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學(xué)校圣誕節晚會(huì )的活動(dòng)總結范文(精選7篇)
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了,相信你會(huì )有不少的收獲吧,不如來(lái)好好的做個(gè)總結。千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的學(xué)校圣誕節晚會(huì )的活動(dòng)總結范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校圣誕節晚會(huì )的活動(dòng)總結1
此次活動(dòng),本著(zhù)豐富孩子業(yè)余文化生活,增強孩子、家長(cháng)之間相互交流、相互溝通為目的?傮w而言取得了良好的效果,基本上達到了預期的水平,活動(dòng)現場(chǎng)工作很好。工作總結
一是節目?jì)热葚S富精彩,編排得當,引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內,能有如此好的預期效果已經(jīng)是很不錯了。二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好;從場(chǎng)地的布置、器材的準備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理,整個(gè)表演比較流暢,節目精彩異常;這次節目表演,我們以班級為單位進(jìn)行節目的報名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節目的報名和參加,我們會(huì )在活動(dòng)的現場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應非常的活躍。
在這次活動(dòng)中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會(huì )成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的`難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè )的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結的時(shí)候,我發(fā)現家長(cháng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。
在這次的圣誕節,我真的要衷心的感謝我的家長(cháng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(cháng)歷程中。孩子們在這一年真的長(cháng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(cháng)成了現在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對我的家長(cháng)朋友們說(shuō)一聲:"你們辛苦了,真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(cháng)。一起學(xué)習。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現自我的舞臺,寓教于樂(lè ),給孩子最大的展現空間,進(jìn)行自我展現和學(xué)習。
學(xué)校圣誕節晚會(huì )的活動(dòng)總結2
20xx年12月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng),我們本著(zhù):豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的?傮w來(lái)說(shuō):活動(dòng)主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。
一是活動(dòng)內容豐富精彩,編排得當,引人注目。
二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節都考慮的非常周全。
三是在未安排的情況下,能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的`糖果,好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗、參與,努力給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現自我的舞臺,寓教于樂(lè ),給孩子最大的展現空間,進(jìn)行自我展現和學(xué)習。
學(xué)校圣誕節晚會(huì )的活動(dòng)總結3
20xx年12月19日,我園如期舉行了辭舊迎新親子游園活動(dòng),我們班負責的游戲是:找出不一樣的,總得來(lái)說(shuō)游戲還是比較成功,家長(cháng)和孩子們的參與度都很高,玩的也很開(kāi)心。但是在整個(gè)游戲的過(guò)程中,仍然有很多細節的問(wèn)題,值得我們去反思,特此,我對我們班整個(gè)游戲做了以下總結:
一、游戲準備工作不夠
在這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始之前,我已經(jīng)和易老師溝通了一下,給易老師說(shuō)了一下她所負責的任務(wù),就是站在門(mén)口維持家長(cháng)們的活動(dòng)秩序,以及讓家長(cháng)了解游戲的玩法、必須要憑游園票才能進(jìn)來(lái)參與活動(dòng)。但是在活動(dòng)中,游戲的準備工作還是做的不好,比如:獎券發(fā)的有點(diǎn)晚,家長(cháng)來(lái)了我們還在分發(fā)獎券,計時(shí)器沒(méi)有準備好,沒(méi)有按照活動(dòng)規則中進(jìn)行計時(shí),所以活動(dòng)開(kāi)始顯得有點(diǎn)混亂。
二、教師配合度不夠
在孩子們的表演結束之后,我們班的家長(cháng)就全部來(lái)了我們班,這個(gè)時(shí)候易老師剛好又還在操場(chǎng)收拾椅子,我一個(gè)人在教室就特別混亂,家長(cháng)帶著(zhù)孩子們都進(jìn)入了我們班教室,門(mén)口就沒(méi)有人維持秩序,所以活動(dòng)開(kāi)始有點(diǎn)不美好,但是過(guò)了一會(huì )兒易老師上來(lái)以后,我就給她說(shuō)了一些要求,漸漸的,我們班的游戲就開(kāi)始進(jìn)入正;,家長(cháng)和孩子們也玩的也開(kāi)心!
三、游戲設置的.不夠合理
活動(dòng)之前預想的是分年齡段進(jìn)行,每個(gè)年齡段的活動(dòng)難度都不一樣,但是活動(dòng)過(guò)程中因為家長(cháng)來(lái)的很快,所以就沒(méi)有根據每個(gè)年齡段分發(fā)圖片,有些孩子拿到的圖片就比較復雜,找起來(lái)就比較難。還有的就是孩子們找的太快,我一個(gè)人又看不過(guò)來(lái),忙的有點(diǎn)不知所措。所以說(shuō)在設置這個(gè)游戲時(shí)沒(méi)有考慮到細節問(wèn)題,還需要提高。
本次我和易老師組織的游戲:找出不一樣的,總體來(lái)說(shuō)家長(cháng)們能夠鼓勵孩子自己去觀(guān)察、發(fā)現,體現了本次活動(dòng)的特點(diǎn),但同時(shí)也還有細節問(wèn)題需要我們不斷反思,下次在開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)或游戲時(shí)避免同樣的問(wèn)題出現!以上便是我對本次親子游園活動(dòng)的總結,相信在下次活動(dòng)中我們有更好的經(jīng)驗,更好的完成各項活動(dòng)的開(kāi)展!
學(xué)校圣誕節晚會(huì )的活動(dòng)總結4
20xx年12月25日星期x上午,xx幼兒園成功舉辦了圣誕親子游;顒(dòng)。
24日下午,我校全校教職員工就頂著(zhù)寒風(fēng)把xx幼兒園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在xx幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚,xx幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。
25日一大早“圣誕老人”就在大門(mén)口笑迎著(zhù)每一個(gè)小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來(lái)到xx幼兒園,在愛(ài)心卡上寫(xiě)下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫(xiě)的喲,還有的是通過(guò)繪畫(huà)的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來(lái),同學(xué)們和家長(cháng)一起進(jìn)行了親子涂鴉活動(dòng)和中文表演活動(dòng)。最后,同學(xué)們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開(kāi)心、快樂(lè )的玩著(zhù)每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶;顒(dòng),讓同學(xué)感受快樂(lè )、分享節日即將來(lái)到的喜悅。今年,我校積極動(dòng)腦,精心策劃,以游校的的形式來(lái)舉行了本次慶;顒(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)們玩得開(kāi)心,每個(gè)同學(xué)都體驗到了成功的喜悅。也讓家長(cháng)和同學(xué)共同感受濃濃的`親情及活動(dòng)的樂(lè )趣。
在這次活動(dòng)中,我班同學(xué)表現棒極了,絕大多數同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力集齊了所有6個(gè)印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的游;顒(dòng),讓同學(xué)們充分展示了自己,體驗到努力就會(huì )成功;通過(guò)游;顒(dòng),讓師生們共同感受到了唐婧xx幼兒園大家庭的溫暖;通過(guò)游;顒(dòng),加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過(guò)的最難忘的一次迎元旦節日。
活動(dòng)當天,雖然很寒冷,但家長(cháng)、同學(xué)還是堅持到了最后,大家一起見(jiàn)證了最后激動(dòng)人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長(cháng)抽取了幸運寶寶(非常開(kāi)心,我們班有三個(gè)寶貝被抽中),最后由唐校長(cháng)為幸運寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂(lè )、茁壯成長(cháng)!
學(xué)校圣誕節晚會(huì )的活動(dòng)總結5
為了使策劃實(shí)施到具體的活動(dòng)中,使同學(xué)們更能了解策劃與現實(shí)活動(dòng)的差距,更為了加強老師與同學(xué)之間,同學(xué)與同學(xué)之間的彼此聯(lián)系,09級廣編1、2班舉辦了由自己策劃的圣誕晚會(huì ),我們采用互動(dòng)的形式讓師生都能參與到其中?傮w上看,此次活動(dòng)是圓滿(mǎn)結束了,讓人感受到了晚會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
在這次圣誕晚會(huì )中,我們從中收獲多多,主要有:
1、積極準備,考慮全面雖然準備的時(shí)間較少,但我們兩個(gè)班都積極地安排出時(shí)間準備晚會(huì )的節目,并且聯(lián)系了學(xué)校的'社團中比較有影響的,排練出各自有特色的節目,豐富晚會(huì )的內容。與此同時(shí),我們兩個(gè)班也積極準備整個(gè)晚會(huì )的準備工作,購買(mǎi)晚會(huì )所需物品,做好各項應急準備,以防有突發(fā)事件。
2、合理分工合作這次活動(dòng),充分發(fā)揮各班的優(yōu)勢,包括負責場(chǎng)地的申請、現場(chǎng)音響的申請、場(chǎng)地的布置、道具的購買(mǎi)、前期晚會(huì )的宣傳,才使得整個(gè)活動(dòng)流程比較順利。
3、氣氛活躍在本次晚會(huì )中,同學(xué)們能充分加入到圣誕晚會(huì )中去,明白自己是其中一份子,體驗其中的快樂(lè ),并把快樂(lè )傳遞給身邊每一位同學(xué)。節目表演豐富多彩,充分調動(dòng)了大家都積極性,在主持人的幽默帶動(dòng)下,是整個(gè)晚會(huì )更加活躍。從總體上看,此次晚會(huì )是圓滿(mǎn)的,我們也給大家一個(gè)滿(mǎn)意的答復。但在晚會(huì )的籌劃過(guò)程中,我們也出現了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、節目選取不夠精煉、辦事效率還不夠等等,但我相信這些都會(huì )成為活動(dòng)的經(jīng)驗教訓。
學(xué)校圣誕節晚會(huì )的活動(dòng)總結6
伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,一年一度的新年又來(lái)臨了,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們在20xx年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(cháng)與孩子們一起慶祝圣誕節,享受著(zhù)親子同樂(lè )的溫馨和快樂(lè )。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開(kāi)始,本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節:
一、25號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門(mén)口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節日的喜悅。
二、小朋友之間神秘的.互贈禮物的活動(dòng),在禮物上寫(xiě)上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹(shù)上,25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫(xiě)有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做律動(dòng)。
四、圣誕老人出場(chǎng),有獎問(wèn)答,有關(guān)圣誕知識的,答對的有獎。
五、狂歡活動(dòng):圣誕老人出場(chǎng),跟幼兒和家長(cháng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(cháng)一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。
六、聯(lián)歡活動(dòng)結束后各班家長(cháng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。
這天,家長(cháng)和孩子們都玩得很開(kāi)心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著(zhù)探究的愉悅情緒與體驗,感受著(zhù)圣誕節歡樂(lè )的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶;顒(dòng),讓孩子感受快樂(lè )、分享節日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶;顒(dòng);顒(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅。
學(xué)校圣誕節晚會(huì )的活動(dòng)總結7
20xx年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節活動(dòng)。此次活動(dòng),我們本著(zhù):豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)活動(dòng)的節目?jì)热、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果。
一是節目?jì)热葚S富精彩,編排得當,引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內,孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。
二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、道具的準備、互動(dòng)題目的設置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。
三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠對現場(chǎng)的.突發(fā)事件作相應處理,整個(gè)表演比較流暢,節目精彩異常;在許曉同學(xué)專(zhuān)業(yè)的主持和陳老師妙語(yǔ)連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜,也在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了不少關(guān)于圣誕節的英語(yǔ)單詞。
隨后表演唱節目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎,加上高年級學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節目將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。
在這次的圣誕節活動(dòng),我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導,老師。在我們的工作過(guò)程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時(shí)的建議,還是協(xié)助小獎品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著(zhù)一心為了孩子們的快樂(lè )默默做出一份貢獻。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了,在這次活動(dòng)中我們也有不少意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養,多聽(tīng)多看多學(xué)習他人的活動(dòng)經(jīng)驗,給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現自我的舞臺,寓教于樂(lè ),給孩子的展現空間,進(jìn)行自我展現和發(fā)展。
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