畢業(yè)生試用期轉正總結（精選5篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的畢業(yè)生試用期轉正總結（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生試用期轉正總結1
轉眼間，三個(gè)月的試用期即將結束了，在這期間感觸良多。
xx行業(yè)正處于蓬勃發(fā)展的階段，xx處于時(shí)代的前端，是xx給了我機會(huì )，讓我能在這么有前景的行業(yè)中工作。
通過(guò)這段時(shí)間的工作，加深了對公司的認識。隨著(zhù)工作的逐步深入，通過(guò)對公司規章制度的學(xué)習，以及與各部門(mén)的接觸，使我對公司團結協(xié)作，勤奮敬業(yè)，艱苦奮斗，誠信可靠，共同發(fā)展的企業(yè)文化有了更深的認識。我從理論上、實(shí)踐中和相互的交流中學(xué)習，不僅注意學(xué)習的方法，更注意培養正確的學(xué)習習慣。我從公司各種形式和性質(zhì)的會(huì )議和培訓里面，通過(guò)大家的交流中學(xué)習到很多與做人，做事相關(guān)的知識和教訓，這是我是在學(xué)校里面所不能學(xué)習到的。特別是進(jìn)行了幾次的產(chǎn)品培訓，現已基本了解公司的產(chǎn)品的工作原理與工藝過(guò)程，讓我對公司產(chǎn)品和未來(lái)發(fā)展方向有了更好的把握。
根據工作安排及崗位要求，進(jìn)入公司以來(lái)，試用期期間的只要工作有：
�。�1）工裝夾具的設計與管理；
�。�2）夾具的采購。
為盡快進(jìn)入工作角色，本人自覺(jué)認真學(xué)習本崗位的各項制度、規則，嚴格按照公司里制定的工作制度開(kāi)展工作。積極參加公司里組織的各項學(xué)習活動(dòng)，并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。首先，掌握了工作所需的solidworks繪圖，熟悉常用的一些材料的技術(shù)性能，以及設計工裝夾具的方法和流程，對工作所需的設計基本可以完成。其次，了解了夾具采購的流程及供應商信息，已完成的了多次的夾具采購。
由于設計的工裝夾具設計完是要給生產(chǎn)使用的，所以要經(jīng)常個(gè)生產(chǎn)部的人溝通，以便于設計出更合理的東西。設計也是要根據產(chǎn)品來(lái)做的，所以要跟研發(fā)部的溝通好，方便設計。跟供應商之間的溝通也是很必要的，及時(shí)反應相互之間的信息。設計的時(shí)候有些事情可能會(huì )考慮的不夠周全，加工的時(shí)候問(wèn)題才暴漏出來(lái)，跟供應商之間的溝通就顯得很重要了，可以及時(shí)反饋回信息，加以完善。
初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。對材料個(gè)方面的了解還不夠熟悉，還有機械加工的方式也不夠了解。為了完善這些不足的地方，自己會(huì )從各個(gè)方向來(lái)獲取資料來(lái)攻克不足，也會(huì )多請教同事。
領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力，同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感。在公司里面，每一位同事都非常的友好，遇到很多的問(wèn)題都是靠他們的幫助解的。在本部門(mén)的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)完成工作；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。在此，我要特地感謝公司各同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
有一點(diǎn)，我覺(jué)得不是那么完善。不同不門(mén)的人之間沒(méi)有太多的交流，很多人之間基本是相互人不認識一樣。特別是平時(shí)工作沒(méi)有接觸的人，壓根就不會(huì )認識，更談不上交流了。像今天去找一個(gè)本部門(mén)的人都找錯，從來(lái)都沒(méi)有介紹過(guò)，能認得臉都不錯了�？赡芪襾�(lái)這不久才這樣感覺(jué)吧。
這是我的第一份工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多，也看著(zhù)公司快速的發(fā)展著(zhù)：擴產(chǎn)、產(chǎn)線(xiàn)改造和即將進(jìn)行的辦公室搬遷，公司的發(fā)展也帶動(dòng)著(zhù)個(gè)人的發(fā)展。自己更要努力提高自己，追上公司發(fā)展的腳步。
畢業(yè)生試用期轉正總結2
不知不覺(jué)間，離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有三個(gè)多月了。自從實(shí)習結束后，我們很快就正式的離開(kāi)了校園。在之后，我繼續來(lái)到了xxx公司，以一名應屆畢業(yè)生的身份成為了一名試用期的員工。
因為在實(shí)習期間我也是在這里工作，所以在工作上，我有不少的經(jīng)驗。但是在此次的試用期工作中，我也進(jìn)一步的認識到了“學(xué)無(wú)止境”這個(gè)詞的含義。以下是我對這次試用期期間的工作總結：
一、工作情況的改變
在這次重新回到xxx公司指出，我本是帶著(zhù)和過(guò)去實(shí)習期間的心態(tài)和準備來(lái)到了這里。但是，在重新開(kāi)始工作之后，我開(kāi)始意識到自身工作情況的變化。
在試用期的工作中，不僅僅工作任務(wù)變得更多，連工作的要求，也開(kāi)始不斷的增加。一開(kāi)始沒(méi)有足夠的準備，導致我在工作期間手忙腳亂。但是很快，我就了解了，作為一名試用期的員工，我也已經(jīng)擺脫了學(xué)生的身份。如今的我，不能僅僅只靠著(zhù)過(guò)去的經(jīng)驗和知識。工作在不斷的強化，我也必須迎頭趕上才行！
二、試用期工作狀況
隨著(zhù)試用期工作的不斷增強，我開(kāi)始回歸到剛剛加入xxx時(shí)的心態(tài)。在面對新的工作的時(shí)候，我認真的聽(tīng)取領(lǐng)導的講解，并在工作前積極的參考過(guò)去前輩們的經(jīng)驗。在工作的時(shí)候認真仔細，并積極的通過(guò)反省去改進(jìn)自己的氣你概況�；仡欉@三個(gè)月來(lái)的實(shí)習工作，我一步步的在工作中前進(jìn)、學(xué)習，實(shí)習期的經(jīng)驗成為了重要的基石，但是面對著(zhù)工作不斷增強的壓力，我也在積極的改進(jìn)著(zhù)自己的工作方式。
如今，在領(lǐng)導的傾力教導下，我已經(jīng)基本掌握了工作的要求，但因此，我也了解到了，工作是會(huì )不斷變化的，盡管現在掌握了，但也不能為此停下前進(jìn)的腳步，因為停下，就意味著(zhù)被拋下！
三、個(gè)人的感受
這三個(gè)月的時(shí)間比想象的剛加短暫，和實(shí)習相比，也更加的輕松。在掌握了工作的方法之后，我在工作中進(jìn)步的速度也是越來(lái)越快。但就像過(guò)去別人經(jīng)常說(shuō)的：“正是因為站的高了，才明白自己有多么的渺小�！蔽乙彩峭瑯拥�，正是因為有了進(jìn)步，我才明白過(guò)去自滿(mǎn)的自己，究竟有多么的不足，也清楚的看到了，在這份工作的前方，還有很遠很遠的路要走。盡管我可能看不到路的盡頭，但我不會(huì )停下自己的腳步。在未來(lái)的工作中，我也要繼續努力拼搏！
畢業(yè)生試用期轉正總結3
畢業(yè)后的第一份正式工作，xx公司為我這個(gè)懵懂青年打開(kāi)了走進(jìn)社會(huì )的第一扇門(mén)。帶著(zhù)憧憬、忐忑又盡量平和的心進(jìn)來(lái)，卻還是因為環(huán)境和專(zhuān)業(yè)的差異，讓我一開(kāi)始亂了心智和步伐。性格倔強的我是否曾讓同事們看見(jiàn)滿(mǎn)身的棱角和叛逆，是否也讓領(lǐng)導們有過(guò)疑惑和無(wú)奈。但在我最迷茫無(wú)助的時(shí)候，是領(lǐng)導的關(guān)懷和理解給了我新的力量和信心，讓我有機會(huì )重新調整自己，去更適合自己的崗位上作為。到xx公司的這幾個(gè)月，我想我已經(jīng)完成了自身的角色轉變，投入工作、融入公司的氛圍里，和同事們友好和諧地相處更讓我在xx這個(gè)陌生的城市收獲了一份小小但特別的滿(mǎn)足和快樂(lè )。
在xx的崗位上，思想不夠嚴謹的我，工作中似乎還不能盡善盡美，但我相信自己能勇敢地接受公司的考核，因為我在用心、認真的完成自己的職責，并熱切地希望能更大發(fā)揮自己的能量為公司做出貢獻。我曾為自己的第一次加班而暗自高興，很多人也許會(huì )不解，其實(shí)對于我自己來(lái)說(shuō)，意味著(zhù)真正融入工作的開(kāi)始。因為可以在新崗位上忙碌起來(lái)，因為可以進(jìn)步和充實(shí)，也因為能為公司做更多有效的事情。
感謝公司和組織上對我的`培養，雖然處在試用期，但領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的親切讓我早早地感覺(jué)到了公司給我的歸屬感�，F在在xx的崗位上，我的職責逐漸明確起來(lái)，主要xx方面的工作，工作狀態(tài)較為穩定，進(jìn)入一個(gè)循序漸進(jìn)的階段。平時(shí)還協(xié)助、參與其他部門(mén)的一些事務(wù)和活動(dòng)，而此類(lèi)活動(dòng)恰與我的愛(ài)好特長(cháng)頗為貼近，所以表現得較為積極。
其實(shí)，我知道我仍不能掩飾自己的不成熟和不足，但我相信自己真誠而善良，豁達而上進(jìn)，是一個(gè)對生活充滿(mǎn)熱情和期盼的有志青年。我有夢(mèng)，它會(huì )一直鞭策著(zhù)我踏踏實(shí)實(shí)的工作，勤勤懇懇的為公司服務(wù)，為著(zhù)更美好的明天去奮斗。
如果能通過(guò)考核，熱切期望在將來(lái)的工作中，能有領(lǐng)導和同事們的不斷提點(diǎn)和指導，通過(guò)自身的成熟和進(jìn)步，更好的為公司效力！
畢業(yè)生試用期轉正總結4
實(shí)習，是一種期待，是對自己成長(cháng)的期待，是對自己角色開(kāi)始轉換的期待，更是對自己夢(mèng)想的期待；學(xué)習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu)，更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮。帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了北京304醫院，開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋�(gè)實(shí)習護士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院，接觸的對象將從老師，同學(xué)轉變?yōu)獒t生，護士，病人。對于這三大轉變，對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士，雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……
第一個(gè)輪轉科室是icu，我的帶教老師是萬(wàn)凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規范，這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺(jué)自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐，怨自己在以前實(shí)習時(shí)沒(méi)有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳�？赡苁俏疫m應能力差，又不會(huì )與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會(huì )給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個(gè)引導的作用，我開(kāi)始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天！
現在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間，又是本科生，做起事來(lái)應得心應手才是，面對老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容！我又陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會(huì )。是老師又激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會(huì )加倍努力，不辜負老師對我的期望！
現在對于實(shí)習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實(shí)習是理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )，將學(xué)了四年的理論去應用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué)，各說(shuō)紛紜�？傊侨缛孙嬎�，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì )如何與病人，老師交流isveryimportant！不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì )，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習，我也有了這層體會(huì )。在此，我總結了以下幾點(diǎn)：
一，理論知識的問(wèn)題：
以前當的一直是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當在老師的提問(wèn)下次啞口無(wú)言時(shí)，才認識到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
二，角色轉化問(wèn)題。
實(shí)習剛開(kāi)始，很多東西都不了解，雖然以前也曾實(shí)習過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì )不會(huì )弄錯了，萬(wàn)一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習的同學(xué)表現都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著(zhù)做基礎護理，跟著(zhù)操作。本想說(shuō)讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺(jué)得角色轉化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè )意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著(zhù)老師要求干什么了。
三，膽魄的鍛煉。
面對病人，特別是外科的病人，見(jiàn)到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì )提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì )給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四，無(wú)菌觀(guān)念和規范化操作。
在外科實(shí)習這段時(shí)間，每個(gè)老師都強調無(wú)菌觀(guān)念，因次，我深刻認識了無(wú)菌觀(guān)念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng )新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
畢業(yè)生試用期轉正總結5
我于20XX年3月底正式到公司頂崗實(shí)習，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作，我已經(jīng)基本熟悉了業(yè)務(wù)，能夠獨立完成領(lǐng)導交給自己的做的任務(wù)，基本能履行好崗位職責，20XX年七月，我與公司正式簽訂了見(jiàn)習期為一年的合同，至今，我已工作一年多，在這段時(shí)間里，在上級領(lǐng)導們的關(guān)心和培養下，在同事們的熱心幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習和生活等方面都得到了很大的提高，現在我將本人這一年以來(lái)的思想、工作、學(xué)習和生活情況做個(gè)簡(jiǎn)要的總結匯報。
一、思想情況
剛到公司頂崗實(shí)習的時(shí)候，正遇全國掀起學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)狂潮，我有幸被黨工部借調過(guò)去工作半年，在這半年時(shí)間里，我的思想政治素質(zhì)取得了長(cháng)足的進(jìn)步。我曾多次參加公司組織的學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的一系列重大活動(dòng)，并跟著(zhù)衡總指導了物資公司、玻棉公司和煤銷(xiāo)公司學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的情況，在這期間，我受益頗多，不僅加深了我對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認識和了解，更重要的是提高了我自身的知識理論水平，思想政治素質(zhì)得到了巨大的進(jìn)步。20XX年4月，我光榮地被黨組織吸收為一名正式的共產(chǎn)黨員，從此我暗下決心，以后必將以更高的標準要求自己，認真鉆研業(yè)務(wù)，努力做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻，真正起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為公司的發(fā)展奉獻出自己的微薄之力。
二、工作情況
在黨工部學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)時(shí)期，是我從學(xué)校到公司、從學(xué)生到職員的轉折時(shí)期，由于對很多業(yè)務(wù)工作還不熟悉，我堅持一邊學(xué)習，一邊工作，從基礎做起，撰寫(xiě)了科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習動(dòng)態(tài)等信息，順利完成了這段時(shí)期的工作任務(wù)。
同時(shí)，我還認真學(xué)習《國家行政機關(guān)公文處理辦法》，并從各類(lèi)文秘書(shū)籍、網(wǎng)上學(xué)習相關(guān)知識，在同事的關(guān)心和幫助下，我也基本熟悉了秘書(shū)科的工作，從草擬文稿、公文核稿等基礎方面做起，并擔任了半月刊《芙蓉信息》的主要編輯工作。
20XX年10月，我從秘書(shū)科調到接待科，這是一個(gè)嶄新的工作崗位，較我以往的工作有很大的不同。接待科的工作繁而雜，不僅要做好日常的迎來(lái)送往等接待工作，還要做好管理好小車(chē)隊和電話(huà)會(huì )議記錄及通知等方面的工作。本著(zhù)團結合作，相互協(xié)商的原則，在領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下，我已經(jīng)完全適應了接待科的工作。
三、學(xué)習情況
“三人行，必有我師”，這是我的人生格言，所以公司中的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經(jīng)驗以及待人接物的處事原則對我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。由于工作經(jīng)驗的嚴重不足，學(xué)校學(xué)習的知識和工作不完全接口，所以最開(kāi)始對工作顯得手足無(wú)措，但是在領(lǐng)導、同事的幫助教導下，我受益頗多，現在已經(jīng)能夠順利完成自己的本質(zhì)工作和領(lǐng)導交辦的任務(wù)。為了加強自身在本職工作上的知識和能力，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，我利用業(yè)余時(shí)間找來(lái)相關(guān)資料對秘書(shū)工作和接待工作進(jìn)行了學(xué)習，經(jīng)過(guò)這一年多來(lái)的鍛煉，我明顯覺(jué)得自己進(jìn)步了很多，成熟了很多。
四、生活情況
剛到公司，我就體會(huì )到了公司強大的團結力和凝聚力，體會(huì )到了公司巨大的人文關(guān)懷。單位為我們解決了住房問(wèn)題，領(lǐng)導和同事們也給予了很多的人文關(guān)懷和幫助，讓我體會(huì )到了公司這個(gè)大家庭的溫暖。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我很快的適應了從學(xué)校到公司、從學(xué)生到職員這一角色的轉變，從以往依賴(lài)親人、朋友變得獨立和堅強。在這一年多的時(shí)間里，雖然我在思想、工作、學(xué)習和生活上都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但與其他同事相比，還存在著(zhù)很大的差距，因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀(guān)的面對自己的不足之處，要逐步改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn)，注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng )造能力，不斷在思想、工作和學(xué)習中完善自己。
總之，對于才踏上工作崗位不久的我來(lái)說(shuō)，當前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習、熟練的掌握業(yè)務(wù)知識，始終以積極的工作態(tài)度和高度的責任感投入到工作中，爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績(jì)。只有這樣，才能使自己成為工作上的能手和內行，也才能夠在工作中切實(shí)為領(lǐng)導和群眾排憂(yōu)解難，更好的服務(wù)于領(lǐng)導和群眾，從而更好的為企業(yè)的發(fā)展作出自己的努力。
【畢業(yè)生試用期轉正總結（精選5篇）】相關(guān)文章：
試用期轉正工作總結精選15篇01-31
應急畢業(yè)生試用期轉正自我鑒定01-19
人事試用期轉正工作總結03-24
電廠(chǎng)新員試用期轉正總結03-29
2022試用期轉正工作總結02-24
試用期轉正工作總結【薦】03-14
【推薦】試用期轉正工作總結03-08
【薦】試用期轉正工作總結03-06
試用期轉正工作總結【精】03-01
關(guān)于員工試用期轉正工作總結04-05