中職汽修教學(xué)工作總結(通用5篇)
每一天的時(shí)間都非常珍貴,回顧一段時(shí)間以來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷,我們收獲到了很多經(jīng)驗,讓我們一起來(lái)寫(xiě)一份教學(xué)總結吧。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編幫大家整理的中職汽修教學(xué)工作總結(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
中職汽修教學(xué)工作總結1
7年以來(lái)在教育教學(xué)上,愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛(ài)學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應有的職責。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題,現總結如下:
一、思想方面
本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中。
二、汽修教學(xué)工作方面
1、備課
每年開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案,平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材教法,備課時(shí)認真鉆研教材教法,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,學(xué)生的基礎普遍比較差,為此,我將知識點(diǎn)細化和簡(jiǎn)潔化,去掉一些繁瑣的拐彎抹角的知識點(diǎn),保留那些容易理解和吸收的部分。認真學(xué)習《汽車(chē)修理專(zhuān)業(yè)課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要用一定的實(shí)習、實(shí)踐量來(lái)完成,每節課都要認真做好上課之前的相應準備,檢查教學(xué)設備技術(shù)狀態(tài),有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際,體現教材的科學(xué)性和思想性。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規律、講方法、學(xué)法,力求生動(dòng)活潑,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣。課本與實(shí)踐相結合,采用理實(shí)一體化教學(xué),以操作為主,讓學(xué)生掌握基本的轎車(chē)維修任務(wù)。另外,注重精講精練,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規律、講方法、學(xué)法,力求生動(dòng)活潑,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣。
3、與同事交流,虛心請教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在課堂環(huán)節和課堂把控上,常常請教老教師們的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作。
三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習方面:
汽修專(zhuān)業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現。作為汽修專(zhuān)業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),定期深入汽車(chē)維修企業(yè)實(shí)踐與學(xué)校教學(xué)實(shí)踐相結合,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在專(zhuān)業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。
本人每學(xué)年年教授課四門(mén)程,現教授《發(fā)動(dòng)機構造與維修》、《發(fā)動(dòng)機構造原理》、《汽車(chē)定期維護》、《轎車(chē)拆裝》、《四輪定位》等課程。本人取得汽修專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū),并在xx年1月取得新疆農業(yè)大學(xué)交通運輸工程專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)歷、高級技工資格證書(shū)、具備汽車(chē)維修教學(xué)的相應能力和條件。
四、獎懲情況
本人曾多次帶學(xué)生參加自治區的技能大賽,并多次獲得優(yōu)秀指導教師榮譽(yù)稱(chēng)號。在技能大賽上,多次獲得團體獎項。在學(xué)生的工作中,獲得優(yōu)秀班主任的稱(chēng)號。
五、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到專(zhuān)業(yè)知識教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
2、對學(xué)校差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)認識上有更大進(jìn)步。
3、加強實(shí)訓室內紀律和汽車(chē)維修設備使用安全方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。以上是本人在近7年汽車(chē)維修教學(xué)工作中的總結。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng )一流!”為目標,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
中職汽修教學(xué)工作總結2
在過(guò)去的一學(xué)期里,在校領(lǐng)導、教務(wù)科的領(lǐng)導下,汽修教學(xué)組緊緊圍繞學(xué)校關(guān)于開(kāi)展內涵建設這一總體工作思路,相繼開(kāi)展專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)水平和實(shí)操技能能力的提升,加強專(zhuān)業(yè)師資隊伍建設,深化青年教師培養,加強汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)訓教學(xué)資源建設,深化專(zhuān)業(yè)內涵建設等方面的工作,F就具體情況總結如下:
一、提升專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)水平及實(shí)訓指導工作業(yè)務(wù)能力,推動(dòng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的深化發(fā)展
1、加強專(zhuān)業(yè)教師制度觀(guān)念,樹(shù)立規范意識
在專(zhuān)業(yè)教學(xué)組內積極開(kāi)展教研活動(dòng),以加強專(zhuān)業(yè)教師綜合業(yè)務(wù)能力,深化教學(xué)制度在實(shí)際教學(xué)工作中的落實(shí)為目的`,在教研活動(dòng)中宣講、強調學(xué)校相關(guān)教學(xué)制度,針對汽修專(zhuān)業(yè)教學(xué)及學(xué)生情況特點(diǎn)做出著(zhù)重說(shuō)明。
2、以面向高職教學(xué)為提升目標,加強教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
在教研活動(dòng)中以面向高職專(zhuān)業(yè)教學(xué)素質(zhì)為目標,要求全體專(zhuān)業(yè)教師通過(guò)不斷學(xué)習的方式提升自身的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì),同時(shí)以日常聽(tīng)課、評課等方式促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教師在業(yè)務(wù)能力上的提高。
二、加強師資隊伍建設,深化青年教師培養
就我校汽車(chē)檢測與維修專(zhuān)業(yè)現有實(shí)際情況,青年教師在汽修教學(xué)組內較大比重,針對目前實(shí)際情況,著(zhù)重開(kāi)展了以下工作:
1、根據汽修教學(xué)組內青年教師的各自特點(diǎn)及所任課科目,有針對性的開(kāi)展培養工作,主要包括:理論教學(xué)基本功,實(shí)訓教學(xué)指導方法及具體要求,課堂教學(xué)管理方法等方面的內容。
2、在教學(xué)組內部,積極組織青年教師開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)習、交流專(zhuān)業(yè)知識及教學(xué)方法。
3、認真組織完成教科室布置的各項比賽項目,幫助青年教師提升教學(xué)水平。
三、完善汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)訓教學(xué)資源建設
在校領(lǐng)導的大力關(guān)懷下,本學(xué)期汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)訓教學(xué)資源得到了較大的提高,在較大程度上充實(shí)了汽修專(zhuān)業(yè)的教學(xué)資源,使汽修專(zhuān)業(yè)學(xué)生在實(shí)訓內容上得到了極大的豐富,有效的提高了教學(xué)效果。
1、汽修專(zhuān)業(yè)在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,本學(xué)期初全部新進(jìn)設備開(kāi)始投入使用。包括:汽車(chē)新能源設備豐田普銳斯混合動(dòng)力實(shí)訓臺、純電動(dòng)車(chē)制成套件及相應附屬工具;汽車(chē)模擬駕駛設備新型模擬駕駛系統。新能源汽車(chē)實(shí)訓設備填補了現代汽車(chē)技術(shù)的實(shí)訓設備空白,同時(shí)新型的模擬駕駛系統在實(shí)際使用過(guò)程中提高了駕駛課程的實(shí)訓效果。
2、加強實(shí)訓設備管理,落實(shí)設備管理體制要求。做到使用設備登記,具體責任管理到人。
3、增大實(shí)訓教學(xué)管理力度,增加實(shí)訓設備使用率,突出職業(yè)教學(xué)實(shí)訓為主的職業(yè)教學(xué)特色。
四、加強汽修教學(xué)內涵建設
根據校領(lǐng)導提出有關(guān)加強學(xué)校內涵建設的具體方針,汽修教學(xué)組組織專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)展專(zhuān)項研討工作,就專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平、學(xué)生教學(xué)管理等方面總結問(wèn)題,尋找解決途徑,從而達到改善和提升的目的。
以專(zhuān)業(yè)技能競賽常態(tài)化的具體工作要求,轉變專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作思路,以貼近職業(yè)資格鑒定考核及汽修專(zhuān)業(yè)技能競賽的標準,開(kāi)展實(shí)訓教學(xué)、實(shí)訓考評等方面的工作。同時(shí)根據教務(wù)科針對實(shí)訓教學(xué)學(xué)生實(shí)訓報告制度的要求,結合專(zhuān)業(yè)實(shí)訓特點(diǎn),組織專(zhuān)業(yè)教師在實(shí)訓課堂上積極落實(shí),改善了實(shí)訓課堂的教學(xué)秩序,提高了專(zhuān)業(yè)實(shí)訓教學(xué)效果。
中職汽修教學(xué)工作總結3
20xx年秋季學(xué)期過(guò)去了,開(kāi)心忙碌同時(shí)也是收獲多多。在本學(xué)期我接任了汽修專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)概論、汽車(chē)材料、汽車(chē)維修與保養、汽車(chē)故障診斷技術(shù),對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我,是一種挑戰。我在認真鉆研教材的基礎上,及時(shí)向有經(jīng)驗的教師請教,結合自己所學(xué)知識,形成自己的教學(xué)理念,大膽進(jìn)行教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),收到很好的效果。
一、課前認真鉆研教材,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,更新教學(xué)理念,精備教材,備教法,備學(xué)法,備學(xué)生,做到心中有數。
二、在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的現實(shí)生活,注意溝通生活中的數學(xué)與教材之間的聯(lián)系。通過(guò)學(xué)生熟悉的、貼近現實(shí)生活得內容和情境,幫助學(xué)生理解和體驗從現實(shí)生活中產(chǎn)生和發(fā)展的汽車(chē)知識,使生活經(jīng)驗促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識在現實(shí)生活中的應用,豐富和拓展所學(xué)知識,感受專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)生活的聯(lián)系,提高學(xué)生的本課程活動(dòng)經(jīng)驗和應用意識。
三、關(guān)注學(xué)生心理特點(diǎn),讓學(xué)生喜歡汽車(chē)方面知識。以“學(xué)生喜歡學(xué)”為宗旨,注重突出趣味性。教學(xué)時(shí)無(wú)論是教師語(yǔ)言的運用、教學(xué)方法的選擇、直觀(guān)試驗設備的運用、教學(xué)的組織等方面,都力求做到符合學(xué)生的心理特點(diǎn)、認知特點(diǎn)和欣賞水平,增加學(xué)習的興趣,使學(xué)生感到學(xué)習是一件有意思的事,從而愿意學(xué)習。
四、注重知識的形成和預設,改變以課堂教學(xué)為主或事實(shí)的傳統教材模式,盡量的多帶學(xué)生下實(shí)訓室,建構符合學(xué)生認知活動(dòng)特點(diǎn)的、有利于促進(jìn)師生互動(dòng)式教學(xué)活動(dòng)的課程形態(tài)。通過(guò)開(kāi)放性的、激勵性的活動(dòng)指導,將傳統的教師講授變?yōu)閷W(xué)生實(shí)訓室中多動(dòng)手的認知活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)探究、合作學(xué)習,變單一的答案和“最優(yōu)”方法的接受為學(xué)生個(gè)性化學(xué)習活動(dòng)體驗的反思和交流。
五、教學(xué)活動(dòng)的設計,關(guān)注學(xué)生對知識的形成過(guò)程的理解。教學(xué)活動(dòng)設計關(guān)注的不只是學(xué)生獲得知識與技能的結果,而是學(xué)生經(jīng)歷、探究、創(chuàng )新、實(shí)踐等過(guò)程后所得到的體驗、嘗試和機會(huì )。
六、創(chuàng )設問(wèn)題情境和開(kāi)放空間,培養學(xué)生的思維能力。教學(xué)中努力開(kāi)發(fā)課程資源,創(chuàng )造性地組織教學(xué),為學(xué)生提供自主學(xué)習、合作交流的空間,實(shí)現學(xué)生的自主探究和個(gè)性化學(xué)習,創(chuàng )設一些開(kāi)放性的問(wèn)題,使每個(gè)學(xué)生都能對其中的一些問(wèn)題有自己的想法,從而獲得成功的體驗,增強學(xué)好本課程的自信心。
七、最后在課后做到及時(shí)反思,及時(shí)總結,及時(shí)調整自己的教學(xué)思路。針對學(xué)困生做到課上耐心指導,課下耐心輔導,幫助他們樹(shù)立學(xué)好本課程的自信心。通過(guò)以上教學(xué)方法取得一定的成績(jì),但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。
中職汽修教學(xué)工作總結4
回顧即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我在工作中堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。我從各方面嚴格要求自己,努力樹(shù)立良好的正面的教師形象,營(yíng)造積極向上的氛圍。同時(shí),著(zhù)力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面。結合學(xué)校的實(shí)際條件和技校學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。
立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更多的進(jìn)步,現對這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作作出總結,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)和改善教學(xué)。
一、堅持認真備課,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,學(xué)生的基礎普遍比較差,為此,我將知識點(diǎn)細化和簡(jiǎn)潔化,去掉一些繁瑣的拐彎抹角的知識點(diǎn),保留那些容易理解和吸收的部分。
至于課堂的類(lèi)型,則根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,每節課講授35分鐘左右即可,并在課前和課尾加入輕松的環(huán)節,如課前講話(huà)等。然后認真寫(xiě)好教案。這樣就做到了每一課都做到"有備而來(lái)",每堂課都在課前做好充分的準備,
二、努力增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解盡量做到清晰化,條理化,準確化,進(jìn)而向生動(dòng)化發(fā)展,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。
另外,注重精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。在汽車(chē)維護與保養的課堂教學(xué)上,加入很多智力題和益智的維修案例等,一度受到了同學(xué)們的普遍歡迎。
三、與同事交流,虛心請教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在課堂環(huán)節和課堂把控上,常常請教老教師們的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精練。有針對性,有層次性。通常是兩到三題左右。嚴格要求個(gè)班學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),安排小組長(cháng)或學(xué)習委員督促這項工作,并負責收發(fā)作業(yè)。而我對學(xué)生作業(yè)批改,及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,然后在課堂中抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
中職汽修教學(xué)工作總結5
實(shí)作是學(xué)校開(kāi)展職業(yè)教育教學(xué)活動(dòng)的核心,對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有著(zhù)舉足輕重的地位。本學(xué)期,我們汽修專(zhuān)業(yè)在校教務(wù)處、實(shí)訓室的領(lǐng)導帶動(dòng)下,堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習,積極參加和開(kāi)展教研活動(dòng),完善及改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校汽修專(zhuān)業(yè)的理論與實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻。
一、完成的工作及取得的成績(jì):
1、開(kāi)學(xué)初完成兩項計劃的制定工作,分別為日常教學(xué)計劃、實(shí)訓教學(xué)計劃。
2、為完善汽修實(shí)驗室,學(xué)校幾位老師配合實(shí)訓室多次到永聯(lián)汽修廠(chǎng)考察整車(chē)及相關(guān)零配件的購買(mǎi)事宜。至學(xué)期末,相關(guān)采購工作完成大半,剩余工作還需學(xué)校相關(guān)部門(mén)及教師去完成。
3、6月中旬,學(xué)校老師組織學(xué)生去永聯(lián)汽修廠(chǎng)進(jìn)行教研活動(dòng),組織參觀(guān)了他們的實(shí)驗實(shí)訓設備,聽(tīng)了師傅們的介紹,另外還與他們進(jìn)行了課程設置、實(shí)訓安排等方面的經(jīng)驗交流。
4、用企業(yè)開(kāi)設多門(mén)實(shí)訓課,有《發(fā)動(dòng)機拆裝》、《汽車(chē)底盤(pán)拆裝》等,學(xué)校聘請了汽修廠(chǎng)的師傅進(jìn)行實(shí)訓課教學(xué)工作。通過(guò)多種實(shí)訓操作,提高了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,取得了很好的效果。
二、學(xué)校建設方面
為了使教學(xué)工作常規化和規范化,幾年來(lái),學(xué)校大力進(jìn)行實(shí)訓室建設,重點(diǎn)在汽修、師資培養方面。
每學(xué)期初,根據上級部門(mén)的教研計劃并結合本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內容,有針對性地制定本組教研活動(dòng)計劃,在學(xué)期末對教學(xué)活動(dòng)認真總結。本組教師積極參加校各級部門(mén)組織的教研活動(dòng),學(xué)校特別注重師資培訓,努力提高教師整體實(shí)力,面對汽車(chē)行業(yè)的新形勢,汽修專(zhuān)業(yè)學(xué)生的新特點(diǎn),參加培訓等多種學(xué)習形式努力提高自身素質(zhì),強化專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐技能。
三、加強校本研究,積極開(kāi)展汽修專(zhuān)業(yè)課程改革
近幾年,隨著(zhù)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)規模的不斷擴大,傳統的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)模式很難適應專(zhuān)業(yè)教學(xué)的發(fā)展,因此,學(xué)校組織專(zhuān)業(yè)教師,廣泛調研,不斷探索新的理論和實(shí)踐教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)幾年的研究,已取得了不錯的成績(jì)。
目前,汽修專(zhuān)業(yè)理論課教學(xué)已經(jīng)采用模塊化的教學(xué)模式,實(shí)施“項目教學(xué)法”;實(shí)訓教學(xué)推行具有我校特色的“小班化、模塊式”實(shí)訓教學(xué)模式。根據課程內容,結合汽修企業(yè)實(shí)際,10-20人一小班一模塊,每學(xué)期精心設計多個(gè)實(shí)訓模塊(有汽修、電工、電焊、、鉗工、空調制冷等),基本涵蓋了目前汽修企業(yè)對汽修人才的技能要求。
當然,本學(xué)校規模較小,還存在很多不足之處,今后還需要向其它學(xué)校學(xué)習、取經(jīng)。對于實(shí)驗室的建設,更需要本組幾位老師去努力。相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,汽修專(zhuān)業(yè)一定會(huì )取得很大的成績(jì)。
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