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微機室工作總結

時(shí)間:2020-12-01 15:22:13 總結 我要投稿

微機室工作總結(精選5篇)

  時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧!可是怎樣寫(xiě)工作總結才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的微機室工作總結(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

微機室工作總結(精選5篇)

  微機室工作總結1

  本學(xué)期在學(xué)校整體工作計劃的指導下,結合我校信息化建設的實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結束,回顧一學(xué)期的工作,總結如下:

  一、結合本校計算機設備實(shí)際,開(kāi)展好常規教學(xué)。

  1、開(kāi)學(xué)初,結合我校的計算機硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃,并嚴格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,對具體的教學(xué)內容都進(jìn)行了認真的教學(xué)分析,思考在現有計算機軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),收到較好的效果。

  2、在教學(xué)中,為了讓初一的學(xué)生能夠熟練地運用各種軟件,在不影響教學(xué)的情況下,我認真查閱資料,認真備課,每節課都讓學(xué)生練習及使用,同時(shí)指導學(xué)生如何操作,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規定的信息技術(shù)知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從“實(shí)戰模擬”中學(xué)到了許多知識。

  二、配合學(xué)校工作,做好校園信息化建設工作。

  本學(xué)期,在原有我校教師資源庫的基礎上豐富了教師教學(xué)資源,為了給教師提供便利的教學(xué)資源,在服務(wù)器上共享,同時(shí),維護好校園信息網(wǎng)絡(luò ),保證暢通。

  三、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)學(xué)校機房、各室的計算機的維護和維修等。

  在這一學(xué)期中,我擔任學(xué)校初一年級信息技術(shù)教學(xué)工作。學(xué)生的能力水平不一,所以采取了有針對性的訓練,充分利用網(wǎng)絡(luò )資源教會(huì )學(xué)生自己學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)當中,我還根據各班學(xué)生的實(shí)際情況和課程內容需要進(jìn)行教學(xué),學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時(shí),還學(xué)會(huì )了如何共享資源和學(xué)習心得。

  四、存在的問(wèn)題:

 。1)由于受各方條件的限制,適合于學(xué)生訓練的時(shí)間太少,而且有些內容比較零散,缺乏體系化。

 。2)課堂教學(xué)中還帶有隨意性,尤其是問(wèn)題的設置,還依靠已有的經(jīng)驗。

 。3)機房?jì)葘W(xué)生不遵守衛生的現象較為嚴重,部分學(xué)生沒(méi)有腳套就不進(jìn)入微機室,這樣也給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。

 。4)在網(wǎng)絡(luò )教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的老師太少。

  五、整改措施:

  1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會(huì )走出去學(xué)習他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

  2、建議學(xué)校能夠尋找一套完整的綜合性的學(xué)生訓練試題。

  3、認真自學(xué)電腦相關(guān)知識,做好機房維護工作。

  4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。

  5、認真抓好微機室的衛生工作。

  6、認真對學(xué)生進(jìn)行嚴格的管理,不讓學(xué)生任意走動(dòng)。

  總之,信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺(jué)得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

  微機室工作總結2

  信息技術(shù)作為一門(mén)重要的技術(shù),已經(jīng)被越來(lái)越多的人們所使用。在當今及未來(lái)社會(huì ),掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現代社會(huì )所淘汰。但是,信息技術(shù)課作為一門(mén)新課,還很年輕,需要我們教師不斷地關(guān)心、支持、探索、交流,使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內容不斷更新,教學(xué)水平不斷提高。

  本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導高瞻遠矚,大力提倡多媒體信息技術(shù);仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決;現將本學(xué)期電腦室所做的工作總結如下:

  一、加強管理,確保機器正常運行。

  一個(gè)新的學(xué)年,一切重新開(kāi)始。首先從管理制度上著(zhù)手,開(kāi)學(xué)初,就對學(xué)生進(jìn)行了微機室制度的學(xué)習,以后的`管理就好多了。

  二、課前檢查

  要求每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤(pán)、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問(wèn)題馬上報告教師,教師核實(shí)問(wèn)題所在,然后才開(kāi)始使用計算機。

  三、課時(shí)監督

  上課過(guò)程中監督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導致計算機系統崩潰現象。

  四、加強衛生管理。

  灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多,衛生就難管得多。我主要從幾方面著(zhù)手:

  1、加強課間管理。我除了課前進(jìn)行教育外,上課期間也注意觀(guān)察,如發(fā)現不講衛生的同學(xué)及時(shí)制止,并要求當時(shí)對教室進(jìn)行清掃。

  2、加強衛生清掃。為搞好清潔衛生,電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛生清掃。每天早讀課時(shí),都安排四個(gè)人進(jìn)行衛生清理。除掃地外,還拖地板。

  當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續努力,加強管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個(gè)新臺階。當然工作中還存在一些問(wèn)題,主要有以下幾點(diǎn):(1)計算機的配置較低。(2)計算機軟件開(kāi)發(fā)相對滯后。(3)使用電子信息手段太少。

  針對以上問(wèn)題將采取以下整改措施:

  1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習和鉆研,認真備好每一堂課,最好能有機會(huì )走出去學(xué)習他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

  2、加強軟件建設。

  3、認真自學(xué)相關(guān)計算機知識,做好機房維護工作。

  4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。

  總之,信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做,在今后的教育教學(xué)工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取爭取取得更大的進(jìn)步。

  微機室工作總結3

  本學(xué)期,我負責微機室的衛生及整理工作。我本著(zhù)主人翁精神和強烈的工作責任心,理解和支持學(xué)校制定的非課務(wù)工作制度,嚴格要求自己,力爭做到微機室內窗明幾凈,物品排放有序,記錄及時(shí)有效。在工作中不斷提升責任意識,不斷改善工作態(tài)度,不斷提高工作效率,為學(xué)生上信息課創(chuàng )設條件,為迎接上級部門(mén)的各種檢查做好充分的準備。

  日常的工作中,我積極主動(dòng),任勞任怨,勤勤懇懇,勝任自己所擔任的微機室管理工作。平時(shí),雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套,這一點(diǎn)大部分班級的同學(xué)都能做到,但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達到這一要求,造成微機室內的衛生差,凡是微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品,都成為學(xué)生塞垃圾的地方,每一周掃除時(shí),不知清理出多少塑料袋,這影響了微機室的整體面貌;也雖然嚴禁學(xué)生攜帶零食進(jìn)微機室,但大部分學(xué)生不按老師的要求做,總是想方設法把零食帶到室內來(lái);顒(dòng)時(shí),眼看著(zhù)學(xué)生空手進(jìn)微機室,可是,活動(dòng)結束,微機室內亂塞的垃圾袋到處是,有的甚至尋找好多次才能找到,而想清理出來(lái),更是大費周折。一學(xué)期來(lái),整理室內時(shí),費盡心思的幾乎都是從縫隙中摳挖垃圾。不過(guò),在這樣的整理過(guò)程中,我也積累了不少的經(jīng)驗:以往總是清理不干凈,而現在整理時(shí),只要拿上幾根藤條,順著(zhù)微機桌的縫隙劃拉上幾個(gè)來(lái)回,就能把眼睛看不到的垃圾清除掉,基本保證了微機室內沒(méi)有死角,給大部分學(xué)生提供了一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習環(huán)境。

  根據一學(xué)期來(lái)的工作,我感覺(jué)微機室內的整理要想再上個(gè)臺階,必須對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育,從心理上提高學(xué)生的公共道德意識,并且應嚴格要求學(xué)生在室內不能亂走動(dòng),也希望各任課老師能?chē)栏窆芾,共同維護好我們的信息陣地。

  回顧一學(xué)期的工作,自己所取得的成績(jì)是和領(lǐng)導的關(guān)心幫助、同事們的協(xié)作分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將要繼續努力,積累更豐富的管理經(jīng)驗,取得更大的成績(jì)。

  微機室工作總結4

  一、活動(dòng)目的及要求:

  促進(jìn)小學(xué)生全面發(fā)展,培養自主主動(dòng)的學(xué)習興趣,加強人文素養的積累,使學(xué)生能健康地發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。通過(guò)開(kāi)展信息技術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生掌握一定的計算機基礎知識和基本技能,盡量達到教學(xué)大綱的要求,使學(xué)生對計算機知識有一個(gè)全面的了解,并在此基礎上培養學(xué)生對計算機的興趣和意識,提高其科學(xué)文化素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),向學(xué)生進(jìn)行思想文化素質(zhì)教育,發(fā)奮學(xué)習,努力進(jìn)取,使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。具備良好的道德修養,愛(ài)護公共設施,保護好微機的使用。

  1、實(shí)踐操作中擁有一個(gè)良好的上機氛圍,不準帶危險物品上機,不準無(wú)故破壞公共設施,認真遵守微機室規則,不準大聲吵鬧宣嘩,認真完成作業(yè)。

  2、上機時(shí)需對號入座,不準你來(lái)我往,東竄西跳,保持一個(gè)安靜、整齊的上機氛圍。

  3不明之處要事先詢(xún)問(wèn),不準亂操作微機。

  二、學(xué)生情況分析:

  1、本活動(dòng)小組來(lái)源于3-5年級。他們對計算機來(lái)說(shuō)很感興趣,但實(shí)際掌握的內容寥寥無(wú)幾。今學(xué)期本著(zhù)教好、學(xué)好的原則,努力做好學(xué)生的思想工作,摸清學(xué)生真正掌握了多少,并且將其劃分層次,按照不同的程度加強指導,這樣有利于學(xué)生自身素質(zhì)的提高和季候的發(fā)展。

  2、學(xué)生現有信息技術(shù)知識不多和掌握的計算機技能很少,需提高學(xué)生理論知識領(lǐng)悟能力和操作技能能力。

  3、學(xué)生理解能力和操作能力都不高,要注重實(shí)踐操作能力的培養,并不斷培養他們對信息技術(shù)課的興趣,使他們更多的了解未學(xué)過(guò)的知識,擴大知識面。

  4、針對不同的學(xué)生,做到注重發(fā)現培養較好學(xué)生。信息技術(shù)作為現代教育技術(shù)的一門(mén)重要學(xué)科有著(zhù)其他學(xué)科不可比的優(yōu)勢,它應用著(zhù)現代最先進(jìn)的教育教學(xué)工具,學(xué)生本身就有著(zhù)充足的好奇心和趣味性。在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮他們動(dòng)手操作能力和思維能力,以培養他們的創(chuàng )新實(shí)踐能力。

  三、活動(dòng)措施:

  本學(xué)期的教學(xué)目標是本著(zhù)培養創(chuàng )新精神、增強信息意識、提高實(shí)踐能力、層次清晰、易教易學(xué)的原則,立足于基本知識、基本操作的掌握和應用,引導學(xué)生勤于動(dòng)手,培謄他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  1、活動(dòng)內容要有針對性,目的性,檢測性,并引起學(xué)生對知識的回憶,加以鞏固。

  2、活動(dòng)中利用教師示范,電教學(xué)習激發(fā)學(xué)生們學(xué)習的興趣,以提高教學(xué)活動(dòng)效果。

  3、加強對實(shí)踐的操作,培養他們舉一反三,融會(huì )貫通的技能。

  4、不斷進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育,加強對學(xué)生愛(ài)護公物的培養。

  5、注意、發(fā)現培養學(xué)生,組織他們積極參加上級主管部門(mén)舉辦的有關(guān)競賽活動(dòng)并力爭奪獎。

  微機室工作總結5

  時(shí)光流逝,轉眼間以過(guò)去半個(gè)學(xué)期,為了促進(jìn)以后的工作,吸取經(jīng)驗教訓把半學(xué)期的工作總結如下:

  一、微機室與校園網(wǎng)的管理與建設方面。

  1、加強了微機室的管理,建立建全管理組織機構和各項規章制度,嚴格按照制度辦事。

  2、開(kāi)學(xué)之初對硬件設備進(jìn)行保養與維修,對所有學(xué)生機器重新安裝了操作系統及軟件,保證師生學(xué)習應用。

  3、微機室內安裝了多媒體電子教室軟件,教師與學(xué)生都可以進(jìn)行廣播演示等操作,提高了信息技術(shù)課的授課效率。

  4、對學(xué)校的網(wǎng)站進(jìn)行了改版增加了很多新的功能。

  二、微機室的使用方面

  學(xué)校微機室是使用率最高的一室,也是現人信息技術(shù)應用的主要陣地。

  1、順利地完成了學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)課的任務(wù)。我只有七年級年都開(kāi)設信息技術(shù)課,由于以前沒(méi)有開(kāi)過(guò),學(xué)生學(xué)習的積極性較高,教學(xué)效果也較好。我校一直按照開(kāi)學(xué)初制定的課程表授課,保證了學(xué)生的上機時(shí)間。培養了學(xué)習的興趣,鍛煉了學(xué)習的操作能力。

  2、保證了教師順利地進(jìn)行遠程教育課程的學(xué)習。

  3、承擔并完成了學(xué)校的各種文字材料的打印工作。

  5、在學(xué)校組織的“教學(xué)之星”大賽中,在微機室進(jìn)行集中培訓。

  6、在網(wǎng)上下載了供教師上課用的教學(xué)課件2000多件,為教師提供了豐富的教學(xué)資源。

  7、學(xué)校微機室向全校教師開(kāi)放上網(wǎng),教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行備課。

  8、及時(shí)檢查并清除不安全隱患,每天都要認真檢查電源是否關(guān)好,門(mén)窗是否關(guān)好、鎖好。

  相信,我校的微機室會(huì )在校領(lǐng)導高度重視與指導下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進(jìn)教育教學(xué)的水平的不斷提高。

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