電氣系統安裝及調試生產(chǎn)實(shí)習總結范文（通用9篇）
一段充實(shí)而忙碌的實(shí)習生活結束了，回顧過(guò)去的實(shí)習經(jīng)歷，倍感充實(shí)，收獲良多，感覺(jué)我們很有必要對自己的實(shí)習生活做一下總結。那么什么樣的實(shí)習總結才是好的實(shí)習總結呢？下面是小編精心整理的電氣系統安裝及調試生產(chǎn)實(shí)習總結范文，歡迎閱讀與收藏。
電氣系統安裝及調試生產(chǎn)實(shí)習總結 篇1
大家都知道在地下開(kāi)采的原油是不能作原料的，石油是混合物。煉油廠(chǎng)的作用就是把混合物中的各個(gè)組分分離開(kāi)來(lái)，將其分成用途不同的組分。隨著(zhù)開(kāi)采的更加廣泛，原油的含鹽量和含水量正逐步增多。所以對煉油工藝中的除水和除鹽的要求越來(lái)越高。除水和鹽采用的工藝的原理是水合油的比眾不同，水的密度大于油的密度，這樣只要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的靜置，油和水就在脫鹽罐中分離開(kāi)了。但是這樣只是將油和水初步分離，油中還有少量的水分，這些水分大概占0.3%左右。而要除去這部分水分，有許多方法，如可以采用注水法，是小水滴變大，或是利用水是電解質(zhì)的性質(zhì)采用外加電場(chǎng)法。經(jīng)過(guò)這步之后油中水的組分只占0.03%左右。由于鹽溶于水，所以鹽的去除不必另尋方法。
將油中的水去除后，就可以進(jìn)一步的煉制。接下來(lái)的煉制利用原油中各個(gè)氫組分的沸點(diǎn)不同，用蒸餾的方法進(jìn)行分離。蒸餾的方法可以分為常壓蒸餾和減壓蒸餾。其原理是相同的。由于油中含有硫元素，所以煉油廠(chǎng)中所用的設備都要具備一定的防腐蝕能力。蒸餾過(guò)后的成分一般可以分為汽油、柴油、蠟油和瀝青。
其一，認識實(shí)習能培養我們全面思考的能力。電力系統要正常工作，要考慮諸多因素。例如支撐運輸線(xiàn)的桿塔，分為拉線(xiàn)式、直立式、耐張型、跨越型，就是為了適應不同的環(huán)境。運輸線(xiàn)少不了絕緣子、金具，為了消除重力，風(fēng)力等影響。
其二，認識實(shí)習能培養我們靈活思考與解決問(wèn)題的能力。所參觀(guān)的變電所的輸入高壓線(xiàn)要經(jīng)過(guò)三個(gè)繼電器，兩個(gè)變壓器。三個(gè)開(kāi)關(guān)不同擋位，就可以控制兩個(gè)變壓器的工作狀態(tài)，便于檢查與維修。
其三，實(shí)習培養我們較強的是讀圖與實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)習，我們更詳細的了解了和我們同專(zhuān)業(yè)的工作人員是如何工作的，雖然由于專(zhuān)業(yè)知識有限，我們了解的還不是很詳細，但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個(gè)感性的認識，這樣更有利于以后理論的學(xué)習，感性認識上升為理性認識。
注水站
以前只是聽(tīng)說(shuō)地下石油開(kāi)采后要往地下注水，不過(guò)在參觀(guān)辛四注水站之前怎么也沒(méi)有想到注水還有這么多的學(xué)問(wèn)，更讓我難以置信的是注水還要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油層，以補充和保持油層壓力的措施稱(chēng)為注水。油田投入開(kāi)發(fā)后，隨著(zhù)開(kāi)采時(shí)間的增長(cháng)，油層本身能量將不斷地被消耗，致使油層壓力不斷地下降，地下原油大量脫氣，油井產(chǎn)量大大減少，甚至會(huì )停噴停產(chǎn)，造成地下殘留大量死油采不出來(lái)。為了彌補原油采出后所造成的地下虧空，保持或提高油層壓力，實(shí)現油田高產(chǎn)穩產(chǎn)，必須對油田進(jìn)行注水。而注水站的作用正是把供水系統送來(lái)或經(jīng)過(guò)處理符合注水水質(zhì)要求的各種低壓水通過(guò)水泵加壓變成油田開(kāi)發(fā)需要的高壓水，經(jīng)過(guò)高壓閥組分別送到注水干線(xiàn)，再經(jīng)配水間送往注水井，注入油層。一般對于油田注水站的水的來(lái)源一般是煉油廠(chǎng)煉油后的水和來(lái)源于附近河流中的水。前者一般需經(jīng)過(guò)凈化才能輸送至各大油田注入地下，而后者這可直接注入地下。注水站主要有儲水罐，供水管網(wǎng)、注水泵房、泵機組、高低壓水閥及供配電、潤滑系統、冷卻水系統組成。 注水方式即是注采系統，其指注水井在油藏所處的部位和注水井與生產(chǎn)井之間的排列關(guān)系，可根據油田特點(diǎn)選擇以下注水方式：邊緣注水，其分為緣外注水、緣上注水和邊內注水三種；切割注水；面積注水，可分五點(diǎn)法注水，七點(diǎn)法注水，歪七點(diǎn)法注水，四點(diǎn)法注水及九點(diǎn)法注水等。
變電所與供電培訓中心
我們實(shí)習的時(shí)間只有短短的五天，而在變電所實(shí)習的時(shí)間卻達一天之長(cháng) ，在供電培訓中心的實(shí)習也占了半天的時(shí)間，可見(jiàn)電力方面的認識對我們電氣專(zhuān)業(yè)學(xué)生的重要性。
變電所引入兩路高壓電源，通過(guò)三路繼電器控制，使高壓電可以通過(guò)不同的備用設備輸入，以便發(fā)生故障時(shí)進(jìn)行維修。輸入電壓通過(guò)變壓后，電壓由110kv降為10kv。變壓器是變電所的核心設備，變電所控制室內裝有控制設備，控制著(zhù)所內一切儀器設備，還有先進(jìn)的報警功能�，F在的變電所多以六氟化硫氣體作為絕緣介質(zhì)。變電站還裝有防雷設備，主要有避雷針和避雷器。避雷針是為了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地。在變電站附近的線(xiàn)路上落雷時(shí)雷電波會(huì )沿導線(xiàn)進(jìn)入變電站，產(chǎn)生過(guò)電壓。另外，斷路器操作等也會(huì )引起過(guò)電壓。避雷器的作用是當過(guò)電壓超過(guò)一定限值時(shí)，自動(dòng)對地放電降低電壓保護設備放電后又迅速自動(dòng)滅弧，保證系統正常運行。
供電培訓中心是培訓電力方面的專(zhuān)業(yè)人員的地方，我們參觀(guān)的培訓中心就曾培訓出許多電力方面的優(yōu)秀人才。在供電培訓中心實(shí)習是我們認識到了一個(gè)高級電工人員須具備的基本技能。我們親臨考試考場(chǎng)，深切的感受了學(xué)校的氣氛。最后進(jìn)行的安全救護更是讓我們受益匪淺，先進(jìn)的模擬人體救護系統讓我們對觸電救護的步驟有了一個(gè)初步的了解。
電氣系統安裝及調試生產(chǎn)實(shí)習總結 篇2
實(shí)習目的
學(xué)校組織安排電氣實(shí)習，主要是為了使學(xué)生在實(shí)際生產(chǎn)操作中可以熟練的進(jìn)行，加強學(xué)生理論與實(shí)際結合，使之在書(shū)本中學(xué)到知識得以在實(shí)踐中熟練運用，并在此期間通過(guò)自身思考，自主操作，解決實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)而學(xué)到一些在課堂中學(xué)習不到的知識，獲得實(shí)際操作經(jīng)驗，增強知識運用，增加在實(shí)際操作中的責任心，使學(xué)生在今后學(xué)習，工作中能力更強。
實(shí)習內容
實(shí)習期間我們主要做了三塊電路板：亞超聲遙控開(kāi)關(guān)，聲光控節能開(kāi)關(guān)，無(wú)線(xiàn)控制電路。
在制作這些電路板時(shí)，不再是想以前老師把原理圖和裝配圖都發(fā)給我們，我們只是對著(zhù)圖紙拼裝，焊接一下就好。這一次老師只是把原理圖和配件發(fā)給我們，我們通過(guò)在小組中與其他成員一起討論研究，確定該如何裝配，然后再焊接。雖然只是沒(méi)有了裝配圖，但是卻對我們造成了不小的困難，使我們的進(jìn)程慢了許多，但是我們還是通過(guò)小組內討論，小組間參考分享，確定了最終的裝配圖。而對于無(wú)線(xiàn)控制電路，我們還參與了制作電路板的過(guò)程。首先我們通過(guò)計算機軟件畫(huà)出了電路的PCB電路圖，然后印制電路板（其中包括了熱印，腐蝕，切割，打磨等一系列過(guò)程），最后我們拼裝，焊接。一周的實(shí)習，我們不僅僅只是拼裝焊接這些電路板，在每塊電路板拼裝焊接好以后，我們都會(huì )用老師給我發(fā)的直流電源進(jìn)行實(shí)際試驗工作檢測，對電路板的工作狀態(tài)進(jìn)行檢驗。當然，對于我們來(lái)說(shuō)，并不是每塊電路板再拼裝焊接好了之后都可以正常工作的，當出現了電路板不能正常工作的問(wèn)題時(shí)，我們首先是讓小組中的成員來(lái)再細檢查一下是否有元件安裝焊接錯誤的情況，若是沒(méi)有，我們用發(fā)下來(lái)的萬(wàn)用表在通電的情況下，對電路進(jìn)行一一檢測。在這期間，我們有發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決的成功案例，也有失誤而導致電路板爆裂的失敗情況，但是這并沒(méi)有打擊我們的積極性，在電路板爆裂之后，我們及時(shí)討論，想辦法對壞掉的電路板進(jìn)行維修，并在最后使其能夠正常工作。比如，亞超聲遙控開(kāi)關(guān)電路，在焊接好之后并不能夠很好的控制，我們首先檢查了有沒(méi)有元件安裝錯誤的情況，在改正此項錯誤后還是不能夠正常工作，在老師對原理講解之后，我們討論分析，使用萬(wàn)用表在元件間檢測數據，然后用實(shí)際得到的數據和對電路分析應該出現的理論數據進(jìn)行對比，找出其中的問(wèn)題所在，然后逐一解決，最終使之可以正常工作。
實(shí)習總結
一周的電氣實(shí)習，我們在老師的指導下，很好的完成。在實(shí)習過(guò)程中，我們遇到了許多問(wèn)題，老師幫我們解決了一些，我們經(jīng)過(guò)自己的努力，和小組成員討論，小組之間相互討論借鑒，也解決了一些問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)習，學(xué)到很多課堂里沒(méi)有的知識，增強了自我動(dòng)手制作的能力，也提高了自主分析解決問(wèn)題的能力，加強了理論與實(shí)踐結合的能力，增強了自身的責任心，小組成員間的團結凝聚力，使我受益匪淺。
電氣系統安裝及調試生產(chǎn)實(shí)習總結 篇3
在轉爐低壓配電系統短短三個(gè)月的見(jiàn)習已經(jīng)結束了，時(shí)間雖短，卻是彌足珍貴的，在學(xué)校學(xué)習的理論知識終于回歸了實(shí)踐，讓我對所學(xué)知識有了更新的認識和見(jiàn)解。
我這次實(shí)習的主要任務(wù)是：掌握轉爐區域各泵站電氣設備及生產(chǎn)流程，掌握電氣設備控制原理及運行維護。在實(shí)習過(guò)程中，師傅先帶我學(xué)習了與配電柜相關(guān)的知識以及配電中常用的主要部件如斷路器、空氣開(kāi)關(guān)、接觸器、變頻器、軟啟動(dòng)器、電壓互感器、電流互感器、PLC、隔離模塊等，然后按對照圖紙與實(shí)際配線(xiàn)相結合的方式為我詳細講解了變頻器、軟啟動(dòng)器控制電機的原理及常見(jiàn)事故分析以及DCS控制系統的布網(wǎng)及工作原理。
通過(guò)實(shí)習我了解到配電柜按照供電系統要求分為：一級配電設備、二級配電設備、末級配電設備。其中一級設備統稱(chēng)為動(dòng)力配電中心。它們集中安裝在企業(yè)的變電站，把電能分配給不同地點(diǎn)的下級配電設備。這一級設備緊靠降壓變壓器，故電氣參數要求較高，輸出電路容量也較大；二級配電設備是動(dòng)力配電柜和電動(dòng)機控制中心的統稱(chēng)。動(dòng)力配電柜常使用在負荷比較分散、回路較少的場(chǎng)合；電動(dòng)機控制中心用于負荷集中、回路較多的場(chǎng)合。它們把上一級配電設備某一電路的電能分配給就近的負荷。這級設備應對負荷提供保護、監視和控制；末級配電設備總稱(chēng)為照明動(dòng)力配電箱。它們遠離供電中心，是分散的小容量配電設備。
配電柜作為配電系統之中的重要設備，它有以下幾個(gè)方面的作用：
第一、配電柜負責向用電設備提供電力，所以設備的電源線(xiàn)都接到配電柜中。
第二，配電柜還可以通過(guò)其面板上的開(kāi)關(guān)實(shí)現一定的監控功能，比如實(shí)現對電動(dòng)機的控制，對變頻器的控制；通過(guò)面板上的電表對所需的電流電壓進(jìn)行簡(jiǎn)單的監測等。
第三，配電柜是電氣自控系統之中的重要組成部分，自控系統通過(guò)安裝在配電柜中的儀表，如電表、電壓、電流互感器等采集相關(guān)需要監測的電流和電壓信號并通過(guò)AI、DI點(diǎn)將信號反饋到上位機的控制界面中。
第四、配電柜可以通過(guò)自控系統AO、DO點(diǎn)，以及其中的接觸器等實(shí)現對用電設備的控制。
同時(shí)，我還了解到，在日常維護、調試配電柜中的相關(guān)設備時(shí)，一定要注意安全，嚴格按照按操作規程工作。在對配電柜進(jìn)行操作時(shí)，必須切斷主電源，以保作證工作人員的安全和設備的安全；在對配電柜進(jìn)行接線(xiàn)時(shí)，應注意線(xiàn)頭和端子排之間的連接要緊密，端子排外部不應裸露電纜的銅芯。另外在對設備進(jìn)行接線(xiàn)時(shí)，電纜裸露在外的銅芯應用絕緣膠布包裹，避免在運行中發(fā)生事故�？梢哉f(shuō)，這些我所參與的實(shí)際工作使我受益匪淺。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的一些技術(shù)知識、配電系統常見(jiàn)的故障處理及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的其它知識，同時(shí)我也體會(huì )到在生產(chǎn)實(shí)踐中嚴格地遵守紀律、一切按照操作規程辦事是安全生產(chǎn)的需要，更重要的是，正是這些寶貴的實(shí)習經(jīng)歷，使我對今后的工作內容有了一個(gè)全新的認識，使我以后能夠盡快地勝任自己的工作，早日成為一名合格的點(diǎn)檢員。
電氣系統安裝及調試生產(chǎn)實(shí)習總結 篇4
認識實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑，是增強學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。
通過(guò)認識實(shí)習，使學(xué)生學(xué)習和了解發(fā)電廠(chǎng)、變電站、調度中心等電力系統知識，培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)認識實(shí)習，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認識，把所學(xué)知識條理化系統化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識，并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性，為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。
認識實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計劃中，認識實(shí)習是課堂教學(xué)的補充，認識實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì )，而認識實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。通過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
實(shí)習要求
1)需提前準備實(shí)習資料收集、整理。
2)完成實(shí)習報告一份。
實(shí)習內容
3.1 實(shí)習形式和內容
�、僭诎l(fā)電廠(chǎng)工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了發(fā)電廠(chǎng)的各個(gè)部門(mén)和設備儀器;了解發(fā)電廠(chǎng)人員如何做好日常的管理工作、電廠(chǎng)的發(fā)電流程、了解到了設備儀器的基本工作原理、如何對設備異常、事故進(jìn)行判斷和處理等
�、谕ㄟ^(guò)分組跟班、工程師現場(chǎng)介紹，了解一線(xiàn)工作人員的工作情況;了解發(fā)電廠(chǎng)的一次設備和二次設備;了解了發(fā)電廠(chǎng)的各類(lèi)監控系統;了解調度員的工作環(huán)境、使用的專(zhuān)業(yè)軟件以及需要掌握的專(zhuān)業(yè)知識。
�、墼诠こ處煬F場(chǎng)介紹調度中心的設備、工作情況的時(shí)候，學(xué)生要要求作好筆記。
�、軐⑺鸭瘜W(xué)習到的相關(guān)知識與參觀(guān)發(fā)電廠(chǎng)的實(shí)踐相結合，對理論知識進(jìn)行深化理解，總結收獲。
�、葸\用所學(xué)知識，對生產(chǎn)實(shí)際中存在的問(wèn)題作出一定的分析，進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3.2 實(shí)習前準備
(1)火力發(fā)電廠(chǎng)主要概念
火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮�，這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能。
(2)了解發(fā)電廠(chǎng)的三大系統
汽水系統
火力發(fā)電廠(chǎng)的汽水系統是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高低壓加熱器、凝結水泵和給水泵等組成，他包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經(jīng)過(guò)熱器進(jìn)一步加熱后變成過(guò)熱的蒸汽，再通過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹，高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機的葉片轉動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機。為了進(jìn)一步提高其熱效率，一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過(guò)功的部分蒸汽，用以加熱給水。在現代大型汽輪機組中都采用這種給水回熱循環(huán)。
此外，在超高壓機組中還采用再熱循環(huán)，既把作過(guò)一段功的蒸汽從汽輪機的高壓缸的出口將作過(guò)功的蒸汽全部抽出，送到鍋爐的再熱汽中加熱后再引入氣輪機的中壓缸繼續膨脹作功，從中壓缸送出的蒸汽，再送入低壓缸繼續作功。在蒸汽不斷作功的過(guò)程中，蒸汽壓力和溫度不斷降低，最后排入凝汽器并被冷卻水冷卻，凝結成水。凝結水集中在凝汽器下部由凝結水泵打至低壓加熱再經(jīng)過(guò)除氧氣除氧，給水泵將預加熱除氧后的水送至高壓加熱器，經(jīng)過(guò)加熱后的熱水打入鍋爐，再過(guò)熱器中把水已經(jīng)加熱到過(guò)熱的蒸汽，送至汽輪機作功，這樣周而復始不斷的作功。在汽水系統中的蒸汽和凝結水，由于疏通管道很多并且還要經(jīng)過(guò)許多的閥門(mén)設備，這樣就難免產(chǎn)生跑、冒、滴、漏等現象，這些現象都會(huì )或多或少地造成水的損失，因此我們必須不斷的向系統中補充經(jīng)過(guò)化學(xué)處理過(guò)的軟化水，這些補給水一般都補入除氧器中。
電氣系統安裝及調試生產(chǎn)實(shí)習總結 篇5
這次實(shí)習學(xué)習到了許許多多的實(shí)踐知識，第一次直接面對電廠(chǎng)極其相關(guān)專(zhuān)業(yè)操作技術(shù)，了解了火電廠(chǎng)及火電廠(chǎng)脫硫技術(shù)。在當今的這個(gè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國，有著(zhù)起不可動(dòng)搖的地位。而隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái)，科學(xué)技術(shù)日新月異，給各個(gè)方面都帶來(lái)了巨大的變化與發(fā)展，當然也包括熱力發(fā)電廠(chǎng)。發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢，這樣才能更好的利用資源，并且滿(mǎn)足人們日益增長(cháng)的用電需要。緊張而又充滿(mǎn)樂(lè )趣的認識實(shí)習在不知不覺(jué)中過(guò)去了。認識實(shí)習是我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的基礎，我們能夠學(xué)到很多在書(shū)本中學(xué)不到的東西。我們常見(jiàn)的各種建筑物內外的給水、排水、供熱、消防等管道，只是略知其一，對于他們?yōu)槭裁催@樣安裝而不那樣安裝，工作原理是什么，靠什么提供動(dòng)力等等都只有理論的知識。通過(guò)這次實(shí)習我加深對專(zhuān)業(yè)技術(shù)的實(shí)踐學(xué)習，提高了我的專(zhuān)業(yè)工作的興趣和專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性；建立了有關(guān)工藝過(guò)程、系統原理和設備的感性認識，初步了解了有關(guān)系統和設備的操作步驟和方法，提高了我的實(shí)踐能力，培養了正確的工作觀(guān)念。
實(shí)習中的感悟
首先、我發(fā)現在學(xué)校里學(xué)到的知識還遠遠不夠，雖然，我們還沒(méi)有開(kāi)設專(zhuān)業(yè)課，但對機器的運轉，設備的要求，生產(chǎn)流程等都還是有一定的了解。我希望通過(guò)以后的學(xué)習，進(jìn)一步的了解自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的應用。
二、在工作中要有良好的學(xué)習能力，要有一套學(xué)習知識的系統，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力，通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù)，來(lái)解決工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。
四、知識在于與時(shí)俱進(jìn)。只有跟上時(shí)代的步伐，跟上現代知識的更新速度，才能適應社會(huì )的發(fā)展，做到最好的自己。這次實(shí)習我發(fā)現在現在工廠(chǎng)都用上大型集散型系統，用我們學(xué)的控制基礎知識根本不能完成這么復雜的控制，所以我們必須緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習最新近的知識，才能適應社會(huì )的需求。
另外在實(shí)習之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習，學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次實(shí)習，把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為以后找工作做好準備，并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。認識實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)開(kāi)端，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì )為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。
電氣系統安裝及調試生產(chǎn)實(shí)習總結 篇6
時(shí)間在不斷的流失，我的工作經(jīng)驗也日益的增長(cháng)，專(zhuān)業(yè)技能也有了明顯的提高。于是在師傅的幫助下，班組長(cháng)的安排下，我再次接受了一個(gè)新的挑戰，那就是駕駛室。因為駕駛室是上層建筑的核心部分，每一個(gè)系統都要從這里開(kāi)始，駕控臺，雷達，無(wú)線(xiàn)電等重要的設備和系統都集中在這里。所以做起來(lái)更加的困難，但也是最能學(xué)到技術(shù)的工作。于是我就專(zhuān)心的去做。邊做邊學(xué)，不知道的就立刻問(wèn)師傅。每個(gè)系統的圖紙也都要認真的去看。就這樣，在師傅的幫助下，我第一次做駕駛室也順利的完成了。而且我還幸運的跟著(zhù)去試航，這也是我的第一次遠航，而且是在這么大的船上。以前總是聽(tīng)別人說(shuō)試航怎么怎么的，心里總是想自己什么時(shí)候也能去一次，沒(méi)想到這么快就實(shí)現了。
經(jīng)過(guò)幾條船做下來(lái)以后，我才感覺(jué)到自己確實(shí)掌握了不少的東西，我知道了船上總共有多少個(gè)系統，知道了每個(gè)系統的的作用，了解了無(wú)線(xiàn)電系統是干什么的，航行系統都包還一些什么還有空調和冷藏系統的運行。
現在我基本上能獨立完成班組長(cháng)安排給我的工作任務(wù)。還能自己去調試洗衣設備，廚房設備，還有其它系統。面對一份又一份的的圖紙，我不再陌生，不再擔心看不懂了，遇到一個(gè)個(gè)的系統，我不再恐慌了，不再害怕自己完不成了。
電氣系統安裝及調試生產(chǎn)實(shí)習總結 篇7
由于公司慢慢的步入正規，部門(mén)就給我們成立了兩個(gè)電工小組。我被分到了電工2組，在我們小組有3位老師傅，他們在老廠(chǎng)里都干了好幾年。無(wú)論從工作經(jīng)驗還是技術(shù)方面來(lái)說(shuō)，對我都有極大的幫助。在他們的帶領(lǐng)下，我們小組開(kāi)始了第一條船的施工。從做結構開(kāi)始，我就是邊學(xué)邊做，遇到不懂的就馬上向老師傅請教，沒(méi)想到在我們小組成員的共同努力下，竟然順利的完成了施工任務(wù)，并且得到了部門(mén)的夸獎。這讓我心理覺(jué)得甜甜的，好象感覺(jué)到成功的喜悅。但在不久以后，我又面臨著(zhù)一個(gè)重大的挑戰，那就是電纜敷設。我以前也沒(méi)做過(guò)，更不要說(shuō)這么大的工作量了�？粗�(zhù)那幾十桶的電纜，而且還有那么多的系統，分都分不清的我開(kāi)始有了一點(diǎn)的恐慌，不知該如何是好。但是師傅告訴我不用擔心，只要你用心去學(xué)習，動(dòng)手能力強，沒(méi)有你做不到的。然后我被班組長(cháng)安排到了負責做艇甲板這一層。那是我第一次面對這種既沒(méi)有信心完成又艱巨的工作任務(wù)。因為這一層它還包還了廚房里的許多電器設備。剛開(kāi)始做的時(shí)候，無(wú)論是圖紙，還是哪個(gè)系統，我都會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題和困難。因為我畢竟是第一次做。但幸虧有師傅的諄諄教導和指點(diǎn)，加上同事們的幫助，我還是順利的完成了工作任務(wù)。
沒(méi)用多久，我們小組完成了全部的施工任務(wù)，并且順利的通過(guò)了自檢，船檢，船東的檢驗和認可。一直到設備的安裝和接線(xiàn)，還有最后的調試階段，我們都沒(méi)有影響到工程的進(jìn)度�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)的日光燈都亮了起來(lái)，一個(gè)個(gè)的子鐘都能正常的顯示時(shí)間，一個(gè)個(gè)的喇叭都能聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，還有那一部部的電話(huà)都能保持正常的通話(huà)。洗衣機也能洗衣服了，廚房的設備也都能做飯了吃了，每個(gè)系統都能正常的運行起來(lái)了。這個(gè)時(shí)候我們的工作基本上已經(jīng)結束了�？吹搅诉@些，想起我們當時(shí)流的每一滴汗水，加的每一分鐘的班，都感到無(wú)比的自豪和留戀，而且有一種成功感。因為那些成功有我們每一個(gè)人的付出，甚至是一個(gè)不起眼的小螺絲。
電氣系統安裝及調試生產(chǎn)實(shí)習總結 篇8
中國南車(chē)集團株洲電力機車(chē)研究所（含事業(yè)本部）及其下屬企業(yè)株洲南車(chē)時(shí)代電氣股份有限公司、株洲時(shí)代新材料科技股份有限公司，現有員工5000余人、資產(chǎn)總額超過(guò)50億元，年銷(xiāo)售收入已逾20億元。其中，中國南車(chē)集團株洲電力機車(chē)研究所作為控股母公司履行控股管理及孵化發(fā)展新產(chǎn)業(yè)的職能；株洲南車(chē)時(shí)代電氣股份有限公司定位于作軌道交通電傳動(dòng)裝備的領(lǐng)先者，并向強相關(guān)領(lǐng)域拓展；株洲時(shí)代新材料科技股份有限公司定位于作減振降噪產(chǎn)品、高分子復合改性材料和絕緣材料產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)跑者。
株洲所及其下屬企業(yè)主要從事機車(chē)電傳動(dòng)技術(shù)及工業(yè)、民用變流技術(shù)的應用研究和工程化研究，承擔電力機車(chē)、內燃機車(chē)、地鐵及輕軌車(chē)輛、客車(chē)、大型養路機械、電動(dòng)汽車(chē)用電氣控制裝置以及電力電子器件、傳感器、新材料等產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)。產(chǎn)品廣泛應用于鐵路、城軌、礦山、冶金、化工、機械、電力、建筑及汽車(chē)等行業(yè)，并出口北美、歐洲、西亞、東南亞等地。
經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，株洲所在行業(yè)內樹(shù)立了較高的聲譽(yù)�，F已成為國家變流技術(shù)工程研究中心的依托單位、城市軌道牽引設備交流傳動(dòng)與控制系統國產(chǎn)化定點(diǎn)單位、國家級牽引電氣設備檢驗站的掛靠單位、IEC/TC9行業(yè)標準的國內歸口單位、全國牽引電氣設備與系統標準化技術(shù)委員會(huì )秘書(shū)處掛靠單位。株洲所是湖南省重點(diǎn)高技術(shù)企業(yè)，擁有科技產(chǎn)品進(jìn)出口自主經(jīng)營(yíng)權，擁有博士后科研工作流動(dòng)站。
到南車(chē)時(shí)代頂崗實(shí)習,我的心里充滿(mǎn)幻想,同時(shí)也不知自己該如何去適應而有壓力。我試著(zhù)把它當作我就業(yè)前的一次實(shí)地演習，從中提高實(shí)踐操作能力，了解怎樣適應好環(huán)境，明白怎樣更好的工作，知道怎樣處理好各種關(guān)系，懂得公司的一些基本情況，通過(guò)公司的培訓后，我被安排在制造中心的系統總成廠(chǎng)ATP機柜布線(xiàn)工作，主要是跟著(zhù)師傅學(xué)習怎樣完成各道工序和幫助師傅下線(xiàn)束，偶爾被調動(dòng)到別的崗位。
在車(chē)間里，我首先的工作是下線(xiàn)束，即將各種屏蔽導線(xiàn)按照圖紙上的尺寸和要求依次的裁剪成一套。在肖師傅的指導下，我感覺(jué)很簡(jiǎn)單，就跟著(zhù)她動(dòng)手，才知道各種屏蔽導線(xiàn)的區別我一無(wú)所知，通過(guò)問(wèn)肖師傅，我知道了圖紙上如“4x1”的線(xiàn)，從而才可以按圖紙進(jìn)行操作。而在裁剪導線(xiàn)時(shí)，要注意長(cháng)度一定要有適當的裕量，如果取長(cháng)是亂廢，而取短則不合要求。把導線(xiàn)裁剪之后，則是將各根導線(xiàn)編號，這是一個(gè)細活，如果沒(méi)有編對，接下的工序就無(wú)法進(jìn)行，前面的工作就是無(wú)用功了�？梢�(jiàn)，責任的重要。接著(zhù)，便是把編號組成的線(xiàn)穿入屏蔽網(wǎng)中，在此之前要把將要穿的導線(xiàn)扎成一束。這工作看似簡(jiǎn)單，但卻要使各屏蔽線(xiàn)的頭和尾都是平齊的就不容易了。在穿屏蔽網(wǎng)時(shí)，要有一定的方法。在肖師傅的指導下，我很快就學(xué)會(huì )了。其實(shí)，在辛苦的工作中只要有正確的指導就可以找到輕松的工作方式。到此，下線(xiàn)束的工作就完成，我從實(shí)踐中明白“看事容易，做事難”的道理；認識到在工作之前要具備一定的知識，要對自己所做的事情要有了解，才能夠動(dòng)手工作；知道了工作要有責任心，要有節約的意識，才能多快好省完成每一環(huán)節的.任務(wù)。
在車(chē)間里，我的主要工作是機柜布線(xiàn)。而指導我的是譚師傅，她對工作非常地認真，指導我是非常地熱情，讓我從工作中得到了一筆寶貴的經(jīng)驗，明白怎樣工作好。
首先，我也是下線(xiàn)，但不同的是這次下的線(xiàn)有白皮線(xiàn)（如1平方毫米的線(xiàn)）和屏蔽線(xiàn)。而有一種與屏蔽線(xiàn)很相似，它只是沒(méi)有屏蔽網(wǎng)而已，因此，有些看似相同的東西，其實(shí)有細微的差異，這要細心的觀(guān)察才能區分。在生活中，這種細心很重要的。白皮線(xiàn)的數量很多，裁剪后，要根據圖紙套上數字套管，再合成一組大線(xiàn)。而屏蔽線(xiàn)一樣要編號，但還要剝成白皮線(xiàn)再套數字套管，穿磁芯，最后用熱縮管將數字套管和磁芯吹縮在一起。而我在吹熱縮管時(shí)，誤認熱縮管被吹得與磁芯中間沒(méi)有空氣，這樣不僅很慢，而且吹得熱縮管散出一股氣味。其實(shí)，吹它只是為了固定數字套管。原來(lái)做事之前了解了要達到的目的，不僅工作輕松，而且工作效率也會(huì )提高。
接著(zhù)，便是把所裁剪的線(xiàn)按照圖紙一一布置并固定在圖紙上。這工序很容易出錯，要根據走線(xiàn)要領(lǐng)和線(xiàn)長(cháng)來(lái)選擇中間路徑，認真對照圖紙和線(xiàn)標識。這需要了解布線(xiàn)的工藝要點(diǎn)和其后的一些工序，才能使布線(xiàn)有利于接下來(lái)的工作，所以就必須有一定的經(jīng)驗，才能提高工作效率，并且使線(xiàn)布置得美觀(guān)。布置好線(xiàn)后，要用扎帶扎好，這需要有耐心，要知道扎線(xiàn)目的和要領(lǐng)，在此過(guò)程也需要細心，如果在剪扎帶時(shí)把線(xiàn)給弄傷，就必須重新再布置這根線(xiàn)。為了防止有傷線(xiàn)存在，還必須打耐壓。其實(shí)，每一道工序都緊密聯(lián)系著(zhù)，要保證產(chǎn)品質(zhì)量就必須認真地對待工作。
電氣系統安裝及調試生產(chǎn)實(shí)習總結 篇9
暑假期間應院團號召提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力，我前往電力建設公司開(kāi)一個(gè)二十天實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我參加了公司里的各工作，內容涉及安全用電發(fā)電廠(chǎng)的運行和調試；和優(yōu)質(zhì)服務(wù)等各個(gè)方面�；顒�(dòng)中公司內的工作人員給予了我大力的支持�，F將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下：
1.發(fā)電廠(chǎng)安全用電教育及實(shí)踐任務(wù)。我到電建公司的第一天師傅就給我講了很多關(guān)于電安全方面的注意事項。例如，我在進(jìn)入電廠(chǎng)時(shí)必須要帶安全帽穿實(shí)習服；在雨天進(jìn)入電廠(chǎng)是要穿一些帶有絕緣設備的衣服進(jìn)入現場(chǎng)要穿絕緣靴帶絕緣手套等；進(jìn)入現場(chǎng)是禁止在套管上行走休息和長(cháng)時(shí)間的停留。未經(jīng)師傅的允許下不得私自合拉閘等。同時(shí)給我講了關(guān)于這次實(shí)踐的主要任務(wù)及目的，理論和生產(chǎn)實(shí)際相結合。通過(guò)實(shí)習全面了解電能生產(chǎn)過(guò)程，鞏固和擴大所學(xué)知識，并為以后學(xué)好專(zhuān)業(yè)課打下一定的基礎；學(xué)習熱力部分和電氣部分各個(gè)主要系統，學(xué)習電廠(chǎng)有關(guān)運行的基本知識和操作技能；了解火力發(fā)電廠(chǎng)火電機組的特點(diǎn)；了解發(fā)電廠(chǎng)的組織，管理和主要技術(shù)經(jīng)濟指標；學(xué)習在電力系統中的高度組織性，紀律性，安全性及培養正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，經(jīng)濟觀(guān)點(diǎn)；了解火力發(fā)電廠(chǎng)的電能生產(chǎn)流程，火力發(fā)電廠(chǎng)的基本結構；了解燃料，鍋爐部分，汽輪機和電氣部分的基本構成和工作原理，各部分在發(fā)電過(guò)程中的作用；了解電氣主接線(xiàn)的工作原理、主要運行方式和倒閘操作方法；了解勵磁系統、并列裝置、備用電源自動(dòng)投入、繼電保護裝置、防雷和接地裝置作用；了解廠(chǎng)用電系統的電氣原理圖；了解主變壓器參數，電抗器和電容器的作用等。梁部長(cháng)讓我好好珍惜這次實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這次理論和實(shí)踐的學(xué)習，對工作會(huì )有很大的幫助，實(shí)踐活動(dòng)不僅在有形方面可以提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力，而且在無(wú)形方面可以高自身對待事情的一些態(tài)度和觀(guān)點(diǎn)。這些對以后不論從事任何工作有很大的幫助。
2.發(fā)電廠(chǎng)的運行和調試。
為滿(mǎn)足生產(chǎn)需要，發(fā)電廠(chǎng)中安裝有各種電氣設備。通常把生產(chǎn)和分配電能的設備，如發(fā)電機、變壓器和斷路器等稱(chēng)為一次設備。它們包括：
�。�1）生產(chǎn)和轉換電能的設備：例如發(fā)電機將機械能轉換成電能，電動(dòng)機將電能轉換成機械能，變壓器將電壓升高或降低，以滿(mǎn)足輸配電需要。這些都是發(fā)電廠(chǎng)中最主要的設備。
�。�2）接通或斷開(kāi)電路的開(kāi)關(guān)電器：例如：斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、熔斷器、接觸器等，它們用于正�；蚴鹿蕰r(shí)，將電路閉合或斷開(kāi)。
�。�3）限制故障電流和防御過(guò)電壓的電器：例如：限制短路電流的電抗器和防御過(guò)電壓的避雷器等。
�。�4）接地裝置：例如：無(wú)論是電力系統中性點(diǎn)的工作接地或是保護人身安全的保護接地，均同埋入地中的接地裝置相連。
�。�5）載流導體：例如：裸導體、電纜等，它們按設計的要求，將有關(guān)電氣設備連接起來(lái)。廠(chǎng)用電大都由主發(fā)電機直接供給電能，這種供電方式優(yōu)點(diǎn)較多，被廣為采用。
3．典廠(chǎng)的廠(chǎng)用電。發(fā)電廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程中大量用電動(dòng)機來(lái)拖動(dòng)機械設備，以保證電廠(chǎng)主要設備如鍋爐、汽輪機、發(fā)電機和輔助設備正常運行。
這些電動(dòng)機以及運行操作、實(shí)驗、修配、照明、電焊等用電設備的總耗電量，統稱(chēng)為廠(chǎng)用電或自用電。在任何情況下廠(chǎng)用電供電中斷，覆轍機械就要停頓，這就會(huì )引起發(fā)電廠(chǎng)的出力降低，甚至使發(fā)電廠(chǎng)發(fā)不出電能，所以廠(chǎng)用電是發(fā)電廠(chǎng)中的最重要負荷，應當保證高度的供電可靠性。在發(fā)電廠(chǎng)中不同用途的廠(chǎng)用機械對電能生產(chǎn)過(guò)程的影響是不相同的，按照對發(fā)電廠(chǎng)運行所起的作用的不同，廠(chǎng)用機械可分為重要機械和次要機械。若按突然中斷供電時(shí)造成危害程度，將廠(chǎng)用負荷可概括為四類(lèi)：
�。�1）I類(lèi)廠(chǎng)用負荷。系指凡短時(shí)停電都會(huì )造成設備損壞、危機人身安全、主機停運及大量影響出力的廠(chǎng)用負荷。如火電廠(chǎng)中保證鍋爐給水的給水泵，保證爐膛燃燒的給粉機、排粉機、送風(fēng)機、引風(fēng)機，保證汽輪機冷卻設備正常運行的循環(huán)水泵、凝結水泵等。
�。�2）II類(lèi)廠(chǎng)用負荷。系指允許短時(shí)停電幾秒鐘到幾分鐘，恢復供電后，不會(huì )造成生產(chǎn)紊亂的廠(chǎng)用負荷。如火電廠(chǎng)疏水泵、灰漿泵、輸媒機械等。
�。�3）III類(lèi)廠(chǎng)用負荷。系指凡較長(cháng)時(shí)間停電，不會(huì )直接影響生的負荷。如修配間、實(shí)驗室、油處理室等處用電。
�。�4）事故保安負荷，系指指對200MW以上的大型機組，要求在事故停即過(guò)程中及停機后的一短時(shí)間內仍需要保證供電的負荷。其直流保安負荷如潤滑油泵等，交流保安負荷如實(shí)時(shí)用的計算機、盤(pán)車(chē)裝置等用電。根據廠(chǎng)用負荷的重要性應分別采取不同的供電方式，除接線(xiàn)方式及供電電源引接上有所區別，在安全運行上值班人員的監視和維護亦有所側重，以確保電廠(chǎng)安全運行。發(fā)電廠(chǎng)廠(chǎng)用電能的多少是發(fā)電廠(chǎng)經(jīng)濟運行指標之一，它于發(fā)電廠(chǎng)的類(lèi)型、燃料的種類(lèi)及燃燒方式等因素有關(guān)，通常用廠(chǎng)用電率表示，即指廠(chǎng)用電量占全廠(chǎng)總發(fā)電量的百分數。
在凝汽式發(fā)電廠(chǎng)為5%——8%；在熱電廠(chǎng)，為8%——10%；在水電廠(chǎng)，為0.3%——2%廠(chǎng)用電大都由主發(fā)電機直接供給電能，這種供電方式優(yōu)點(diǎn)較多，被廣為采用，例如：
�。�1）可靠性高。特別是當發(fā)電機與電力系統并列運行時(shí)，即使在發(fā)電廠(chǎng)的發(fā)電機都斷開(kāi)的情況下，仍可由系統給廠(chǎng)用電。
�。�2）比之由獨立的發(fā)電機供電簡(jiǎn)單，不僅投資少，而且運行方便。
�。�3）對廠(chǎng)用電動(dòng)機自啟動(dòng)有利。當發(fā)電機與電力系統并列運行時(shí)，它的電源總容量加大，遠比獨立的發(fā)電機容量為大。為保證供電的可靠性，并不至于因廠(chǎng)用電系統故障而影響主機運行，一般發(fā)電廠(chǎng)廠(chǎng)用電源的引線(xiàn)都必須通過(guò)廠(chǎng)用變壓器或電抗器。廠(chǎng)用變壓器或電抗器可直接接于發(fā)電機電壓母線(xiàn)上或接在發(fā)電機與變壓器之間的連線(xiàn)上。除對以上的學(xué)習外，還對發(fā)電廠(chǎng)中的水處理及爐渣在利用有了進(jìn)一步的了解。同時(shí)，我也被單位內部的工作環(huán)境和工作氛圍有所感染，企業(yè)單位內部的工作每天都是有條不穩的進(jìn)行，介于工作性質(zhì)的要求，工作中的每個(gè)員工必須保持嚴謹的工作態(tài)度，必須保證每一個(gè)環(huán)結在很高的安全系數下進(jìn)行。
4．小結
這次實(shí)踐是在完成了基礎理論與工作實(shí)踐相結合的一次實(shí)習，旨在貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，鞏固和擴大所學(xué)的理論知識，同時(shí)通過(guò)此次學(xué)習，使我們對發(fā)電廠(chǎng)有了較深的認識總之，在這一段時(shí)間的學(xué)習中，我收獲了很多的東西，無(wú)論是具體的業(yè)務(wù)，還是各類(lèi)活動(dòng)，以及為人處事，都讓我學(xué)到了很多以前在書(shū)本中沒(méi)有的東西，這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富，為我在以后的工作道路上奠定了基礎。我也將繼續努力學(xué)習和工作，做好電業(yè)人，服務(wù)于人民，服務(wù)于社會(huì )。
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