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初中學(xué)生年終總結（精選12篇）
時(shí)間總是這樣的快，眨眼間，一年就這樣毫無(wú)聲息的走了，回顧這一年的工作歷程，一定經(jīng)歷了許多，也收獲了許多吧，這也意味著(zhù)，又要準備開(kāi)始寫(xiě)年終總結了。你所見(jiàn)過(guò)的年終總結的報告應該是什么樣的？以下是小編收集整理的初中學(xué)生年終總結，希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生年終總結 1
在過(guò)去的一學(xué)期里，學(xué)生會(huì )在政教處的直接領(lǐng)導下，團結帶領(lǐng)全校同學(xué)，結合學(xué)生年齡特征，我校的管理要求，積極開(kāi)展主題活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生的素養，健全學(xué)生品格，增強學(xué)生的法制觀(guān)念，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設�；仡櫼粚W(xué)期，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作。
一、以學(xué)習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針，落實(shí)德育月活動(dòng)方案
全面提升全校同學(xué)的人格素養。在過(guò)去的一學(xué)期里，學(xué)生會(huì )精心組織，定期召開(kāi)學(xué)生會(huì )干部會(huì )議，加強理論知識學(xué)習，領(lǐng)導技巧培訓，深入淺出地學(xué)習，教育并號召全校學(xué)生緊跟黨走在時(shí)代的前列，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。指導學(xué)生會(huì )干部落實(shí)政教處的.各種方案，做到有布置、有檢查。
二、落實(shí)“督導、示范”作用，凈化校園環(huán)境
本學(xué)期以來(lái)，學(xué)生緊緊圍繞學(xué)校的中心，落實(shí)各項主題活動(dòng)，做到常規活動(dòng)不放松，主題活動(dòng)系列化，本學(xué)作結合我校實(shí)際，本學(xué)期里，學(xué)生會(huì )加強對學(xué)生寢室的管理力度，堅持一天三查，查就寢紀律，查寢室環(huán)衛，堅持一月一評比，從日常行為，男女寢室，環(huán)衛等三個(gè)方面對全校全班級進(jìn)行量化管理，對學(xué)生個(gè)人進(jìn)行評定，堅持一月一評一公布并將十學(xué)生全校通報，六以下的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別幫教，通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，全校的十學(xué)生在逐月增多，六以下的學(xué)生在逐月減少，全校寢室管理逐步規范，校園環(huán)境能夠得到保證學(xué)習氣氛越加濃烈。
在督導檢查落實(shí)的前提下，對于學(xué)生干部堅持值日一周，示范一周，學(xué)生會(huì )的干部既是校園的里的督查者，更是一名示范者，本學(xué)期，學(xué)生干部不僅學(xué)業(yè)優(yōu)良，而且絕大多數為班級的十學(xué)生。
三、加強學(xué)生會(huì )組織建設，提高學(xué)生會(huì )干部的服務(wù)、示范意識
開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)學(xué)生會(huì )干部會(huì )議，根據學(xué)校工作安排，制訂出詳盡的學(xué)生會(huì )工作計劃，并定期召開(kāi)會(huì )議，根據政教處的各項活動(dòng)計劃，各班級依據各班實(shí)際去落實(shí)，學(xué)生會(huì )定時(shí)檢查督促，使學(xué)校的各項活動(dòng)計劃都得到了落實(shí)。定期召開(kāi)學(xué)生會(huì )干部的培訓的工作，不斷提高學(xué)生干部的工作能力和組織意識，堅持優(yōu)秀學(xué)生的評比，使每名學(xué)生會(huì )干部都能認識學(xué)生會(huì )的光榮與嚴肅。
回顧本學(xué)期我校學(xué)生會(huì )工作，我們取得了一定的成績(jì)，但我們也要清楚，認識到工作中還存在著(zhù)一些不足與問(wèn)題，今后還要進(jìn)一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績(jì)。
初中學(xué)生年終總結 2
一年的初一生活就要過(guò)去了，回首過(guò)去，感覺(jué)收獲很多，現總結如下：
一、思想上。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自身，提升自身的思想覺(jué)悟。
二、生活上。
我性格外向，積極參加學(xué)校的的各種活動(dòng)。高一擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。初一以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三、學(xué)習上。
一年來(lái)，我嚴格要求自身，注意摸索適合自身情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自身的.不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自身的不足后，我會(huì )盡力健全自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提升。
在這最后的中學(xué)生活里，我將努力健全自我，提升學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝。
初中學(xué)生年終總結 3
時(shí)光如梭，轉眼間初一的學(xué)習生活即將結束�；厥走@一年來(lái)的學(xué)習生活，歷歷在目。
一年來(lái)，自己在思想、學(xué)習和生活等方面都收獲了很多。這要感謝老師的諄諄教誨與鼓勵，感謝同學(xué)們的幫助與支持，使自己的努力沒(méi)有白白付出，使自己成長(cháng)的背包里滿(mǎn)載收獲。
一年來(lái)，我能?chē)栏褚笞约�。思想上積極要求進(jìn)步，嚴格遵守學(xué)校紀律，
珍惜集體榮譽(yù)，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)友愛(ài)相處；學(xué)習上刻苦鉆研，勤奮努力，與同學(xué)們一起討論解決學(xué)習問(wèn)題；工作中，做好老師的小幫手，與其他班級干部管理好班級，并努力完成老師交給的各項任務(wù)；生活中，樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取。
但我也有不足，比如學(xué)習上的“鉆勁、擠勁”不夠，有時(shí)還馬馬虎虎等，但我會(huì )盡力完善自我，在學(xué)習上刻苦努力，使自己的學(xué)習成績(jì)有較大幅度的提高，不辜負老師對我的期望。
回首一年來(lái)學(xué)習生活，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信明天依舊燦爛。學(xué)習中的收獲，生活中的'點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(cháng)。明天的我，將不斷吸取教訓，努力學(xué)習，奮發(fā)進(jìn)取，讓我以嶄新的自己，更強的自己，去迎接新一學(xué)年的學(xué)習生活吧！
初中學(xué)生年終總結 4
時(shí)光如梭，星移斗轉。轉瞬間變成初中學(xué)生已一年了�；赝@一年的一點(diǎn)一滴，心里油然而生很多感受。這一年中歷經(jīng)的每一天，早已在我的心里留有了永久性的印痕，由于這種印痕印證我那樣一個(gè)再生的發(fā)展。
下邊我便對這一學(xué)年我的主要表現做一個(gè)匯總：
在日常生活上：之前我是一個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的小孩，可是根據7天軍訓生活和這一年老師和父母的催促，我已經(jīng)能幫爸爸媽媽做一些有意義的事的`家務(wù)事了，例如陪母親買(mǎi)水果，提吊物，飯后幫助整理餐具等。
在學(xué)習方面：上初中后，學(xué)業(yè)內容提升了許多，我還在爸爸媽媽教師的催促下可以合理安排，調節好作息時(shí)間表，分派好學(xué)習、工作中、游戲娛樂(lè )的時(shí)間。每一次上課的時(shí)候我還認真學(xué)習，課后練習單獨進(jìn)行工作，考題前勤奮備考，積極主動(dòng)提前準備。業(yè)余時(shí)間我可以積極主動(dòng)閱讀文章相關(guān)書(shū)本，擴張自身的知識層面；常常提問(wèn)問(wèn)題，與同學(xué)們探討，向教師求教；做好師生之間關(guān)系，老師學(xué)生共處得和睦和諧；把握住靜脈滴注時(shí)間學(xué)習培訓一些其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識，知識能量無(wú)盡，學(xué)習培訓永無(wú)止盡，因此我覺(jué)得我能再接再厲，提升自己。
在組織紀律性層面，基本上可以保證：重視老師，朋友之間可以以誠相待；能遵循校園各類(lèi)組織紀律性，遵循公共秩序，遵守社會(huì )道德；不晚到、不曠班、不逃課。我們家離院校較為遠，每日我還6點(diǎn)醒來(lái)，6：20分就外出，確保準時(shí)到院校，沒(méi)有晚到過(guò)一次。我每日念書(shū)都能穿校服；舉動(dòng)文明行為；有優(yōu)良的生活習慣，不亂扔廢料。
在思想方面，這學(xué)年我參與了團校的學(xué)習培訓，了解了許多團委的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)了很多先烈和英雄的個(gè)人事跡，我想以共青團員的規范嚴于律己，不斷發(fā)展，爭得早日添加團支部。
初中學(xué)生年終總結 5
時(shí)光飛逝，斗轉星移。轉眼成為初中學(xué)生已一年了�；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。下面我就對這一學(xué)年我的`表現做一個(gè)總結：
在日常生活上：
以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子，但是通過(guò)7天軍訓生活和這一年老師和家長(cháng)的督促，我已經(jīng)能幫父母做一些力所能及的家務(wù)了，比如陪媽媽買(mǎi)菜，提重物，餐后幫忙收拾碗筷等。
在學(xué)習上：
上中學(xué)后，課業(yè)內容增加了不少，我在父母老師的督促下可以合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。每次上課的時(shí)候我都認真聽(tīng)講，課后獨立完成作業(yè)，考試前努力復習，積極準備。課余時(shí)間我能積極閱讀有關(guān)書(shū)籍，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識力量無(wú)限，學(xué)習永無(wú)止境，所以我想我會(huì )繼續努力，提升自己。
在紀律方面，基本可以做到：
尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課。我家離學(xué)校比較遠，每天我都6點(diǎn)起床，6：20分就出門(mén)，保證按時(shí)到學(xué)校，沒(méi)有遲到過(guò)一次。我每天上學(xué)都能穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
在思想上，這學(xué)年我參加了團校的學(xué)習，了解了很多共青團的知識，學(xué)習了許多先烈和英雄人物的事跡，我要以團員的標準嚴格要求自己，不斷進(jìn)步，爭取早日加入團組織。
初中學(xué)生年終總結 6
作為一個(gè)合格的中同學(xué)，在道德與素養方面，我老實(shí)守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行全都，不做損人利己的事，考試不；我有責任感，表達在主動(dòng)參與集體活動(dòng)和社區活動(dòng)，珍視和維護集體榮譽(yù)，愛(ài)惜公共設備，關(guān)懷社會(huì )和他人，樂(lè )于助人；我自尊自愛(ài)，尊重師長(cháng)，尊重他人的'人格，舉止文明，沒(méi)有打架斗毆紀錄，不弄虛作假、知錯就改，具有進(jìn)取心；我自我約束，遵紀守法，沒(méi)有違規違紀受處分紀錄，能評價(jià)和約束自己的行為，不吸煙，不喝酒，不博，不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所。
在勞動(dòng)與技能方面，我有良好的勞動(dòng)看法和技能水平，表如今主動(dòng)參與勞動(dòng)，仔細學(xué)習勞技課程，具有肯定的勞動(dòng)力量和信息技術(shù)力量，試驗操作考查合格。在實(shí)踐和探究上，我主動(dòng)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有社會(huì )實(shí)踐和探究精神：樂(lè )于效勞社會(huì )，具有愛(ài)好和好奇心，能提出問(wèn)題。有獨特見(jiàn)解，主動(dòng)參與綜合性學(xué)習，愛(ài)好科技，具有科技特長(cháng)。
在溝通與合作上，我能與伙伴協(xié)作，溝通共享：與同學(xué)友好相處，無(wú)嚴峻有意損害、鄙視同學(xué)行為，能接納他人，能與他人合作共同完成任務(wù)，能與他人溝通和共享，尊重并理解他人的看法。
在運動(dòng)與健康上，我具有良好的身體素養，體質(zhì)健康標準測試到達合格，具有體育愛(ài)好和特長(cháng)；主動(dòng)參與體育活動(dòng)，有良好的體育錘煉看法和習慣，珍愛(ài)生命，愛(ài)護生態(tài)環(huán)境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化裝，不理怪發(fā)，沒(méi)有不良癖好。
在審美與藝術(shù)方面，我有健康的審美情趣，和肯定的審美鑒賞力量，健康上網(wǎng)，不傳播不良信息，主動(dòng)參與藝術(shù)活動(dòng)，具有藝術(shù)愛(ài)好和特長(cháng)，音樂(lè )、美術(shù)課看法仔細，成果合格。
初中學(xué)生年終總結 7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了，現將我上一學(xué)年的總結如下：
一、在學(xué)習，學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本，我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好，所以，我始終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。在課余時(shí)間，我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的'資源，鞏固自己新學(xué)的知識，回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下，我的學(xué)習有很大的提高。
二、在紀律，在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；基本能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明等。 紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習，下學(xué)年，我會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，如：有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差，不認真聽(tīng)講，大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律，努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛生，我做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(cháng)，我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面，我做得并不太好，所以我會(huì )努力改正，積極參加班級活動(dòng)，為班級做貢獻。
展望新學(xué)年，我會(huì )揚長(cháng)避短，認真總結經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進(jìn)步。
初中學(xué)生年終總結 8
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結束了，初二這個(gè)“稱(chēng)號”很快就要離我們而去，只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間，我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了�；貞浧鸪醵膶W(xué)習生活，真是有點(diǎn)舍不得，因為到了初三后，我們的學(xué)習生活將會(huì )邊的更緊張，從此就沒(méi)有這么自在了。
在初二的學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少的知識，例如：電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的'運用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法，可是我并不會(huì )驕傲，因為我的英語(yǔ)成績(jì)還是不理想，但是，我回繼續努力，直到滿(mǎn)意為止!當然，有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。
而最令我不高興的事就是我對物理越來(lái)越搞不懂，在第一學(xué)年的時(shí)候還好，可是一到了第二個(gè)學(xué)年，我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣，互不相識。不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時(shí)候，我很自然的就會(huì )“變得”無(wú)精打采，當我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái)，等我“醒”來(lái)后，老師要講的內容都已經(jīng)講完了。
就這樣，日復一日，我和物理怎么會(huì )不變得“陌生”呢?但是，我絕不會(huì )放棄物理，因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì )繼續努力，為求做的更好!我要在初三的“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。
老師們都提過(guò)，初二是一個(gè)重要的學(xué)習階段，也是一個(gè)轉折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮! 我相信我會(huì )做得更好!努力吧!
初中學(xué)生年終總結 9
這個(gè)學(xué)年結束了。在這個(gè)學(xué)年里，老師為我們得學(xué)習付出了許多心血，我們也為自己得學(xué)習灑下了許多辛勤得汗水。這次期末考試，我得每門(mén)功課，都取得了比較好得成績(jì)。
總結這個(gè)學(xué)年得學(xué)習，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置得課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂得問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃：
(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)得內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認會(huì )，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂得問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天得家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了得和不會(huì )做得，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了得題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法，按時(shí)完成老師布置得作業(yè)，各門(mén)功課都取得了好得成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己得不懈努力，這學(xué)年得各門(mén)功課，都取得了比較好得成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”得榮譽(yù)稱(chēng)號。
雖然取得了比較好得成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)年還要取得更好得成績(jì)。
初中學(xué)生年終總結 10
我在本學(xué)年中，收獲了不少知識，都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝，初一生活轉眼而過(guò)，馬上升入初二，心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì )繼續陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢？我非常期待。還因為我那些略有點(diǎn)可愛(ài)的同學(xué)們有些可能會(huì )轉學(xué)。在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情，剛來(lái)到初一（2）班，一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對著(zhù)我等著(zhù)我去挖掘、探索、發(fā)現，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。雖然，在這初一生活中犯過(guò)很多的錯誤，但在每一個(gè)錯誤的背后都有一個(gè)深奧、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗才會(huì )明白。比如我悟出的道理例子1；當你每一次的沖動(dòng)，都會(huì )給他（她）人以及自己帶來(lái)傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué)，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩(shī)歌《感恩的心》中寫(xiě)道：“我雖然不是你最好的'學(xué)生，但你是我們最好的老師”。同學(xué)們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時(shí)候給予我鼓勵，其實(shí)老師也不例外。
我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)年中最開(kāi)心的事是；我已經(jīng)被老師認可，雖然老師您沒(méi)說(shuō)，但我在心中已經(jīng)感受到了！還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表?yè)P，我非常驚訝！我自己生活中的一個(gè)細小的行為習慣會(huì )給我帶來(lái)驚喜！不是我自己夸自己，我覺(jué)得講禮貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的準則。其實(shí)這還不是我最開(kāi)心的事，我最開(kāi)心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。
我覺(jué)得最不開(kāi)心的事也有許多！我們班壞人壞事很多，但是只靠個(gè)人的力量是無(wú)法解決問(wèn)題的，所以說(shuō)我們要團結，這個(gè)問(wèn)題是影響我們班進(jìn)步的毒瘤！記得有一次，因為我們班的有些同學(xué)們不團結導致同學(xué)間產(chǎn)生矛盾！噢！剛才說(shuō)偏了，應該說(shuō)自己的。我最不開(kāi)心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧，然而做出了激動(dòng)、過(guò)分、一錯再錯的舉動(dòng)。不過(guò)在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。
初中學(xué)生年終總結 11
日月如梭，時(shí)間一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結束了。 在這一個(gè)學(xué)年，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉變，適應了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。
在初一的學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少新的知識，例如：三角形、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌經(jīng)常提問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教。這點(diǎn)我做的`不好，因為我們不經(jīng)常問(wèn)老師英語(yǔ)老師還發(fā)了一頓火；在這學(xué)年的期中考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，我仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。我還有很多的知識需要學(xué)習。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明； 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對初一一些方面的個(gè)人總結，我會(huì )結合這個(gè)總結回顧過(guò)去，確定未來(lái)發(fā)展目標，總的來(lái)說(shuō)，我對這學(xué)年的個(gè)人表現不滿(mǎn)意，沒(méi)有達到我原定地要求，反而下滑了，從100名中退了出來(lái)，也出了班級21名，但我對未來(lái)充滿(mǎn)信心今后我會(huì )好好努力，改變自己，讓這個(gè)不滿(mǎn)意的學(xué)年成為過(guò)去。希望老師同學(xué)也積極的幫助我，我也會(huì )積極的幫助大家。
初中學(xué)生年終總結 12
一個(gè)學(xué)年這么快就結束了，真有些懷念。從去年的XX月份開(kāi)始，我就步入了中學(xué)，開(kāi)學(xué)的第1天我就認識了準備和我朝夕相處三年的同學(xué)，并且通過(guò)軍訓和同學(xué)產(chǎn)生了很多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的地方，不能有放松自身的任何念頭。
于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象，我充分發(fā)揮自身的長(cháng)處，很快成為了班長(cháng)。成為班長(cháng)后，我就更加嚴格要求自身，用“班長(cháng)”二字，時(shí)刻提醒自身。果然，通過(guò)努力，在開(kāi)學(xué)第一次的全年級數學(xué)第一但與單元測試中，我取得了全班第一的`好成績(jì)，但我并沒(méi)有驕傲，我知道以后等待我的路還很長(cháng)�！皣鴳c節”過(guò)后，語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測驗，這次我排在了班級第二。當時(shí)，確實(shí)有些害怕，一想到自身在班級第二，在學(xué)校就可能排在二十，那我的夢(mèng)想——錦州中學(xué)就會(huì )離我越來(lái)越遠。于是我更加努力的學(xué)習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時(shí)，盡管我已經(jīng)很努力了，可成績(jì)還是不理想，雖然在班級第一，可在學(xué)校卻是第二十四。
考試后老師找我談了話(huà)，她說(shuō)期末考試一定要進(jìn)全校前十名，因為我入學(xué)考試是全校第三。于是帶著(zhù)老師的期望，我有繼續努力，并在自身的桌布上寫(xiě)下自身的目標。之后不久在學(xué)校的數學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績(jì)。我一直堅信“有努力，就一定會(huì )有成功！ 現在期末考試結束，成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，但聽(tīng)老師說(shuō)我考得很好，不但又是全班第一，在學(xué)�？赡苓�是好成績(jì)。我完成了我的目標 在這個(gè)學(xué)年，我拿到了三張獎狀，兩張社會(huì )實(shí)踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有很多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成功的。下個(gè)學(xué)年，我一定會(huì )以更好的精神面貌去迎接的。加油！
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