20日下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30在昆明供電段教導室參加生產(chǎn)實(shí)習的平安教導。
、7月21日上午9點(diǎn)~下午16點(diǎn)30在昆明供電段(昆南)參不雅實(shí)習。
、7月22日上午9點(diǎn)~下午16點(diǎn)30在昆明供電段(昆西)參不雅實(shí)習。
、7月23日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分在云南變壓器股份責任有限公司參不雅實(shí)習。
、7月23日下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30分在昆明供電段教導室參加實(shí)習總結大會(huì )。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技巧治理知識、電氣設備的制造歷程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們困難樸素的精良風(fēng)格。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及和諧一致是今世化大生產(chǎn)的必要,也是我們現代大學(xué)生所必須的,從而近一步的進(jìn)步了我們的組織不雅念。
我們在實(shí)習中了解到了鐵路供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的構成及運行歷程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定根基。通過(guò)參不雅四川昆明供電段使我坦蕩了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累需要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變更上奠定了有力的根基。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的自力工作才能和增強勞動(dòng)不雅點(diǎn)起了緊張作用。
在顛末半個(gè)月的實(shí)習,主要感想感染到以下體會(huì ):
1、平安教導,在實(shí)習開(kāi)始時(shí),先生對我們進(jìn)行平安教導,解說(shuō)了平安問(wèn)題的緊張性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等;在實(shí)習現場(chǎng),工人師傅也是再三強調平安問(wèn)題。平安無(wú)小事,責任重于泰山。平安,既是掩護本身也是掩護他人,既是責任,更是義不容辭的義務(wù)。無(wú)論學(xué)習、工作照樣生活,平安永遠放在第一位。
2、組織參不雅,在實(shí)習開(kāi)始時(shí),先生組織我們對實(shí)習單位的參不雅,以便了解其概況。在實(shí)習期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參不雅,得到了加倍普遍的生產(chǎn)實(shí)踐知識,和加倍精確理解了工廠(chǎng)的運作模式。參不雅中我們側重了解了先進(jìn)的設計思想和措施、先進(jìn)工藝措施、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織治理形式等。
3、理論與實(shí)際的結合,為了可以或許加倍深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習歷程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也加倍的匆匆使我們繼續地進(jìn)行學(xué)習與研究。只有實(shí)踐才是檢煉真理的唯一標準,只有我們將所學(xué)知識真正運用到現實(shí)生活生產(chǎn)中,能力施展知識的代價(jià)。
4、實(shí)習日志,在實(shí)習中我們將每天的工作、察看研究的結果、收集的材料和圖表、所聽(tīng)申報內容等均記入到了實(shí)習日志中。對付日志,許多同學(xué)不予以注意和關(guān)切,只要我們細心,就會(huì )發(fā)明寫(xiě)實(shí)習日志的好處。它既能方便于我們實(shí)習現場(chǎng)的記錄,也便于我們日后查閱,更能培養一種優(yōu)越的習慣。
生產(chǎn)實(shí)習是電氣工程學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技巧人才支配的一個(gè)緊張實(shí)踐性教授教化環(huán)節,是將學(xué)校教授教化與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的緊張道路。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面獲得熬煉和培養,從而為卒業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)主干打下優(yōu)越根基。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和控制了變電所的主要布局、生產(chǎn)技巧和工藝歷程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技巧材料;生產(chǎn)組織治理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基礎理論的理解。使我們了解和控制了變電所的工作原理和布局等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下優(yōu)越的根基。在這次生產(chǎn)實(shí)習歷程中,不只對所學(xué)習的知識加深了了解,加倍緊張的是更正了我們的勞動(dòng)不雅點(diǎn)和進(jìn)步了我們的自力工作才能等。最后,感謝學(xué)院給予我們這次實(shí)習機會(huì ),分外感謝率領(lǐng)我們實(shí)習的先生們,沒(méi)有他們的辛勤工作,我們不可以或許取得如此富厚的實(shí)習勞績(jì)。
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