二年級級部工作總結范文
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！是時(shí)候認真地做好工作總結了。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的二年級級部工作總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級級部工作總結1
本學(xué)期我年級組認真落實(shí)學(xué)校各處室工作部署，堅持“德育為首，教學(xué)為主，全面育人，發(fā)展特色”的辦學(xué)思想，加強教學(xué)常規管理，深化課堂教學(xué)改革，努力提高級部的教育教學(xué)質(zhì)量�，F將二年級本學(xué)期工作情況總結如下：
一、 狠抓常規工作，促好習慣養成
1、教師方面重務(wù)實(shí)
由于我校建立一整套健全的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價(jià)體系，學(xué)校內部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理都有章可尋。對學(xué)校的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導、復習、考試、成績(jì)評定等教學(xué)規章制度，要求老師做到嚴格要求，嚴格管理。為了努力提高課堂教學(xué)效率，要求當節課老師提前進(jìn)班級候刻，不得拖延學(xué)生的下課時(shí)間，這樣既確保了課堂的教學(xué)效率，也不占有學(xué)生可貴的課間活動(dòng)放松的時(shí)間，大大提高了課堂教學(xué)效率。
通過(guò)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，要求45歲以下的每位教師都精心準備一節研究課向全校開(kāi)放，教研組發(fā)揮集體的智慧組織好集體備課，力求做到本節課代表本人的最好教學(xué)水平。
教師以學(xué)生為主體，認真研究教法。根據學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的實(shí)際情況，選擇恰當的教學(xué)方法，培養學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達能力，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。
2：學(xué)生方面重實(shí)效
開(kāi)學(xué)伊始配合學(xué)校德育工作，利用好年級級會(huì )、班會(huì )，重點(diǎn)加強學(xué)生紀律教育，特別是學(xué)生課間活動(dòng)管理工作，每班都配備了管理小干部，發(fā)現情況及時(shí)匯報。一學(xué)期下來(lái)課間追逐打鬧現象明顯減少，課間游戲正常有序了，健康有益的課間活動(dòng)多了。
�。�1）、加強學(xué)生行為習慣的養成教育，重點(diǎn)抓學(xué)生課前學(xué)習準備的培養，課前準備好學(xué)習用品，切實(shí)做到每一個(gè)班級都能做到鈴聲停，教室靜。
�。�2）、各班采用多種形式，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，并且讓做得好的班級的班主任對全年級做經(jīng)驗介紹，抓典型，樹(shù)榜樣。全體學(xué)生形成了“人人爭做文明小標兵，個(gè)個(gè)是禮儀小明星”的熱潮。
�。�3）、“學(xué)校是我家”的觀(guān)念逐步深入學(xué)生的心中，每個(gè)班級基本養成早、午、晚定時(shí)打掃衛生的好習慣。班級發(fā)揮衛生小監督員的作用，隨時(shí)檢查，真正做到看見(jiàn)紙屑彎彎腰，班級衛生要保持，中午桌面要整潔，桌箱書(shū)本擺放整齊。
�。�4）、我們非常注重學(xué)生安全意識的培養，利用班隊會(huì )經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止不安全事故的發(fā)生。教給學(xué)生一些交通小常識，教給學(xué)生一些消防小常識，積極參與學(xué)校的消防演練。
�。�5）、對學(xué)生進(jìn)行生命教育，注重孩子的心理健康教育，讓孩子們認識到生命只有一次，是非�？少F的，要珍惜生命。引導孩子在以后的人生征程中，無(wú)論遇到什么困難，都要有勇氣努力克服。培養孩子們積極向上的人生觀(guān)。
�。�6）、注重培養學(xué)生的環(huán)保意識，給垃圾分類(lèi)，不用一次性器具，外出購物使用環(huán)保袋，愛(ài)護花草，不踐踏草坪等。
二、加強教研組工作，營(yíng)造研究氛圍
1、，教師間相互聽(tīng)課評課風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，建立師徒結對子模式，虛心請教老教師幫助備課，聽(tīng)課評課扎實(shí)有效，教育教學(xué)氣氛濃。
2、 積極參加學(xué)校組織的各項專(zhuān)題講座活動(dòng)，本組教師無(wú)一人請假全部到會(huì )，認真聽(tīng)講并做好筆記。
3、開(kāi)展“同課異構”評比活動(dòng)，互相取長(cháng)補短。
4、積極外出聽(tīng)課，虛心學(xué)習其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗。
三、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、各班根據學(xué)校計劃和教導處工作安排，在家長(cháng)開(kāi)放日那天，我級四個(gè)班級向家長(cháng)展示了課例，加強了家校的互動(dòng)與聯(lián)系，讓家長(cháng)從不同的角度了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習情況，此項活動(dòng)的開(kāi)展深受學(xué)生和家長(cháng)社會(huì )的好評。
2、分別在不同的周次開(kāi)展了書(shū)寫(xiě)檢測、計算能力比賽等，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
3、開(kāi)展“衛生與健康”的知識講座，讓學(xué)生從小養成學(xué)衛生的好習慣。
四、注重老師自身發(fā)展，教育教學(xué)碩果累累
本學(xué)期，我年級組在各級評優(yōu)中也捷報頻傳，體育藝術(shù)節開(kāi)幕式運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)榮獲低年級組第一名。手語(yǔ)操低年級組評比中，二（1）班獲一等獎，二（5）班獲三等獎。黃敏老師、陳米容老師制作的課件獲全校課件比賽二等獎。
本學(xué)期我們全組教師以講理論，比干勁，講大局，比貢獻，講團結，比進(jìn)步為口號，人人爭做“團結協(xié)作標兵”。尊重關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，認真上好每一節課，熱情接待每一位家長(cháng)，努力做好每一件工作，，全方位提高自身素質(zhì)。無(wú)一起體罰和變相體罰學(xué)生現象發(fā)生。全學(xué)期每個(gè)班級每個(gè)月都被評為文明班。我們有信心和決心在學(xué)校的領(lǐng)導下，不負眾望，把握機遇，營(yíng)造明天，使年級組的工作邁上一個(gè)新的臺階。
二年級級部工作總結2
環(huán)境保護是我國的一項基本國策，是實(shí)現可持續發(fā)展戰略和科教興國的重要內容。我們要普及環(huán)境科學(xué)知識，幫助學(xué)生樹(shù)立與自然和諧相處的綠色文明意識，把環(huán)境教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容，幫助學(xué)生從小養成自覺(jué)的環(huán)保行為習慣，提高學(xué)生的環(huán)境素養，并使環(huán)保教育逐漸從校園向社會(huì )輻射。
本學(xué)期，我級主要從以下幾方面對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護的教育，現作如下總結：
一、在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育
學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。少先隊作為學(xué)校的組成部分，我們積極支持學(xué)校工作，鼓勵教師在各科教學(xué)結合學(xué)科特點(diǎn)自覺(jué)地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中，從不同側面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識，了解人類(lèi)及人類(lèi)活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系，引導學(xué)生樹(shù)立新的`資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)、人口觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，初步懂得協(xié)調人類(lèi)的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系，從而做到珍惜愛(ài)護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
二、把環(huán)保教育寓于各種活動(dòng)之中
�。�1）少先隊定期開(kāi)展以環(huán)保為主題的班隊會(huì )，保證教育的一致性，并結合一些特殊環(huán)保節日集中開(kāi)展大型的宣傳教育活動(dòng)。
�。�2）開(kāi)展“熱愛(ài)大自然、欣賞大自然、保護大自然”的主題大隊活動(dòng)，樹(shù)立從小愛(ài)護大自然，保護大自然的決心。
(3)開(kāi)展“爭當環(huán)保小衛士”活動(dòng)
少先隊發(fā)出倡議，全校師生積極響應，每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)出一份“爭當環(huán)保小衛士”決心書(shū)，用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。結合活動(dòng)的開(kāi)展，少先隊又在每班評選出 1名環(huán)保小衛士，利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
�。�4）開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收工作，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，在校內設立垃圾分類(lèi)回收箱，并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理，塑料瓶、易拉罐等廢品作為小制作、小發(fā)明的原材料，廢紙出售。
�。�5）教育學(xué)生自備飯盒帶早餐，拒絕使用一次性用具，使用環(huán)保袋，拒絕使用塑料袋。
三、從小處入手，讓綠色理念潛移默化地滲入學(xué)生心田
我們要求學(xué)生從小講究衛生，愛(ài)護我們的生存環(huán)境；從小就要求學(xué)生遵守交通規則，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護校園的一草一木，節約每一滴水，節約每一度電，提倡節制消費和綠色消費。我們通過(guò)多種教育途徑，增強學(xué)生判斷性思考的能力，提高學(xué)生的自我教育意識。我們還將不斷地學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，不斷探索、不斷實(shí)踐，把綠色環(huán)保工作不斷引向深入，為營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、清潔、可持續發(fā)展的生存環(huán)境而努力工作。
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