老年大學(xué)教學(xué)工作總結
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧一段時(shí)間以來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷,付出了汗水,也收獲了成果,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)教學(xué)總結了。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的老年大學(xué)教學(xué)工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今年以來(lái),泰山區老年大學(xué)在區委、區政府的高度重視下,在區老干部局的大力支持下,圍繞中心,服務(wù)大局,以實(shí)施“快樂(lè )教育,親情教育”為宗旨,鞏固辦好老年大學(xué),積極開(kāi)展文化娛樂(lè )活動(dòng),充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用,認真履行工作職責,團結拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,較好地完成了今年半年的各項工作任務(wù),取得了工作的新成效,F在就老年大學(xué)半年來(lái)的工作情況總結如下:
一、正確辦學(xué)理念是創(chuàng )建和諧校園的基礎
古人云:“老人安,天下安”。老年大學(xué)是老年教育的一個(gè)主要載體,是老年教育的骨干基地,它的創(chuàng )辦是適應“老齡化”社會(huì )的需要。創(chuàng )建和諧校園,正確的辦學(xué)理念是基礎。
1、明確了“全納教育”辦學(xué)理念。面對老年人的特殊群體,根據老年教育的需要,老年大學(xué)必須體現“有教無(wú)類(lèi)”的教育思想。我校對老年人不論職務(wù)高低、資歷長(cháng)短、文化程度、在職離職以及社會(huì )老人,都同樣接納,一視同仁,實(shí)施平等教育,以體現教育的公平性。
2、明確了“康樂(lè )”教育理念。學(xué)校尊重老年人的生命特征,堅持一切從老年人的實(shí)際出發(fā)。在教育教學(xué)活動(dòng)中,一是盡量滿(mǎn)足老年學(xué)員精神層面的愿望,吸引他們在娛樂(lè )、藝術(shù)、文化等方面的注意力,讓他們產(chǎn)生多種樂(lè )趣,傾注熱情,重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會(huì )性活動(dòng)來(lái)改變他們生活方式,引導體驗生命的價(jià)值,增進(jìn)身體健康。三是讓他們“休”而不“閑”,對生活重新充滿(mǎn)樂(lè )趣,充滿(mǎn)希望,使他們在心理上年輕起來(lái)。四是引導、幫助并給予老年人適應社會(huì )的自信力、適應力,從而促進(jìn)身心快樂(lè )、健康。
3、明確了“積極老齡化”人本理念。一是實(shí)施“成長(cháng)”教育,學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)體現盡量適應老年學(xué)員學(xué)習的需求,注入新知識、新技能,以喚醒老年人的內在活力和潛能,使其重新成長(cháng),成為積極的老年貢獻者。二是實(shí)施“橋梁”教育,“社會(huì )參與”是“積極老齡化”的根本表現,社會(huì )參與是情怡志暢、長(cháng)壽健康的源泉。我校通過(guò)攝影班走進(jìn)嘉德、花園等社區,架設了老年學(xué)員通往社區和社會(huì )的橋梁,通過(guò)參加處鎮聯(lián)誼活動(dòng),發(fā)揮學(xué)員的技能,展示他們的風(fēng)采,從中獲得愉悅和健康。
4、以《泰山紅葉》?癁閷W(xué)校教育工作的載體之一。20xx年6月開(kāi)始創(chuàng )刊,每學(xué)期刊發(fā)一次,現已印制第5期。其主要設置了“本期特稿”、“教學(xué)園地”、“書(shū)法詩(shī)詞”、“藝苑薈萃”等欄目,刊發(fā)上級會(huì )議及文件精神,老師的理論文章、學(xué)員的學(xué)習生活感悟、書(shū)法詩(shī)畫(huà)攝影作品等等,?膭(chuàng )辦加強了學(xué)員之間的溝通交流,展示了學(xué)員風(fēng)采,宣傳了學(xué)校的辦學(xué)成果。繼續完善老年大學(xué)博客,上傳學(xué)員詩(shī)文作品、保健知識、攝影作品、課堂回顧等精彩內容,可以更直接的讓學(xué)員的家人了解學(xué)校、展示自己。
二、改善辦學(xué)條件是創(chuàng )建和諧校園的基本
辦學(xué)條件和環(huán)境是辦好老年大學(xué)的基本硬件,也是一直困擾我們的難題,我們做到迎難而上,但因地制宜,因財力制宜,只能努力做好軟環(huán)境,以“軟”促“硬”,創(chuàng )造條件,改善現有校園環(huán)境。
1、多方籌集資金,改善辦學(xué)條件。針對我校硬件不硬,基礎設施與發(fā)展不適應的問(wèn)題,我們積極對上爭取資金,并節省日常開(kāi)支,集中財力抓好硬件建設,想方設法改善現有的辦學(xué)條件。今年購置辦公電腦1臺,辦公桌椅1幅,安裝電話(huà)機1臺,更換照明、吊扇等用具,極大地解決了辦公難,效率慢問(wèn)題。
2、采用一室多用的`方法,解決教室緊缺的問(wèn)題。隨著(zhù)學(xué)員不斷增加,班級也由原先的9個(gè)班增設到16個(gè)班,只有三個(gè)教室可供上課用,如何應對教室緊缺成了今年的的頭等難題,我們反復研究,怎樣讓課與課安排不沖突,動(dòng)靜課程分開(kāi),決定充分發(fā)揮一室多用的功能,周一到周五三個(gè)教室全天安排,抽出周五下午做機動(dòng)時(shí)間,用以安排緊急調課,從而鞏固了老學(xué)員,發(fā)展了新學(xué)員,保證了學(xué)校正常授課。
3、努力為學(xué)員做好惠及工作。我們依據市委老干部局、財政局、人事局、勞動(dòng)局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于擴大市老年大學(xué)招生范圍的通知》,對惠及學(xué)員的權益起了一定的作用,鼓勵和支持了老同志參加老年大學(xué)學(xué)習,并在學(xué)習、生活等方面給予關(guān)心和照顧。
三、改進(jìn)管理服務(wù)方式、提高教學(xué)質(zhì)量是保障
老年大學(xué)也是一個(gè)正規學(xué)校,需要建章立制,我們一直在探索如何完善管理制度,保障并促進(jìn)和諧校園的規范化,有序化,以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。今年我們在班級管理與服務(wù)質(zhì)量上大有改進(jìn)。
1、實(shí)行班級自主管理機制。班級管理以學(xué)員群眾自治為主,實(shí)行班委會(huì )管理機制,提高班級管理的自主性、和諧性與有效性,促進(jìn)班級的規范化有序化建設。我們每個(gè)班都由學(xué)員自己推薦班長(cháng)一名,副班長(cháng)一到兩名,由他們管理班級事務(wù),及時(shí)與學(xué)校工作人員溝通交流,反映教師教授情況、學(xué)員的生活和思想動(dòng)態(tài)等方面問(wèn)題,以便更快更好的解決問(wèn)題。
2、開(kāi)展質(zhì)量評估活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、問(wèn)卷調查等形式,廣泛征求學(xué)員對教學(xué)管理、教師授課、教師選聘的意見(jiàn)建議,對查找出的問(wèn)題積極整改,促進(jìn)了教學(xué)管理的改善,學(xué)員滿(mǎn)意率達98%以上。
3、積極為學(xué)員提供親情服務(wù)。在深化服務(wù)方面,我們始終強化這一意識,想學(xué)員之所想,急學(xué)員之所急,設身處地為老同志著(zhù)想,從教學(xué)工作的籌劃運作到日常的茶水衛生、學(xué)習環(huán)境等,把老干部和老年學(xué)員當親人,實(shí)施快樂(lè )教育,深化親情服務(wù),讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。
4、實(shí)行分人跟進(jìn)管理。由于學(xué)校班級規模擴大,16個(gè)班級,三個(gè)人管理,怎樣使管理更規范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(cháng),使其更好的貼近班級,跟進(jìn)服務(wù),我們分班到人,由一人總負責,其余兩人分別安排自己擅長(cháng)、喜歡跟進(jìn)的班級,責任到人,分工合理,大大提高了工作效率。
四、按需設課程是創(chuàng )建和諧校園的行為條件
根據學(xué)員來(lái)源素質(zhì)的多層次、多元化特點(diǎn),課程設置應結合校情和辦學(xué)條件,繁簡(jiǎn)適度,合理安排課時(shí),旨在使老年學(xué)員通過(guò)學(xué)習,能夠在家庭、社區和社會(huì )中發(fā)揮所長(cháng),為其可持續發(fā)展奠定智力和心理基礎,并能淡化學(xué)員個(gè)體差異。班次設置上區分層次,合理設置基礎班和提高班,基礎班注重培養學(xué)員學(xué)習興趣,提高班著(zhù)重對學(xué)員有所引導,適應了不同層次學(xué)員的要求。日常教學(xué)中突出重點(diǎn),堅持“少而精”的原則,控制每門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員人數,開(kāi)展分類(lèi)分層一對一教學(xué),增加教師和學(xué)員的互動(dòng),取得了良好的課堂教學(xué)效果。
五、搭建活動(dòng)平臺是創(chuàng )建和諧校園的“助推器”
我們積極創(chuàng )造條件,組織開(kāi)展各種活動(dòng),為廣大學(xué)員展示學(xué)習成果提供良好平臺。
一是加大宣傳力度,營(yíng)造良好輿論環(huán)境。充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體,宣傳老年教育工作的重要性,努力營(yíng)造全區重視和關(guān)心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。今年多次邀請泰安晚報記者來(lái)我校,將攝影班作品推薦刊登,宣傳老年大學(xué),攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專(zhuān)門(mén)介紹刊登。
二是定期舉辦豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校注重學(xué)員的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)員在活動(dòng)中怡情暢志,提高學(xué)員的生活滿(mǎn)意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女干部慰問(wèn)演出”活動(dòng)中,我們積極參與,組織學(xué)員觀(guān)看學(xué)習,學(xué)習好的演出經(jīng)驗,以提高學(xué)員的演出水平。舞蹈班學(xué)員還參加全區“慶五一老年文體活動(dòng)演出”,得到了評委和觀(guān)眾的一致好評,收到很好的演出效果。為更好發(fā)揮學(xué)員的專(zhuān)長(cháng)和特長(cháng),我們解放以往陳舊思想,更新觀(guān)念,在學(xué)期末讓每個(gè)班組織一臺匯報演出,學(xué)員自編自演,展示自己一學(xué)期的學(xué)習成果,二胡、合唱班教師對學(xué)員進(jìn)行點(diǎn)評,書(shū)面打分,極大地提高了學(xué)員學(xué)習的積極性。
三是引導學(xué)員利用所學(xué)發(fā)揮作用。鼓勵學(xué)員入村、進(jìn)社區、到社會(huì )活動(dòng)。合唱班班委組織二十余名學(xué)員到泰山賓館演出,參加社會(huì )活動(dòng),舞蹈班學(xué)員積極參加社區組織的各種活動(dòng)。老年大學(xué)也為千方百計為學(xué)員提供展示平臺,我們與區文聯(lián)共同承辦了“慶七一、迎十八大”全區機關(guān)干部“頌黨、愛(ài)黨”書(shū)畫(huà)攝影展,學(xué)員們提供作品96幅,通過(guò)筆墨和鏡頭,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技藝,又增進(jìn)了友誼,老年大學(xué)的影響力也日益擴大。
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