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小學(xué)校長(cháng)年終的工作總結

時(shí)間:2020-12-05 10:38:38 總結 我要投稿

小學(xué)校長(cháng)年終的工作總結范文

  歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。又到一年一度的年末時(shí)刻,在經(jīng)過(guò)一年的努力后,我們終于可以說(shuō)自己在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步,不如趁現在好好地總結一下過(guò)去的工作,爭取來(lái)年再創(chuàng )佳績(jì)!相信寫(xiě)年終總結是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)校長(cháng)年終的工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)校長(cháng)年終的工作總結范文

  小學(xué)校長(cháng)年終的工作總結1

  一年來(lái),我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng )“文明校園、安全校園”為工作目標,以教師隊伍建設為抓手,以現代教育手段為支撐,推行四制改革,加強學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現就一年來(lái)我校的各項工作匯報如下:

  一、德育工作

  學(xué)校堅持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng )建“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn),加強教師隊伍建設和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開(kāi)展德育工作。

  (一)、健全和強化德育領(lǐng)導機構。

  成立德育領(lǐng)導機構并夯實(shí)各負責人的職責要求,加強考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導小組,對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導,是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài),實(shí)現德育教育多渠道并施。

  (二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

  一年來(lái)召開(kāi)班主任培訓會(huì )四次,經(jīng)驗交流會(huì )四次,班主任例會(huì )40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習得到了提高。

  (三)、扎實(shí)開(kāi)展德育常規工作。

  1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作計劃,主題活動(dòng)安排和少隊工作計劃,學(xué)校按計劃有條不紊地開(kāi)展德育工作,避免德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性,

  2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內容,做到責任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導,教師切實(shí)履行好值周職責,對課間紀律、校園衛生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣的養成。

  3、每周班務(wù)主題,開(kāi)展各項班級活動(dòng),在班內以板報、演講、召開(kāi)主題班隊會(huì )等做好宣傳教育工作,轉變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

  (四)、強化落實(shí)德育考評工作。

  1、以衛生先進(jìn)、文明班集體的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進(jìn)了班級進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )造良好的氛圍。

  2、加強教師師德的考評,學(xué)校通過(guò)家長(cháng)、教師、學(xué)生、校委會(huì )等民意測評來(lái)考核教師,促使我校教師道德修養不斷提高。

  (五)、加強校園文化建設

  充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計投稿一百一十余份。 文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養;周二、周四下午開(kāi)放圖書(shū)室,每學(xué)期師生借書(shū)達1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專(zhuān)欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。

  (六)、組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活

  1、文體活動(dòng):先后舉辦慶!拔逡弧比の扼w育比賽,慶!傲弧蔽乃嚤硌,慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí),我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),并取得了優(yōu)異成績(jì)。

  2、感恩教育活動(dòng):積極開(kāi)展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。

  3、綠色實(shí)踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。

  (七)陽(yáng)光體育方面

  依照上級部門(mén)精神,堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。

  小學(xué)校長(cháng)年終的工作總結2

  20xx年,本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導的正確指導下,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù),F總結、匯報如下:

  一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)

  社會(huì )在不斷地進(jìn)步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(cháng),只有加強學(xué)習,不斷地提高自身素質(zhì),才能適應新時(shí)期教育的需要。

  1、加強學(xué)習,提高自身政治素質(zhì)

  我始終認真學(xué)習鄧小平理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹“十八大”會(huì )議精神,認真開(kāi)展第三批科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng),加強黨性知識的學(xué)習,認真學(xué)習各種法律法規,通過(guò)形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。

  2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

  面對新的素質(zhì)教育觀(guān),通過(guò)各種途徑理解其內涵與實(shí)質(zhì),認真學(xué)習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),汲取先進(jìn)的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓,認真參加教師繼續教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓。

  作為一個(gè)教育工作管理者,我還通過(guò)訂閱如《中小學(xué)管理》《現代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長(cháng)》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據實(shí)際,學(xué)習區內兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

  二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作

  近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長(cháng)、對學(xué)校政治上有強烈的信賴(lài)感,工作上有危機感和責任感。

  3、認清形勢,樹(shù)立三種意識

  針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績(jì)效考核制,形成正確的激勵機制。

  具體做法有:

  引導教職工依據上級要求、國家政策,民主制定考核細則、日常工作細則,及時(shí)進(jìn)行考評公開(kāi);監督實(shí)施民主管理,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;通過(guò)每周例會(huì ),充分發(fā)揮群眾的監督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項;以師德培訓為基礎,加強團隊的.整體政治素質(zhì)提高工作。

  4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設

  落實(shí)德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,團結協(xié)作,積極開(kāi)展主題中隊會(huì )、校園廣播站、國旗下講話(huà)、三期奪標評比等系列活動(dòng)。

  積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動(dòng),開(kāi)展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習考察、教師撰寫(xiě)課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改。

  以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理,加強過(guò)程管理,進(jìn)行教學(xué)常規月檢,納入考核,進(jìn)行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉化,嚴控后進(jìn)生產(chǎn)生,全面實(shí)現檔案室管理。

  定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放課堂活動(dòng),實(shí)現三位一體教育網(wǎng)絡(luò )構建,有效開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè )活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。

  5、強化安全教育和安全工作管理

  成立安全工作領(lǐng)導小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書(shū);堅持專(zhuān)人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會(huì )等安全教育活動(dòng)。

  6、積極穩妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作

  加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時(shí)對教職工進(jìn)行全面考核。

  7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程

  完善各項制度,認真做好落實(shí),年度內分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

  8、積極探索“多措并舉促教育”模式

  年內三月份,暑期完成了村街建設的幼兒圖書(shū)室、玩具室的建設。學(xué)校硬件設施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

  三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責

  在文教衛生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設年工作。

 。1)、依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據上級財經(jīng)紀律和制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度;

 。2)、嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格執行國家財經(jīng)報銷(xiāo)制度及上級的有關(guān)規定,從不虛報、亂報,最大限度合理使用財政經(jīng)費,一切為教學(xué)服務(wù);

 。3)、為了更好地嚴于律己,設立意見(jiàn)見(jiàn)箱,在施教區域內公布信訪(fǎng)電話(huà)與校長(cháng)聯(lián)系方式,定期公式收支情況;

 。4)、堅決執行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔;

 。5)、耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。

  小學(xué)校長(cháng)年終的工作總結3

  這一學(xué)年年是讓人難忘的一年。這一年學(xué)校事情多,變化多,相應的是自己經(jīng)受的考驗也多,得到的鍛煉也多?v觀(guān)一年來(lái)的工作,自己能擺正心態(tài),不計是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為學(xué)校的穩定和發(fā)展盡心盡力,較好地履行了校長(cháng)職責。具體匯報如下:

  一、政治思想方面

  我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì )主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的正確方針路線(xiàn),堅持四項基本塬則,堅持馬列主義、毛澤東思想,堅持鄧小平理論,高舉的偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),不貪圖享受,永遠忠誠自己的祖國,忠誠教育事業(yè)。樹(shù)立“以人為本”的教育思想,形成正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。我遵守國家法律,遵守各級規章制度 ,遵守學(xué)校勞動(dòng)紀律,不做違法亂紀的事。聽(tīng)從上級安排,以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規范》,不遲到,不早煺,不私自離校。關(guān)心學(xué)生,熱心公務(wù),團結同志,為人師表,有強烈的責任感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地,從事何種工作,我都保質(zhì)保量地完成,深受領(lǐng)導和家長(cháng)的好評。我遵守社會(huì )公德,發(fā)揚中國優(yōu)良傳統,不計個(gè)人得失,不謀取私利,不貪圖名利,學(xué)校評優(yōu)或表彰,總是主動(dòng)讓給別人,五年來(lái)在校只評過(guò)一次榮譽(yù)類(lèi)獎。關(guān)心他人,當別人需要幫助時(shí)我主動(dòng)伸出援助之手,而不計報酬。在家孝敬父母,愛(ài)護家人,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,時(shí)時(shí)注意維護教師形象。

  二、強化師生管理

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),管理才能出效益。

 。1)、管理好班子成員。領(lǐng)導班子團結合作,分工不分家。形成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤(pán)棋。樹(shù)立“無(wú)功便是過(guò)”、“管理就是服務(wù)”的意識,在服務(wù)的過(guò)程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,記人之善,忘人之過(guò),肯定長(cháng)處,寬容不足。重視人的主觀(guān)能動(dòng)性,強調自我教育,自我完善。實(shí)施人性化管理,構建和諧校園。

 。2)、加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨,德為師之魂。我認識到自己肩負的教書(shū)育人的重任,注重提高自身和教師的素質(zhì),把師德修養放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導人,以博大的胸懷愛(ài)護人。

 。3)、打造一支作風(fēng)過(guò)硬,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。積極進(jìn)行教育改革,實(shí)施新課程。和教師們一起認真學(xué)習教育理論和現代信息教育技術(shù),提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線(xiàn),上課、聽(tīng)課、評課,共同探討教改中存在的問(wèn)題。積極承擔科研課題的研究,在科研中總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)成果,由經(jīng)驗型過(guò)渡到專(zhuān)家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍。

 。4)、制度面前人人平等。人管人不行,讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到。比如出勤:不遲到,不早煺,不無(wú)故缺席,即使回江津,我努力做到學(xué)生上晚自習后才離開(kāi),第二天上課前回到學(xué)校。制度面前人人平等,自覺(jué)成為師生的示范者。

 。5)、強化學(xué)生管理

  首先,開(kāi)展向我學(xué)習,向教師學(xué)習的示范活動(dòng)。教師就是學(xué)生最好的榜樣。其次,解決學(xué)生學(xué)習生活中的問(wèn)題為重點(diǎn),加強心理健康教育,開(kāi)展心理咨詢(xún),對學(xué)生青春期問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題輔導,為學(xué)生創(chuàng )造寬松和諧的心理環(huán)境。第叁、建立學(xué)生成長(cháng)檔案。學(xué)校黨、政、工、團協(xié)調一致,經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,建立成長(cháng)記錄,針對性的做好每個(gè)學(xué)生的思想工作。第四、加強住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習情況。第五、安全工作第一要務(wù)。樹(shù)立“安全責任重于泰山,防患勝于救災”的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設備設施等的安全,確保師生平安。

  三、后勤工作

  1、加強財務(wù)制度建設,認真執行校務(wù)公開(kāi)。加強經(jīng)費的收支管理。嚴格執行上級文件規定,依法收支,不擠占挪用。杜絕亂收費現象。

  2、后勤管理嚴格實(shí)行以下規定

 。1)、學(xué)校不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品。

 。2)每期末,在全體教師會(huì )上詳細公布學(xué)校經(jīng)費的收支情況,實(shí)施民主監督。

 。3)校長(cháng)差旅費由書(shū)記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會(huì )討論再執行。。

 。4)伙食團人員聘用,大家推薦,試用滿(mǎn)意則留用,否則解聘。

 。5)伙食團實(shí)行教師自己管理,物品由值周教師輪流采購,校長(cháng)審核簽字支付,做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強了監督。

 。6)節省開(kāi)支,精打細算,不大吃大喝,把有限經(jīng)費用在最需要的地方。

  四、不足與思考

  1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。

  2、對中青年教師的培養提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒(méi)有使他們真正發(fā)揮潛力。

  3、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習等方面還不夠具體、細致。

  各位領(lǐng)導、老師們,回顧過(guò)去,崢嶸歲月稠;展望未來(lái),任重而道遠。未來(lái)的道路充滿(mǎn)著(zhù)機遇和挑戰,同樣面臨著(zhù)巨大的壓力。但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結就是力量,團結出效益,團結出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,團結和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智。

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