【實(shí)用】考試感受作文匯編八篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的考試感受作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試感受作文 篇1

　　這一次考試我太粗心，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，再加上區考，只有一個(gè)一百分，媽媽說(shuō)我太粗心，下次還要加油努力，不要做完了就玩兒。一定要認真認真再認真、細心細心再細心，這次考試我錯的都是不應該錯的，爭取下個(gè)學(xué)期，拿個(gè)五百分，媽媽對我很有信心，我也很有信心。

　　相信一定能拿個(gè)好成績(jì)。

考試感受作文 篇2

　　今天，下午吃完午飯我很快的回到教室，還差3分鐘就遲到了。過(guò)了3分鐘，雷老師來(lái)給我們發(fā)試卷和卡紙，讓我們寫(xiě)上班級姓名學(xué)號。

　　卷子的第1題是選擇題，第2題是連線(xiàn)題，我很快寫(xiě)完了第1第2題，第3題是剪紙，我拿紙畫(huà)上太陽(yáng)再剪下來(lái)，可是我把紙剪錯了。

　　我又去老師那拿紙重畫(huà)，剪完后我就交給老師了。

考試感受作文 篇3

　　今天，考試的成績(jì)終于下來(lái)了，我想我能考多少分呢？

　　上課時(shí)老師把試卷發(fā)下，我想我能不能考好呢，老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺(jué)，我能不能考好，我想我一定能考好，叫 我不要害怕，我上去把試卷拿下來(lái)時(shí)我驚訝了，我語(yǔ)文考了94.5，這時(shí)我心里可高興了，我想數學(xué)和英語(yǔ)一定也能考好的。我們的老師在仔細的講解，叫我們以后不要在錯。英語(yǔ)試卷也下來(lái)了，我想我考得一定很好，我們的英語(yǔ)老師叫到我時(shí)，我上去把試卷拿下來(lái)時(shí)，我驚訝了，我竟然考了98分，我們老師叫我們把錯的改正過(guò)來(lái)，我們仔細看自己的試卷，把錯的改過(guò)來(lái)。我們英語(yǔ)課下了，下一節就是數學(xué)課了，我想我要考到90分以上，我們的數學(xué)課上了，我考了91分，我的錯主要在應用題上，我們老是說(shuō)我考了前三名，是第三名。

　　今天真高興啊，我們老師叫我們這樣一句話(huà)：“人不能太驕傲”這句話(huà)我深深的記在心里。

考試感受作文 篇4

　　大家因該都知道每半個(gè)學(xué)期都要考試一次，然而考試對我們每個(gè)學(xué)生都是十分重要的，有時(shí)你會(huì )難過(guò)有時(shí)你會(huì )高興驚喜，而這一次考試讓我后悔。

　　在這幾天的復習之中我迎來(lái)了初一的'第一次期中考試，這天我十分緊張但也十分輕松的考完了，過(guò)了考試之后，在一節語(yǔ)文課上，看著(zhù)老師手中拿著(zhù)一大堆的考試卷子，我心里不由都“撲通!“撲通!”“撲通!”的跳著(zhù)，時(shí)而吸氣時(shí)而呼氣，調整調整心態(tài)，這時(shí)老師正在一個(gè)一個(gè)同學(xué)念著(zhù)分數。我心里又開(kāi)始緊張起來(lái)。我的心又開(kāi)始“撲通!”“撲通!“”撲通!“的跳著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的分數和名字在我頭腦里閃過(guò)。

　　這時(shí)，老師正念著(zhù)我的名字。試卷發(fā)下來(lái)的那一霎那間，我屛住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅的顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊!我的語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)良歷史性的”突破!”離不及格只差那一步之遙了。這個(gè)成績(jì)是空前的，可不知道是不是絕后的。想不到自認為優(yōu)秀的我如今也落到這般田地。說(shuō)到原因就是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。

　　拿起試卷一看，觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對，該會(huì )的不會(huì )。

　　小小的考試透露出我累心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲。讓我知道自己在中日睽睽之中是多么渺小，多么不堪一擊!這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，他終究要成為歷史。我們還可能未卜先知，只能憑著(zhù)自己的那份付出，去期待豐碩的收獲!

　　我以后會(huì )認真審題，靈活運用所學(xué)到的知識。爭取在期末達到自己的目標。

考試感受作文 篇5

　　“求佛祖保佑，保佑我這次期末考試名次是前五名！”你們讀了前面之后一定覺(jué)的非常奇怪這是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)？這就是我說(shuō)的話(huà)。我正在看我的期末考試的成績(jì)，我從上到下的看，忽然，我定住了目光，那就是我的考試名次第十名。

　　當我知道后晴天霹靂，心情如跌落的谷底的石頭。我的名次竟然是第十名，my god。我肯定會(huì )死翹翹的了！過(guò)了一會(huì )兒，我決定仔細想一想有幾種原因使我的名次成了第十名：第一個(gè)是我在學(xué)習期間張了病，不能來(lái)上學(xué)。第二個(gè)是我在做題的時(shí)候不認真。第三個(gè)是……��！對不起，我還沒(méi)有想好。

　　我以后會(huì )想好別的原因，在此懇請大家幫我想想第三個(gè)原因!因為我不想要這種考第十名的感覺(jué).這是一種好討厭的感覺(jué)!有這種討厭的感覺(jué),反過(guò)來(lái)說(shuō)也不是壞事,防止有人驕傲!勝敗乃兵家常事,相信我!我一定會(huì )達到我的目標!

　　考試后的感受,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)樂(lè )!你知道嗎?

考試感受作文 篇6

　　聽(tīng)老師說(shuō)要升級考試了，我又激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是下學(xué)期開(kāi)學(xué)要上四年紀了。緊張的是怕考不好 。

　　考試前半個(gè)月，我的媽媽和老師都在幫助我復習功課，她們 很辛苦。在復習當中，我沒(méi)有看電視，也沒(méi)有玩的時(shí)間了媽媽把著(zhù)時(shí)間都給沒(méi)收了，緊張的復習很快過(guò)去了，我感覺(jué)復習的還不錯，考試還是沒(méi)問(wèn)題的了。6月17考試結束了，我感覺(jué)語(yǔ)文錯了幾道題，數學(xué)也是，這都是因為我粗心錯的 ，以后我要認真復習，爭取下次考出好成績(jì)。

考試感受作文 篇7

　　面對這次期中考試，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直混過(guò)了這半學(xué)期。

　　從上學(xué)期的期末來(lái)說(shuō)，成績(jì)已經(jīng)不是很理想，數學(xué)考了91，當時(shí)這個(gè)成績(jì)跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數學(xué)章測，又感覺(jué)到成績(jì)在下滑。直到現在，期中數學(xué)86分，低于了90，超過(guò)我的可能早已過(guò)半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想，成績(jì)是無(wú)緣無(wú)故就滑下來(lái)了嗎？為什么人家能站穩，甚至前進(jìn)，而我卻在往后退呢？

　　回想往事，我想我找到了原因。我覺(jué)得可能因為小學(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個(gè)過(guò)程，現在的知識開(kāi)始變難，可能之前喜歡數學(xué)，現在開(kāi)始討厭了吧但這都不是最主要的，最主要的是現在自理能力差。之前自己看書(shū)就行了，現在復習的每時(shí)每刻都需要家長(cháng)盯著(zhù)或幫忙。家長(cháng)幫你找題做，家長(cháng)催促你做題現在已經(jīng)從主動(dòng)學(xué)習變?yōu)榱艘稽c(diǎn)都不主動(dòng)的學(xué)習。那么，這種被動(dòng)的學(xué)習還有什么意義？

　　政治書(shū)上說(shuō)：學(xué)習需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。如果不主動(dòng)去學(xué)習，那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習，討厭學(xué)習，這樣不管做多少題，上多少課都沒(méi)有太大的意義。

　　我認為，為我們付出最多的不是我們自己，而是家長(cháng)。衣食住行，還有學(xué)習，全部都需要家長(cháng)。但我覺(jué)得，如果自理能力加強，不讓家長(cháng)操心學(xué)習，這可能會(huì )讓家長(cháng)放下一個(gè)最重要的擔子。

　　通過(guò)這次考試，我懂得了一定要重視平常，平常積累好了，結果才能變好。我相信這就是實(shí)行過(guò)程性評價(jià)的意義吧。

考試感受作文 篇8

　　今天我們老師公布了期中考試成績(jì)，我語(yǔ)文得了98。5分，數學(xué)得了99分。我感覺(jué)我考的不是很理想，由于我的粗心使得有一些會(huì )做的題反而做錯了，以后我還要加強這方面的練習，把題目看清楚不能慌張，認真，細心。

　　不過(guò)，媽媽爸爸還是表?yè)P了我說(shuō)只要努力了就好了，認識到自己的問(wèn)題所在，以后注意就行了。我自己暗自下決心，一定要更加努力學(xué)習，爭取下次考試取得更優(yōu)異的成績(jì)！

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