個(gè)人醫學(xué)教學(xué)工作總結范文

　　每一天的時(shí)間都非常珍貴，回顧一段時(shí)間以來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷，我們收獲到了很多經(jīng)驗，來(lái)為這一年的工作做一份教學(xué)總結吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好教學(xué)總結而煩惱吧，下面是小編精心整理的個(gè)人醫學(xué)教學(xué)工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　個(gè)人醫學(xué)教學(xué)工作總結1

　　緊張而忙碌的一學(xué)期又結束了。面臨學(xué)期末，回顧自己本學(xué)期的教學(xué)，現在作以下方面的總結。

　　一、學(xué)生及學(xué)情的分析

　　本學(xué)期我擔任14春護理班的《病理學(xué)基礎》及《護理學(xué)基礎》兩門(mén)學(xué)科的教學(xué)。本學(xué)期班上共有12名學(xué)生，是近幾年以來(lái)人數最少的一屆。因為學(xué)生都是還未畢業(yè)的初三學(xué)生，而且文化基礎薄弱，學(xué)習自覺(jué)性差，紀律自由散漫，但是性格活潑好動(dòng)，動(dòng)手能力強，比較容積接收新鮮事物。經(jīng)過(guò)師生上一學(xué)期的共同努力，學(xué)生們的學(xué)習勁頭有了明顯的提高，學(xué)習氛圍也越來(lái)越濃厚；并且，通過(guò)理論知識的學(xué)習，以及醫學(xué)理念的灌輸與熏陶，學(xué)生們的“救死扶傷”的人生觀(guān)逐漸形成，“白衣天使”的思想與精神也逐步形成，為以后的學(xué)習和進(jìn)步奠定了基礎。

　　二、教學(xué)的分析

　　《病理學(xué)基礎》與《護理學(xué)基礎》是護理專(zhuān)業(yè)的非常重要的基礎學(xué)科之一。尤其是《病理學(xué)基礎》這門(mén)學(xué)科，內容枯躁而且單調、抽象，內在的病理學(xué)現象主要通過(guò)老師的講解和描述引導學(xué)生去聯(lián)系和理解，專(zhuān)業(yè)性強�！蹲o理學(xué)基礎》實(shí)操性很強，要通過(guò)學(xué)習和實(shí)訓讓學(xué)生熟練掌握《常規50項護理技能操作技術(shù)》可是由于學(xué)校的教學(xué)條件有限，不能進(jìn)行相關(guān)的實(shí)訓練習，學(xué)生的學(xué)習有了一定的限制和局限性。并且因學(xué)校和十堰市衛生學(xué)校聯(lián)辦，學(xué)生們下學(xué)期就要赴聯(lián)辦學(xué)校學(xué)習，《護理學(xué)基礎》只完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為了彌補這些缺陷，我盡可能的查閱各方面的資料，搜集各種的病例，引導學(xué)生做案例分析；并且讓學(xué)生通過(guò)手機、網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行百度，多了解常見(jiàn)的每種疾病的病理學(xué)變化，多看規范的護理技術(shù)操作視頻，勤加練習促使自己掌握已學(xué)的各項操作技能。

　　我不僅重視理論講授，也注重有機調整教學(xué)方法和手段，盡可能的將課本上枯燥而抽象的理論，通過(guò)多種教具形象直觀(guān)的展示、用風(fēng)趣易懂的語(yǔ)言來(lái)講解。每次的教學(xué)內容，我都有機結合課本的理論知識，并且緊密聯(lián)系臨床的工作實(shí)情，讓學(xué)生的“學(xué)”為工作崗位上的“用”而服務(wù)。

　　三、得與失

　　雖然教學(xué)在認真積極的進(jìn)行，但由于個(gè)人的知識及能力有限，導致教學(xué)效果和成績(jì)不十分理想。很多學(xué)生反映專(zhuān)業(yè)知識深、難，又沒(méi)有實(shí)訓練習，不能動(dòng)手操作。因此，我在教學(xué)中不斷總結不斷改進(jìn)。也許受學(xué)生過(guò)少的影響，本學(xué)期的積極性與往年相比，有了一點(diǎn)點(diǎn)退步，課堂氣氛的凝重，又不同程度的影響了教學(xué)效率。還好及時(shí)的調整了自己的工作狀態(tài)和情緒。但也讓我意識到：教師，應該無(wú)論在什么時(shí)候，都能向學(xué)生傳遞積極、向上的正能力。

　　“路漫漫其修遠兮”。以后的路任重而道遠，我將在現有的基礎上，不斷加強自身的學(xué)習，提高個(gè)人的操作技能和水平，爭取培養出優(yōu)秀的“白衣天使”！

　　個(gè)人醫學(xué)教學(xué)工作總結2

　　首先感謝護理部及護士長(cháng)對我的信任，給我機會(huì )讓我在護理組長(cháng)的崗位上鍛煉。自20xx年9月從總院進(jìn)修學(xué)習回來(lái)后，由護理部安排我負責科室護理教學(xué)工作以來(lái)，在醫院和護理部的領(lǐng)導下，在科護士長(cháng)的支持下，通過(guò)全體師生共同努力，圓滿(mǎn)完成了本年度教學(xué)任務(wù)�，F將全年教學(xué)情況總結如下：

　　一、本年度共接受了55人的臨床教學(xué)實(shí)習任務(wù)，其中大專(zhuān)生20人、中專(zhuān)生35人，總實(shí)習周數31周。實(shí)習期間未發(fā)生任何差錯、事故。根據各學(xué)校教學(xué)計劃要求及護理部制定的相關(guān)教學(xué)計劃，結合本科室的具體情況，制定了詳細的教學(xué)計劃、入科培訓計劃、入科測試、出科理論及護理操作考試并嚴格按計劃進(jìn)行考核。具體工作安排如下：

　　1、制定詳細教學(xué)計劃：

　�。�1）認真解讀并執行前教學(xué)組長(cháng)制定的本年度教學(xué)計劃。

　�。�2）加強與各實(shí)習小組長(cháng)及各教學(xué)組長(cháng)的聯(lián)系，主動(dòng)與各教學(xué)組長(cháng)進(jìn)行溝通交流，虛心學(xué)習她們的帶教經(jīng)驗。對實(shí)習同學(xué)在工作中提出的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。

　�。�3）做好入科培訓工作。為新入科的同學(xué)詳細做好科室情況介紹，由于，婦產(chǎn)科是一個(gè)高風(fēng)險科室，所以，在認真執行已制定的教學(xué)計劃的同時(shí)，還新加入了有關(guān)醫療安全的相關(guān)內容。如：加強查對制度、消毒隔離制度、職業(yè)暴露及其標準預防原則等內容的學(xué)習。要求實(shí)習同學(xué)帶筆記聽(tīng)課。指導本科室實(shí)習要點(diǎn)，根據本科室情況及實(shí)習同學(xué)的實(shí)際情況安排帶教老師。要求產(chǎn)前組的帶教老師根據所帶同學(xué)的情況進(jìn)行帶教，在確保醫療安全的前提下保證同學(xué)在本科室實(shí)習期間學(xué)有所得。

　�。�4）對新進(jìn)科室的同學(xué)進(jìn)行入科測試，針對同學(xué)在相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和操作技能方面存在的不足和薄弱的方面加強培訓。

　�。�5）緊扣教學(xué)大綱及各學(xué)校的實(shí)習計劃，根據科室工作重點(diǎn)，設制具有專(zhuān)科特點(diǎn)的出科考試題目。

　�。�6）護理操作考試：采取統一授課、示教室現場(chǎng)操作演示、每個(gè)同學(xué)親手操作練習、嚴格操作程序并根據操作考試評分標準嚴格進(jìn)行考試。

　　二、與護理部及護士長(cháng)緊密聯(lián)系，學(xué)習她們豐富的臨床教學(xué)管理經(jīng)驗，在帶教過(guò)程中不懂的管理問(wèn)題，我及時(shí)請教，對護生的思想動(dòng)態(tài)和工作情況及時(shí)匯報。

　　三、不定時(shí)的`對實(shí)習同學(xué)的工作情況及勞動(dòng)紀律情況進(jìn)行了解。要求各帶教老師以身作則，嚴格帶教要求、規范操作示教，要求帶教老師“放手不放眼”，培養實(shí)習同學(xué)的安全意識。

　　四、組織、策劃、參與我科室護理應急演練一次，課題是《羊水栓塞》；院內講課一次，課題為《異位妊娠的護理》。

　　五、對本科室護理教學(xué)方面所存在的問(wèn)題及時(shí)總結并改進(jìn)和反思。

　　本年度實(shí)習同學(xué)中，昆明市衛校部分同學(xué)學(xué)習態(tài)度不認真；專(zhuān)業(yè)知識和操作技能基礎較差；工作主動(dòng)性差，有的同學(xué)不遵守勞動(dòng)紀律，上班時(shí)間玩手機游戲和打電話(huà)的現象較突出。一年的教學(xué)工作圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號。在此，我要感謝護理部在各方面給予我的幫助和鼓勵，感謝科護士長(cháng)以及我科室各病區帶教老師的支持配合；讓我認真、負責、安全的完成了。

　　個(gè)人醫學(xué)教學(xué)工作總結3

　　時(shí)間過(guò)的很快，20xx年即將過(guò)去，在過(guò)去的一年里，作為一名管理人員，我們深知自己的責任，恪盡職守，作好本職工作，是組織，是同志們對我們的基本要求�，F在我就一年來(lái)承擔的醫學(xué)一系臨床教學(xué)管理以及附院科研、教學(xué)管理工作向領(lǐng)導和同志們作一匯報。

　　一、醫學(xué)一系工作

　　20xx年醫學(xué)一系醫學(xué)教育是一門(mén)強調實(shí)踐性的教學(xué)，由于學(xué)生人數的增加，我系的實(shí)踐教學(xué)面臨較大困難。為增加實(shí)踐，強化學(xué)生的能力培養。我系克服困難，合理安排，充分挖掘潛力，增添了主干課程的課間見(jiàn)習，并增加集中見(jiàn)習和實(shí)習前技能培訓的課時(shí)數，從教學(xué)安排上保證了學(xué)生有一定的實(shí)踐機會(huì )。

　　為保證實(shí)習教學(xué)質(zhì)量，我系在教務(wù)處的指導下堅持開(kāi)展實(shí)習中期檢查，并逐步增加檢查范圍，加大檢查力度。我系組成了內、外、婦、兒教研室的資深專(zhuān)家檢查組，先后對復旦大學(xué)附屬上海市第五人民醫院、上海市閔行區中心醫院、中國人民的解放軍第四一一醫院、上海市閘北區北站醫院、無(wú)錫市錫山人民醫院等5所教學(xué)醫院進(jìn)行了實(shí)習中期檢查。本次教學(xué)檢查工作受到了學(xué)校的高度重視，校領(lǐng)導和教務(wù)處領(lǐng)導親臨教學(xué)檢查現場(chǎng)指導工作。通過(guò)此次教學(xué)檢查，有力地促進(jìn)了各教學(xué)醫院領(lǐng)導和教學(xué)管理部門(mén)對實(shí)習帶教工作的重視，進(jìn)一步提高了各教學(xué)醫院臨床教師的教學(xué)意識和教學(xué)水平，也增強了皖南醫學(xué)院在各教學(xué)醫院的影響力。

　　作為臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，適應臨床醫療形勢發(fā)展的需要，不斷改革教學(xué)模式是我系追求的目標。為使臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后順利通過(guò)國家執業(yè)醫師資格考試，早日成為一名合格的醫生。我系改革了畢業(yè)考試形式，由原來(lái)的單一筆試模式改為筆試和客觀(guān)結構化臨床多站式技能考核相結合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區醫院三十余名高職稱(chēng)臨床教師，歷時(shí)7天時(shí)間，逐一對709名畢業(yè)生，從病史采集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結果判讀三個(gè)方面，全面考察了學(xué)生的基礎理論、基本知識和基本技能�？荚嚽皩�學(xué)生進(jìn)行了廣泛動(dòng)員，使學(xué)生充分認識到畢業(yè)考試改革的必要性，并對學(xué)生進(jìn)行細致的考前輔導，引導學(xué)生認真復習。結果709名畢業(yè)學(xué)生僅有8名學(xué)生不及格，經(jīng)過(guò)補考全部通過(guò)。改革之所以取得成功，正如同學(xué)們所說(shuō)的，畢業(yè)考試改革顯示了極大的實(shí)用性，充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性和學(xué)習熱情，達到了提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

　　二、附院工作

　　1、教學(xué)工作

　　為完善各臨床科室實(shí)習帶教管理，提高教學(xué)質(zhì)量，激活管理機制，我們一直緊抓各科室實(shí)習帶教工作，并要求各科室根據實(shí)際情況，制定本科室實(shí)習帶教計劃和出科考核方案。今年組織專(zhuān)家組對各臨床醫技科室進(jìn)行了4次實(shí)習帶教檢查，專(zhuān)家們均嚴格按照教學(xué)管理考核評分表逐項檢查，對于檢查中發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)給予糾正和指導，并根據各科室的工作情況給予了切實(shí)公正的評價(jià)。通過(guò)檢查，大多數科室按照實(shí)習帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學(xué)活動(dòng)計劃、學(xué)生出科理論考試和技能考核。

　　今年6月起，組織內、外、婦、兒教研室的專(zhuān)家對臨床專(zhuān)業(yè)的實(shí)習醫生進(jìn)行了三輪大出科技能考核，考核的內容包括外科無(wú)菌技術(shù)、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個(gè)單項的考核，基本上涵概了臨床醫療常規操作的內容，通過(guò)考核極大提高了實(shí)習醫生的臨床綜合技能和適應能力，加強了我院實(shí)習醫生出科考核管理，全面提升了實(shí)習質(zhì)量。

　　為提高我院青年教師課堂教學(xué)水平，增強臨床教師教學(xué)意識教學(xué)查房是臨床教學(xué)的重要組成部分，為提高我院副主任醫師的教學(xué)查房水平，進(jìn)一步規范教學(xué)活動(dòng)，提高臨床教學(xué)質(zhì)量，《關(guān)于舉辦“副主任醫師臨床教學(xué)查房競賽”的通知》要求，將醫院所有副主任醫師分為3個(gè)年度進(jìn)行教學(xué)查房競賽。本年度的教學(xué)查房競賽自4月15日起已進(jìn)行了兩個(gè)月，聘請6名教學(xué)督導專(zhuān)家作為評委，參賽選手為我院21個(gè)臨床科室共30名副主任醫師。教學(xué)查房實(shí)行全程攝像，由專(zhuān)家現場(chǎng)打分和觀(guān)看錄像打分相結合。查房?jì)热轂橥钅厢t學(xué)院臨床醫學(xué)本科實(shí)習大綱要求掌握的常見(jiàn)病、多發(fā)病，入選病例由選手自行提供。此次競賽不但強化了我院教師的教學(xué)意識，提高了他們的帶教水平，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情，促進(jìn)了教學(xué)查房的規范開(kāi)展，而且還涌現出一批優(yōu)秀的臨床帶教教師。

　　2、加強住院醫師、專(zhuān)科醫師規范化培訓工作

　　為促進(jìn)我院住院醫師、專(zhuān)科醫師培訓工作的進(jìn)一步發(fā)展，統一領(lǐng)導和協(xié)調全院住院醫師、專(zhuān)科醫師培訓工作，我院于今年9月成立了“住院醫師、專(zhuān)科醫師培訓管理辦公室”，辦公室在醫院住院醫師、專(zhuān)科醫師培訓管理委員會(huì )的領(lǐng)導下，負責制定我院住院醫師、專(zhuān)科醫師培訓管理辦法、培訓計劃及考核方案，指導、管理全院住院醫師、專(zhuān)科醫師培訓工作。經(jīng)培訓管理辦公室人員的共同努力和各教研室的大力支持，住院醫師、專(zhuān)科醫師培訓班開(kāi)始了理論和實(shí)踐授課。本學(xué)期側重公共知識和臨床技能培訓，共計93學(xué)時(shí)。

　　3、學(xué)科建設及人才培養

　　20xx年中醫院組織有關(guān)專(zhuān)家對我院第三周期省級臨床醫學(xué)重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行了中期檢查。臨床藥理學(xué)、消化內科、性醫學(xué)科、超聲醫學(xué)科、普外科、婦產(chǎn)科、神經(jīng)內科、神經(jīng)外科、感染疾病科共九個(gè)學(xué)科負責人分別就本周期第一階段學(xué)科建設情況作了相關(guān)匯報。通過(guò)檢查，進(jìn)一步了解了各學(xué)科學(xué)科建設規劃執行情況，為順利完成周期建設目標提供了保證。

　　4、科研工作

　　截止20xx年12月14日，全院共發(fā)表論文258篇，其中sci期刊2篇，國家重點(diǎn)期刊20篇，國家級期刊89篇，主編著(zhù)作2部，參編3部。

　　5、繼續醫學(xué)教育：

　　本年度我院主辦國家級繼續醫學(xué)教育項目6項，共參加人數750人；主辦安徽省繼續醫學(xué)教育項目共23項，共參加人數2600余人。同時(shí)組織了院內及院外專(zhuān)家共舉辦學(xué)術(shù)講座20余場(chǎng)，內容涵蓋了內科、外科、醫學(xué)影像、衛生統計學(xué)、心理衛生、醫療衛生法律、醫學(xué)信息等各個(gè)方面的新理論、新方法和新進(jìn)展，并兼顧了醫院各學(xué)科的特點(diǎn)。平均每場(chǎng)講座聽(tīng)課人次達到100余人，除本院醫務(wù)人員外還有來(lái)自蕪湖及周邊地區醫院的醫護人員，在醫學(xué)教育方面真正起到了三級甲等醫院作為教學(xué)中心的典范作用，在蕪湖市及皖南片引起了強烈反響。

　　今年我院“三基三嚴”培訓計劃中，除傳染病防治知識及的培訓外，把臨床急救技能的培訓放在重點(diǎn)，組織了6次有關(guān)臨床急救技能知識的系列講座。并對臨床主治醫師進(jìn)行了心肺復蘇和心電除顫技能考核。

　　以上是我本人20xx年所作的一點(diǎn)工作，我深知離領(lǐng)導和群眾的要求還有很大的差距，正。在新的一年里將繼續努力，進(jìn)一步做好本質(zhì)工作。

　　個(gè)人醫學(xué)教學(xué)工作總結4

　　半年來(lái)，xx醫學(xué)院在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導下，圍繞實(shí)現打造“特色鮮明、省內一流”的醫學(xué)夢(mèng)和助力實(shí)現學(xué)�！按髮W(xué)夢(mèng)”的目標愿景，以五好領(lǐng)導班子創(chuàng )建為抓手，堅持“一流班子帶一流隊伍、一流隊伍創(chuàng )一流業(yè)績(jì)”的工作思路，著(zhù)力推進(jìn)各項工作“在規范中求穩固、在創(chuàng )新中求發(fā)展”的雙軌道中快速前行，教學(xué)、科研、學(xué)生工作和黨務(wù)工作等取得較大突破�，F對照學(xué)校XX年學(xué)校黨政工作要點(diǎn)，將半年工作總結如下：

　　一、定思路，夯牢學(xué)院發(fā)展基礎。

　　在解放思想大討論的過(guò)程中，學(xué)院黨政領(lǐng)導思想認識得到了高度統一，明確了以與校外企業(yè)加強聯(lián)合辦學(xué)，著(zhù)力推進(jìn)平臺建設，以此實(shí)現平臺創(chuàng )造事業(yè)，“事業(yè)”留住人才，人才強盛學(xué)院的發(fā)展路徑。凝煉問(wèn)題14個(gè)，注重謀劃學(xué)院全局性、前瞻性問(wèn)題，致力破解發(fā)展瓶頸，為學(xué)院實(shí)現“強院”之夢(mèng)奠定了堅實(shí)的基礎。

　　二、謀發(fā)展，引領(lǐng)學(xué)院科學(xué)前行。

　　上半年，我們在與愛(ài)爾集團簽訂的戰略性合作協(xié)議的基礎上，初步實(shí)現了與咸寧愛(ài)爾眼科醫院的聯(lián)合辦學(xué)合作目標，將咸寧愛(ài)爾眼科醫院納入了學(xué)校的實(shí)踐實(shí)訓基地，作為湖北科技學(xué)院附屬眼科醫院發(fā)展，使我校在咸寧市內的附屬醫院達到了三所，同時(shí)也開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校醫學(xué)教育校企聯(lián)合辦學(xué)的新途徑，為學(xué)校實(shí)現年創(chuàng )收12萬(wàn)元。下半年，我們計劃并申請在學(xué)校新建的附二醫院綜合大樓中開(kāi)設口腔醫學(xué)門(mén)診。以這兩個(gè)平臺為依托，達到穩定教師隊伍和實(shí)現“產(chǎn)學(xué)研”一體化的目的，使我院的兩個(gè)傳統優(yōu)勢學(xué)科專(zhuān)業(yè)得到長(cháng)足發(fā)展。

　　三、抓整體，努力爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。

　　一是我們根據學(xué)院發(fā)展的實(shí)際及時(shí)修訂了XX年學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設發(fā)展規劃，使之成為放飛“醫學(xué)夢(mèng)”的搖籃，助推“大學(xué)夢(mèng)”的基礎和保證。二是集中精力抓服務(wù)。三辦在注重強化工作紀律的同時(shí)，著(zhù)力推進(jìn)工作作風(fēng)的轉變，率先向管理要效益，向服務(wù)要質(zhì)量，堅持以一流服務(wù)創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。三是注重責任傳導抓績(jì)效。從今年開(kāi)始，學(xué)院著(zhù)力推進(jìn)工作目標責任制，注重責任傳導與落實(shí)。強調任務(wù)指標化，指標責任化，促進(jìn)工作的落實(shí)。

　　四、搞創(chuàng )新，力求實(shí)現“五點(diǎn)”突破。

　　一是為進(jìn)一步鞏固與咸寧愛(ài)爾眼科醫院的戰略合作伙伴關(guān)系，推進(jìn)雙方在人才培養領(lǐng)域的深化與合作，計劃獨立設置湖北科技學(xué)院“愛(ài)爾”專(zhuān)項獎助學(xué)金，開(kāi)啟校外企業(yè)和個(gè)人在學(xué)校單獨冠名設置專(zhuān)項獎助學(xué)金之先河，實(shí)現該領(lǐng)域零的突破。

　　二是為加快推進(jìn)學(xué)院的科研工作進(jìn)程，學(xué)院專(zhuān)門(mén)制訂并實(shí)施了《xx醫學(xué)院科研工作獎勵辦法》，拿出專(zhuān)門(mén)科研獎勵經(jīng)費，鼓勵廣大教師參與科研，提升科研能力。對申報項目者、成功申報者、發(fā)表成果者、指導學(xué)生開(kāi)展科研活動(dòng)者分別予以獎勵，以此提高教師的科研積極性，徹底改變我院科研工作被動(dòng)落后的局面。上半年，我院申報國家自然科學(xué)基金項目1項、歸國留學(xué)人員啟動(dòng)基金1項，湖北省自然科學(xué)基金項目1項；成功申報湖北省教育廳科研項目1項、醫學(xué)教育研究課題項目1項。下半年擬申報省廳級以上科研課題3項，使我院省廳級以上項目獲批總數和項目總經(jīng)費在去年的基礎上實(shí)現較大幅度增長(cháng)。

　　三是日常教學(xué)秩序良好，教學(xué)環(huán)節通暢；為加強專(zhuān)業(yè)建設，已做好口腔本科專(zhuān)業(yè)認證評估準備工作；已順利完成XX屆畢業(yè)考試和畢業(yè)論文答辯，力爭獲得省級優(yōu)秀論文1篇；加強教研教改工作，爭取獲得省級教研項目立項1項；積極申報校級精品課程，力爭申報省級精品課程1門(mén)；加強教材建設，參編出版教材1部；加強考風(fēng)考紀建設，推進(jìn)標準化考場(chǎng)的建設；已建設完成眼科試題庫，耳鼻喉科學(xué)和口腔科學(xué)試題庫正在建設中；推動(dòng)院部主體考試制度改革，我院考試考查課程24門(mén)，教考分離課程3門(mén)，教考分離的課程已達到12%；積極申報國家級、省級、校級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目，完成申報項目7項。

　　四是創(chuàng )優(yōu)學(xué)生教育管理方法，打造學(xué)生活動(dòng)精品。年初，我院制定了學(xué)生工作年度總計劃，明確了對各項工作的具體目標要求，推行目標責任制管理，實(shí)行與輔導員年終考核掛鉤制度。加強對班主任的管理，推行院部學(xué)生工作例會(huì )制度，根據學(xué)生工作的特點(diǎn)，以文字形式明確每次例會(huì )的工作要求，實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)項考核驗收，確保按時(shí)保質(zhì)完成工作任務(wù)。加強對學(xué)生針對性的教育，結合學(xué)院的實(shí)際和時(shí)勢特點(diǎn)，以專(zhuān)題形式開(kāi)展教育活動(dòng)，已完成大學(xué)生心理健康教育、畢業(yè)生就業(yè)教育、資助誠信教育、考試誠信教育和告別餐桌浪費等五項主題教育活動(dòng)。制定了學(xué)生工作規范流程匯編，推進(jìn)學(xué)生工作的穩定有序發(fā)展。加強對團委學(xué)生會(huì )的管理改革，充分發(fā)揮團學(xué)干部的主動(dòng)性和積極性，打造學(xué)生活動(dòng)的精品。六月份，一臺高質(zhì)量的畢業(yè)生歡送晚會(huì )，給學(xué)生送去了溫馨的祝福；五月份，一次“中國夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)和我的夢(mèng)”主題征文暨演講活動(dòng)，在學(xué)生中造成積極影響；四月份，以學(xué)生一支部與學(xué)校辦公室支部共同組織策劃的“學(xué)習貫徹十八大、結對共建話(huà)情誼”知識競賽活動(dòng)，成為支部共建活動(dòng)中新的亮點(diǎn)。

　　五是探索黨建工作特點(diǎn)，全方位打造黨建工作品牌。制定了黨員學(xué)習教育制度，優(yōu)化了基層黨支部組織結構，選拔了一批優(yōu)秀的學(xué)科專(zhuān)業(yè)帶頭人擔任支部書(shū)記，創(chuàng )建了富有特色的黨員聯(lián)系寢室責任制，開(kāi)展了系列特色黨建活動(dòng)，有力保證了學(xué)院的黨建活動(dòng)與學(xué)校的黨建工作要求并行同步發(fā)展。

　　以“三個(gè)到位”著(zhù)力推進(jìn)解放思想大討論活動(dòng)的深入開(kāi)展。不僅完成了學(xué)校要求的全部規定動(dòng)作，還有部分自選動(dòng)作。通過(guò)大討論，明確了思路，查找了問(wèn)題，收集意見(jiàn)14條，受到了校領(lǐng)導的肯定。xx醫學(xué)院黨總支作為院部典型在總結大會(huì )上發(fā)言，使我們深受鼓舞。

　　以五好領(lǐng)導班子創(chuàng )建為抓手，創(chuàng )新引領(lǐng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展。學(xué)院黨總支以促進(jìn)“三個(gè)一流”目標的實(shí)現作為創(chuàng )建活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷提高爭創(chuàng )活動(dòng)的針對性和有效性。在爭創(chuàng )的內容上緊密結合師生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，著(zhù)力推進(jìn)“增三力”、“樹(shù)三風(fēng)”等主題教育活動(dòng)，提高領(lǐng)導干部的執行力、凝聚力和創(chuàng )造力，促進(jìn)全院形成創(chuàng )先爭優(yōu)之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)和團結活潑之風(fēng)，不斷豐富爭創(chuàng )活動(dòng)的內涵，增強干部的歸屬感和成就感。

　　以三級爭創(chuàng )為目標，大力開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)。學(xué)院明確提出了三級爭創(chuàng )目標：即領(lǐng)導班子爭創(chuàng )“五好領(lǐng)導班子”、黨總支、支部爭創(chuàng )“先進(jìn)基層黨組織”，干部爭當“崗位明星”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。以創(chuàng )建活動(dòng)為載體，積極營(yíng)造爭先進(jìn)位的氛圍。學(xué)院先后榮獲了“先進(jìn)基層黨組織”、“五四紅旗團支部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　以支部共建為載體，牽手打造共建活動(dòng)品牌。通過(guò)學(xué)生一支部和學(xué)校辦公室支部的結對共建，充分發(fā)揮雙方的資源優(yōu)勢，推進(jìn)支部共建活動(dòng)的深入開(kāi)展。一是以講座的形式，著(zhù)力提高黨員的黨性修養；二是計劃與xx縣五里鎮程鳳村黨支部結成三個(gè)支部共建，發(fā)揮出醫學(xué)的優(yōu)勢，將醫藥、知識送下鄉。

　　以畢業(yè)生訪(fǎng)談為基礎，深化“兩訪(fǎng)兩創(chuàng )”活動(dòng)成果。繼去年開(kāi)展新生入學(xué)訪(fǎng)談之后，我院又組織開(kāi)展了與畢業(yè)生“面對面”、“一對一”訪(fǎng)談。學(xué)院領(lǐng)導親自抓、帶頭訪(fǎng)，確保了活動(dòng)的實(shí)際成效。通過(guò)訪(fǎng)談，進(jìn)一步密切和融洽了師生關(guān)系，對學(xué)院今后不斷轉變干部工作作風(fēng)，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力提高大學(xué)生思想政治教育工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)院的和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展具有重要的意義。

　　以組織黨員宣誓活動(dòng)為契機，深化黨員教育主題活動(dòng)。今年，我們把黨員宣誓活動(dòng)的地點(diǎn)選在汀泗橋抗日英雄紀念塔，目的就是要通過(guò)掃墓祭奠活動(dòng)，讓學(xué)生黨員緬懷先烈，愛(ài)國憂(yōu)民，發(fā)奮學(xué)習。教育學(xué)生時(shí)刻不忘黨的教導和肩負的神圣使命，深刻理解共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮稱(chēng)號的內涵，誓守黨員本色！

　　各位領(lǐng)導，我們深知，要把醫學(xué)院辦成一個(gè)特色鮮明的、在省內一流的知名學(xué)院，把醫學(xué)的這面旗幟扛下去、樹(shù)起來(lái)，目前的這點(diǎn)成績(jì)還遠遠不夠，為此，我們深感責任重大、使命光榮。醫學(xué)院全體師生將始終牢記宗旨，圍繞全力打造一流學(xué)院和助力實(shí)現大學(xué)夢(mèng)的目標愿景而努力奮斗。