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中職教師期末工作教學(xué)總結

時(shí)間:2022-07-03 18:19:27 總結 我要投稿

中職教師期末工作教學(xué)總結范文

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧一段時(shí)間以來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷,付出了汗水,也收獲了成果,不如來(lái)個(gè)總結以對過(guò)去教學(xué)工作做個(gè)分析和借鑒。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的教學(xué)總結,以下是小編整理的中職教師期末工作教學(xué)總結范文,歡迎閱讀與收藏。

中職教師期末工作教學(xué)總結范文

  中職教師期末工作教學(xué)總結1

  學(xué)期的期末意味著(zhù)中職學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的技術(shù)學(xué)習到了“驗收”的階段,作為一名中職的教師,本人如果未能看到每一個(gè)學(xué)生的技術(shù)過(guò)關(guān)、過(guò)硬,那本人一定會(huì )認為自己的教學(xué)工作做得不到位了!好在期末教學(xué)工作已經(jīng)完美結束了,紀念學(xué)生們技術(shù)過(guò)關(guān)的同時(shí),也記錄下本人這一學(xué)期的教學(xué)工作總結。

  一、一個(gè)都不能少

  這一點(diǎn)或許跟是不是中職教師沒(méi)有什么關(guān)系,但跟教師個(gè)人的工作態(tài)度有莫大的關(guān)系。與其說(shuō)本人是一個(gè)極度負責的教師,不如說(shuō)本人對于學(xué)生們懂不懂我的教學(xué)、有沒(méi)有全部都接受我的教學(xué)、距離完全搞懂我的教學(xué)等等這些有著(zhù)莫大的“控制欲”和好奇心。在中職工作的這幾年里,本人仍然沒(méi)辦法丟下任何一個(gè)學(xué)生,再不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生,我都會(huì )想盡辦法去教,直到實(shí)現“一個(gè)都不能少”。

  二、創(chuàng )新教學(xué)方式

  在本學(xué)期的教學(xué)工作中,本人為了讓所有學(xué)生都能夠更快更好的吸收本人所教授的技術(shù)知識,本人積極創(chuàng )新教學(xué)方式,把現在先進(jìn)的教學(xué)設備以及教學(xué)方式都引進(jìn)到技術(shù)教學(xué)工作中來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都更快更好地接受了本學(xué)期的教學(xué),完成了這學(xué)期的學(xué)習任務(wù),掌握了重要的技術(shù)經(jīng)驗。這對于未來(lái)的教學(xué)工作也有極大的啟發(fā)作用,本人以后的教學(xué)都會(huì )從此出發(fā)努力,讓教學(xué)更上層樓,讓學(xué)生學(xué)得更有趣味。

  三、手把手教學(xué)生

  不只是本學(xué)期,基本上每一學(xué)期的技術(shù)教學(xué)工作中,本人都傾向于手把手教學(xué)生,這從一定程度上決定了本人的課程或者課時(shí)是要比其他老師要緊張的`,畢竟學(xué)生有這么多,課堂時(shí)間又只有這么少,唯一能夠提高教學(xué)進(jìn)度的,也就是啟迪學(xué)生思維,讓學(xué)生們在上手操作之前就能夠有自己的想法,到本人手把手教的時(shí)候,一點(diǎn)就通,從而減少教學(xué)必要的時(shí)間。本學(xué)期有許多學(xué)生因為適應了本人的教學(xué)方式,變得聰明了許多,本人便讓這些已學(xué)會(huì )的學(xué)生去教還不會(huì )的學(xué)生,一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。

  四、鼓勵多多實(shí)踐

  和往常學(xué)期一樣,本人在課堂教學(xué)上以及課下都會(huì )鼓勵學(xué)生們多多實(shí)踐,畢竟我們是中職學(xué)校,要成為的也是技術(shù)型人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者,多多實(shí)踐就可以在工作之前掌握好所學(xué)的知識,多多實(shí)踐也就意味著(zhù)在真正工作之時(shí),不會(huì )被現實(shí)打敗。

  中職教師期末工作教學(xué)總結2

  期末了,本學(xué)期的教學(xué)也就結束了,作為中職的一名老師,我這學(xué)期的教學(xué)讓我有了很多收獲,也吸取到了很多的經(jīng)驗,讓我的教學(xué)能力有有提高。故在期末對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行總結如下:

  一、專(zhuān)業(yè)教學(xué)

  我在中職擔任計算機專(zhuān)業(yè)老師,為了讓學(xué)生更能了解計算機,我會(huì )帶他們去學(xué)校放損壞了的電腦倉庫進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手拆電腦和組裝電腦,充分的利用資源去教學(xué)。除此以外,我在課上對于他們這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是盡心盡責,課上進(jìn)行電腦操作的每個(gè)步驟,我都會(huì )對學(xué)生進(jìn)行詳細解說(shuō),并留一半課的時(shí)間去讓他們自己操作電腦,學(xué)會(huì )運用電腦按鍵組合,把基礎的理論知識全部都在課堂上弄懂,這樣才能更好的學(xué)會(huì )計算機。在這跟專(zhuān)業(yè)上教學(xué),對比理論,我可能更加注重實(shí)踐操作。

  二、教學(xué)工作

  我在這學(xué)期里盡量的備好每一節課要上的內容,細致鉆研課本,把課文中的難點(diǎn)都做細致的分析,然后教學(xué)生的時(shí)候就會(huì )更容易讓他們去理解了。我堅持每周都去聽(tīng)課,從專(zhuān)業(yè)教研組那里學(xué)習更多更好讀的教學(xué)模式,進(jìn)而摸索出自己的一套教學(xué)方式,更加的適用于學(xué)生的教學(xué)。我會(huì )從網(wǎng)上找最新的計算機理論知識,不僅限于課本知識,利用網(wǎng)絡(luò )的更新的特點(diǎn)找到更多有用于學(xué)生學(xué)習的理論。對于學(xué)生上交的作業(yè),我會(huì )認真進(jìn)行批改,并提出我的意見(jiàn),也會(huì )聽(tīng)取學(xué)生對我的意見(jiàn),改進(jìn)自己的教學(xué)方式。

  三、個(gè)人的成長(cháng)

  本學(xué)期我擔任計算機專(zhuān)業(yè)教師的同時(shí),也去做更深的研究,在本學(xué)期里我在課余時(shí)間里也和學(xué)校其他老師一起也參加了市計算機比賽,在比賽中我也拿到“個(gè)人賽三等獎”和“團隊賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個(gè)人的能力,一是專(zhuān)業(yè)知識被豐富了,就能夠讓學(xué)生學(xué)到更多的`知識。二是也為學(xué)校爭取了光榮,我做好了一名教師該做的事情,我為學(xué)生提供了良好的教學(xué)服務(wù),為學(xué)校盡到了義務(wù)。

  一學(xué)期的結束,讓我在工作的同時(shí)也在不斷的補充自己、提高自己,我把知識傳遞給學(xué)生,讓他們能夠在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上取得他們的成功。我知道自己還有很多要去弄懂的,我想在未來(lái)的時(shí)間里依然會(huì )去做出更大的努力來(lái)的,致力于教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)的更多為國家貢獻自己的力量。

  中職教師期末工作教學(xué)總結3

  這學(xué)期以來(lái),在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。主要擔任13護理5、6班和14茶葉2班《數學(xué)》科目的教學(xué),下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報。

  一、師德表現

  平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )及黨員大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。配合教研組里搞好教研活動(dòng)。從不缺勤,服從安排,人際關(guān)系融洽。認真學(xué)習和落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,注意從書(shū)本中汲取精華,認真學(xué)習仔細體會(huì )如何做好一名人民教師。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細致的備好每一節課。

  在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,利用現代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )科技技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源。

  2、認真上好每一節課。

  上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。

  3、根據學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)。

  針對此特點(diǎn),在授予學(xué)生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與其專(zhuān)業(yè)相符的問(wèn)題作為課堂實(shí)例。除此之外,還對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導。讓他們同時(shí)掌握理論與實(shí)踐知識,這符合現今社會(huì )對此專(zhuān)業(yè)人才的需求。

  4、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

  5、堅持聽(tīng)課。

  注意學(xué)習教研組里老師的'教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年認真聽(tīng)有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

  6、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。

  寫(xiě)教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題,彌補自己的不足。

  三、自我成長(cháng)

  本學(xué)期我在擔任教學(xué)工作外,還在課余努力為貴州省技能大賽籌備,在學(xué)校沒(méi)有參賽設備和訓練場(chǎng)地的情況下,我們自己搭建“網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)”模擬平臺,并通過(guò)各種渠道采購大賽所需設備。20xx年5月7日,我和安云萬(wàn)老師代表石阡縣中等職業(yè)學(xué)校赴貴陽(yáng)交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加“網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)教師組”競賽,最終獲得了省賽“網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)團體三等獎”,為學(xué)校爭取了榮譽(yù)。

  在本次技能大賽中也增長(cháng)了見(jiàn)識,中職教育中提倡“以賽促學(xué)”,這讓我在以后的教學(xué)工作中更上一層樓。 以上是我這學(xué)期來(lái)的個(gè)人工作總結,不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作.力爭當一名人民滿(mǎn)意的教師。

  中職教師期末工作教學(xué)總結4

  這學(xué)期以來(lái), 作為新教師的我,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作和值日教師工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。本學(xué)期,我擔任14春季職業(yè)生涯規劃13個(gè)班和13秋市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班的教學(xué)工作,總體上能按照我當初的計劃把教學(xué)順利完成,下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的教學(xué)總結。

  一、師德表現

  平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )及科組會(huì )議,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件, 配合文化組搞好教研活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間,充分利用好時(shí)間上網(wǎng)或者看報紙關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習,使自己的政治水平能提升新一個(gè)臺階。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從上級安排,人際關(guān)系融洽。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,利用網(wǎng)上資源,進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平,充分利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源。

  2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)揮學(xué)生的思維,注重學(xué)生綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節課的質(zhì)量。

  3、根據職業(yè)生涯規劃這門(mén)課程的特點(diǎn),在授予學(xué)生理論知識外,比如在課堂上多舉一些現實(shí)中常遇到的問(wèn)題作為課堂實(shí)例。除此之外,還對學(xué)生進(jìn)行過(guò)的實(shí)踐活動(dòng)內容加以點(diǎn)評。

  4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習教研組里其他老師的'教學(xué)經(jīng)驗,努力探索一條適合自己教學(xué)模式的路子。本學(xué)期我有認真聽(tīng)有經(jīng)驗老師的授課,覺(jué)得對自己的教學(xué)促進(jìn)作用很大,以后也會(huì )經(jīng)常去聽(tīng)聽(tīng)老教師的授課。

  5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。寫(xiě)課堂總結,使自己的教學(xué)水平得到一定的提升,這也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。因此下學(xué)期我會(huì )努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題,彌補自己的不足。

  三、德育工作:

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是愛(ài)。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感,它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。

  1、愛(ài)就是了解。

  在教學(xué)過(guò)程中,利用課余時(shí)間了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè )的大致了解。這是做教育工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

  2、愛(ài)就是關(guān)懷。

  師愛(ài)是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因如此,得到了學(xué)生的愛(ài)戴!

  3、愛(ài)就是尊重。

  尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生。理解學(xué)生,要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生,要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(cháng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。

  針對我們學(xué)校的實(shí)際情況,這群學(xué)生入學(xué)校前都是落榜生,自卑感難免,所以不能對以輕視的態(tài)度去對待他們,相反應該盡最大努力去尊重他們,讓他們重新樹(shù)立起學(xué)習和生活的信心,面對未來(lái)!

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好自己的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,今后我也會(huì )嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作中,會(huì )做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

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