江鎮二中第二學(xué)期初中部教學(xué)工作總結范文
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,回顧這段時(shí)間的教學(xué),一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,來(lái)總結過(guò)去,展望充滿(mǎn)期望的未來(lái),寫(xiě)一份教學(xué)總結吧。相信寫(xiě)教學(xué)總結是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的江鎮二中第二學(xué)期初中部教學(xué)工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
緊張又忙碌的一學(xué)期又過(guò)去了。本學(xué)期初中部教學(xué)工作在校長(cháng)室和學(xué)校教務(wù)處的統一領(lǐng)導下,以學(xué)!皬膶(shí)求真,師生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念為指導,確立了“體驗成功,和諧發(fā)展”的總體工作思路,全體教師發(fā)揚“團結一致拼搏,爭取更大進(jìn)步”的二中精神,認真貫徹市教育局和學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的相關(guān)要求,積極實(shí)施“減負增效”工程,努力探究遵循教育發(fā)展規律和人的發(fā)展規律的有效教學(xué)途徑。教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,努力激活每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習熱情,指導每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛能,爭取個(gè)個(gè)有進(jìn)步,人人有收獲。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,也取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì),F將主要工作和取得的成績(jì)總結如下:
一、依法執教,規范教學(xué)行為,加強學(xué)生學(xué)習管理
1、堅持從嚴治教、從嚴治師、規范管理。教學(xué)工作嚴格執行“五嚴”規定,以繼續學(xué)習和貫徹《江鎮二中教學(xué)常規月度考核細則》和市教研室《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教學(xué)常規管理的意見(jiàn)》為抓手,通過(guò)月考核制度進(jìn)一步規范教師的日常教學(xué)行為。同時(shí),加強學(xué)生的學(xué)習管理,規范學(xué)生的課堂學(xué)習行為,強化學(xué)生誠信作業(yè)的教育與督促,努力培養學(xué)生良好的`學(xué)習習慣。
2、認真執行江蘇省學(xué)籍管理規定,嚴格規范學(xué)籍管理,學(xué)科教師對每位在籍學(xué)生的上課、作業(yè)和考試教育管理到位,教務(wù)處每月對各班在籍學(xué)生數進(jìn)行統計和通報,嚴格控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué),實(shí)現了爭創(chuàng )控流先進(jìn)學(xué)校的目標。
二、進(jìn)一步加強教學(xué)過(guò)程管理,引導師生積極主動(dòng)發(fā)展
1、實(shí)行巡課、點(diǎn)課制度,及時(shí)了解每個(gè)班級的教學(xué)動(dòng)態(tài),督查每位教師教學(xué)常規的執行情況和學(xué)生課堂學(xué)習常規貫徹的情況,及時(shí)指導和幫助師生規范教與學(xué)的行為,促進(jìn)了規范有序的課堂教學(xué)常態(tài)的形成,提高了課堂教學(xué)效益,基本消滅了亂課和差課。
2、階段考試后,各年級組都認真組織考試質(zhì)量分析,每位教師填寫(xiě)班級考試質(zhì)量分析表,備課組長(cháng)填寫(xiě)年級考試質(zhì)量分析表,并按年級召開(kāi)考試質(zhì)量分析會(huì ),切實(shí)有效地總結階段教學(xué)工作中取得的成功經(jīng)驗,反思存在的問(wèn)題,交流各自的整改措施,提高了教學(xué)的針對性和有效性,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。
3、加強教學(xué)常規檢查,教務(wù)處每月對所有教師的備課、上課和作業(yè)布置與批改進(jìn)行檢查,同時(shí)每月開(kāi)展學(xué)生評教活動(dòng),并通過(guò)個(gè)別交流和集體通報的形式反饋給教師,督促教師及時(shí)整改。不少教師的教案設計、作業(yè)布置與批改比以前規范了,認真了。
三、積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),探究課堂教學(xué)的有效途徑
1、加強集體備課,實(shí)現資源共享。各備課組每周統一時(shí)間,統一地點(diǎn)統一要求認真開(kāi)展集體備課活動(dòng)。教師在活動(dòng)中交換意見(jiàn),交流資料,統一教學(xué)總體思路和基本教學(xué)方法及練習和作業(yè)。集體備課活動(dòng)有效縮小了平行班級之間學(xué)科學(xué)習的差距。
2、積極組織上課、聽(tīng)課、評課活動(dòng),強化課堂教學(xué)研討。各備課組積極參加學(xué)校的點(diǎn)課觀(guān)摩活動(dòng)和市教研室組織的課堂教學(xué)觀(guān)摩沿途活動(dòng),各備課組在開(kāi)課前,集中智慧,認真準備;開(kāi)課后,在集體備課活動(dòng)時(shí)間認真開(kāi)展評課活動(dòng)。教師在交流中相互學(xué)習,共同提高。不少青年教師在上課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)中迅速成長(cháng),進(jìn)步明顯。
四、加強中考學(xué)科的教學(xué)工作,中考再創(chuàng )佳績(jì)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn),畢業(yè)學(xué)科的畢業(yè)、升學(xué)成績(jì)是學(xué)校深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育量化的過(guò)硬指標。為此,本學(xué)期初中部教學(xué)工作以初二和初三中考學(xué)科的教學(xué)工作為重點(diǎn),強化管理和服務(wù)。成立了以初中部分管校長(cháng)為組長(cháng),初中部分管教務(wù)主任、初中部分管政教主任、初三年級部長(cháng)為副組長(cháng),初三年級班主任為成員的2015屆畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組,確立努力方向,責任到人,目標到班,團結協(xié)作,努力拼搏,爭取更大進(jìn)步。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,今年中考成績(jì),無(wú)論是初二(地理、生物),還是初三都比去年有了提高。
總而言之,本學(xué)期初中部教學(xué)工作在校長(cháng)室和教務(wù)處的正確領(lǐng)導下,繼續圍繞“減負增效”這個(gè)工作重點(diǎn),不斷推進(jìn)教學(xué)管理工作。教學(xué)工作以教學(xué)常規月考核為抓手,以提高課堂教學(xué)效率為核心,在提高課堂教學(xué)效益、提升各學(xué)科教學(xué)成績(jì)的目標下進(jìn)行不懈地努力。雖取得了一些成績(jì),但還有許多不足,仍有不少工作沒(méi)有得到很好落實(shí),工作力度還不夠大,工作過(guò)程做得還不夠細,教學(xué)質(zhì)量整體沒(méi)有顯著(zhù)提升。時(shí)代在發(fā)展,校際間的競爭會(huì )更加激烈,落后就要被淘汰。二中初中部的全體教師將大力弘揚“崇實(shí)”精神,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
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