三年級組工作總結
光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下!你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的三年級組工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級組工作總結1
一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結束,我們年級組的老師在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在大家的共同努力下,圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校的各項工作任務(wù)。三年級組由七位老師組成。我很榮幸地擔任了年級組組長(cháng)的工作。在這期間,我首先做到以身作則,做任何事盡量做在大家前頭。辦公室衛生帶頭做,幫著(zhù)做。對學(xué)校布置的任務(wù)認真完成,做好上傳下達的工作。
由于三年級的孩子正處于整個(gè)小學(xué)階段最關(guān)鍵的轉折時(shí)期,所以我們年級組的每一教師深感責任重大,不敢有一絲懈怠。我們有老中青的最佳結合,經(jīng)常在一起交流討論教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,共同提高。下面我把本學(xué)期我們年級組的工作小結如下:
一、狠抓常規工作
三年級的各項工作能順利開(kāi)展,還得益于我們有一支強有力的班主任隊伍。我們三年級的三個(gè)班主任在學(xué)校教導處、政教處的領(lǐng)導下,他們工作熱情高,細致周到,有極強的責任心和豐富的班主任工作經(jīng)驗。幫助學(xué)生認真學(xué)習,督促學(xué)生日常良好習慣的養成,疏導學(xué)生不良的心理狀態(tài),做好學(xué)生及家長(cháng)的工作,建設好班集體,提高班級的學(xué)習成績(jì),是他們永遠也忙不完的工作。每個(gè)班主任都立足于本班實(shí)際,創(chuàng )造性地開(kāi)展班主任工作。在平時(shí)工作中,總是相互交流,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,各班間開(kāi)展健康而有序的競爭。我看到的是他們忙碌的身影,憔悴疲倦的眼神,感受到是他們工作中充實(shí)和艱辛,成功和汗水。由于班主任卓有成效的工作,整個(gè)年級一直都很出色的完成各項工作。
1、抓教學(xué)常規工作,培養良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三年級的學(xué)生處于心理和生理的轉折期,因此,我們三年級的各位班主任一開(kāi)學(xué)就狠抓學(xué)生的常規工作。利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,提醒學(xué)生時(shí)刻不忘。各學(xué)科的老師也毫不松懈,充分利用開(kāi)學(xué)一星期的時(shí)間嚴格教學(xué)常規,并把它細化,切實(shí)落實(shí)在每一堂課上。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的常抓不懈,我們三年級各班學(xué)生都能基本養成良好的學(xué)習習慣、衛生習慣、行為習慣,無(wú)重大事故發(fā)生,對于一些不良苗頭也能適時(shí)制止。
2、抓學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。一開(kāi)學(xué),三年級的所有老師就制定了切實(shí)可行的教學(xué)計劃并嚴格按照計劃開(kāi)展本學(xué)期的教育教學(xué)工作。針對一些班級學(xué)生基礎差、學(xué)習習慣差等現狀,老師們特別是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的老師更是努力提高每節課的教學(xué)質(zhì)量,爭取向40分鐘要效率。同時(shí)有針對性的利用課后時(shí)間給一些學(xué)習有困難的學(xué)生補課。
3、積極組織本組學(xué)生參加學(xué)校的各項集體活動(dòng)。
在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),根據學(xué)校的工作計劃,我們三年級組還積極參加了學(xué)校組織的各項集體活動(dòng):如作文競賽、奧數競賽等,在各位班主任和其他老師的努力下,各項活動(dòng)都開(kāi)展得很成功,效果良好,學(xué)生在活動(dòng)中既鍛煉了能力,又愉悅了身心,為更好地投入學(xué)習活動(dòng)奠定了良好的基礎。
二、用新課改理念指導教學(xué)實(shí)踐,提升了教師教育教學(xué)能力。
我年級組的學(xué)習氣氛較濃。因為,我們認為作為新世紀的`教師,能否對學(xué)生實(shí)施良好而有效的教育取決于教師自身的素質(zhì)。有良好素質(zhì)的教師,才會(huì )全身心地愛(ài)學(xué)生,才能培養出高素質(zhì)的學(xué)生。所以每次學(xué)校組織政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習我們組的老師都能按時(shí)參加、認真做筆記。平時(shí)年級組里也經(jīng)?梢月(tīng)到各位教師在探討業(yè)務(wù)上問(wèn)題,談教學(xué)上的經(jīng)驗。如果學(xué)校里有誰(shuí)上公開(kāi)課,我們組里的老師都會(huì )抽出時(shí)間去聽(tīng)課,以提高自己的教學(xué)水平。
三、以班級為單位,展開(kāi)各種素質(zhì)教育的活動(dòng)。
年級組里絕對脫不了班級管理。我們級的三個(gè)班主任更是親歷所為,樣樣工作落實(shí)到實(shí)處,把班級管理做得井井有條,每人都有一套管理的方案,他們之間互通經(jīng)驗,取長(cháng)補短,使一個(gè)全新的集體在短時(shí)間里進(jìn)入規范化的學(xué)習階段,應該說(shuō)現在的三年級的穩定與班主任的耐心、細致、無(wú)私的工作密不可分。
四、家校攜手的不斷推進(jìn),使學(xué)生飛快進(jìn)步。
為了能及時(shí)了解學(xué)生,早點(diǎn)做到知己知彼。我們組及時(shí)和家長(cháng)近距離的溝通,共同攜手把他們的孩子教得更好。尤其開(kāi)家長(cháng)會(huì )后,反響極其熱烈,對家長(cháng)們的認可,我們雖辛苦卻感到很快樂(lè )。
五、努力方向:
1、今后應更加注重學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養,抓好常規教育,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、多開(kāi)展豐富多彩的年級活動(dòng),讓本級組的老師過(guò)得更開(kāi)心、快樂(lè ),增強年級組的凝聚力。
3、應更加創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作,把各項工作做得更好。
三年級組工作總結2
一學(xué)期來(lái),級組工作以德育為首,教學(xué)為主,安全第一的工作思路,進(jìn)一步完善管理機制。加強班級管理和教育教學(xué)研究,堅持團隊合作,對學(xué)生的安全、衛生工作制定了強有力的措施,大力度對學(xué)生進(jìn)行養成性教育,規范學(xué)生的日常行為,使各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成較好的現象。本學(xué)期,在上級的領(lǐng)導下,在全級的領(lǐng)導下,在全級老師的共同努力下,基本完成學(xué)校的各項工作任務(wù),沒(méi)有安全事故發(fā)生,8個(gè)班文明達標率100%,涌現出一大批文明守紀、成績(jì)進(jìn)步的學(xué)生,各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量穩步提高。具體工作如下:
一、完善級組管理機制,發(fā)揮級組教師的作用。
一學(xué)期來(lái),級組按學(xué)校的要求,根據各教師的特長(cháng),對級組的各項工作進(jìn)行分工責任制,使級組的各項工作做到有人抓、有人管,對平時(shí)工作中所出現的問(wèn)題,通過(guò)組織教師討論,研究解決,使級組的各項工作能順利運作。
其次,團結全體教師,積極調動(dòng)他們的工作積極性也是級組的主要工作。一個(gè)級組是一個(gè)集體,教師的團結尤為關(guān)鍵,所以,級組做每項工作都集中教師討論,研究如何開(kāi)展,讓每個(gè)教師都能發(fā)表自己的見(jiàn)解,再統一意見(jiàn)后實(shí)行,這樣做工作既好開(kāi)展,又能見(jiàn)效。
三是通過(guò)學(xué)習進(jìn)行道德教育,讓教師們認識到:作為一名人民教師要以教學(xué)為重,以學(xué)生為重,品質(zhì)要好,行為要正,盡力完成學(xué)校各項工作任務(wù),遵守法律法規,做好“坐班制”有事外出請假,大膽向級組提合理化建議。通過(guò)學(xué)習,全級組教師都能遵守各項規章制度,能盡全力工作,使級組工作能在民主和諧中進(jìn)行。
二、全面落實(shí)德育工作,對學(xué)生進(jìn)行養成性教育。
要管理好一個(gè)級組,對學(xué)生的思想教育非常重要,學(xué)生的思想好壞,會(huì )影響級組的工作,更影響教育教學(xué)質(zhì)量。
1、除學(xué)校單周校會(huì )外,雙周級組都能開(kāi)學(xué)生會(huì ),會(huì )上認真落實(shí)學(xué)校的德育工作,配合學(xué)校開(kāi)展各項德育教育活動(dòng),并針對存在的問(wèn)題,制訂好相應的措施,提出要求及做法,使問(wèn)題解決在萌芽中。通過(guò)多提點(diǎn)、多防備,學(xué)生的文明化貌有所改善,沒(méi)有重大問(wèn)題發(fā)生。
2、各班能利用每周的班會(huì )及《品德課》、中隊主題活動(dòng),結合現實(shí)社會(huì )的一些法定日子,對學(xué)生進(jìn)行不同時(shí)期的思想教育。各班都能制訂《班規》,要求每個(gè)學(xué)生都能遵守。對思想較差、學(xué)習態(tài)度不認真的同學(xué),老師都能耐心地做思想教育,通過(guò)交談、開(kāi)導、行動(dòng)來(lái)感化他們。經(jīng)過(guò)努力,“違規”的學(xué)生較以前少,各班逐漸形成良好的學(xué)風(fēng)。
3、加強文明班建設,使學(xué)生養成良好的行為習慣,本學(xué)期各班都能組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》《學(xué)生在校一日要求》及文明班評分標準,結合本班學(xué)生的實(shí)際,對照內容從小做起,從我做起,自覺(jué)遵守。各班都能發(fā)揮班干作用,發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),真正做到從有事做、事事有人做,使全班學(xué)生逐漸養成講文明、守紀律、衛生好的好學(xué)生。8個(gè)不班的文明班達標率100%,并涌現出一批樂(lè )于幫人、多做好事的學(xué)生。
4、加強于家長(cháng)聯(lián)系和溝通,使級組學(xué)生無(wú)違規行為發(fā)生。對學(xué)生的思想教育,靠學(xué)校的單方面力量是不夠的。本學(xué)期,各班利用各種形成活動(dòng)加強了對學(xué)生法紀法規教育,讓學(xué)生明確哪些事該做,哪些事不該做。利用黑板報、手抄報、圖片展覽等形式,讓學(xué)生懂得一些法律法規,使他們知道做每見(jiàn)事都要想一想,并把學(xué)生在校的情況隨時(shí)反饋給家長(cháng),讓家長(cháng)清楚地知道其子女在校情況。此處,通過(guò)家長(cháng)會(huì )及平時(shí)家長(cháng)交談,對教育好其子女交換意見(jiàn),這樣對學(xué)生的教育效果比較好。
三、加強安全工作,確保無(wú)安全事故。
一學(xué)期來(lái),級組把安全工作道列為重點(diǎn)之首,對學(xué)生的安全工作是教師的天職。級組利用雙周的級會(huì ),做好學(xué)生安全的宣傳工作,讓學(xué)生知道安全時(shí)刻記住,時(shí)時(shí)小心。各班要明確目標,責任到人。平時(shí)多次組織學(xué)生學(xué)習交通安全常識,讓學(xué)生知道自己在上學(xué)路上的正確行走方向,什么情況下過(guò)馬路,真正做到心中有交通規則,有安全意識:上落樓梯靠右行,平時(shí)玩耍不追逐,不推撞等。真正做到安全工作天天抓,時(shí)時(shí)講確保了無(wú)安全事故發(fā)生。
四、做好“創(chuàng )衛”工作,為創(chuàng )省衛生學(xué)校加分。
“創(chuàng )衛”工作是學(xué)校目前的一項重要工作,是涉及每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生的事。我們首先通過(guò)學(xué)習,讓級組老師、學(xué)生明確“創(chuàng )衛”工作的重要性,是每個(gè)人的職責。本學(xué)期,各班能利用中隊主題會(huì )、墻報、手抄報等形式,對學(xué)生進(jìn)行衛生意識教育,培養學(xué)生不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不在墻報上亂涂亂畫(huà)的習慣,盡量做到“口、手、足”的規范。
除此外,各班能做好課室的清潔,責任區的保潔工作。同時(shí)發(fā)揮了“綠色小天使”的作用。級組每個(gè)學(xué)生真正起到監督作用,對于亂丟垃圾的學(xué)生,抓住進(jìn)行衛生教育,并要作一些相應的處罰。平時(shí),課室走廊真正做到每天3小掃、每周一大掃,確保整潔。各班還開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng),大部分學(xué)生見(jiàn)到垃圾彎腰拾起扔到垃圾桶里,確保校園每天保持清潔,使大部分學(xué)生的衛生意思有所增強,真正為“創(chuàng )衛”工作加分。
五、配合少先隊及術(shù)科工作,積極開(kāi)展好各項大型活動(dòng)。
本學(xué)期,學(xué)校組織全校師生先后進(jìn)行了“手語(yǔ)操”、“體育節開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)”及“文藝晚會(huì )”等幾項大型活動(dòng),這些活動(dòng)的開(kāi)展,級組以顯示“級威”來(lái)對待。各個(gè)活動(dòng)都組織教師認真討論、研究:如何開(kāi)展?如何做得更好?如何顯示級的特色?目標做法訂下后,由專(zhuān)人負責、專(zhuān)人訓練,其余老師負責管紀律,真正做到全民出動(dòng)。
由于工作到位,老師負責,所參加的各項活動(dòng)都能拿到好的名次,得到了學(xué)校的表?yè)P。此外,級組學(xué)生組織“鐵環(huán)隊”,在鎮第xx屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式表演,得到了鎮領(lǐng)導及社會(huì )各界人士好評。
六、開(kāi)展教學(xué)研究,保證教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)是學(xué)校的主要工作,做好教學(xué)的首件工作是每個(gè)教師的主要任務(wù)。
1、各位老師都能在期初時(shí)制訂好各學(xué)科的教學(xué)工作計劃,確保教學(xué)工作有目的、有計劃地開(kāi)展。
2、級組配合科組積極做好常規工作。做到集體備課與個(gè)人備課相結合,并寫(xiě)好教學(xué)反思,認真批改作業(yè),對成績(jì)較差的學(xué)生積極輔導,統計好月考、中考成績(jì),并認真做好評講、總結。
3、認真落實(shí)好目標教學(xué),積極推動(dòng)課堂改革。本學(xué)期,各學(xué)科都能按教導處的教學(xué)要求去做。上課時(shí)采用“先學(xué)后教,當堂訓練”的教學(xué)方法,加強了“三清”練習,讓學(xué)生把學(xué)過(guò)的知識先檢測,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,這樣使學(xué)生將學(xué)過(guò)的知識得到鞏固。
4、積極做好教師寫(xiě)字基本功培訓工作,做到每天展示,保證學(xué)生書(shū)寫(xiě)訓練20分鐘時(shí)間,有專(zhuān)人輔導。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,級組教師的粉筆字及學(xué)字水平有不用程度提高。
5、做好中下生轉化工作,確保合格率。本學(xué)期,各老師對中下生的工作抓的較好。首先確定人數,做好表格,制定措施;其次,加強輔導;三是開(kāi)展“一幫一”活動(dòng);四是得到家長(cháng)支持。由于工作到位,平時(shí)檢測,中下生面大大降低,確定了合格率。
以上是一學(xué)期級組的主要工作,對照學(xué)校的要求還有一段距離,還存在著(zhù)些問(wèn)題,如:學(xué)生的衛生習慣未真正形成;平時(shí)學(xué)生還有打架、追逐現象;各班成績(jì)不均勻等。以上問(wèn)題是下學(xué)期要解決的工作。
三年級組工作總結3
一個(gè)學(xué)期在忙忙碌碌中過(guò)去了,回顧一學(xué)期來(lái),我和三年級組的同事們一起學(xué)習,一起工作,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在全校老師的大力配合下,我們年級組全體老師共同努力,各方面工作開(kāi)展順利,取得了一定的成績(jì),F總結如下:
一、抓好學(xué)生的一日常規
學(xué)生如果一旦養成了良好的行為習慣,將對他們終身受益。開(kāi)學(xué)初,我們三年級的每一位任課教師就對學(xué)生加強各方面的行為習慣、學(xué)習習慣的培養。從學(xué)生的坐、立、行、走到學(xué)生的文明禮貌教育;從學(xué)生的值日工作到班級的保潔工作;從學(xué)生的就餐秩序到學(xué)生的個(gè)人、宿舍衛生;從學(xué)生的讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢到學(xué)生做作業(yè)的習慣等,從各方面著(zhù)手,從小事抓起,努力使全年級學(xué)生養成良好的行為習慣。我們每一位班主任教師充分利用班會(huì )課加強學(xué)生的思想教育,從一個(gè)個(gè)故事中、一個(gè)個(gè)事例中讓學(xué)生明白做人的道理,從小學(xué)會(huì )關(guān)心他人,關(guān)心集體。
二、高度的工作責任感
高度的責任感是做好年級組工作的先決條件。作為一名三年級組組長(cháng),我深感肩上責任重大,為了讓學(xué)校放心,家長(cháng)滿(mǎn)意,我和我的同事們從來(lái)不敢懈怠,盡職盡責地做好各項工作。為了發(fā)揚學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),改正不良習慣,三年級的老師認為不僅要抓好學(xué)生的思想教育工作,還要使這一工作與學(xué)生的學(xué)習指導、學(xué)習興趣的培養相結合,才能取得好的效果。尤其在后進(jìn)生的轉化上,大家努力從友善開(kāi)始、從關(guān)心開(kāi)始、從鼓勵開(kāi)始。各位班主任教師更是強化班級管理,抓好班級管理,使班級的常規教育常抓不懈。
三、做好教育教學(xué)工作
教育教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,因此開(kāi)學(xué)初我們年級組的全體老師認真學(xué)習新課程標準,學(xué)習教育教學(xué)法規,學(xué)習教育教學(xué)理論,從而有效地更新教學(xué)理念。辦公室內,年級組的教師相互交流,進(jìn)行集體備課,探討教學(xué)中碰到的各種問(wèn)題,取長(cháng)補短,蔚然成風(fēng)。每位教師精心鉆研教材,按學(xué)校要求備好每一節課,利用學(xué),F有的教學(xué)資源優(yōu)勢,積極制作多媒體課件,上好每一節課,向課堂要效率,精心設計作業(yè),認真做好學(xué)困生的補習工作。上好課后,認真寫(xiě)好教學(xué)反思,把自己的獨特感受、意外感悟以及失敗教訓記載下來(lái)。認真撰寫(xiě)經(jīng)驗總結、教學(xué)論文,不時(shí)地對自己的工作進(jìn)行回顧,吸取經(jīng)驗教訓,以提高認識,使自己不斷充實(shí),不斷長(cháng)進(jìn)。本學(xué)期結合學(xué)校工作,每位老師都上了一節校內公開(kāi)課。
四、重視家校聯(lián)系工作。
本學(xué)期我們三年級組的各位老師積極通過(guò)電話(huà)與家長(cháng)保持密切的聯(lián)系。特別是這個(gè)學(xué)期辦公室有了電腦以后,班主任更是建立了“三人行”,隨時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系,效果較好。
五、配合學(xué)校做好各項競賽工作。
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了各項比賽,如演講比賽、越野比賽等等,三年級組的各班都積極準備,認真比賽,取得了良好的成績(jì)。
六、做好安全工作。
四位班主任都把安全工作放在首位,利用班會(huì )或其它機會(huì )進(jìn)行安全教育。一學(xué)期來(lái),我們沒(méi)有發(fā)生嚴重的安全事故。即使感冒等流行病的高發(fā)期,各班的工作仍然有條不紊地開(kāi)展。
今后,我們會(huì )繼續努力,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,我們三年級的全體教師在今后的工作中一定會(huì )繼續發(fā)揚團結協(xié)作、無(wú)私奉獻的精神,力爭使本年級組的工作邁向更高的臺階。
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