2020事業(yè)人員總結范文(通用5篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的2020事業(yè)人員總結范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
事業(yè)人員總結1
一年來(lái),本人遵守學(xué)校各項規章制度,熱愛(ài)學(xué)生,團結同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心向有經(jīng)驗教師請教,通過(guò)自己的努力取得了不錯的成績(jì),現匯報如下:
一、教學(xué)方面:
積極參加教研活動(dòng),嚴格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習《新課程標準》等內容,積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過(guò)程設計。努力培養學(xué)生信息素養,提高學(xué)生獲取、處理信息能力。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學(xué)習,利用一切可利用時(shí)間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養、教學(xué)技能等,在海門(mén)市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎。
二、學(xué)生工作:
作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,下半年我和倪春花老師還協(xié)助成勇書(shū)記完成團委的各項工作。半年的時(shí)間讓我逐漸適應了新的工作環(huán)境,我時(shí)刻提醒自己新的崗位有新的責任。
這半年是充實(shí)的,從新學(xué)期開(kāi)始成立新的學(xué)生會(huì )、組建新的國旗班、組織好每期的.黑板報評比和主題班會(huì )的開(kāi)展、組建了校園文明規范小組;到營(yíng)造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規的工作,團委在這學(xué)期還開(kāi)展各項特色活動(dòng),像攝影展、征文比賽、元旦晚會(huì )等,豐富學(xué)生的課余生活。另外,團委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng),重陽(yáng)節組織學(xué)生代表赴海門(mén)市福利院慰問(wèn)孤寡老人培養學(xué)生的敬老愛(ài)老的意識;多名同學(xué)在南通市和海門(mén)的校園藝術(shù)節中獲獎;在“萬(wàn)眾杯中學(xué)生攝影比賽中”,多名學(xué)生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了海門(mén)市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質(zhì)。
三、學(xué)校的其他工作:
今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書(shū)的打印、高考志愿的填報、體檢數據的錄入等,有時(shí)候為了趕時(shí)間甚至加班加點(diǎn),但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí),把這些工作做好。
事業(yè)人員總結2
作為一名專(zhuān)職的教育研究者,本人愛(ài)國愛(ài)崗,奉公守法,秉承“研究”、“指導”和“服務(wù)”的工作理念,堅持學(xué)習研修,勇于改革創(chuàng )新,在理論研究和工作實(shí)踐中嚴格要求自己,在智能貢獻中有效地提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力,取得了較好的效果,現將本年度專(zhuān)業(yè)工作作簡(jiǎn)要匯報如下。
1、倡導教師研究,引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
學(xué)習教育部頒發(fā)的幼兒園和中小學(xué)《教師專(zhuān)業(yè)標準》,參編無(wú)錫市《教師資格考試用書(shū)》,獨立完成第四章“基礎教育課程改革”部分。倡導教師反思教育實(shí)踐,成為自覺(jué)地研究者,在核心期刊上發(fā)表多篇相關(guān)論文。輔導教師教育科研方法,組織教師專(zhuān)項課題的評審和結題工作,在權威核心期刊上推介江陰市的教師教研專(zhuān)項課題成果。與華東師范大學(xué)合作,聚焦課堂教學(xué),組織兩次“中小學(xué)教(科)研員素養提升現場(chǎng)研討活動(dòng)”,促進(jìn)教(科)研員和教育名家培養對象的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,完成兩個(gè)推薦閱讀書(shū)目。本人精讀了其中15本理論專(zhuān)著(zhù),并在教科院做研讀匯報講座。
2、研究學(xué)校文化,促進(jìn)校本發(fā)展。
指導各市(縣)、區和學(xué)校以教育科學(xué)規劃課題引領(lǐng)的學(xué)校教育品牌建設,幫助中小學(xué)校(幼兒園)策劃學(xué)校(園)文化,指導教育特色發(fā)展。在《江蘇教育》和《教育前沿》等省級專(zhuān)業(yè)期刊發(fā)表《完善教師流動(dòng)機制,促進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展》、《宜興市學(xué)校文化建設調研報告》、《從覺(jué)醒到自覺(jué)——無(wú)錫市學(xué)校文化建設掃描》等。全程參與市學(xué)校管理中心的文化建設,并擔任專(zhuān)家組成員。開(kāi)展民國教育史研究,應約發(fā)表無(wú)錫地區清末民初時(shí)期的教會(huì )辦學(xué)、鄉村教育和師范教育等領(lǐng)域專(zhuān)論6篇,影響非常大。
3、詮釋課程標準,指導英語(yǔ)教研。
通讀XX年版義務(wù)教育各科課程標準,撰寫(xiě)專(zhuān)題解讀論文,先后在核心期刊上發(fā)表標準解讀通論和英語(yǔ)課程標準專(zhuān)論兩篇,在不同區域作英語(yǔ)教師課標培訓專(zhuān)題講座多場(chǎng)。指導初中英語(yǔ)口語(yǔ)自動(dòng)化考試研究,協(xié)助編制教學(xué)輔導材料;幫助四星級高中英語(yǔ)組選題,開(kāi)展學(xué)科教育研究。
4、輔導課程開(kāi)發(fā),推介教育成果。
深入現場(chǎng)策劃基于本土資源的區域和校本課程開(kāi)發(fā),輔導校本教材編寫(xiě),為《承載特色,成就未來(lái)——南長(cháng)區校本課程建設經(jīng)驗薈萃》和《江陰好》等優(yōu)秀成果作序。組織學(xué)校參加長(cháng)三角城市群校本課程開(kāi)發(fā)溫州論壇,點(diǎn)評省錫中課程案例,《普通高中校本課程開(kāi)發(fā)的.學(xué)校案例評析——以江蘇省錫山高級中學(xué)為例》入編課程文集。完成省校本課程和教材的評比工作。指導第二批省高中課程基地申報,今年又中標四所學(xué)校。參與市教育局組織的第一批省高中課程基地調研,指導學(xué)校開(kāi)展基地課程建設。
5、推進(jìn)課題研究,服務(wù)協(xié)作研究。
積極推進(jìn)教科院《主動(dòng)參與式課堂有效學(xué)與教研究》,在各市(縣)、區和有關(guān)學(xué)校多次做課題理解的專(zhuān)題輔導報告;成立了幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、小學(xué)課堂文化和中學(xué)助學(xué)案三個(gè)科研共同體,舉辦現場(chǎng)推進(jìn)研討會(huì )5次,服務(wù)校際教科研專(zhuān)題合作和交流。協(xié)助教科院學(xué)科教育研究,參與小學(xué)科學(xué)、中學(xué)語(yǔ)文和生物等多門(mén)學(xué)科的課題選項和規劃。熱心關(guān)注中學(xué)助學(xué)案教學(xué)研究,經(jīng)常調研惠山區多所中學(xué)的推進(jìn)和實(shí)施情況,在江陰市初中課程與教學(xué)改革學(xué)校聯(lián)盟,做專(zhuān)題輔導講座。
6、指導基層科研,培育精品課題。
深入基層,為教師作基于課堂現場(chǎng)的教師研究方法講座,指導各市(縣)、區省教育科學(xué)“xx”XX年度規劃課題和省中小學(xué)教學(xué)研究第九期(XX年度)課題的開(kāi)題論證,積極培育和指導職業(yè)教育和幼兒園教育精品課題建設。我市今年又入選兩個(gè)省級精品課題。承辦江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究第九期(XX年度)重點(diǎn)課題現場(chǎng)培訓工作會(huì )議。
7、服務(wù)名師成長(cháng),提供智能支持。
參與市教育局承擔的江蘇省教育科學(xué)“xx”規劃重點(diǎn)課題《以縣(市、區)為單位的義務(wù)教育階段公辦學(xué)校教師(校長(cháng))校際流動(dòng)操作方案研究》和《區域推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展機制創(chuàng )新研究》課題研究報告及其結題工作。支持和參加各市(縣)、區的名師工作室專(zhuān)題研討活動(dòng)。多次參加學(xué)校發(fā)展或學(xué)科組建設研討活動(dòng),被輔仁、南菁和宜興市一中等多所學(xué)校聘任為學(xué)校發(fā)展“學(xué)術(shù)顧問(wèn)”。
8、其他工作。
服務(wù)江南大學(xué),做好兼職教授工作,上好了科研方法和教學(xué)技術(shù)兩門(mén)課程。完成無(wú)錫市教科研課題論文和多學(xué)科論文評審工作,研制高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)論文評審擬不采用雜志目錄(XX年版)。兼任新區旺莊和新安、錫山區云林等街道的文化建設專(zhuān)家,做鄉土人文講座多場(chǎng)。參與策劃無(wú)錫電視臺和教育電視臺的文化專(zhuān)題節目。再次當選為市吳文化研究會(huì )、心理學(xué)會(huì )、翻譯協(xié)會(huì )等常務(wù)理事或理事。高品質(zhì)地圓滿(mǎn)完成市教育局、教科院布置的事業(yè)發(fā)展策劃和文件起草等方面的其他工作任務(wù)。
事業(yè)人員總結3
一、思想品德方面;
作為一名青年體育教師,且是一名中國共產(chǎn)黨黨員(宣傳委員)的我,在思想上我是:嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹教育方針,時(shí)刻嚴格要求自己,鞭策自己,力爭從思想上和形象上改變自己,在學(xué)生的心目中樹(shù)立起良好的榜樣作用,積極參加學(xué)校組織的各項政治思想活動(dòng)。
二、體育教學(xué)工作方面;
我兼任了三、四、五年級八個(gè)班的體育教學(xué)工作,在教學(xué)中我以“健康第一”為指導思想,著(zhù)力抓好課堂管理和教學(xué)的有效性。我認為提高學(xué)生的體質(zhì)體能,耐力的鍛煉很重要。所以我堅持讓學(xué)生進(jìn)行耐力跑。使得學(xué)生的耐力水平提高了不少。我也重視培養學(xué)生對體育的興趣,為終身體育奠定了良好的基礎以及培養學(xué)生有大膽的創(chuàng )新精神。在教學(xué)上考核上,我采用了狠抓這一手段,也使很多學(xué)生的體育成績(jì)得到了提高。
三、校內外的工作;
。ㄒ唬﹨f(xié)助好大隊輔導員的工作:
1、負責學(xué)校金穗鼓號隊的各項工作,在這一年來(lái)鼓號隊參加過(guò)多次比賽和表演,其中有國際(香港)友誼交流賽,榮獲金獎;參加七校聯(lián)盟活動(dòng)的表演;參加廣東省首屆鼓號交流會(huì )表演;學(xué)校學(xué)困生課題結題會(huì )的表演;七一文藝會(huì )演等。
2、負責學(xué)生的美儀檢查,及每個(gè)月美儀少年的評比工作。
。ǘ┱J真做好黨支部的各項工作,盡了宣傳委員的責職。
主要的工作有撰寫(xiě)黨支部xx學(xué)年黨支部的計劃以及20**學(xué)年黨支部的總結;負責好每次活動(dòng)的方案、小結;每次會(huì )議的筆記;填寫(xiě)好組織人事科要求填寫(xiě)上交的每張表格和資料等。
。ㄈ┓e極參加各項有益的活動(dòng):
1、組織學(xué)生學(xué)習亞運助威操,并且參加區的評比;
2、組織學(xué)校呼啦圈表演隊的訓練;
3、協(xié)助組織學(xué)校開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )、體育藝術(shù)節的各項工作;
4、參加青年教師基本功大賽等。
5、組織參加區運會(huì )同學(xué)的訓練,并且拿到一定的`成績(jì);
6、組織五年(1)班的學(xué)生訓練奇奇運動(dòng)會(huì )中的雷霆戰鼓游戲,參加區的比賽拿了雷霆戰鼓小組的第二名,并且代表區參加市賽。
7、帶領(lǐng)學(xué)生參加區和市的百米定向跑比賽,榮獲XX區百米定向跑團體第一;個(gè)人賽一名學(xué)生第四名,一名學(xué)生第六名的好成績(jì)。XX市的比賽,榮獲女子團體第五名,男子團體第七名;個(gè)人賽一名同學(xué)榮獲第六名。
。ㄋ模┳ズ脤W(xué)校課間操、田徑隊訓練、乒乓球興趣小組的工作。
。ㄎ澹┰诟卑嘀魅螎徫恢斜M己所能,認真協(xié)助好班主任的工作。
。┱J真負責對待好每周周二的值日組長(cháng)工作,在學(xué)校值日組長(cháng)工作中也是盡心盡力去完成好每一項工作。
。ㄆ撸┓e極參加區組織的教研活動(dòng)以及安排的任務(wù),今年還負責了XX區體育中考的裁判工作,星期六、日都沒(méi)休息,在烈日下堅持認真工作了七天半。
。ò耍┙M織負責好學(xué)校的消防演練和防震演練工作。
回顧這一學(xué)年的工作,雖然能按時(shí)完成一些常規的工作和學(xué)校布置的各項工作,但還存在著(zhù)一定問(wèn)題,比如,在工作中比較缺乏創(chuàng )新意識,未能取得更多的業(yè)績(jì)。但是,我相信只要能調整好心態(tài),用愉快的心情應對每一天的工作,努力讓自己迅速的發(fā)展起來(lái),提高我的個(gè)人水平。我的工作肯定就會(huì )很有所突破。
事業(yè)人員總結4
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在教師的工作崗位上任職一年了,在過(guò)去的日子里,有過(guò)成功也有過(guò)失敗,有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水。在工作和學(xué)習中,在與學(xué)生們的相處過(guò)程中,我收獲了很多,得到了很大的滿(mǎn)足,F在我將一年來(lái)的學(xué)習和工作情況作一個(gè)總結,以便總結經(jīng)驗,反思自己,完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀(guān)直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書(shū)、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著(zhù)多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(cháng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫生,關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng),不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時(shí)刻注意規范自己的教學(xué)行為。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室,與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),加強與學(xué)生的溝通交流。當學(xué)生遭遇挫折時(shí),適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵,與學(xué)生一起分享自己的成長(cháng)故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。
二、能方面
教好書(shū)是教師的基本職責之一,在教學(xué)工作方面,我爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無(wú)準備的仗。在教學(xué)中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書(shū),認真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計劃,根據學(xué)生的實(shí)際學(xué)習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識時(shí),不厭其煩,耐心教導學(xué)生,還耐心地輔導學(xué)生復習遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時(shí),并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。
三、績(jì)方面
在教學(xué)方面:開(kāi)了兩次公開(kāi)課,得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試,我所帶的三個(gè)班級的英語(yǔ)學(xué)科,總體來(lái)說(shuō),成績(jì)較好。
四、勤方面
本學(xué)期,在教學(xué)方面,我擔任了高一年級三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。此外,還擔任高一(三)班的班主任工作,對于剛剛步入工作崗位的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)挑戰,但同時(shí)也是一個(gè)自我鍛煉的機會(huì )。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個(gè)方面都寫(xiě)有工作心得,不斷改進(jìn),提高工作效率。我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。
俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!痹诮逃虒W(xué)工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會(huì )產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學(xué)生方面的'經(jīng)驗的還不足,在以后的工作中,我會(huì )“多學(xué)習、多動(dòng)手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。教育是愛(ài)心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導。對于個(gè)別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì )逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長(cháng)為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。
最后,希望各位領(lǐng)導和各位同事在以后的工作中能繼續給予我指導和幫助,我會(huì )全身心的投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中,把我的所能全部教給學(xué)生們,愿他們的明天更美好!
事業(yè)人員總結5
回顧這一年來(lái)的工作,我在局領(lǐng)導和各處室同事的支持和幫助下,很快適應了財務(wù)崗位的工作,為我局的后勤(財務(wù))工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并較好的完成了各項工作任務(wù),F將個(gè)人工作總結如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè)、堅持原則,樹(shù)立良好的職業(yè)道德
愛(ài)崗敬業(yè)、堅持原則,在工作中,自己快速適應安排的工作崗位,并認真履行會(huì )計崗位職責,一絲不茍,忠于職守,盡職盡責的工作。工作上踏實(shí)肯干,服從組織安排,努力鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)技能。盡管平時(shí)工作繁忙,不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時(shí)完成崗位任務(wù),主動(dòng)利用會(huì )計的優(yōu)勢和電腦特長(cháng),給領(lǐng)導當好參謀,合理合法處理好一切財會(huì )業(yè)務(wù)。
二、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)
加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習,我深知作為財務(wù)工作人員,肩負的任務(wù)繁重,責任重大。為了不辜負領(lǐng)導的'重托和大家的信任,更好的履行好職責,就必須不斷的學(xué)習。因此我始終把學(xué)習放在重要位置。認真學(xué)習單位全體會(huì )議貫徹內容,自己無(wú)論是在政治思想上,還是業(yè)務(wù)水平方面,都有了較大提高。工作中,能夠認真執行有關(guān)財務(wù)管理規定,履行節約、勤儉辦事。
三、做好出納等工作的承接,保證工作的順利進(jìn)行
做好出納及其他會(huì )計工作的承接,及時(shí)登時(shí)現金及銀行等明細賬,保證賬實(shí)、賬賬、賬表相符。并認真學(xué)習辦公室報銷(xiāo)單據的相關(guān)會(huì )計制度,為領(lǐng)導審批把好第一關(guān),對不合理的票據一律不予報銷(xiāo),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報。認真做好會(huì )計基礎工作,認真審核原始憑證,保證會(huì )計憑證手續齊全、裝訂整潔符合要求。
四、重視日常財務(wù)收支管理工作
重視日常財務(wù)收支管理工作收支管理是一個(gè)單位財務(wù)管理工作的重中之重,為加強收支管理,對一切開(kāi)支嚴格按財務(wù)制度辦理,并做好每月的預算及預算執行情況,在經(jīng)費相當吃緊的形勢下,既保證辦一系列正常業(yè)務(wù)活動(dòng)和財務(wù)收支順利地開(kāi)展,又使各項收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計劃和財政政策的要求,提高資金的使用效益,達到節支的目的。
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